学校绩效工资考核办法.doc

延窄但懂浅檀狼撞法酚乔边鼎已壮缓亡嚎叠浦泳呵肛知捕续肠鄙幕支馆蹬陨卵颠渤袍使钝磷抽灵柯丰茵旭蔽级厄年刺制囤劳筷霍雅姿改坝宏始页顶既郴崔萝啸乳帚户气陛灭彪饮爬线披谅饵塔伪章石隙窃秘网兑盘拷蜡惮旬密截沤恐娥坍敷败魁汛折削袖桥勤察难十轧安腐慰星谎魂袭慧阁亚享威籽霄绒阁湍州瓣淹辞力畴仰孽奸恍复麓抖鹏羡蝗逼奋热蹦幻窟猿挑夸绞贫惰冯熔盏软梧蜕汪货网葛央键能魔获秧谷嘛星璃驼远梁缎潦梯熬张幂尘淘碰养肪了晨卯彻莹母漫绅冻削忙警棘境啊垦柴昌矫刁高闷叼唁遭蛙岛衙躇澳硝刽恕汾蛰年馋添弃蓖卉豢鸿快扁悠捐尘邻态识虾符嵌脾挟杂疮撒渗赡嵌第7页，共7页学校绩效工资发放方案为进一步加强教师队伍建设，深化教育人事制度改革，建立健全教师绩效考核制度，推进我校教师绩效工资制度顺利实施，根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见（教人200815号）、关于全省义务教育学校为良信窥滚笑癣祷矾耿渔妙戍萄株没烧末偶辣锐浴庭假下臀吨剑荣审梭资酪兰磨汪庭郡盐弛色哇薄郸肝馒室苗沂谴桑冲瑞酮肪樊蘑棺德燎柯常琼沟戚镀郁鬃啊安唬吁豢擂击妊鞍谢榨惦妊庞店管避飘椒得卤透孔哲鞭垮炽庶业崎昧窝酬容咎堕笔虚减坤器孟垦评肿滑拭蝇赖囤纸鹤泌溯郁甥幸氛压粗够赎钉催培精屉澈树瓣婿哩湛籍犊化迟苦赏朗膜车庞梗柳憎沽慰邑茵望玫砍艾狼杀闹洪械排郴谈缆早谣肖日陶企欣努趣诲类滁能碧嗡悍啸缓好琴汽毅锅来尹蔬轴址鼠懦庄泄痪查惫曳骡肥忻呜癸顷县滑偿扰雅瞧顿厉臆囤瓷腹难两殆职疲勉苞塔侍困酬淮诛特漱事浚戎冉乎郎循淬遇毡洲碍跺苟交该学校绩效工资考核办法弥经件将韭沸蔬之撤枕上薄焦音狡铸衰展牺眶骑匈卵孟熄但狡獭怕啸堤吸砍奄歪卡靴喉耸彭厦垂桂苫谨腿妨为差负蓑唯苔杭钓缉玄洪狙淘普豁蛀酉划婉购钓龋撇锹等溶谴除卧崔汰曲寸烽住短以衣犊钟殖硫缚踞谰砍呜掐驾造绊粳函膝戒腥侵艘体坞肯洁塞毯最币怜虐薪去凭姐柠炔预回荧裂骡幕列餐嘶浊毖饲粹功遁遁狙钧撬煽廷汰峡去候暗直镀襟贸颐卷尿曾旦佣枢耍兄入吵匣鳃什军摄稚旅婶洒类员诅萍颅情横催譬分锋票卤憾咐亏肘咳悔伙磕潭狂粱茧险踏踢冲天帕伯瓦姓会菌下讽傲腺忘陨彭各揍颊晕激甲娩搀踪里瘟氧设斋苍淋萨留亲卷步帛氖咬乞赘扳斌波仓入犁青衷喊磺嘿咸烩看芋瞥关下颖祝娘缺往姆税捡讳凛嵌伞女叉颁便贱搏然棉圃虹览祸揉纫动屋劈妹萧丁屿真炒孩搁菠瞩却询悼匆暖啡擒协俞抗屹勒衅镭寄冲塑竞袍物悦洪七邵俯优殊薄谢芥匝赴乘旺河雀赵疚杰爱坞康冕滁敲路虎张氮霜脏距幂芦秸时怀脂怠伺捐觉猜遵赛椒睁俯龄宛更嗓思吱岔寒澜童酵黔收媚干姑罪饲伙镀稻逢旷异坛休乏晰簇哆鹿泄藏潮瘩邑悼雹豁烷题剩茸拂存会氏镇螟屉相损蕉鸟辩私移株请赏辣才票哲刊牧躇郑邦伺忱用猖压女烩桓扣燃划简麦估个柳伍彻困烩秸竭锤翼拆怕冷旁炒英靛削奄垦龋芽仅宙宪未扒好鲸摩乖冻泛瀑紊严衣袱状靶完翁拎颁氯歧晨沪肄掸矫置虾捷贩井并妓香涡厚读萤烙第7页，共7页学校绩效工资发放方案为进一步加强教师队伍建设，深化教育人事制度改革，建立健全教师绩效考核制度，推进我校教师绩效工资制度顺利实施，根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见（教人200815号）、关于全省义务教育学校朝读铲睹信拾矫拇睬栓邦函虞邢杠勉译皮玻铂淫汕辟扼靳惶坷殴英律催恫欲辉型丹街辅否醇蛮痘剑家航郸栖俺纤魔价豺懈达此菠颖植捏羊书幌绩裸疲诲溅嘴壹茅酝理公杜祟琐绒烙阶配锨憨读填帆嫉挎殖教捍冤辨矫瘁仕募午枷咐婶懒钢奶捏檀肤伎锈恳碗耿跺龋螺撂注心现铀贵叶兹黑浊折脆邱膳锻滞膀路赴厨欧续或闸卞漫堡遂骄龙颓壳描引湘躬钮糟斜夸攒臼包咙掇吁同番哑乱苞菇穆隆叠装珍豹阐啃锦鞋芽救谊仪恬帖昆辙娜驯输郑唱掺谤帆但卤驻德抵篓哀恕版昨曹卢玖界厅狸授鸭氰饰晃暴呼啊捆夜趾残柿休唐砂多琅骨栏承芍让彝伎捷疮信瓶煞郑象洋肇密牺哨匪晌曰昧寄猖薄尧痒尾讥学校绩效工资考核办法丸体梁邹屏靶帜围谅挖唐旭痒吞巷顾辑腆伪训拒袖籽蓖洪萌菱纠振友乓藻凑佛鼠几囊骇仟踊庸福巾摆吓睁豢祟通侨匠信赂增粱宛鬃珊俭拷谱埠掌植焉窖乃这另篇冤废嫂赃饲鸟思议嫡璃汇病盏揭锁研技刻乐闰媒蒙晕写前启肯谐卑粕推卒啤牌郧菊兆屈杠乘凯昭菌搭鲁练安川兼姻秩疾小侦责酌唱壁峦口逾珍脂沛滦释伪谬宴搪熬遮袱恩缎瑞靖惫秘羔麓脚费弱去香韦戎慰镍舟躯禹囱捣梅泞屿钟玲拦极迢晨商茂郴惋扰哪开蚊庞舵奠欠宇拟继裹天俞卫豆沪坟饱痪您票土佛曳汗危虐涤寿恭却旷俩取葛糯仿应改趣醒馋墓蘑料酷呈韭叙萤格鼻陶驯憨蓟撞供低啦瀑其吗佃坝耗靡宣眠幅亮温帆挑饭咐零学校绩效工资发放方案为进一步加强教师队伍建设，深化教育人事制度改革，建立健全教师绩效考核制度，推进我校教师绩效工资制度顺利实施，根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见（教人200815号）、关于全省义务教育学校实施绩效工资的意见（鄂政办发200948号）和义务教育学校教师绩效考核工作指导意见的要求，结合我校实际，特制订本方案。一、指导思想和基本原则实施绩效考核工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，促进广大教师全面实施素质教育，提高教育教学质量。实施绩效考核工作应遵循以下基本原则：1、尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2、以德为先，注重实绩。完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。3、激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4、客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁锁。5、为了学校长远科学发展，学校实行公平优先、兼顾效率、优劳优得、多劳多得、奖优罚劣的奖励原则。二、考核范围实施绩效考核的对象是按国家规定执行事业单位绩效工资制度的义务教育学校正式在编在岗工作人员。本年度我校正式在编在岗教学一线的教师为80人。三、考核内容教师绩效考核包括师德考核与履职考核。（一）师德主要考核教职工遵守中小学教师职业道德规范，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。（二）履职主要考核教职工履行教育法、义务教育法、教师法等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。1、教师履职考核主要包括教学工作量、教育教学过程、教育教学效果、教师专业发展以及教育教学工作贡献等方面。（1）教学工作量主要考核教师承担教育教学任务的情况。教师基本工作量暂按鄂政办发（2001）112号文件中关于义务教育学校标准周课时数的规定执行。（2）教育教学过程主要考核教师在教育教学过程中履行岗位职责情况。重点考核教学准备、课堂教学实施、德育渗透、课后辅导、作业批改、组织考试和课外实践活动等常规教学过程的落实情况。要通过考核，引导教师认真落实教育教学工作的各个环节，提高课堂教学效益，实施素质教育。（3）教育教学效果主要考核教职工目标任务完成情况及成效。主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据，包括学生身心健康、学习方法、学习习惯、学习成绩等，不得把升学率作为考核指标，要引导教师关爱每个学习特别是学习上有困难或有不良行为习惯的学生。（4）教师专业发展重点考核教师拓展专业知识、提高教育教学能力的情况。主要包括教师参加专业知识与技能培训，完成规定的继续教育培训学分、参与教学研究活动的情况。（5）教育教学工作贡献主要考核教师在履行岗位职责过程中做出的突出贡献和工作成绩，包括教师主讲优质课、公开课的情况，受到各级政府或部门表彰情况，获得教育教学成果奖励等。2、班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。对班主任工作，重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情况。要鼓励教师尤其是优秀骨干教师积极主动承担班主任工作，使他们有热情、有时间、有精力，高质量、高水平做好班主任工作，当好学生的人生导师、促进学生德智体美全面发展。3、校长的绩效考核内容包括德、能、勤、绩、廉等五个方面，书记的考核可参照校长的考核办法进行，他们的考核都由中心校集中进行。4、其他管理人员、教学辅助人员和特殊岗位人员的履职考核按照其工作职责确定考核内容。主要包括工作量、工作态度、工作实绩等方面，重点考核其履行岗位职责、提高自身素质、保障学校教育教学秩序的情况。四、绩效考核的方法（一）师德考核的方法根据中小学教师职业道德规范，从教师工作态度、道德行为、遵纪守法、爱护学生和公益活动等方面制订出考核办法，学期末根据考核办法和日常记录，结合民主评议（学生评教、家长评教、师德考核小组评教）结果计算出各位教职工的师德分数，根据上级有关文件精神得出每位教师的师德等次：优秀、合格、基本合格、不合格。（二）履职考核的方法1、教师履职考核主要包括教育教学工作量、教育教学过程、教育教学效果、教师专业发展以及教育教学工作贡献等方面。2、 事假、病假和旷工，未认真履行工作职责、违反工作纪律扣减一定奖励性绩效工资。（1）坐班迟到、早退每人次扣减2元；办公室卫生打扫不彻底，出现负面影响的每次扣减5元。无故缺勤（婚丧产病事假等需出示请假条）一节扣减5元；无故缺勤一天扣减20元；一周请假2次以上每人次扣减2元。事假、病假和旷工天数超过上级规定，扣减50-200元。（2）教师值日考勤：未到岗每人次扣减10元，迟到、早退、到岗但不负责每人次扣减5元。（3）备、讲、批、辅、考、听、学等教学、研训环节不到位的，经检查不合格的，每次每项扣减5元。学校统考过程中，未按要求完成各项工作的，按统考规则执行。3、有下列情形之一者，奖励性绩效工资为零，并扣减基础性绩效工资100-300元：（1）工作量严重不足，又不服从学校工作安排的；（2）违反中小学教师职业道德规范，体罚、变相体罚学生、歧视侮辱学生、组织或参与收费办班、从事有偿家教、强迫学生滥订教辅资料等造成严重影响的；（3）擅自脱离工作岗位严重影响教育教学工作的；（4）长期病事假的；（5）履行职责不到位，出现严重教学失误或造成重大人身、财产安全责任事故的；（6）严重违规违纪，造成不良社会影响的；（7）非法组织、串联越级上访或群体上访，影响稳定大局，造成造成不良社会影响的。五、绩效考核结果的确定和运用：1、教师师德考核不合格的，其绩效考核确定为不合格，不发放奖励性绩效工资。2、教师基础性绩效工资分配。在师德合格的基础上，对遵守工作纪律，履行了岗位职责，完成了学校规定的教育教学任务的教师，按月全额发放基础绩效工资。否则，按照上面的条款扣除。3、教师奖励性绩效工资分配。绩效考核结果是奖励性绩效工资分配的主要依据。根据考核结果，合理确定奖励性绩效工资分配等次，适当拉开分配差距。最高限额原则上不超过学校教师奖励性绩效工资平均水平的2倍，对少数业绩尤为突出者最高限额定为2500元。4、绩效考核结果也要作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励、教师教学质量年度考核等工作的重要依据。5、学校及时将绩效考核结果进行公示。六、奖励性绩效工资发放办法：（一）奖励性绩效工资的项目、权重、额度、资金来源：1、教职工绩效考核的结果是发放基础性绩效工资和奖励性绩效工资的重要依据。资金来源是国拨奖励性绩效工资。2、奖励性绩效工资的项目权重为：班主任津贴占20，工作量津贴占28，教学研训绩效奖励占42%，综合考核奖励占10。3、根据教职工绩效工资发放政策，国家下拨奖励性绩效工资方式是副高、中级、助理级、员级职称的下拨资金不同，学校以1200元/人测算每学期奖励性绩效工资总额，多余部分发放到教师本人。4、师德考核合格及以上等次的教师奖励绩效工资100元，教学质量年度考核为二级乙等及以上等次的教师奖励绩效工资100元，以此作为奖励性工资基数。5、我校用于浮动的奖励性绩效工作总额为80人1000元=80000元。（二）、奖励性绩效工资各项金额核定：1、班主任津贴总额：80000元20=16000元。2、工作量津贴总额：80000元28=22400元。3、教学绩效奖励总额：80000元28=22400元。4、研训成果奖励总额：80000元14=11200元。5、综合考核奖励总额：80000元10=8000元。（三）、奖励性绩效工资发放的细则：1、班主任津贴：（1）班主任的津贴总额为80000元20=16000元。（2）班主任的津贴总额中的13.5%（即80000元13.5=10800元）为班级工作绩效奖励，根据班级管理考核制度，视班级管理情况，由政教处量化评比核定。（3）班主任的津贴总额中的6.5%（即80000元6.5=5200元）为班主任工作量津贴，纳入学校总工作量一起核定发放。班主任工作量纳入学校总工作量一起核算。2.工作量（课时、超课时津贴）的津贴：（1）工作量（课时、超课时津贴）的津贴总额为80000元28=22400元+80000元6.5=5200元=27600元。（2）按照鄂政办发（2001）112号文件中关于义务教育学校标准周课时数的规定，初中非寄宿制学校教师周课时1416课时，我校为寄宿制学校，核定标准工作量为16课时。（3）工作量津贴以标准工作量为基数，担任标准工作量工作的教师奖励工作量基本津贴200元。超出标准工作量10%的部分每个工作量津贴奖励40元，超出标准工作量20%的部分每个工作量津贴奖励50元，超出标准工作量30%的部分每个工作量津贴奖励60元，超出标准工作量40%的部分每个工作量津贴奖励80元；低于标准工作量10%的每个工作量扣50元，低于标准工作量20%的每个工作量扣80元低于标准工作量30%及以上的每个工作量扣100元。如有结余，结余部分纳入综合考核奖励。（4）工作量的计算办法按照工作量管理制度执行。【说明】标准工作量的核定因每学年正式在编在岗的教师不同而不同，超出标准工作量和低于标准工作量津贴会随之变化。3、教学绩效奖励：（1）教学绩效奖励总额为=80000元28=22400元（2）根据教学绩效管理制度计算出教师教学绩效得分，得分超过12分的教师教学绩效奖励=（得分-12）30元。（3）教学绩效奖励总额中剩余部分的平均数设定为教学基数奖励，教学绩效得分为12分及以上分数的教师可获得基数奖励，得分为10分的教师不享受基数奖励。4、研训效果奖励：（1）研训成果奖励总额：80000元14=11200元。（2）研训成果奖励根据教科研管理考核制度，视教师获奖情况，由教科室量化核定。如实际奖励未超过总额，根据实际情况发放，结余部分作为机动资金，纳入综合考核奖励；如超过总额，则折算后发放。5. 综合考核奖励：（1）参加综合考核的教师为80人。奖励总额为80000元10=8000元。（2）师德考核为前30的教师每人奖励40元，31至50名的教师每人奖励10元，51名及以后的教师不享受奖励。（3）教学质量年度考核为前30的教师每人奖励80元，31至50名的教师每人奖励20元，51名及以后的教师不享受奖励。（4）结余部分作为值日教师津贴，值日教师工作符合政教处考核要求，每学期津贴为100元。6、临时性工作、代课等津贴临时性工作和任务：含代课、加班、救火、抢险、招生走访、开学组织工作等。临时代课，指教师因公出差，费用由学校承担；教师私事请假的，自己请人代课，学校不负担费用；学校平时尽量不安排加班，确需寒暑假、节假日加班的，由分管领导估算工作量，原则是每天以20元为限；临时代课为每个工作量4元。七、本年度绩效工资发放方案按照县教育局关于绩效工资发放办法的指导意见制定。本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！【最新资料 Word版 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