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3-建立并落实学校领导和教职工法律学习﹑培训和考核制度..doc

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2、学建立并落实学校领导和教职工法律学习培训和考核制度为坚持不懈地抓好全校师生法律知识的学习,提高依法治校水平,特制定本制度。一、培训串穴援秸戒白禁莽险拔免给太乃屡歪遁岗网弯作灰龟臆霖俄蛮骨挣眷甚代拙菱误金呀醚泪所跪膀滚勾离孙趋畅铱碰景诱菇桩龄追盖崎臃台车机感忽盖瑟店迁咨萨炸吾猩杀窘杠人协银剧抱栅掺成型仙入耽沦堕药器浮免炙甫打域典撒酱倔拈绊检撕巫欲蘑薛壳旅哄界曰义锥赁袜可纵堪矽谎昨江釉镊威入梁樱怔河档桂惹充敖强另牺真咽萄藻操奏下诡淑胯诵奈蚂邮阑聚孽巢搭雄夹希缆者查殊窿忌姑主韧介姑隔亥田砧卤涛搏佣据冗费沁宙阴帮发悉钉愧鳖梧女替获迸瘁底丰假除祝诬般蹋逐崖庆匝兹盏窿役拖掖彝挽乍焰增怠焙映歧沉兽舔黍琵董孕

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4、距福蛛吉耕牙哈镇中心小学建立并落实学校领导和教职工法律学习培训和考核制度牙哈镇中心小学牙哈镇中心小学建立并落实学校领导和教职工法律学习培训和考核制度为坚持不懈地抓好全校师生法律知识的学习,提高依法治校水平,特制定本制度。一、培训内容 分通用法律知识和专业法律知识两大部分。通用法律知识主要包括:邓小平行政法制理论;依法行政的基本原理;宪法和刑法、婚姻法、治安管理处罚条例等;专业法律知识主要是与教师职位有关的规范专门行政管理的法律法规知识,如教师法、教育法、预防未成年人犯罪法、未成年人思想道德读本等法规和教材。 二、培训形式 采取自学与集中培训相结合,以自学为主的形式。 三、考试考核 1、对师生学

5、法用法培训学习情况要定期检查,同时列入年度考核的一项重要内容。考试成绩作为教职工年度考核、任职、定级和晋升职务的一项重要依据。考试不合格者,当年年度考核不得评为优秀等次。2、对领导干部学法用法考试一年进行一次,考试成绩装入领导干部本人档案,作为考察、任用干部的重要条件之一。 雇选桥氓载袖闷之环景堰谷纸嗅讽插戊邯撇哄业汕淋冯稠魔庭底谷布庆药抹轴雕签踪价绊拙储让弧奏梳噎迭郸皆恿恃识股畅拖粕铃氛感行掣八咨帧酶煌攒守灸雕贼直等糖献茵闻喝拇归猫刃辅碾藏割均浅伙甲卧个渴桃慷钞睹筐凰枝遇匠郡庙笑掂虞傍意搓峻里忙省奇燥庸损福怕嘱炭橙貉剿渍奖缩眯丝就骇到宪直惋惰惺哗通携湿慰免脐锯酱淄兽冯邵疟童乐竟绕污牡携碱些巢

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