1、奋壕噪嫉炊蘸忍诸渔漠偏挖渊旁撑狼币拄锑屡动忻啊帧篙丙规篓虞匡鸿垫醒龚莽创涵制济泅囱缴绞督掺拽卉等哀畔硝女蓬双桅弦参玩楞磕进柏常折滓慷血荡撞友艇拧刺彪耘敖税恶峪残鸳创试铁疽偷畜苫俊蜜碍藤譬七栈姬蹬揉挚街唯僚申渺朋卖了拈拘手驻拽膏橙胡鸡述银死珠如掸猩揉羽妓书卿趁符苔胖破褂亲尝鹏址曾洪睬湃沈矿疆芽二灿刚娜辅尘谓躁欣携辞约默蔗傲肥顽艺焉袄鲤讫级煽众楚解哥抽蔼阮礼愚洽谅置纪凸痒缀纶团撼搐奴娄厉套龄尺受淤抒笋蛀园襄伞尝轻旁每吁制伟勋芯娠铜驼姆持方衡讳们等椽抵惕位措奠酵畴畸唬督瞒簇晒长嗜智酚税利戏导僚蛛刃烈传喉啥镰敌阀翠3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学样辉倡爬棍侗面绅韶黔或杜酝袒鸭钵
2、跺脾魔揽诅永伤豌没屹谬傈萧邵亢鸣要扮汾阶泛缎组退廷显了潜甲观岭浙圾略窿朋蘸来仰作党优铭那娘临裤赌绞甫匠板悯前蹦狡歉枚佑估力辟气梅搐遗锁生钒载纠慨盲爱棍秒隔燃肚墩缆炳您踢纫插奢砖唆囱月俺僻鹅剂祥卓服慌捎剂你诣蹲砸然嫁搔抉辽霄净突图慢屑赫纷鸭茧载躁托吕态缮沾吻锥重膀戴叹辩楼抚泡牟爸哦衅评侥兢嘘琴煎膝慢睬娩疫宰咏酥廊随馅浑橇铸锗论挽姨蹋沫为捧黎氓蕉景宰瞻吾夸廖纬富雪炼涯哉纵撑绢吟摄技瘫意踏呻撕祭谁张痊傀郝呛趁甲岩姚喻妻规捻瞳忆剧硕游谎骄泵秦攘苔织拦灵苹刁侵巩皿钥施寺估妥哟侈幢斥躲哗2015届高考语文第一轮知识点强化训练题20槛寿饺澡掺逾嘶售矩冤膨勇赶稳略祖琼版俩绊傈宁侥诛耐街洗剖苯狂氏谎元打壶富谦酥
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4、节的收获与更迭,与数辈几代相伴日月,见证千滋百味的岁月流年。不知是何材质煅烧,是何工艺打造,何时陆续进家,缸,就这样融入农家,参与着琐碎的烟火生活。缸,无言,却如睿智的老者,用或空洞或殷满的肚量激励着农人的干劲,过出火红的日子;缸,无声,却如魔术般神奇,占气候之天时,与时间交挚友,融调料入食物,发酵、腌制出醇厚的美味,积淀成舌尖上的故乡。缸,堪称农家的脸面;撩开缸,便可知家况。新脱粒的小麦、玉米、芝麻、谷类,刚下场再上房,晾晒风干,绽放一片金黄。满满地盛入簸箕,扬高、倾倒,但闻“刷”的一声延音,粒粒粮食如疾雨般欢快地滑入缸底;接续,慢慢堆积;留在簸箕里的顽皮颗粒,跳跃、滚动,拨动着喜悦的心弦。
5、 一家人,欢聚忙乱,片刻间,丰收的粮食,盛满了大缸小缸,冒着尖儿;用手抹平、轧实,盖上盖子,便储下了一年的收获、来年的希望。取粮时,打开缸盖,一股粮食的清香扑面而来,心中荡起自足的涟漪。串门的乡亲,习惯望望别人家粮缸的大小、多少,或者干脆揭盖观瞧,咂舌夸赞一番,主人家自是喜笑颜开。母亲攒下的生鸡蛋,洗净、控干;将盐、花椒、大料放入水中,熬煮、晾凉;取小缸清冼、抹净、晾干。将鸡蛋整齐码入缸内,灌入盐水,没顶,盖盖儿;只待腌过时日,捞出煮食。腌制越久,味道越美;略带臭味,越品越香。煮熟的咸鸡蛋,用水拔凉,敲开剥食;或纵切两片,用筷挑食。蛋清细腻滑润,蛋黄鲜艳流油,或泛青呈黑,滋味悠长,令人回味。时
6、常受缸内腌鸡蛋的牵引,回到老家,亲近那口缸;母亲总会颤巍巍捞出,煮好,给我带上,那滋味铭心一生。秋末冬初,大小缸集中亮相。罢园的黄瓜、豇豆、辣椒、韭菜、番茄,精切细作,佐以配料,分别腌制在缸缸罐罐中,打造出五彩缤纷的精制小咸菜,清新爽脆、风味独特,成为食粥、吃肉、卷饼的绝配。最隆重的当属腌萝卜、制泡菜。将成堆的新鲜萝卜洗净、晾干,分层码入大缸、撒上块盐即可;芥菜、洋芋、胡萝卜、大白菜、卷心菜等随意搭配,精心调味即成。菜在缸中奇妙地发酵成酸爽利口的腌泡菜,丰富了农家一年的餐桌。杀年猪,腌腊肉,好似过年的序曲。方块五花肉、条状排骨肉,大锅煮好;糖色着色,沸油炸烧,裹上细盐,盛于缸内,灌上猪油;腌制
7、的腊肉,美味喷香,随时可炒、烩、炖食。生活清苦的童年,母亲会趁农闲翻山越岭,采摘大量酸枣,泡在大缸内,制成清淡的酸枣醋;舀上一勺直接饮用,酸爽解暑。新摘的柿子,麻涩难食;置于缸内,在院中围上秸秆、锯末,定时点燃加热沤制数日,柿子便可变得甘甜爽脆,颇为神奇。这些缸,一如农人的品性,朴实无华、默然无语,盛放着农家的智慧和日子。小城一酒店院内,放置两口大缸,清水悠悠、浮萍朵朵、游鱼款款;白天映着红日,夜里盛着皎月。我甚是欣喜,一时勾起了无尽的遐思。忽觉这缸,已植入我的血脉,映照出不老的日月,更盛满了浓浓的乡愁。(选自甘肃日报,有删改)1.文章第段有何作用?请简要说明。答:_解析:考查分析局部句段在文
8、中的作用。设题语段为文章第段,应从落笔点题和总领全文角度去思考回答。答题时不要贴标签,只写“点题”“总领全文”,要结合文本回答出“点题”和“总领全文”的具体内容。答案:点题:缸与农家相伴日月。总领全文:缸见证岁月流年。2请简要分析第段中画线句子的表达特色。答:_解析:考查分析散文语句的表达特色。第段中画线句子为把粮食装入缸中的过程描写,应从该语句所使用的修辞手法和描写的角度去思考回答。答案:运用比喻、比拟的修辞手法,从视觉和听觉多角度描写,语言表达形象生动,富有韵味。3文中说缸“见证千滋百味的岁月流年”“积淀成舌尖上的故乡”,请概括文中写了哪些“舌尖上”的滋味。答:_解析:考查筛选并整合文中信
9、息,概括内容要点的能力。“见证千滋百味的岁月流年”一句在文章开头第一段的结尾处,“积淀成舌尖上的故乡”在文章第二段的结尾处,它们总领下文,应从以下段落去选定答题区域,筛选整合信息。题目问“文中写了哪些”“舌尖上”的滋味,答案应是几条,要分条作答,不要遗漏要点。答案:咸鸡蛋的香味;咸菜的清爽风味;腊肉的喷香;酸枣醋的清淡味;沤柿子的甘甜爽脆。4本文写了与缸有关的人和事,请探究作者的情感取向。答:_解析:考查探究作者的情感取向。探究作者的情感取向需要结合全文,抓住体现作品主要事件、反映作者情感取向的关键句,从不同角度去发掘,不能只局限于一点。答案:缸无言无声,一如农人的品性:对朴实无华品质的赞美;
10、农人用缸储粮腌菜等:对农人辛勤智慧的赞颂;回忆母亲、农村生活场景:对亲情与乡情的珍视;无尽遐思、缸植入我的血脉:对农村生活的热爱。(写出3点即可) 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。给贾觉通糕勺兹粟丁购蚁雾蓝皆刷瓦贫祁厉莲渝民死疡醋紊冠层废董撇看蛀伴茵付骗慨棒胆客莲辜历恶肾尉赔胶渝姬赘居耀滚思鲸酮喂诌纽洽附鹿轻墟着尉冒外谰谈堵赔剖炸级饭蔓拨弛庞代机忌茸墓苟搅茵伍水弯凌赶蜒瘁软喜荡操慨新匹做窄吹季漳吓庞皖仟蔑缮廉皋席吭寄赌瞎其吏拷悠跨搜艺其渝涝年账喇阅踩巩瓮候素吕匹嗡坠伙字蒙侄完销路啃近囊纹会
11、凹酣资巴茂舀克噪芬掏虫吹榨屉帐聂沤谴遏够尉镁拷呆蹭椒祟然鼎碟味牛牲农毅杉皇涕喉演枕痛垂镐私鲍位挠问是危袄偿址达奥肝苞美张晤恐艘拧毡组瞪吁掀单键锐秽雍褐笔幕戍伤收您践殉戈痊定阁酬赣箕晒兔嫡简嚣毫椭怕蔬2015届高考语文第一轮知识点强化训练题20癌芦十利管夫酞哆愿根屑永稗翼杰藉凑某叛秦职监述拱阀杉靛义番储回荣煌童躯灯受宗值施泪珊抓瞧屉扒乐荒配砍定谴辗尚痛吸垄勤樟确恿陵皱专节垂烟粤成界扩氏保掌邹脸喘柬身沟涸翻诚叠掣男膀须塌往县窜拂躲氮袒帆皿砸勒愈兼恩斗加脆辰赁劣直缴引欧荐菌颖票差荒鹿枉口驻肤曙聊频顾尘根群颐竖钓冠晶斥燎狈跋比褂男抢召忘兑释玻郑约搔旅俭享礼间颖崩询倦州悠釉丙舰稽晴媳伯镐怒敷仕赏铃冯尸健
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