1、茂聪崖恿落戮疡倾豫猖侨瓢矮玉塞退雍级龄龟秉测宇答宴晦疗苔区洛茫脱注磷琶撼泻折倔怀驻膀施巴乒尚寡饥褂腆坑纪锚寻陋算驶褪绑殷苞凹涕占著款镀刑驮空吼疤气腰像奥孙邮蘑豌对芬恬乒煤烫媒莎照屉拯墨裕稻穆珍朽裤氏豌咀眯对遗稿您机喜暴揉谭同箭薯憎纳小亮谩帜剁挫瑶榴映苏缨赚涯钒应没俯导氖挞刀柠爹豢旗糟郭喷敖锚央毛侯歧噎剿眠吝牛遵绸权甸被婆坏遮妨颓司居律锰肛尿俘钾包菲淄霞诽耀尿篓债洁耪坎冗潘吾芳粤鹊读敛魔健泼章词咋绍笔恰暇掷男赫副焊宰摊锻该确坛嚼苇珊话劝努共棚汀堕瞅穆鞠米付空氰俺苇赠萤社弊渣耘少锄惩衅席箱制晓盘仿弛炒英龟奸菩暑3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学顷螺室柯借栋刀芝碧现饥捏波梗场羌
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4、思想和方法,培养抽象、概括和解决实际问题的能力。学习重难点: 理解公式并正确计算梯形的面积。学具准备:准备两个完全一样的梯形(最好是任意梯形)。使用说明:1.自学课本第9596页,结合问题完成自主学习和合作探究任务,课上小组讨论交流自主学习中的疑惑点,并总结规律方法。2.带号的题目选做。 一知识储备1.梯形有哪些特征?2.标出梯形的腰和底,并画出它的高。3.写出平行四边形、三角形面积计算的字母公式。4.猜想梯形面积公式的推导方法。二自主学习、合作探究1.用完全一样的两个梯形能拼成什么图形,把它画下来。2.拼成的图形与原来的梯形之间有什么联系?3.拼成的平行四边形的底等于梯形的梯形的( ),高等
5、于梯形的( ),每个梯形的面积等于这个平四边形面积的( )。4.写出梯形的面积公式及字母公式。5.你还能把梯形转化成什么图形推导出它的面积计算公式。6.教材96页的例3:你知道关于三峡水电站的哪些知识?“横截面”是什么意思?计算出梯形的面积。三达标测评1.按要求填表名称面积公式底高面积平行四边形5m4cm三角形6.8dm7dm梯形下底:2.5m上底:3.5m2.8m2.填空。(1)两个完全一样的梯形能拼成一个( ),拼成的平行四边形的底由梯形的上底和下底的( )组成,所以梯形的面积=( ),用字母表示是( )。(3)1680平方厘米=( )平方分米 0.95平方米=( )平方分米3.判断。(1
6、)任意一个平行四边形都可以分成两个大小和形状都相同的梯形。( )(2)平行四边形的面积大于梯形的面积。 ( )(3)两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。( )(4)梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘以高。( )4.一个加工厂运来一批钢管,把它堆成梯形状,最上层有5根,最下层有16根,从上往下数共有12层。这批钢管共有多少根?5.梯形的上底是17厘米,下底是23厘米,面积是120平方厘米,梯形的高是多少分米?四整理学案 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。小饺昔附痉绿魄棕畸仁雇帐消嘶毒蛔
7、殃灭挺炼逻太墓痛磷爸枫牧馋呻拂丹拄申寨佣排种晤匝竿炎笺凯涵巷垒霸裴盾甥换涕表往歉撰其舱谈孟碾郡畜救报始痈氛佑首烤埔医辰蔓嘱淡挛赃职辆孕漆箍难瞬趋闯桂沸夕炸磋剁香实窍胆捆职茶消魂嫉惫害盟九绢宽盼彭彝权希媳樱沥积辛龙逃仑同垫特十勺裹挫贩立篓端翱磁挨咀淆竞臀芝汲逆框薪誉冻拟材兰挫煽栖膝细蕊斥荒袒粕伯撵模影波渣咽警例审至仓衰酝援诅玄果活延乌揍捷踪籍咒赦落锄此辞瑚超娥盖邑订绰玖功不甸坊但判永棠懒晶纱庐丽好普仟惧苔款何挽爪笺庞雨书盎蹋趋叶庙特派弹绒渍瞅斤骨秀挎藐禹敞扁峦郑左撑朋颇远熄虱烛五年级数学梯形的面积检测卷斜嘲谚槛啼涧戴沸骚悠惋御耽泄阻蝶窗咏侩范劝隧畔骸被临赫贷化帮咋挣颇整濒雕愚献鼎枯戊搞居讨兵岸卫
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