重庆科创学院2010-2011学年工商管理学院竞赛工作计划.doc

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2010-2011学年工商管理学院竞赛工作计划

一、领导小组及职责
技能竞赛对于训练学生就业技能、培养创新能力、提高学校知名度具有重要的意义。为此，我院按学校要求，成立竞赛工作领导小组，具体分工职责如下：
组长：徐继义
职责：全面领导我院各项竞赛工作。
副组长：徐伟（常务副组长）、陈千诰、王朝容、汪顺强、何英
职责：具体领导竞赛的组织、训练、宣传、服务等工作。
成员：陈娟、李建英、刘松鹤、刘定勇、邓永秀、周勇、潘作（益兴旅行社副总）、吴丽娜（用友公司ERP指导老师）
职责：负责参赛项目选择、训练小组的确立、指导教师队伍建设、参赛选手选拔、训练方案制定、训练小组管理、学生组织和宣传动员、后勤保障协调等工作。
二、指导小组及职责
为了使竞赛集训项目各项工作顺利开展，成立竞赛集训指导小组，具体人员及职责如下：
竞赛指导小组：王朝容、汪顺强、周云忠、陈娟、邓永秀、曾佑美、金红卫、李建英、龙娟、杨芳琼、于贝贝、刘松鹤、王伟、周勇、李云勇、郝玉强、刘艺洁、张海燕、陶廷雪、潘作（益兴旅行社副总）、吴丽娜（用友公司ERP指导老师）。
职责：负责参赛项目选择、训练小组的确立、参赛选手选拔、训练方案制定、训练小组管理、学生组织和宣传动员、集训大纲的制定、集训工作的实施。
三、指导方针及工作目标
指导方针：积极开展各类竞赛活动，努力开发学生智力，开拓学生知识、技能的视野，促进学校教学改革，发现和培养具有创新能力的高技能型专门人才。以“重在实践”的教育理念为指导，以赛促练、以赛促教、以赛促学，以赛促发展，以职业技能竞赛促进学生实践技能水平的提高，增强就业竞争力。
工作目标：培养、选拔技能型的优秀学生；打造若干个优秀的竞赛指导教师团队；科学计划并圆满完成竞赛训练任务；在国家级、市级及著名行业或商业性竞赛中争取获得三等奖及以上的奖项。
四、竞赛集训项目
1、重庆市教委现代物流-储配方案设计和实施技能大赛
指导小组：郝玉强
集训目标：针对初赛大纲要求，使学生熟练掌握物流储配方案的设计和实施，争取较多人进入复赛。
集训对象及人数：08级高职班筛选50人。
集训主要内容：
1）初赛培训内容
Word部分：Word 2003基础知识、创建和编辑文档、文档格式化与页面设置、表格制作、图形和图片处理、文档模板与样式、文档信息共享与输出等。
Excel部分：Excel 2003工作表数据输入、工作表编辑、工作表格式化、图表应用、公式应用、数据管理、工作簿打印等。
PowerPoint部分：演示文稿制作、演示文稿演播编辑与控制。
阶段性目标：让学生掌握WORD的图文表混排技术、图形图示、邮件合并、标注批示、脚注尾注、出版物排版等，掌握EXCEL的数据计算、数据处理、数据保护等应用，掌握PPT的动画、背景、配色、放映效果、超链接等设置方法。最后完成两套模拟题的测试。
2）复赛、决赛培训
视入围人数情况和复、决赛具体要求再制定培训方案。
集训时间节点安排：2011年5月10日到6月25日共7周(每周2学时)，2011年9月预赛前2周（每周6学时）。
2、全国大学生英语竞赛
指导小组：王朝容、汪顺强、周云忠、陈娟、邓永秀、曾佑美、金红卫、刘定勇
集训目标：使学生能尽快熟悉考试的基础知识,提高与巩固自己的基础知识，熟悉竞赛演讲模式，挖掘演讲题目内涵，基本表达正确流利，熟悉竞赛英语听力模式题型，减少错误理解，提高听力理解能力。
集训对象及人数：50人
集训主要内容：基础语法精讲,阅读知识技能培养,翻译训练以及写作技巧与练习，演讲能力与技巧，听力理解能力。
1）初赛培训内容
熟悉考试的题型结构,掌握答题的基本技巧，继续提高与巩固学生的基础知识,拓展学生学习的空间,开阔学生们的视野,针对学生们的薄弱环节进行强化训练,使学生们在考试时能做到胸有成竹,充满信心. 选取各种题材英语听力材料，练习学生听及理解能力，充分做好临场听力准备，尽量在竞赛听力部分中多得分。
阶段性目标：使学生能尽快熟悉考试的基础知识,提高与巩固自己的基础知识，熟悉竞赛英语听力模式题型，减少错误理解，提高听力理解能力。
2）复赛、决赛培训
竞赛演讲题目形式,练习自我介绍及话题演讲，英语连贯性进行集中纠正，指导学生演讲姿势、手势、服装、面部表情。
阶段性目标：使学生演讲更趋于专业化，争取在竞赛口语部分中拿奖。
集训时间节点安排：2011年3月1日到5月25日共10周(每周4学时)
3、CCTV杯英语演讲大赛、全国高职高专英语口语大赛
指导小组：王朝容、曾佑美、金红卫、
竞赛演讲题目形式,练习自我介绍及话题演讲，连贯性进行集中纠正，指导学生演讲姿势、手势、服装、面部表情
集训目标：快熟悉竞赛演讲模式，能挖掘演讲题目内涵，基本表达正确流利，演讲更趋于专业化，争取拿奖。
集训对象及人数：5人
集训时间节点安排：2010年9月20日-11月19日 （每周2节）
4、“用友杯”全国大学生ERP沙盘模拟大赛
指导小组：郝玉强、杨芳琼、于贝贝、龙娟
集训目标：根据要求，学生学会企业运营管理、现金管理、采购管理、广告投入预算、市场开拓和维持，能进行系统思考，从战略高度对企业经营进行决策。
集训对象及人数：管理类专业、市场营销类专业、会计类专业和物流专业学生36人。
集训主要内容：
1）初赛培训内容
ERP手工沙盘模拟经营规则，熟练规则的运用，了解广告投放方式、市场开拓预算、企业运营状况评估等。
阶段性目标：让学生合理进行企业广告投放，正确估计市场产品趋势，能进行较成熟地思考企业发展方向，较理智地掌握企业运营局势。在6年经营中能获得最大收益。
2）复赛、决赛培训
视入围人数情况和复、决赛具体要求再制定培训方案。
集训时间节点安排：以班级为单位进行实训，然后进行班级组队报名筛选，选出6组进行集训，集训时间安排在2010年1月上旬到2月上旬。然后选出优胜小组组队参加2011年的“用友杯”重庆赛区比赛。
5、 大学生体育竞赛
根据重庆市教育委员会渝教体卫艺函（2010）5号文件《关于2010年重庆市大学生体育竞赛计划的通知》，结合我校的实际情况，特制定2010-2011年科创学院参加重庆市大学生体育竞赛方案。
一、 指导思想
全面贯彻教育方针，加强我校健康校园建设，推动我校体育工作的开展，提高我校学生课余训练水平。
二、 总体目标
借助重庆市大学生体育竞赛，提高我校的知名度。
三、 参赛项目及主要任务和责任人
1、 参赛项目
根据我校现有参赛能力，必参加的项目有：
田径（参赛地点：重庆大学，参赛时间：2011年4月下旬）；
男子排球（参赛地点：西南政法大学，参赛时间：2011年5月中旬）；
男子篮球（参赛地点：重庆邮电大学，参赛时间：2011年4月下旬）；
女子篮球（参赛地点：重庆邮电大学，参赛时间：2011年4月下旬）；
健美操（参赛地点：四川外语学院，参赛时间：2010年11月上旬）；
武术（参赛地点：重庆工商大学，参赛时间：2010年11月中旬）；
羽毛球（参赛地点：重庆大学，参赛时间：2011年5月中旬）。
备参赛的项目（先组建运动队，根据运动队水平确定是否参赛）有：足球（参赛地点：重庆师范大学，参赛时间：2011年4下旬）。
2、主要任务
男子排球：保一；男子篮球：进前八；女子篮球：进前八；健美操：进前八；田径：保三争二；足球：进前八；武术：单项进前六；羽毛球：单项进前三
3、各参赛项目责任人
田径：李云勇；男子排球：鲁鑫；男子篮球：陈可东；女子篮球：汪磊，健美操：鲁鑫；武术：李云勇；足球：周勇、苏涛;羽毛球：潘伟。
4、 集训时间及其他
集训的时间参照重庆市学校体卫艺国防教育网（http://61.186.220.70/bx70/sites/twy/）发布的各项目竞赛规程，提前1-2个月开始集训，队员的人员确定根据竞赛规程规定择优选拔。运动队的各项工作进程安排，根据网上发布的竞赛通知灵活安排。
四、 工作要求
1、教研室加强领导，严格检查各运动队组建、训练、管理及参赛工作。
2、各运动队责任人职责：队员选拔、制定详细的运动训练计划、严格队员训练考勤、收集整理运动员的个人资料和运动队训练、比赛的音像资料及比赛工作总结。
3、在全校进行运动员选拔，对比运动员成绩，严格把关，无希望夺名次的运动员坚决不用，确保完成比赛任务。
4、通过宣传栏、校园网站、校园视频和广播等形式，大力宣传,营造气氛，使学校师生了解我校运动竞技水平，增强荣誉感和凝聚力。
5、与各二级学院团总支体育部及校团委体育部加强联动，制定我校统一的竞赛计划，形成校级、院级、班级完整的竞赛体制，促进健康校园建设，形成良好的竞争体制和运动员选拔体制。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√

A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)

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