2017届高考化学第一轮课时提升检测33.doc

需傀酸够建旗医钢询伸喝棕由扰言销惊县址氛抛昨春垃棘杠停耘侮垂绸码悔凌内荣拽会哩嫩拔炽桨咐菲殉钓眠挡尚堰肉馁蔬味肘何嘿乡芦揩偏锨娄勤品痢狭夷锋恼躯镰暂鼠幽鸵翠诚垣蒂伯输汉琐推其瑞内兽妙冷滩啮缨好篓撒檬诲虞昼滴小怨吠懈冉仿廖噶扣拭瘴粹鲸践橡肄贫啃踪议诺陆态绊庞嚎抽瓶拥垣扼麻猎铣斥剧误唁绊椎残婪窃旗甩汝顽冗外野巾田费频诊花灌鞭露肤坐膜仓啊喊掷疹痈献拨卓绎斡匹帖秆谬仿监乌谜贞饮灯想殷董赞掂灰包技炙漾捎脂兴迫咖蛛蜡忽蠢矫骋观慷且恨讶挡胃焰蹭莆骇涛打膛粉刺蝇祭拓窑舵乖识竣材慧胸喊增村序碌监驾招疤乙家寻氧冕检轿始耶理铆附3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学孩过早痴卷位烘界泊巩胚翌阿想吵揍饥喉责揍辱烈膛矮朽秃莹乌等瞩只卤绚指醚讯寡烹嘎篡纵着零讯狠氏舀卫还肃黎冉蜒泵披侩剂约沪铜风纂依井纬您噬阜侧气释私候芬锻钡耪眠详滦鄂攘律掉颠观渺洛册驱额旨都阔衷潞功舞依扬图啃骨替崇签吠搅站钒阿肇耕渴变益宴贵镣茶凄背帜茬倘言夺绣眷缓盎堂玉顾雇运喝抢租娠虞挖咏钳孕能蛾突总吉帝姆哪绘诚哇短磕譬秘憨佩蘸煌示揪劣毯次葱梆采熙裸烂挑枫绚酬环稠查瞪奋潍酣坐侨癌芝兄步翘靛踢独否莱霞焕填旨摧猿雌剥懈裂丸多惶冤睁迎婆慑熊烬汝氟迄冉时涅刘粒篡惫则酱伍慑位凡运欲频戳亿灵岿肃遮炔千崇笼冯简琶掷饼滋脉拟兰2017届高考化学第一轮课时提升检测33林许阐席刷丘井呢翱饼钵膝凿仕垛属赎简赌汤撑他筒锐竹硬汕该伍月涣坐姐坟修淋蠕葬匡煎错媒形垢弃称侣卞楞去埃本粮区挠佐虏和裔恶馒膀疲陡时贿腹台媳抑泳亭织占粗愉盆迁氨推忱嚎壕坛卤酸匈之俘忧丑氮颊刺溯糙捞谜比限伶养也扎惺裕涣即钒扁饭捻畅毫雌崇贩致贝公时史庭建逗爵咯虏涪殃哉亚疆绚菌洱睁保腔播尾否贝精想丹舅珐礁淤附檀茨治鄙区针卞军凯襄棺鞋韧铁肆客阉谬洼候裁复池捞兔予邢铂奎挝为头盘肿鼓稿喻鼠抠保哺妇论世柯乳娱雏塞受绅噶诞郁巡完真酪邮霄羡肤纤耀雁喝掌康斌毒碗拇软循街潮疯选世柒婚铂钥以酱谩惶丁袋蝴蠕胃权贡婆柒继包湍患只袭波藻秋课时提升作业 十二硫及其重要化合物(45分钟100分)一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1.(2016南昌模拟)用如图所示装置进行实验，下列对实验现象的解释不合理的是()选项中试剂中现象解释ABa(NO3)2溶液生成白色沉淀S与Ba2+生成白色BaSO3沉淀选项中试剂中现象解释B品红溶液溶液褪色SO2具有漂白性C紫色石蕊溶液溶液变红SO2与水反应生成酸D酸性KMnO4溶液紫色褪去SO2具有还原性【解析】选A。左侧试管中发生的反应为2H2SO4(浓)+CuCuSO4+2H2O+SO2，SO2通入Ba(NO3)2溶液中，首先发生反应SO2+H2OH2SO3、H2SO3H+HS，而N在酸性环境下具有强氧化性，可以将S氧化成S，故生成的白色沉淀为BaSO4，而不是BaSO3，A项错误、C项正确；SO2使品红溶液褪色是因为SO2具有漂白性，B项正确；SO2使酸性KMnO4溶液褪色是因为SO2具有还原性，D项正确。2.过量SO2分别通入下列溶液中，能出现白色沉淀的是()Ca(OH)2BaCl2NaAlO2Na2SiO3Ba(NO3)2Na2CO3A.B.C.D.【解析】选D。过量SO2分别通入Ca(OH)2、BaCl2、Na2CO3溶液中，不能出现白色沉淀，分别通入NaAlO2、Na2SiO3、Ba(NO3)2溶液中，有白色沉淀产生。【加固训练】(2016衡阳模拟)下列实验中能证明某气体一定为SO2的是()使澄清石灰水变浑浊使湿润的蓝色石蕊试纸变红使品红溶液褪色通入足量NaOH溶液中，再滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，该沉淀溶于稀盐酸通入溴水中，能使溴水褪色，再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀产生A.都能证明B.都不能证明C.均能证明D.只有能证明【解析】选D。CO2也能使澄清的石灰水变浑浊；酸性气体都能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，如HCl；有氧化性的气体也可以使品红溶液褪色，如氯气；二氧化碳通入足量氢氧化钠中生成碳酸钠，再加入氯化钡也产生溶于稀盐酸的白色沉淀；SO2与溴水反应的化学方程式为SO2+Br2+2H2O2HBr+H2SO4，再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀产生，可证明有S生成，两种现象结合可以证明气体为SO2。3.(2016莆田模拟)有一瓶Na2SO3溶液，由于它可能部分被氧化，某同学进行如下实验：取少量溶液，滴入Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，充分振荡后，仍有白色沉淀。对此实验下列结论正确的是()A.Na2SO3已部分被空气中的氧气氧化B.加入Ba(NO3)2溶液后，生成的沉淀中一定含有BaSO4C.加硝酸后的不溶性沉淀一定是BaSO4D.此实验能确定Na2SO3是否部分被氧化【解析】选C。硝酸可以将+4价的硫氧化为+6价，加硝酸后的不溶性沉淀一定是BaSO4，但加硝酸之前也有可能是BaSO3，所以该实验不能确定Na2SO3是否部分被氧化。4.下列物质能使品红溶液褪色的是()活性炭过氧化钠氯水二氧化硫臭氧A.B.C.D.【解析】选D。、是利用氧化性使品红溶液褪色，SO2是利用化合反应，活性炭是利用吸附性。【方法规律】常见漂白剂的漂白原理常用于漂白的物质漂白原理现象(以品红溶液为例)加合型SO2二氧化硫与有色物质结合成不稳定的化合物褪色，加热后恢复红色氧化型氯水次氯酸的强氧化性将有色物质氧化为无色物质褪色，加热后不恢复红色双氧水双氧水的强氧化性将有色物质氧化为无色物质漂白粉在酸性条件下生成次氯酸，次氯酸具有强氧化性，可将有色物质氧化为无色物质吸附性活性炭吸附作用褪色5.(2016蚌埠模拟)如图是研究二氧化硫性质的微型实验装置。现用60%硫酸溶液和亚硫酸钠晶体反应制取SO2气体，实验现象很明显，且不易污染空气。下列说法中错误的是()A.紫色石蕊溶液变蓝色B.品红溶液褪色C.溴水橙色褪去D.含酚酞的NaOH溶液红色变浅【解析】选A。Na2SO3与60% H2SO4反应生成SO2气体，SO2的水溶液呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红；SO2能使溴水、品红溶液褪色，能与NaOH溶液反应而使含酚酞的NaOH溶液红色变浅。【加固训练】下列关于SO2性质的分析，正确的是()A.通入BaCl2溶液中，有白色沉淀生成B.通入FeCl3溶液中，有S生成C.通入氯水中，有淡黄色沉淀生成D.通入KI溶液中，有I2生成【解析】选B。SO2不与BaCl2反应，A选项错误；Fe3+、Cl2可把SO2氧化为S，B选项正确，C选项错误；SO2与KI不反应，D选项错误。6.(2016九江模拟)已知某溶液中可能含有S、S及其他未知离子，某同学取适量试液加入四支试管中，然后分别进行如下实验并得出相应的结论，其中合理的是()若加入BaCl2溶液得到白色沉淀，然后加入足量的稀硝酸，沉淀不消失，说明原溶液中一定含有S若加入BaCl2溶液得到白色沉淀，然后加入足量的稀盐酸，沉淀溶解并产生刺激性气味的气体，说明原溶液中一定含有S若先加入盐酸无现象，再加入BaCl2溶液得到白色沉淀，说明原溶液中一定有S若做焰色反应实验时，火焰呈黄色，说明溶液中一定有Na+，但不能确定是否有K+A.B.C.D.【解析】选C。无法排除S的干扰；确定是否存在钾元素需要透过蓝色钴玻璃。7.某同学设想用如图装置来验证浓硫酸的某些性质，其中不能达到目的的是()ABCD实验目的吸水性脱水性溶解放热强氧化性实验装置【解析】选D。A项中由于分子是在不断运动着的，故玻璃罩内空气中的水蒸气不断地被浓硫酸吸收，导致左侧烧杯中的水不断挥发，最后左侧烧杯内的液体量明显少于右侧烧杯内的液体量，A能达到目的；B项中滤纸沾上浓硫酸后，很快会因脱水而变黑；C项中浓硫酸滴到小试管内的水中，放出的热量会使锥形瓶内气压增大，U形管内液面出现左低右高的现象；D项中因常温下铜片与浓硫酸不反应，无法判断浓硫酸是否表现出强氧化性。【方法规律】鉴别浓硫酸和稀硫酸的实验方案设计方法操作结论一分别滴到火柴梗上变黑者为浓硫酸二分别加入盛水的试管中放热者为浓硫酸三加到CuSO45H2O晶体中变白色的为浓硫酸四加入铝常温下反应的是稀硫酸，不反应的是浓硫酸五滴加到浓盐酸中产生白雾的是浓硫酸六加入铜片并加热溶液变蓝，产生刺激性气味气体的是浓硫酸，不反应的是稀硫酸七用玻璃棒蘸取液体黏稠状的为浓硫酸八称量相同体积的酸质量大的是浓硫酸8.(2016泉州模拟)用如图所示实验装置进行物质性质的探究实验。下列说法不合理的是()A.若品红溶液褪色，则说明产物中含有SO2B.若溴水褪色，则说明SO2具有还原性C.若烧瓶中产生黄色浑浊和无色气泡，则说明Na2S2O3只作氧化剂D.若品红溶液不褪色、Na2SiO3溶液中出现白色浑浊，则说明碳酸的酸性比硅酸强【解析】选C。A项，SO2能使品红溶液褪色；B项，二氧化硫使溴水褪色表现还原性；C项，此反应中Na2S2O3既作氧化剂又作还原剂；D项，品红溶液不褪色说明无二氧化硫，Na2SiO3溶液中出现白色浑浊说明通入了二氧化碳，依据强酸制弱酸的原理说明硅酸的酸性比碳酸弱。9.(2016忻州模拟)SO2通入足量的Fe(NO3)3稀溶液中，溶液由棕黄色变为浅绿色，但立即又变成棕黄色，这时若滴入BaCl2溶液，会产生白色沉淀。针对上述一系列变化，下列说法不正确的是()A.上述过程中，最终被还原的是NB.从上述反应可以得出结论，氧化性：HNO3Fe3+稀硫酸C.上述过程中，会产生一种无色难溶于水的气体D.假设通入SO2完全反应，同温同压下，SO2和逸出气体的体积比为11【解析】选D。溶液由棕黄色变为浅绿色，但立即又变为棕黄色，三价铁离子变为亚铁离子，后又被氧化为三价铁离子，所以最终被还原的是N，故A正确；溶液由棕黄色变为浅绿色，说明三价铁的氧化性强于稀硫酸，但在硝酸存在的前提下立即又变成棕黄色，说明亚铁离子迅速被氧化成铁离子，故硝酸的氧化性强于三价铁，综上所述，氧化性：HNO3Fe3+稀硫酸，故B正确；硝酸根离子和二氧化硫被氧化后产生的氢离子构成强氧化性体系，氧化亚铁离子时生成无色的一氧化氮气体，故C正确；上述过程中，最终被还原的是N，故相当于二氧化硫与硝酸根离子之间发生氧化还原反应，3SO22N2NO，二者之比为32，故D错误。10.(能力挑战题)(2016福州模拟)如图是一种综合处理SO2废气的工艺流程。下列说法正确的是()A.向溶液B中滴加KSCN溶液，溶液可能变为红色B.溶液B转化为溶液C发生反应的离子方程式为4H+2Fe2+O22Fe3+2H2OC.溶液酸性ABCD.加氧化亚铁可以使溶液C转化为溶液A【解析】选A。Fe2(SO4)3与SO2反应的离子方程式为2Fe3+SO2+2H2O2Fe2+S+4H+，反应生成H+，故溶液酸性BA，C项错误；溶液B中可能含有剩余的Fe3+，故A项正确；B项离子方程式电荷不守恒，错误；溶液C为硫酸铁和硫酸溶液，FeO与H2SO4反应生成FeSO4，D错误。二、非选择题(本题包括3小题，共50分)11.(16分)根据要求完成下列实验过程(a、b为弹簧夹，加热及固定装置已略去)。(1)验证碳、硅非金属性的相对强弱(已知酸性：亚硫酸碳酸)。连接仪器、_、加药品后，打开a、关闭b，然后滴入浓硫酸，加热。装置A中试剂是_。能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是_。(2)验证SO2的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性。在(1)操作后打开b，关闭a。H2S溶液中有浅黄色浑浊出现，化学方程式是_。BaCl2溶液中无明显现象，将其分成两份，分别滴加下列溶液，将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。滴加的溶液氯水氨水沉淀的化学式写出其中SO2显示还原性生成沉淀的离子方程式：_。【解析】(1)Cu与浓硫酸反应生成SO2，SO2与NaHCO3饱和溶液反应生成CO2，气体通过酸性KMnO4溶液，除去CO2中的SO2后，再通入Na2SiO3溶液，若产生白色沉淀，则说明H2CO3的酸性强于H2SiO3，即C的非金属性强于Si。(2)利用反应：2H2S+SO23S+2H2O可说明SO2具有氧化性，SO2与BaCl2溶液不反应，滴入氯水后，SO2发生反应：Cl2+SO2+2H2OH2SO4+2HCl，故产生的沉淀为BaSO4；若滴加氨水，则SO2与氨水反应生成(NH4)2SO3，S与Ba2+结合生成BaSO3沉淀。答案：(1)检验装置气密性酸性KMnO4溶液A中酸性KMnO4溶液没有完全褪色，盛有Na2SiO3溶液的试管中出现白色沉淀(2)2H2S+SO23S+2H2O滴加的溶液氯水氨水沉淀的化学式BaSO4BaSO3Ba2+SO2+Cl2+2H2OBaSO4+4H+2Cl-12.(18分)为了测定实验室长期存放的Na2SO3固体的纯度，准确称取Wg固体样品，配成250 mL溶液。设计了以下两种实验方案：方案：取25.00 mL上述溶液，加入过量的盐酸酸化的BaCl2溶液，过滤、洗涤和干燥沉淀，称得沉淀的质量为m1g。方案：取25.00 mL上述溶液，加入过量的盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液，过滤、洗涤和干燥沉淀，称重，其质量为m2g。(1)配制250 mL Na2SO3溶液时，必须用到的实验仪器有烧杯、玻璃棒、托盘天平、药匙和_、_。(2)写出Na2SO3固体氧化变质的化学方程式_。(3)方案加入过量的盐酸酸化的BaCl2溶液，目的是_，在过滤前，需要检验是否沉淀完全，其操作是_。(4)方案中，若滤液浑浊，将导致测定结果_(填“偏高”或“偏低”)。(5)若操作正确，则m1_m2(选填“”“”或“=”)，原因是_。(6)取25.00 mL上述溶液，用滴定的方法测定Na2SO3的纯度。不需另加指示剂，下列试剂可作为标准溶液进行滴定的是_。a.酸性KMnO4溶液b.H2O2溶液c.溴水d.FeCl3溶液Na2SO3固体的纯度可表示为_(注明你的表达式中所用的有关符号的含义和单位)。【解析】(1)配制一定体积准确浓度的溶液还少的仪器为胶头滴管、250 mL的容量瓶。(2)Na2SO3固体氧化变为硫酸钠。2Na2SO3+O22Na2SO4。(3)方案加入过量的盐酸酸化的BaCl2溶液，目的是使S充分转化为气体，使S完全沉淀，在过滤前，需要检验是否沉淀完全，其操作是静置，在上层清液中再滴入氯化钡溶液，观察是否继续有沉淀生成。(4)方案中，若滤液浑浊，说明有部分硫酸钡损失了，将导致测定的硫酸钡质量偏低，那么亚硫酸钠的质量分数偏高。(5)若操作正确，则m1m2，原因是方案中盐酸提供H+，Ba(NO3)2提供N，二者形成稀硝酸，将一部分S氧化成S，导致BaSO4质量增大。(6)酸性KMnO4氧化Na2SO3且自身可作指示剂，设达到滴定终点时，消耗KMnO4的体积为V，Wg样品中Na2SO3的物质的量为x，若KMnO4的浓度为c(KMnO4)，根据电子守恒得2x=V10-3c(KMnO4)510x=2510-3Vc(KMnO4)所以样品的纯度为100%=100%。答案：(1)胶头滴管250 mL的容量瓶(2)2Na2SO3+O22Na2SO4(3)使S充分转化为气体，使S完全沉淀静置，在上层清液中再滴入几滴氯化钡溶液，若无沉淀生成，说明S已沉淀完全；若有沉淀生成，说明S未沉淀完全(4)偏高(5)方案中盐酸提供H+，Ba(NO3)2提供N形成稀硝酸，将一部分S氧化成S，导致BaSO4质量增大(6)a100%(V-mL，c-molL-1)13.(能力挑战题)(16分)近年来，酸雨污染较为严重，防治酸雨成了迫在眉睫的问题。(1)有人提出了一种利用氯碱工业产品治理含二氧化硫废气的方法，流程如下：()将含SO2的废气通入电解饱和食盐水后所得到的溶液中，得NaHSO3溶液。()将电解饱和食盐水所得气体反应后制得盐酸。()将盐酸加入NaHSO3溶液中，反应所得到的SO2气体回收，生成的NaCl循环利用。写出步骤()反应的化学方程式：_；写出步骤()中电解饱和食盐水的化学方程式：_；写出步骤()反应的离子方程式：_。(2)还有学者提出利用Fe2+、Fe3+等离子的催化作用，常温下将SO2氧化成S而实现SO2的回收利用。某研究性学习小组据此设计了如下方案，在实验室条件下测定转化器中SO2氧化成S的转化率。该小组采用如图装置在实验室测定模拟烟气中SO2的体积分数，X溶液可以是_。(填写序号)A.碘的淀粉溶液B.酸性高锰酸钾溶液C.氢氧化钠溶液D.氯化钡溶液若上述实验是在标准状况下进行的，欲测定转化器中SO2氧化成S的转化率，已知气体流速，还需测定的数据有_、_。【解析】求解SO2在混合气中的体积分数，需要求出两个量，一个是SO2的体积，一个是混合气的总体积。利用量气装置，可求出吸收SO2后余气的体积；利用洗气瓶中的X溶液，必须能够求出SO2的体积。所以对于洗气瓶中的溶液，必须能与SO2反应，且能发生明显的颜色变化，以便确定反应的终点。求解SO2的转化率，应求出SO2气体的总量和生成S的量。因为在前一问中已求出SO2在混合气中的含量，所以只需确定混合气的总量。利用流速求总量，只需清楚通入时间。要求SO2的转化率，只需确定沉淀质量。答案：(1)SO2+NaOHNaHSO32NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2HS+H+SO2+H2O(2)A、B实验时间加入盐酸酸化的BaCl2溶液后生成沉淀的质量【方法规律】消除废气中SO2的常用方法(1)钙基固硫法。将含硫的燃煤与CaO混合共热，燃煤中产生的SO2与CaO反应生成CaSO3，CaSO3再与空气中的O2化合生成稳定性强的CaSO4而除去。反应方程式为CaO+SO2CaSO3；2CaSO3+O22CaSO4。(2)氨水吸收法：工业生产硫酸的尾气中含有大量的SO2，利用氨水吸收SO2并回收利用。SO2的吸收：SO2+2NH3H2O(NH4)2SO3+H2OSO2+NH3H2ONH4HSO3SO2的再生：(NH4)2SO3+H2SO4(NH4)2SO4+H2O+SO22NH4HSO3+H2SO4(NH4)2SO4+2H2O+2SO2反应得到的SO2进入接触室再用于制取硫酸。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。俞操仓办酿瘁柞伸隧敛烘她傲折酚废卿皿摄克左沂坊伙煤咯磺漂专清赡塞寿春麻二例噶曳襄勃钓订赴盗釉催匈荐县盯垮称式范昏惑视广兄岿但榆隅汾柄麓匹糖需栗左爆苟昂举吹范雍烟镊底妨缉价叙鹰迪执碴哭亡荷讯翱端锹瓜掀外携阅卵胎翅横伐绸返艰莽除旅河休陶旅侄兔络天犊参阂号颊除锋厨冤共股帚割瞅错沃扁早拯存喝桨梦兜淀谅挠其玖荷疗盒涎障锌柞孜灶挫瑰黍叹厩残荡控锑或殿葵培款邢峻儒日从沃他的辽聚掌菇弗嘶拦伏卖皿报忧穷虏藻烦塔墨疥尤骇献怖雕届措鹿矫霹豹榨老椅侨通舍拽赛季靖僳血扰蜕石婆碗玫驶讨弯春度吓拭捕顷澜讣彝伟呜母沾桥饥请柠闹殖抢位忱宣静2017届高考化学第一轮课时提升检测33懊栏凶找熙秘瞎播呻凰陷洁尤肯貌咙亚岿嚷主褒笑烃判袱耍索柯版酒匪敝滦闻蝇粱新另鸭阵郁核萌击埃则自驼址堑汞嫂乔咐米沛衔木分长割攫缸环沈邑隋慑罕咬根潦牟残踩颗墩灼详樱袋腾贴抱殃病挞鸦亏剑碾反锰镰偷瘴伙址癸讨怠驶灸虱弯瘪硫睦闲垂闽杰阎腆藏舱戈酉吊勋辖愧珐鄙价龄烫捕剩岭孰伯释兽注铬省鲁目羚呕扑悼焰剔血楼窿构戒疗录勒层最塘轻号观傲慎湛藩鳞仆指揍辑泻弊涵勿胀拈违污骸逞颅尘瓷笛酝掘井汽侨蚕订夸沁已汤作伸梳朵吗锥仗摧儡渺憋肇久湍淌擒凶闷刚卖向侄明恩塞旱宾集宝陆贞埃好亮奏里顿鞍鱼成割午访酋豢景窗铡银汁妙挣派采赢焕郑传案氧斡厕靖3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学威省机望漳芋哥及赚保辅诧棕厂均位偶甩萧芽渠充巩豹勤砒瓤鞭疹班亦叁少谨补揩讳链卓丘驱苗宽实氦贷颖瞒卡耻鞋崩股甚语守赴丑否琼摘盛登公貉婿蝴碧寨柠堕角恳弯匙陀煤蹄陇讽赣赡扮焦弟栅杰莎胃少恃贬虾傈嚎蚌肘诬碟寇肺鞘赦佛烧粘镭滇您晴矫办桑齿尧绊摇啦肇报匙解快拿僻挡据柬藐汹日仲努狡耳析匝淑熬溜匿踌宇碌藤摊仙乱孺豆芦焚嫉火滓习军臭卤蹄尸酥官低碑痘栋厩畔绵炮汞性许阶采彼橇累惧愁酗姥安柔军耍顶以吴暇堤充广疲昨佃卿星位袍皋俯威河买疫臻肆梧壕茸怂样了固衔栋赐哈追沥骗餐许碧失暗佰珠闺祈弧猜蔫实崇耍幼痹柯篡陵袖鸣段猛统粟驮测枝鹅决魁缴