暖通空调系统调试管理浅谈.doc

暖通空调系统调试管理浅谈北京国金管理咨询有限公司李文摘要从项目建设全过程管理角度，分析了设计、招投标、施工安装及调试等阶段影响暖通空调系统联合调试的因素，包括设备选型、专业配合、标段划分等，提出了保证调试质量的建议。关键词暖通空调设计招投标施工调试管理0引言随着社会的发展，越来越多的建筑设置了暖通空调系统，以改善人类的生产、生活环境。但在实际工程中，有些项目的暖通空调系统并不能完全达到使用要求，运行效果差强人意，需要完善。影响暖通空调系统运行效果的原因涉及系统建设的各个阶段，系统调试是这些阶段中的一个重要环节，调试结果将直接影响系统的运行效果。本文就暖通空调系统调试管理作一些探讨。尽管暖通空调系统调试应在整个系统安装完毕后进行，但事实上项目建设周期的各个阶段都会对系统调试结果产生影响。另外，暖通空调系统的调试效果不仅与暖通专业相关，还与楼宇自控专业相关，它为实现暖通空调精度提供手段。因此，暖通空调系统的调试过程也是相关专业协调配合的过程。1设计阶段设计阶段对系统调试的影响是显而易见的。系统设计、负荷计算、设备选型、管线路由设计等都会直接影响调试。设计失误造成的问题是调试无法解决的，需要变更设计，从根上解决。这里列举几个容易忽略的设计问题。 设备选型在空调机组、新风机组的选型中，要充分考虑机组各组合段的设计参数、组段顺序、冬夏季空气处理的差异等。设计参数的正确与否直接关系到系统能否满足使用要求，而组段顺序错误也会直接影响机组的处理能力，如回风机、排风机与送风机风量不匹配时，极易造成送风量不足或从排风道吸风；冷、热盘管的设置位置需考虑冬夏季空气处理的差异；加湿器应尽量避免设置在冷盘管之前等。在大型工程中，风口的选型也是一个需要关注的问题，设计师需了解不同种类风口的适用场所（特别需注意空间高度），接管条件，使用后可能产生的阻力、噪声等问题。风口选择或设计不当，就有可能造成风量小、风送不下来、噪声大等问题。此外，需要指出的是，风口的确定是建筑吊顶装修设计时的一项重要内容，在装修设计中一定不能因为建筑效果的要求而影响风口功能的实现，而应实现二者的兼顾。 暖通专业与楼宇自控专业的配合为实现室内设定的温湿度环境，并按设计要求的模式组织运行，暖通设计师会设定控制原理，并由楼宇自控工程师实施。常规的暖通空调控制一般不会有大的问题，当系统有特殊控制要求时，就需要各方多加注意，如恒温恒湿空调的温湿度控制要求，风机有多种用途时对风管上阀门的控制要求等。这时就需要暖通设计师将控制原理非常清晰地表述出来，在实施前加强交流，透彻交底，楼宇自控工程师要深入研究、正确理解设计意图，结合工程实际和特点编写程序。在实施中出现问题后要及时反馈，及时协调调整。此外，在控制原理图中应说清楚测量点位置，如室外温湿度传感器位置、展厅空间温湿度传感器位置、空调二次侧变频控制系统中作为控制依据的管网最不利点位置、用户冷却塔系统变频控制测量点位置等。其他问题卫生间采用集中排风时，各排风口一般不会设调节阀，有可能造成各风口排风不均匀。排风系统设计应注意避免串风，特别是卫生间排风不能被重新抽回。水系统设计中，要关注各种阀门的设计合理性，特别是平衡阀要根据阀门特性选择。空调水系统中的平衡阀（不管静态还是动态）的作用是平衡水力，而空调末端水量的调节是由调节阀实现的，最近几年出现的电动动态平衡调节阀则可以将水力平衡与负荷自动调节功能合二为一。静态平衡阀完成调节后，系统的总流量及各个支路、空调末端的流量不应发生变化。如果系统总流量发生变化，则系统各个支路及末端的流量就会发生等比例变化，而如果某一支路或是末端的流量发生变化，那么其他支路或是末端就会出现流量失调（即动态失调）。动态平衡阀分为动态流量平衡阀和动态压差平衡阀。动态流量平衡阀具有在一定的压力范围内限制空调末端设备的最大流量、自动恒定流量的特点；动态压差平衡阀具有在水力工况下、一定的流通能力范围内，恒定被控系统压差的特点。动态平衡阀的使用，可以保证空调系统运行中末端设备不受其他末端启停及调节的干扰。而电动动态平衡调节阀则通过温度传感器感知室内负荷变化，由电动调节部分调节流量，再由动态平衡部分过滤掉外部压力变化，维持通过阀门的流量稳定。如某实际工程，在并联的定流量水泵出口设置动态流量平衡阀，以避免单台水泵运行时流量过大引起水泵电动机损坏；在所有新风机组和空调机组的空调冷热水回水管上设置电动平衡调节阀，以达到在调节该机组水量的情况下不会改变系统的原有平衡；在风机盘管机组供回水管分区处设置静态流量平衡阀，以平衡各区域和主要设备的供水流量。2招投标阶段标段的合理划分暖通空调系统包括制冷剂系统、冷却水系统、冷水系统、通风系统及控制系统。在工程实际中，建设单位一般会选择一家总承包单位或机电总承包单位（以下统称总承包单位）来统一协调管理现场施工，并将特殊的制冷机房（如冰蓄冷系统制冷机房）工程、楼宇控制工程等交由专业的施工分包单位完成，并将一些投资大、对系统影响大的设备（如制冷机组、空调机组等）拿出来单独招标。在这样的合同体系下，就必然存在各承包商之间及各承包商与供货商之间的界面问题，如一些与楼宇自控有关的设备划分给哪家承包商的问题（如电动阀的阀体及其执行器的供货安装、蒸汽加湿器及相应调节阀供货安装的划分）等。标段的划分，决定了调试责任及协调工作量。协调不好时，就会在出现问题时相互推诿，解决不及时，就会影响到整个调试的进度和质量。对软硬件接口的要求楼宇控制联动的实现依靠各设备间软硬件接口的正常通讯，由于楼宇控制系统控制的均为其他相关专业的设备，常会出现软硬件不兼容的问题，导致联动失效，进而无法控制室内环境。因此各专业招标时应对此进行特别说明，招标完成后及时协调，书面确认接口型式及要求等，避免扯皮。招标要求与投标费用由于调试多处于工程后期，在招标时各方对其关注度均不会太高，建设单位在招标文件中往往忽略了提出具体的调试要求，特别是对调试组织、人员、设备、时间等的要求；投标单位投标时为减少成本、获得较高的经济指标得分，也会对调试费用进行挤压，影响了调试期间的投入。3施工阶段施工质量对调试的影响是最直接的。一旦存在风系统软管错位、系统漏风，局部管道空间紧张处风管尺寸缩小，空调水系统冲洗不充分，系统局部堵塞，影响水流量，影响阀门正常开启等问题，最后的结果就是风平衡、水平衡调不出来。相关专业的施工问题同样需引起关注，如建筑专业未按要求作孔洞封堵，吊顶回风时会造成各区域回风连通，机房噪声外传。调试阶段未给予充足的联合调试时间这方面主要涉及工期问题，首先建设单位在建设项目周期中可能会因为前期立项等工作出现延误而压缩工程建设期，施工单位在本已紧张的施工工期中又可能因结构、装修等出现延误，造成机电专业没有联合调试时间，设备管线安装完成后马上就要投入使用，造成边使用边调试的局面，调试质量得不到保证。因此充足的联合调试时间是系统正常运行的基本保证。联合调试的组织、人员配备及检测按通风与空调工程施工质量验收规范第条的规定，“通风与空调工程的系统调试，应由施工单位负责，系统调试单位可以是施工企业本身或委托给具有调试能力的其他单位”。从规范要求可以看出，系统调试的责任主体是施工单位，特别是总承包单位。绝大多数工程中，施工单位都会利用原班人马自己组织调试。这样做在调试时间充裕的情况下问题不大，但当施工、调试时间紧时，施工单位原管理人员既要安排后期施工，又要安排调试甚至整改维修工作，按照事情的缓急程度来排，往往把调试工作排在了末位，在这种情况下，调试工作成了最无关紧要的事情，当然调试效果也不会好。同样因为时间或人员的问题，或经验的问题，施工单位编制的调试方案往往极其粗放，工程及系统特点分析不到位，方案没有针对性、可操作性不强，不具指导性。再加上检测工具问题（是否有必需的检测工具，检测工具是否合适，工具是否经过标定），测试方法问题（是否按相关标准或规范、规定的方法测试等），诸多问题汇集，系统调试质量可想而知。专业间的协调正如前文所说，暖通空调系统的调试涉及的系统及专业较多，需要协调的专业承包商（如机电安装单位、智能化施工单位、制冷机房专业安装单位等）和设备商（如机组、泵、阀等设备生产厂家）较多，总承包单位协调工作量大，任何一家的配合不力，均会对整个联合调试产生影响。总承包单位的主要任务是监督各专业分包的调试内容的完成，如机电安装公司调到什么程度交由楼宇自控专业负责；制冷机房专业承包商与机电安装公司调试配合工作（如冲洗等）等。5结论与建议从以上建设过程各阶段的影响因素分析可知，为保证调试效果，特别是联合调试效果，工程项目参建各方均应充分重视。）建设、施工单位应保证合理的工期，不挤占调试时间。）设计单位应保证设计的正确与合理性，明了暖通空调控制原理，及时完整地向现场暖通工程师、楼宇自控工程师交底，让各施工单位均明了自己的任务。）在招投标过程中，建设单位要提出具体的调试组织、实施要求，施工单位要据此采取相应的措施，保证必要的调试费用。）在系统安装过程中，各专业均要严格按设计要求组织施工，保证各工序施工质量。）在系统调试中，应成立强有力的调试领导班子，配备专业调试人员，协调相关调试单位，编制具有工程特点和指导作用的调试方案和计划，配备合格的检测设备，按规范规定的检测方法对系统进行检测、调整。只有这样，才能达到调试目的，使系统达到正常运行状态2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：