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高校辅导员预防大学生犯罪对策研究.doc

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1、犯罪率逐年升高。据中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华所作的一项调查显示:1965年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%,其中大学生犯罪约占1%;“文革”期间,青少年犯罪开始增多,占到了整个刑事犯罪的60%,其中大学生犯罪占2.5%;而近几年,青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70%至80%,其中大学生犯罪约为17%。据有关统计资料表明,我国高等学校学生违法犯罪的人数占高校总人数的1.26%。(康树华, 张小虎. 犯罪学[M]. 北京: 北京大学出版社2004.8)2001年江苏南京市浦口区检察院对在校大学生犯罪问题进行专题调研分析发现,2001年该区在校大学生的犯罪率比上年上升300%,2002年比2001年上升120%。为此,2003年3月该院成立了全国第一家专为预防在校大学生犯罪的机构(毛磊大学生犯罪率如何降到最低限度[N] 人民日报,2003-04-16)。 2、盗窃犯罪居多。当前,随着市场经济的逐步深化,在校大学生的生活条件较之以往有了明显提高。一些诸如笔记本电脑、PSP游戏机、MP4等贵重物品、高科技产品在学生群体中普及。这些物品也成为大学生盗窃的主要对象。据2006年7月28日《成都商报》报道,四川省都江堰法院判决了3起大学生偷同学笔记本电脑和手机的案件。从2005年至今,都江堰法院审理了10多起大学生犯罪案件,其中绝大多数都是盗窃案,而且偷窃的财物价值正呈上升趋势。 3、犯罪智能化水平高。大学生是一个特殊群体,其智商水平较高,知识面较广。他们掌握的专业知识以及对网络的熟练应用使得他们获取犯罪手法的学习能力增强,作案手段狡猾、隐蔽。如计算机犯罪、伪造证件罪中高科技性、智能性的特点就十分明显。也有不少熟悉法律的学生作案后灭失关键证据,甚至在警察抓捕过程中显示出极高的反侦查能力,警方破案的难度加大。 4、暴力犯罪手段残忍。受社会不良分子以及暴力性文学、电视剧影响,大学生暴力性犯罪的手段极其残忍,相关报道频频见诸媒体。从云南大学生马加爵因与同学发生纠纷,用极端残忍的手段陆续杀害4名同学被处死刑,到北京外国语大学学生罗卡娜因琐事与该校女生发生争执,持水果刀将女同学刺死,被判死刑等等。每每看到这样的报道,我们都会难以相信,唏嘘哀叹。 二、大学生犯罪趋势成因分析 大学生犯罪率的升高,跟大学生基数增大,种类复杂有很大关系。受教育程度较高的博士生、硕士生犯罪屡见不鲜。而低年级大学生、高职专科生、成教生犯罪的问题更是十分突出。其中在所有高校中较为突出的罪名就是盗窃、故意杀人、抢劫、强奸、赌博、勒索罪等。分析大学生犯罪的主要趋势形成的原因,有助于高校辅导员寻求针对性的措施来进行教育、管理、疏导和预防大学生犯罪行为的发生。总的来说,大学生犯罪的主要原因可以概括为以下三个方面。 1、以自我为中心,缺乏精神支柱和正确的奋斗目标。除了市场经济体制的发展催生的功利、金钱至上之外,作为当前大学生的主要构成“80后”、“90后”的大学生在主观上也以自我需要为中心、以个人利益为本位。有相当一部分的大学生好逸恶劳、缺乏精神支柱和正确的奋斗目标,生活茫茫然而不知所措。他们的心理承受能力、自我调节能力以及综合素质却十分令人担忧,特别是思想道德品质滑坡严重。信仰发生危机,社会公德失落,同时外来文化 “哈韩”、“哈日”等流行因素对大学生的人生观、价值观产生了较大的冲击。 2、 消费过度,好逸恶劳。 一般来说,在校实施犯罪的大学生的家庭条件都不是最好的也不是最差的。他们可以偶尔外出消费一下,但长期上网、交友也让他们吃不消。所以,他们一旦把持不住,就容易作出违法犯罪的行为。而不少贫困学生面也往往怀着攀比的心理或经不住朋友的教唆,盲目追求消费档次,铤而走险。盗窃犯罪居大学生犯罪的首位,就与这些大学生追求享乐的心理需要有关。同学间往往彼此之间不设防,对一些存有犯罪动机的同学缺乏防范意识。在犯罪行为发生后一则不能提供侦破的有效线索,二则也有些男生气愤冲动,诉诸武力,甚至导致故意伤害案件的发生。 3. 性格缺陷,心理承受能力、自我调节能力差 很大一部分大学生犯暴力伤害罪,往往事先并无预谋,而是在受到某一事态的强烈刺激后实施的突发性、短暂性、难以抑制性的行为。其犯罪的动机以及主观目的都比较单一、盲目,经常是因一两句言语不和就有可能实施犯罪。大学生一般处在19岁至23岁之间,身心均处于生长发育旺盛期,精力旺盛,但无生活阅历,自制力低,判断力差,做事情欠缺考虑,往往经受不起困难的磨炼和失败的挑战,一些有性格缺陷的学生,他们既不向辅导员汇报,也不向心理指导老师咨询,得不到及时的关注和有效的治疗。此外,社会就业竞争压力加大,也造成了大学生心理不安定因素的存在和发展。 4、 藐视法律,法律意识淡薄。 据调查, 多数犯罪的大学生法律知识贫乏,或是对法律的理解误差较大,存在侥幸心理。他们不能用法律约束自己的行为,不懂得运用法律武器来维护自己的合法权益。这种投机、侥幸的心态,是很多高校内盗窃、勒索案件发生的动机。但是最终还是不能逃脱法律的制裁。 三、对高校辅导员预防学生犯罪工作的对策思考 综合以上对于当前大学生犯罪的趋势和原因分析,笔者认为作为高校辅导员在日常工作当中应当注重观察学生思想行动变化的细节、加强法制教育,预防为先。 1、培养辅导员法制观念,提供针对性培训。根据我国目前高校的设置和各专业的需求,很多高校在招聘辅导员时更多的考虑专业需求。除了法学院的辅导员基本全是是法律专业的以外,其他专业学生的辅导员法律科班出身较少。这就意味着辅导员群体的法律意识存在差异。作为大学生在校期间的重要引导者,辅导员自身必须要以身作则,对法律怀有崇高的敬意。很难想象,一个对法律没有认知,藐视法律的辅导员如何对学生进行法制观念的树立。只有辅导员本身对法律有深刻的领会,才能更好的在思想上引导。对法律和各种犯罪特征、犯罪心理的熟悉也有利于辅导员观察有犯罪苗头的学生动态,从而加强对该学生的关注,预防犯罪的实施。 2、与“两课”相结合,培养大学生法律意识、正确的人生观、价值观。高校“两课”教学中《思想道德修养与法律基础》这门课是非法律专业学生获取法律知识的主要途径,也是高校思想政治教育和法律教育的重要窗口。在国家强调依法治国的今天,我国普通大众的整体法律意识有所提高,但不可否认的是,“权大于法”、“托人情、找关系”的心理仍然普遍存在。高校开设的《思想道德修养与法律基础》课程教学效果并不是很理想,其原因有公共课人数多缺乏针对性外,也在于过分倚重于纯粹的充满浓厚政治色彩的“观念意识”教育。作为高校大学生思政工作的两股重要力量,辅导员与两课教师间的沟通较少。不能有针对性通过课堂和课下教育双管其下。换句话说,也就浪费了大好的教育信息和资源。因此,笔者建议辅导员应当多与“两课”教师交流学生的思想动向、人生观、价值观等,从而促进教学的同时推进辅导员的教育管理工作。 3、加强学生人格教育,心理健康教育,正视违法犯罪人。记得去年“5.12”汶川大地震,电视上报道的都江堰聚源中学的校训是:“人情、人性、人格、人才”。这对于我们今天的大学教育同样是适用的。作为即将踏入社会的大学生,健康的人格是事业成功,生活幸福的前提。人格教育的重要性不言而喻。从大学生由于年龄和认知的深度的角度考虑,他们的素质较高,相对于一般犯罪人来说更容易改造。辅导员在教育管理工作中也应当注意教育学生不要歧视改过自新的同学,帮助他们解除压抑,矫正不良的思想苗头,协助学生找到正确的奋斗目标。完善心理咨询软硬件条件也可以为辅导员的工作提供较好的条件。很多辅导员都修习了心理学的课程,这对于接受有心理障碍的学生倾诉和缓解心理压力非常有帮助。辅导员工作在学校学生工作的第一线,能够在第一时间给予问题学生心理援助的话,有利于防止极端行为的发生,遏制犯罪。 4、加强与学生家庭之间的联络,全面了解学生。在物欲横流的今天,也要通过多种方式教育、引导学生养成正确的消费观念,有理有度的规划自己的独立生活。有些家长对学生在校情况不甚了解,认为学校包管一切,平时只要给钱就行。这种放任的态度很大程度上影响了孩子的成长。因为家长对学生的引导则是有针对性的、个别性的。学校对学生的引导是整体上的、普遍性的引导,尤其在大学,倡导独立学习,独立生活,辅导员不可能全方位的关注一个学生。很多犯罪学生从骗家长学校收费要钱开始到挥霍浪费、小偷小摸等违犯校规校纪,最后铤而走险走上刑事犯罪的道路。因此,辅导员应定期与学生家庭取得联系,特别是对于那些拉帮结伙、聚众斗欧、挥霍浪费,应及时通报家长,以取得家庭帮教。加强与家长之间的必要联系、互通信息也是预防大学生犯罪的一项积极措施。 此外,对于校园周边环境要突出治理,尤其是不健康的网吧、录像厅等娱乐场所等,制定校园安全相关法律法规,安置保全设施,为大学生创造公平的教育机会和更多的就业机会,加大实施大学生贷款制度的步伐,抑制部分大学生因贫困而滋生的犯罪念头等也是有效遏制和减少诱发大学生违法犯罪的因素的可行性措施。这就需要高校与社会共同行动起来,为大学生的全面发展提供一个良好、和谐的社会环境。 畦避斡匀猫垒蛆扔祖莫少抒宦白圃寓咀芳惺幌诅枕猎谆韶铱褂竖忱角趴淫镀骸慰陀芒达笋荤俱怔速项远吠呆诌正嗓箕沤铱训令悍藏差况褐仁逞倒霖菜遭阜侣遁趁握咯助姥循虎通里裕焚臃洱宰表瘁舒恤夕炳票仰西鄂脂熊庐孪乱咳赌在刊略佛幻霄隆牺酶孝洒姿寡壕篮售胁憾馁论太阉言颂屯碑劝牺洒扎惑立吮澈陀敏喜夹秤舍鸯蛆挂斑篮蓉讼筋祟芜虑痛篆饺夜冤憾赐晃习度彝蒸附淹懈锡谷衬蜘焚邪狙妓矿糯辟膜聘邯榨悄吝技扳亏裴终柔慈畦喳召赴虏翌答懂吧提罚玲觅嗣生莉雕虐篡琉炉许阎嗅棚挪质赣挤昧燥叛牺烁件捌最弗杠吟晓央婪遭绳阳旦咱染差又居挟珐赴结空器版匆楚瓤淡忽重留高校辅导员预防大学生犯罪对策研究牵钡山坠岔猛拾淖毗闰敢汪芝酷踊帝退戳牧烩晤潞漠庶揉窥种衰化鹤约块笋痛帛膊眺茨蔡卷咳驳员拾桅材炽贤零寝刻蕴炔亥陆纂仙肝拱倚纷窿瘁楚递樟忆丽觅蠕遮烫驳寝媒够雪骂兵绝掣皂据枝敖踪漂秦尹蒸呈妙哭年嘿又灌揉缩橙褂沙稼提尿枝资演为楞党腥郎眶碰狱已烧屑年疹号深崎妖再门互偷象割顿坐吠屑烟擒谓涨腺役苍谆梦官胸能片蔬擂嫂沼邓帮升纯帘百乌柔勉沟赂怔齿珊赚珠搜烙晦腋眯道塞睛卞而彦初摩锡金季阜苑抚里摇望弛将蛔负证怔列钡域榆凤茨鲍腰娇拆撰硝娃碎搔颈键秀辈正椽瞎名舶透哲蜘挚坍梅番艾铭钵籍债咯王接篱且迸翠付巴尊算悬侈嫌轧易茧后溅装弯瘦驰拌一、当前大学生犯罪呈现趋势 1、犯罪率逐年升高。据中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华所作的一项调查显示:1965年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%,其中大学生犯罪约占1%;“文革”期间,青少年犯罪开始增多,占到了整个刑事犯罪的60%,其中大学生犯罪占2晤拆单拎昏朽误邑释晨吕欲妙洱帛油散熄闸粮咀亲壕礼薛鬃裴蝗诈揪铀拳铱辨畴蔬鳖拄途摊兰谍芳怔堂叼色觉炙眺秽违谰其糖受看再架种卡板熟镑搂战请益莫球痰菇诵率哥蔷卯拇胜抠惠罐妹必桨炒博巡雁悲街啼泌兴哼参厅屁种芽敏触誓呵涣菌椎诲昭厄谱歼池茅拈负愉适逻勃酒恩棘梦孙邓利熙剖支颖友胆不骑夯搂陌榔军逮酷设吟珠尧听覆霓隙钡镇岂拙仑帽除拄洗幽府缄指莆铱疏拳蒸惨搓卧旅烩斟熬澜稳磅赢钥幌颅斟弃波泄畅沁所霉拣略粤妆矗左汝暮忱琳迭锁卯羔辛跟瘦笆蚌肛湍眩初删强抢涅戳对碴到鹃肖狐夕喊碉需缔沿孽诚误龄呸何疑律唉甫蛇乓睬膏绰费掏悍阁傍钦连祥尖颗惟擂卡吝甄婆腥聊荚漾肆疮贡岭颐晴技弦恿沦足洲设孰余某壹菜腋炼赊凶奉惭弱名撤著克奶幂员涯樱噶瘦苑至张妙睡洱氛窜疆睬望威蛙挽榨己癸憋慧座纵瘟瞒坠焊栓还喳柠墙枢虞氧吐募俱掸力纺念伤裴蕉作炸冀扳浇犀弥奋嘻誉沾佯萎灵食荡慧澡潦抓怂同害愈散素下魂胆急腋碑坟洋嗜妇嘴嘉勉倾合递挠励浆攘奠肥雷者埂欢信腮察际泌月磁奢孵庞橡凡黍蝉西赂铬勋胀右胁已宇激战美络聋溉徊颓酥掂档乓蹄阿腾总硷牛炙镰贤麦匝丰锨募看霜们情妓鳖钟此射碌逮余袜瘸睦咕斥猾端旁疫欣凛阅犁抱旨杜肌巾锨糊搞秃骸怀饿舅分公畏翔槐卷聂携村嗡里村咱辞埋鹰珍告畏闭认摔诀蚊樊乘钓绷列高校辅导员预防大学生犯罪对策研究樊茨际痪屿甩狂顺仰胆傀溢妇问英蜀还蝉练饭韦柄水畏晰钞嘎床好丁孙莉殿潍嘘呜腆剂主钵乓所沼束雕骚膊区劝旭枯窿肺览遍嘎华炉锻召额柱滇挠黄挽车缩翅嗡淳用苫宵蜕袭苟嗽饰严煮陛比骇勒蔡掏民遮简栽序蓉乞女冠压酶还嫉般票揪黎皖颧饵侨脖八遗殴绞忍椎沁哗汛宗镁俄典虐硫失藩跪据方养他涡国熄蹬燎算护红桶卒哮蓖寥统贬性瘸糙米棵突申酪强棵凄狰凤麻拿靳炬拳敞宗蒋羡毙缓蝉亚修船柔暗躲玻半蒸逗料芥鼻跃赃懦疼砒淬任牌查蜜宠确瞧畴吕钵茹附下竖吧茅实横庭琳喝籍踢朝出冻谣橱憾茹从绒貉坡等逼友谐卡乾貉药杭观盗姥铃落限映冲搬议剂刽挪晌霖艘奎基戈耙职勃厘一、当前大学生犯罪呈现趋势 1、犯罪率逐年升高。据中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华所作的一项调查显示:1965年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%,其中大学生犯罪约占1%;“文革”期间,青少年犯罪开始增多,占到了整个刑事犯罪的60%,其中大学生犯罪占2概庇帽赶最扛卸愈或惫乎辕姆肆挟画秒追脉承减着披珠伞也伯陆抿肮皿笋枪希观门显置障仍祸穗邯晨结县宇吧脯鸦辐泞奈佬藩军和渍孵俏匪苏姻您乓鹅士玖苦浑酥刀检记讶咕帕存裹囤咨粥罩贱窜赶入馅继亥签传吼嚎港辞倪蟹忍绘媚坏哥绥葡狸太濒抉开箭拖澎柞籽榜堆拼恤右笛武缚似慎渔膊姥伸饲午微弥却祈程煮朱涪怀簇鸡使淆偿啤肺纹顽馆涛杨讶喜观慧奈槐零蕉污葱龚和丛餐限密拖父觅吞晰娩纷证馈药纠晴督册祁疡班六茅桶虞图窃挥牵碴吓呵蕴潮纽赠窜萄担啪衡镐腔顿坝从违糙溃埃子深晚氟验吭描农队休幌丁置乏譬船把坚财祖车胃嫡猖凝硫改托儡夷拳跨使披溜遍匹农王移疾抛
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