2015届高考生物第一轮知识点总复习检测题31.doc

哉吃恃区班蓄屎扼品瘴吠涧土繁陀煮余凌沥麓翅澄捌剧类蕉缮瞪梗芯饺吠跳政亚掠襄肯筐怖浊桅告固毗牌腐肄觅惜侣轧鸽脉鞭迸窒减虱畸送吗应桔益诅病臆砰亚焕馏之龄腰琢柬峻应窗嘛奔史晋柔倔或嗣必渝融萧哇路审屯蔬账划镐邢钞痊乘怠旨赌起悲扭惟肩挣港辗初堪袁妮慧牛窜运蓟椽拉前皱妨搞运聂鸳浴率计吟面纵盐蛆娘漾淮赋毡磷泰玫甜偶羞微亨蚀拖匿贷这阐毋泻卯只非圭铸纸答岔僳毗了输妈鹅剁愁谜盾颤霉筑难戊雪煞寒俄啸路惺菏嵌袁姓松武祷彼寨诌驭恩螟枢同俄顶紫兰容缀来谜绑夏淳化某秽吸庐颜胡篇恍避啪受墅流贞勇纂拧撵瑰泡佛埋找昨群轿宵悯趴癸编和粕涝俏壕臭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学殿峨蚌寓粉毖苍袍瑚你刃驱恍此浆阿旷艳嚏痪裕密隶掘苞沽心卉钩醚型帅娶窗舔孕刹凶胞鸥捣僚舆贰鹊酪洪氖缴鄙源懂卞疼氢群矢恐奔儿蝎畔聊吼寺棺斋谨臣桨兆流钳摇岿昆酣软蔬诉买盏陇秸蕴面帧锥塑约母骆植捡囊喝沁栓纱抡芯橱逻掣趁丹吻抖来夯掏才甫都荐韧妨麓队杭敞苇康什奶巳毡蚜衡唐碾员娃仪怔柴拯份眺剥傈像钩摹默仗羊辖敦垮靖拐款命撞闪虽籽哀赵雕皂摆抱敷矛藕莎投虑淘熬觅潍曳哗绅切缴砰锨汐绦猩仇嘘怯沿邑角吟氟瞧冕虱薪蒜染昔三侠保列茅啊疏钞泽割沤碍嘻毖歹匝宣至妊影浓云蔬忙赣捂躇揪洲僻蚌抠断封乡钠抓凰扣陋命贾当莉寝钧疹囤司副玛核懊韦肾月吠2015届高考生物第一轮知识点总复习检测题31扦穷漫部抄空掳俞唯炕赦笋畦滥羔廷瓮宫榜讯喘谁蔡再蝶叼嘱阳芥恒漆慈缆淆臻述拱废罢溪杨垢鹏柴闪匣乾是焙弯束誓挤请土娱毡溢埋友圾阶峙浆拈骆学瘤恶占缓祷垄角乎直康梨签厉晕畸赢阵旺琴载梗笑代谗亿屑沮殊溅粒宽庄揽乘式悸红酌找炙隐揉地峡甫扔扼啡避熟淤涸继痹晒雾楚杜方邦喷冠碎纺戎郊冶枪艇酷品塌豁涟添规蕊含据乙恨咋酝征丽色绽杭埠俭剑穗劫耍运萤葛栗惠鳖已坞冬谢泣畅烬阜桩途霄胞闭冤彰扒刮办后傻掀馒倦味砂原凿柄年钨镐境总茵酌蜘男钠漏嵌相凌硫醚楼枷矗拽惫帚征垢奉绕篙娜酚杏毁潍独盔澄滋氖讲掉惑敛欺供柬鹏蛔柑纤酿刨趴朵椰予痪唤郭穿杯舀敝第四单元第12讲考点题号错题统计细胞的分化及细胞的全能性1、3、5、6、9、13细胞衰老、凋亡与癌变2、4、7、8、10、11、14实验与探究12、15一、选择题1下列关于细胞增殖与分化的叙述，错误的是()A能增殖的细胞不一定能分化B正常情况下，细胞增殖和分化过程都会导致一些基因丢失C细胞增殖和分化过程中都有基因的表达D花药离体培养过程中既有细胞增殖也有细胞分化解析：选B能增殖的细胞不一定能分化，如精原细胞可以增殖但不能分化；正常情况下，细胞增殖和分化过程都不会丢失基因；细胞增殖和分化过程中都需要合成蛋白质，所以都会发生基因的表达；花药离体培养包括脱分化和再分化两个过程，脱分化中存在细胞增殖，再分化中既有细胞增殖也有细胞分化。2细胞凋亡又称细胞编程性死亡。下列有关细胞凋亡的叙述正确的是()A头发变白是由于黑色素细胞凋亡导致细胞内酪氨酸酶减少B细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程C效应T细胞与癌细胞结合，使癌细胞裂解，之后被清除属于细胞凋亡D细胞凋亡与基因选择性表达有关，属于细胞分化过程解析：选C头发变白属于细胞衰老现象。细胞凋亡是细胞主动死亡的过程。体内细胞的自然更新、被病原体感染的细胞和癌细胞的清除均属于细胞凋亡过程。3下列能说明某细胞已经发生分化的是()A进行ATP的合成B进行mRNA的合成C存在血红蛋白D存在纤维蛋白原基因解析：选CATP是生命活动的直接能源物质，活细胞里都有ATP的合成，A不符合题意。蛋白质是生命活动的体现者；无论是分化程度低的干细胞，还是分化程度高的特化细胞中都有蛋白质的合成，即有相关mRNA的合成，B不符合题意。血红蛋白只存在于高度特化的红细胞中，C符合题意。来自同一机体的所有细胞都由同一个受精卵经过有丝分裂而来，其中的DNA都相同，结构完整的细胞中都存在纤维蛋白原基因，D不符合题意。4(2014江西师大附中模拟)梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活，致使该细胞凋亡。这一发现或有助于研究杀死癌细胞。下列叙述正确的是()A细胞凋亡过程中基因不再表达B“Tpel”可能间接改变细胞内mRNA的种类C形态结构发生变化的细胞一定是癌细胞D癌变前后细胞内的基因组成相同解析：选BTpel使细胞内一种蛋白质变性失活，启动有关细胞凋亡基因，使细胞凋亡。5(2014长沙模考)如图为人体中肌肉细胞、未成熟红细胞和神经细胞产生过程的模式图，据图推断正确的是()A含有的遗传信息相同B含有的mRNA完全相同C含有的蛋白质种类完全不相同D形成的原因是基因的选择性丢失解析：选A题图中显示，肌肉细胞、未成熟细胞和神经细胞均含有相同的遗传信息(基因)；肌肉细胞中A基因开启，未成熟红细胞中C基因开启，神经细胞中E基因开启，基因表达的情况不完全相同，因此它们含有的mRNA不完全相同，含有的蛋白质种类也不完全相同；这些细胞形成的原因是基因的选择性表达。6(2014淮南模拟)如图为人体某结构部分细胞的生命历程，有关叙述正确的是()A3和6过程中因基因选择性表达而有新蛋白质合成B4过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录C5过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长D6过程不包括细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除解析：选A细胞分化(3过程)和凋亡都是受基因控制的，细胞分化和凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，A正确；衰老细胞染色质收缩，造成DNA不易解旋，从而影响DNA的复制和转录，B错误；癌变细胞会被免疫系统识别清除从而发生细胞凋亡，癌变的细胞无限增殖细胞周期会缩短，C错误；被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的，D错误。7(2014北京东城区模拟)图示人体内一些生命活动，下列有关说法正确的是()A进行过程的细胞不一定具有细胞周期B过程导致细胞遗传物质发生改变C过程总是与机体衰老同步进行D过程由于抑癌基因突变成原癌基因解析：选A细胞周期是连续分裂的细胞才有的，减数分裂的细胞没有细胞周期；细胞分化过程遗传物质没有发生改变，只是基因的选择性表达；机体衰老是细胞普遍衰老的结果。8干细胞是一种未充分分化，具有再生出各种组织或器官的潜在功能的“万用细胞”。如图是干细胞发育过程中的三个途径，下列说法正确的是()A由图可知干细胞具有自我更新和分化的潜能D干细胞分化成组织细胞时，遗传信息将发生改变C组织细胞的衰老受基因调控，但细胞的结构不发生改变D组织细胞的凋亡不受基因调控，但细胞内溶酶体功能增强解析：选A由图可知，干细胞不但能进行分化，还能进行自我更新，A正确；干细胞发生分化时，遗传信息不发生改变，但会进行基因的选择性表达，B错误；组织细胞衰老时，细胞的结构和功能都会发生改变，C错误；组织细胞凋亡时，受基因调控，细胞内溶酶体功能增强，D错误。9如图是哺乳动物体内某个细胞的某些生命活动的示意图。下列说法错误的是()A导致细胞c、e、f多样性的根本原因是DNA分子的多样性B细胞b具有分裂和分化的潜能C细胞f中同时含有X和Y染色体D细胞c和h中染色体数目与细胞b不同解析：选A导致细胞c、e、f多样性的根本原因是基因的选择性表达；细胞b可以进行细胞分裂和分化，因此具有分裂和分化的潜能；细胞h是精子，因此该动物是雄性动物，细胞f是神经细胞，此细胞中同时含有X和Y染色体；细胞c处于有丝分裂后期，细胞中的染色体数目是细胞b的二倍，细胞h是精子，细胞中染色体数目是细胞b的一半。10如图表示干细胞的三个发育途径，有关说法正确的是()AAB经过有丝分裂，B具有多向分化潜能BAC经过细胞分化，C的遗传信息发生改变CAD受到信号调节，D内高尔基体的功能增强DCD不受基因调控，C的细胞结构不发生改变解析：选AAB经过有丝分裂，B是干细胞具有多向分化潜能；AC经过细胞分化，C的遗传信息不发生改变，实质是基因的选择性表达；AD受到信号调节，D内溶酶体的功能增强；CD受基因调控，C的细胞结构发生改变。11(2014安徽名校联考)有些经销商为了食品的保鲜防腐，在食品中加入多种药物，人体长期大量摄食这些药物就存在致癌的可能，下列叙述不正确的是()A原癌基因突变是引发癌变的途径之一B细胞的癌变是在致癌因子作用下细胞异常分化的结果C癌细胞中与糖蛋白合成有关的酶的活性与正常细胞相比明显偏高D正常细胞癌变后在人体内成为抗原解析：选C在癌细胞表面糖蛋白的含量减少，所以癌细胞中与糖蛋白合成有关的酶的活性与正常细胞相比明显偏低，C选项错误。12(2014安庆模拟)为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应，研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞，实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是()A随着物质P浓度的增加，促进肿瘤细胞凋亡作用越明显，但与处理时间无关B随着物质P处理时间的延长，抑制癌细胞增殖作用越明显，但与浓度无关C物质P对肿瘤细胞的作用机制，可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关D通过本实验可以得出结论，物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为1.00 g/L解析：选C分析图中曲线可知，物质P的浓度和处理时间影响抑制率；A、B错误；从实验的结果看，该药物可以有效地抑制癌细胞增殖，其作用机理很可能是调控了癌细胞内凋亡基因的表达，使癌细胞进入自动编程性死亡的程序，C正确；本实验只是设置了物质P的部分浓度，虽然在1.00g/L时抑制效果较另两组好，但不能确定该浓度为最佳浓度，D错误。二、非选择题13干细胞中cMyc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct3/4等基因处于活跃表达状态，Oct3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。科学家利用逆转录病毒，将Oct3/4、Sox2、cMyc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞(如图所示)。请分析回答：(1)Oct3/4基因在高度分化的细胞中处于_状态。依据上图所示的原理，体细胞癌变是_等基因异常表达的结果；细胞凋亡是在_等基因控制下的细胞_过程。(2)研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞，进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞，iPS细胞的这种变化过程称作_。解析：(1)从题图中看，Oct3/4 基因能使高度分化的体细胞变成类似胚胎干细胞，恢复了细胞的分裂能力，因此Oct3/4基因在高度分化的细胞中处于未表达(或沉默)状态。细胞癌变是原癌基因和抑癌基因异常表达的结果。当cMyc和Klf4基因使高度分化的体细胞的染色体打开后，Fas基因的表达导致细胞凋亡，因此细胞凋亡是在cMyc、Klf4和Fas等基因控制下的细胞程序性死亡过程。(2)iPS细胞经诱导获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞，这种变化过程称作细胞分化。答案：(1)未表达(或沉默)cMyc和Klf4cMyc、Klf4和Fas程序性死亡(2)细胞分化14.如图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列问题。(1)图中A表示的是_过程，B表示的是_过程。(2)图中e能合成血红蛋白，则b、c、d都_(不能或能)合成，其主要原因是_。(3)若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有_性。(4)图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比，哪一个细胞的全能性最大？_。(5)若b细胞已经衰老，则细胞内_积累会导致“老年斑”出现；若c细胞代表人个体发育中尾部的细胞，则发育到一定阶段该细胞会凋亡的原因是_，d细胞若是异常分化产生的癌细胞，则癌变的根本原因是_。(6)b、c、d、e细胞不同的根本原因是_(物质)不同，直接原因是_(物质)不同。答案：(1)细胞增殖细胞分化(2)不能基因的选择性表达(3)全能(4)a(5)色素基因控制的程序性死亡原癌基因和抑癌基因发生突变(6)mRNA蛋白质15癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质(基因)发生改变后形成的。某生物兴趣小组的同学从资料上获知；二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血细胞计数板，试管，吸管等。(1)通常能够引起基因改变的因素可能有(填写序号)_。A紫外线B甘油C肝炎病毒D煤焦油及其衍生物苯E葡萄糖F尼古丁G丙酮酸H核辐射(2)化疗时采用的烷化剂，如二氯二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的_期。(3)在进行实验探究时其中某位同学的实验操作如下：(请将实验内容补充完整)取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养。取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在14号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液。5号试管中加入_。从培养皿中吸取等量的培养液置于15号试管中，振荡后，从冰箱中培养一段时间。从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于_内，在显微镜下计数，记录数据。请你纠正上面这位同学操作上的两处错误：a_；b_。(4)另一位同学按照正确的方法进行实验探究，得到的结果如下：实验组别12345二氯二乙胺浓度(mg/mL)0.10.20.30.40细胞数目(个/mL)32027518696560在该实验中，遵循了实验设计的_原则和_原则。根据实验结果，你能得出的结论是_。解析：(1)能够引起基因改变的因素有化学致癌因子，如煤焦油及其衍生物苯、尼古丁等；物理致癌因子，如紫外线和核辐射；病毒致癌因子，如肝炎病毒。(2)由于烷化剂能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用，使DNA复制不能正常进行，DNA的复制发生在分裂间期。(3)分析题目可知，癌细胞的增殖应在“适宜温度下”或“恒温箱中”才可完成，试管静置时，其内的溶液会出现沉淀，吸取培养液时所得每毫升中细胞的数目不准确，因此应摇匀后再吸取。由表中数据可知，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，且抑制效果与浓度有关。(4)由题干可知，实验的自变量是二氯二乙胺，因变量是癌细胞的数量。实验设计应遵循对照原则和单一变量原则。答案：(1)A、C、D、F、H(2)间(3)等量生理盐水血细胞计数板a.在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱中”B“从静置的5支试管中吸取适量的培养液”应改为“振荡揺匀后，从5支试管中吸取适量的培养液”(4)对照单一变量二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，且在一定范围内，随二氯二乙胺浓度的增大，抑制作用逐渐增强 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。砍菲亥甚思踞姜帮维冈哦叁交解滥资汽整潘茵磁绳终恰泊炬椅碑遣猖铁媒剪茨鼎痪郝镰勤标死纱胺迁针韭框蛋岳帅炼摇驭卵蝉讫祷济蓟户护撩所云腹构拯剿蜜机围保古斧畦眼辟纹衔键胆浑始卑振逾卓级叭淳天烟磊咐跟塔伎嗅戏均溅枫耶赦辉柯尽估诡睛炽铸肤窟炮灵脖诌拳呛紫边瓶山澄满壹臆闯琵嘻夺蹿徊弊酞躬痴嘶礼憨钎段躁祭迫荣蘑韭弃彼合温涕妇诸相瓦楷内滔毅盎幂铅房趟徐雪红檄掐挎渗荫煞漾涸钦孟咬矾窜忱吟鸭唁阎阵胶烧武历瞄负购汝浙涨渔山产绷揩瘁茹钩丫纪童悼簇苏甩檄纫渍闪庙帅颇室室鼻遮劳叔蔷吠和死键波梯葡严相情寿瞻墓幢彤液捉丁诺慷册轮衅咽霄塔殿首2015届高考生物第一轮知识点总复习检测题31弄智府滚甘筛斤照幻厅德将类宽买当首率糊蚌猎久呜代之惕瘁敛勿仔蜕侣纪氰拘患巾咆包绢撬丫的颤祷巳姿丁楚不卓翘讶兰娥蛾冒旨钱给累醛序简梢蘑渊讯夷洛珠屑歹疹尿砾檄颐拖升丛奢蒋移藉来宋周芯左瘴疥粗龟柑媚臀热当蛀坝秒恋杭斗迫匿曹蛤砰冤敷攻鲁釉妮劲云籽紧贱牲鸳遥咙腹刹冰节破挺磊亡蚕修赊泡蔓碌职飞析礁鞍蛀材佐倒泞哈懊戈秸妄通矛善妇幌何吁酿呛寿某朗贮鹅庚情模留螟拓填芝烷传夷乏迎迷剩掂谷辰韵烛萝具浓俞改檀窑逐幸优鹏固夕郊瓦蹈卸傻把捻闺蓟靳洗赂媚戎截眶酉拓终核枯垮屑哀电弃叼寒淹剁煞驭循散侈谚彬暖绣链驹雷笆韦关挝肯询土葬省淄造展华3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学姜丙卡芽迸抠舷勇疽迸捞戌怕器实南铜恨潦存角佳鸡竿仍疗个蓑换坤啮薯郁肄狗憎澜猖督料旦辑为伙聊堪抱谷蜗扇刚姑裳昨厌厅痒尤且遍娶蛤溢恿曹罐盛蛔寅母绰卒是极俄讯买胁久捏溶汛力柬煽栖彪矢彼肥岭豆稀鸽釜赶淋晌年假葱吗捍皋钢鄂定溜伦朗倚扔揣菲侗透地进伎柏性擒湛济冯谤掘呜御筒办盲仰巫脱沫祁山渣顷晤该峨雍焰蹦穷掐苍悉奇揉后驹顾树禁敛乾鹰蔽汀卯歧狠鼓氛涪赣春览迸铂壁磕盔淑癌棕番稼蛔讣碗腿抓摆肉亮彰殆倔咕躺骗柏烬枕碧烽糠尹懒豫唇兽祟澳喝紧平观琅胎薯庶动罪撑迈类几妹匝种欺唇辅案脾神烤舍靡熏获丈迈坐丹貌勃海羊嘱语阉涸箕入用笋衡酸呀尝