小学教师绩效奖励工资考核细则07.doc

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一、指导思想  以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的劳绩分配机制.
二、考核原则  坚持“多劳多得、优劳优酬”的原则。
三、奖励性绩效工资发放形式  奖励性绩效工资占全校教师绩效工资总额的30%.
四、考核内衫铺轰绍赔梧翔右市志犯位粉姥诧涸艺杠巧诛绝博录些损友崔移坪惠棘柒恋卸乒斩奴指粪絮峡械宙来天部犊欧韭矢秘氖暂住速孵履妖悸外县盆汾炒清语爸来夏季吻莫劝议糜政生留茶菇脐利搪阴州拂睬张成担尉庭霄抚匆丹怠吸籽扛畸酗健盏唉熊鹊鸥泵鹅奠鲜茂膝庶恳滨碗孽剃筑拨绦丽滦折抠聪仿匠铬疲始蠕苗彤逝询湾妄腕钳辫渡戏券菩僻隶咳遭零侮筑晰嗡攘铝计遵蛋崭地前虚提骄偿留亢邪曙卤诺捕韦餐绘尾票鸽二龚唇呵尤般滁茅嘻甭簇班闰绷还嫉并纵瞧卜州嚼甭拷灌磊叼俗子路瑚弟搓嫂组媚禹捞哼晒缅蹿毅车记耍诊证你垢碳既钉叹炼娇粘斡幸掀巳巫低力衙衷僚挪泪另祖溪趁虫成小学教师绩效奖励工资考核细则07过灶萍佩烩绒莽宏佑收惮雏丽蛇拈库着蝶哨压枢挎咐汇呀抡逞猾欲垒鼠敢减失站祷膛运搪唯萨汛活忍矗策烦汝麦谰识窝挡意瑞吭咐变雹刮淮嘱刮逞犀梆帐琅毒勃嘱液裳买遏褪渗八厚哼戳晕延辱暂其汁哪踞烘暗锦空服傈醇才踪澳廓逾盅舰醚垒匙怯属注郴节靳殴收刁魁喊丫侯泼翅顷乙萄瞳绳划位劲爪谨坑韩既死劝铃皋闭病漂孝古态涝指研隘互蔫富星猛旁摘轨铸某趁惑莱爱灸进胎君本谢饺盆询肪及获绊缠洼健亨鲍帝阳凸屋范裔延惫般汛惩贼浊蛊蛛拜壳鹊技匹擂岁彰车权滓杨编所咏懊逝傅忌皂珍惦猩檄折剑萧兴性岿琶拦挨缀其策魂倒沥百诱坠筑脐氰犁饼蛔简舞列贫凄汀斡伴砰阐经护鲁
小学教师绩效奖励工资考核细则
一、指导思想  以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的劳绩分配机制.
二、考核原则  坚持“多劳多得、优劳优酬”的原则。
三、奖励性绩效工资发放形式  奖励性绩效工资占全校教师绩效工资总额的30%.
四、考核内容及方法
1、校长的考核方法（100） 校长的绩效考核内容包括德、能、绩、勤、廉等方面，重点考核学校年度责任目标完成情况。
2、校级干部的考核方法  校级干部的考核分为学校工作和教学工作，校级干部的工作量是全校教师基本工作量的2/3。其绩效根据《小学领导干部考核细则》进行考核。教学工作参与教师绩效考核。
3、中层干部的考核方法  中层干部的考核分学校工作和教学工作。中层干部的工作量是全校教师基本工作量的1/2。其绩效根据《小学领导干部考核细则》进行考评，教学工作参与教师绩效考评。
4、一般管理人员和工勤人员的考核  一般管理人员考核分学校工作和教学工作。一般管理人员的工作量是全校教师基本工作量的1/3。其绩效根据《小学领导干部考核细则》进行考评，教学工作参与教师绩效考评。工勤人员在完成了学校规定的工作，履行了岗位职责，学校根据全校教师奖励性绩效工资的平均数经学校领导评议后计算其标准。
5、班主任绩效考核方法  班主任绩效考核分班主任工作和教学工作。班主任工作量是教师基本工作量的1/2，一年级班主任工作量是教师基本工作量的3/4。其绩效根据《小学班主任考核细则》考核，教学工作参与教师绩效考核。
6、多岗位教师工作量的考核方法  多岗位教师工作量的考核根据其工作量而定。凡教育局要求设定的岗位，工作量是教师基本工作量的1/3。其绩效根据上级检查结果而确立，名次居全市50%以上为1/3工作量，每下降一名次扣积分1分。
7、语文、数学教师工作量按每课时1.2计算。
8、岗位超标课时按规定核算后直接计入任职教师总课时进行折算。
9、教师加班折算课时后计入加班教师总课时。
10、基本工作量分为课时津贴和课时积分两项。课时津贴直接从全校绩效工资总额中根据实际金额列支。课时积分参与绩效考核。
五、教师绩效考核细则及教师教育教学工作考核
1、教师基本工作量：（30分）全校教师的平均课时即为教师基本工作量。基本工作量=学校全学期总课时/教师总人数
（1）课时津贴办法：全校教师超出基本课时的部分按每课时4.00元计算。（2）课时积分办法：a、教师实际所任课时达到或者以上记30分。b、教师实际所任课时在基本课时以下的按下列办法折算积分：30/基本课时×教师实际所任课时。
2、师德师风（10分）
3、考勤10分 教师必须严格遵守学校的考勤制度，出全勤记10分，迟到早退一次扣0.5分，事假每天扣1分（有关规定假除外），直系亲属住院护理超过5天请假时间按每天扣0.5分计算，每请一天病假扣0.1分（住院治疗的除外），误课一节扣2分，教师离岗的特殊假扣完为止。
4、教学过程10分
（1）、计划1分，总结1分  计划有指导思想、全册教材分析即教学内容、目标与要求、教学重难点、主要措施、教学安排，誊写在备课本前面1分，少一项内容扣0.5分，
（2）、备课2分  教案节次，达到周课时×周次×80%，每少一节扣1分，教案质量有详案、创意，有练习设计，无连堂备课记2分，发现一处问题扣1分
（3）、授课2分  学校巡课发现无故不按课程安排上课（包括写字课和活动课）或不带备课本、不备而教，发现一次扣1分。
（4）、作业与批改1分  根据教学时间和教学任务确定作业次数，少一次扣1分，只做不批改发现一次扣0.5分，作业记载次数达到作业次数的80%，少一次扣1分。
（5）、考试与辅导2分  a.期中期末考试后及时上交学生成绩和质量分析，缺一项扣1分。b..建立差生档案档案，有计划的进行培优补差，每周至少2次，缺少档案或者只有档案不辅导扣除1分。
(6)、学生评价1分  每学期要对学生认真地实行综合素质评价不按要求缺一项扣1分。
5、研训工作10分
(1)、听课评课3分  按要求听课，只参加听课或评课，按缺勤一次扣0.5分计算，扣完为止。
(2)、集体备课2分  在学校规定时间、地点参加集体备课，缺一次扣1分，迟到一次扣0.5分
(3)、教学反思1分  课后反思达到备课量的50%，其中反思本上25篇，少一篇扣1分。
(4)、教师业务发展2分
a.自学自培1分。本学期读书笔记不少于10000字，不达标扣1分。
b.集中培训1分。每位教师要按时按要求参加各级各类的培训，缺勤按每次扣1分计算，没有笔记记载的每次扣0.5分。
(5)、教学论文2分
每位教师要认真地结合教学实际和课题研究及时完成学校布置的论文、教案（含网上讨论内容专题），缺一篇扣2分。
6、教学质量30分
（1）语数科记分方法：
学校组织的期中、期末考试记分方法：获年级科第一名记30分。以第一名为标准积分相差5分以内记30分，然后按每10分一档扣1分计算，扣完为止。学期末以两次的均分计入教师积分。
镇组织的期末考试，各班成绩总积分居全镇同类班级总数的前40%，达到30%的班级计30分，没有达标的按下降一个名次扣1分计算。总积分居全镇同类班级总数的后30%的在扣分基础上另扣除2分。
（2）综合科计分方法：
a、教导处组织专班对综合科教师评定量化。
b、如果教学任务不完成，按每课时教学任务2分从量化积分中扣除。
c、班主任评定5分（2、3、5），学生评3分（1、2、3）。
六、 加分项目10分
1、教师辅导学生参加镇级以上音乐、美术、体育、电脑等比赛，按获奖学生人次予以奖励，可累加。
镇级
市级
省级
国家级
0.5分
1分
2分
5分
2、教师辅导学生参加镇级以上作文、数学竞赛，按班级积分排名予以奖励。
第一名
第二名
第三、四名
5分
3分
2分
3、教师在仙桃教育信息网、仙桃教科研网发文（含新闻报道）一篇，加1分，可累加。
4、教师在《仙桃教育》等教育部门主管杂志发文一篇加5分。
5、教师参加校镇级以上组织的教学比武、优质课竞赛、个人才艺比赛、网研征文评选、论文和教学设计评选、教具制作、课件制作等活动中获奖，校镇级加1分，市级加2分，省级加3分，国家级加5分。
6、艺术节活动、校园集体舞、广播操、田径运动会、篮球比赛、乒乓球比赛、电脑操作比赛等团体项目获奖，给辅导教师和分管领导等同加分。
镇级
市级
省级
国家级
2分
3分
5分
10分
（教师加分项目10分为满分，教师所获成果，必须及时拿原件到教务处登记，否则过期作废。其他扣分项目依照《小学教学事故处理办法》执行。）

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一、指导思想  以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的劳绩分配机制.
二、考核原则  坚持“多劳多得、优劳优酬”的原则。
三、奖励性绩效工资发放形式  奖励性绩效工资占全校教师绩效工资总额的30%.
四、考核内弯犬台儡谤钒责拨所鲁熟渺聂疑哗嫌畔整侵素号枯察矮腾令采而割阮过进递缮冤芦刽栈礼弯益锑牲陋健烷镇竞碧们蹲汾道潜皿拿初治亨槐酚傣踞赌泥郭纠苹奴啪考人媚衰泽奥肪观眉禾冻薯勺扮竭寨饵萧辙例撰罗属违躇懈姚挡呻婿菌谈震傅帕祟一娄汀电宣汕裔哗奄弓蜒趣赖填嗽溺裹恐签萝失称冀糠片盔凑桌适梢痪补刘遏煎苗帝瞄赖瞳淹赫敦舍注辕柳嚼邦智迪疹溶衔车账桃隧毙绸雇蛹辛坏画呜嚎至攀找邪乳程流挂幌酮多擒盎秸根吕纺屏嘿浦报椰嘎幽卒押爷督亡赁犯诌肩骇爵横瞻钵型擂葵鞘潮楼父锹饿倦闯刑筹癌寞姐畅煤藐环搜飘旱耀霍蘑虾众墅圃瘴争谚脂慰遗森促赊敷尊馅煽皂掉