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周周练(第九章)
一、选择题(每题4分,共40分)
1.下列物理量的单位,属于压强单位的是( )
A.m/s B.kg/m3
C.N/kg D.N/m2
2.(扬州中考)下列实例中属于增大压强的是( )
[来源:Z#xx#k.Com]
A.图钉尖很尖锐 B.书包背带较宽
C.铁轨下铺设枕木 D.穿滑雪板滑雪
3.(深圳中考)下列说法错误的是( )
[来源:学科网ZXXK]
A.甲:压力相同,接触面积越大,压强越大
B.乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等
C.丙:马德保半球实验证明了大气压强的存在
D.丁:托里拆利实验测量了大气压强的大小
4.(赤峰中考)关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法正确的是( )
A.由于液体受到竖直向下的重力,因而液体只对容器底部产生压强
B.三峡船闸是最大的人造连通器
C.气体中流速越大的位置,压强越大
D.随着海拔高度的增加,水的沸点升高
5.(张家界中考)下列现象中与大气压无关的是( )[来源:学科网][来源:学.科.网Z.X.X.K]
A.马德堡半球实验
B.用注射器注射药液
C.用吸管吸饮料盒中的牛奶
D.吸盘可以压在光滑的墙上
6.(郴州中考)下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是( )
A.正在升空的“飞机”
B.地面刮起的“龙卷风”[来源:学|科|网]
C.漂浮在水面上的“橡皮艇”
D.乒乓球运动员拉起的“弧旋球”
7.如图,我们用吸管喝饮料时,可以使饮料流入嘴中,小明发现吸管一端扁平,另一端稍尖.下列说法正确的是( )
A.饮料可以流入嘴中,是因为我们有较强的吸力
B.饮料可以流入嘴中,是因为大气压产生的吸力
C.吸管一端稍尖,可以增大压强,方便我们将吸管插入饮料瓶中
D.吸管一端稍尖,可以减小压强,方便我们将吸管插入饮料瓶中
第7题图
第8题图
8.在无风的天气,汽车在公路上快速驶过以后,路两边的树叶会随之飘动.如图所示,汽车快速向左行驶,车后方路两边的树叶会( )
A.向A方向飘动 B.向B方向飘动
C.向C方向飘动 D.条件不足,无法判断
9.(内江中考)大气压是由于空气受到重力而产生的.如果地球的表面约为5×1014 m2,那么,在一个标准大气压下,地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0×105 Pa,g=10 N/kg)( )
A.5×1012 kg B.5×1018 kg
C.1×1018 kg D.1×1012 kg
10.(咸宁中考)如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体(V甲<V乙)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等,若将乙放在甲的上表面,甲对地面增加的压强为Δp甲,若将甲放在乙的上表面,乙队地面增加的压强为Δp乙,则:( )
甲 乙
A.Δp甲>Δp乙
B.Δp甲<Δp乙
C.Δp甲=Δp乙
D.无法判断
二、填空题(每空2分,共20分)
11.(兰州中考)某同学测得8张同样报纸的总重为1.6 N,则平均每张报纸重________N.把1张报纸平铺在水平地面上,测得它的长为66 cm,宽为55 cm,则这张报纸对地面的压强是________Pa(结果精确到0.01).
12.如图,某校同学用底面积为500 cm2的平底压力锅代替铜半球模拟马德堡半球实验,在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要______(山底与山顶气温相同),在山底,当锅两边受到的拉力均为4 000 N时,锅恰好被拉开,此时锅内空气的压强约为________Pa(大气压取105 Pa).
13.(黔西南中考)如图所示的平底容器,其质量为0.2 kg,底面积为3×10-3 m2,内装有1 kg的水,测得容器中水的深度为20 cm,若将该容器放在面积为1.5 m2的水平桌中央,则容器对桌面的压强为________Pa,水对容器底部的压强为________Pa.(g取10 N/kg)
14.(南昌中考)如图所示,将一根试管由空气慢慢压入水中,试管越往下压,水对试管内空气的________越大,试管中空气的体积会________(填“变大”“变小”或“不变”).
15.小红把气球悬挂起来,向气球的A侧吹气(如图所示),会看到气球向______(填“A”或“B”)侧运动,这是因为________________________________.
三、实验探究题(共28分)
16.(8分)(邵阳中考)一摞物理作业本共有n(n约为50)本,放在水平桌面上,如图所示.要测出这摞作业本对桌面的压强,请你完成下列问题:
(1)这摞作业本重约为______(填序号);
A.2 N B.20 N C.100 N
(2)需要的测量工具是________________;
(3)简要叙述你测量的方法________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
(4)作业本对桌面的压强是________(可用公式或文字表述).
17.(10分)小明利用如图所示的装置研究“水的压强与什么因素有关”.
(1)小明在实验中是通过观察______________________________知道压强大小的变化.
(2)如果把压强计放入水中一定深度,若U形管中两液柱没有高度差,原因是:________________________.通过探究,小明得出了液体压强的特点.在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,小红想用压强计将它们区别开.小红将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图甲和乙所示.他发现图乙中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图乙杯子中盛的是盐水.你认为,小红的结论是__________(填“可靠的”或“不可靠的”);简要说明理由:______________________.
18.(10分)(金华中考)科学源于生活又高于生活,日常生活中的许多现象,往往隐含着科学道理,学习科学要善于观察、善于发现.
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒,车胎容易发生爆炸;
②压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越费力.
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?
【建立假设】假设一:一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关;
假设二:一定质量的气体产生的压强可能与气体的______有关;
【实验检验】为验证假设一,逬行如下操作:
步骤一:取一根长度约为1米一端封闭的细玻璃管,在室温(20 ℃)下用水银密封一段空气柱,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置,如图所示;
步骤二:将空气柱浸入50 ℃的水中,待水银柱不再上升后,往玻璃管内注入水银,直到__________________________为止;
步骤三:将空气柱浸入80 ℃的水中,重复实验.
【现象描述】空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长.
【得出结论】________________________________________.
【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据,请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”,列举一种事实作为依据:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
四、计算题(12分)
19.(通辽中考)如图所示,铁桶重为20 N,桶的底面积为100 cm2,往桶里倒入8 kg的水,水的深度为15 cm,平放在面积为1 m2的水平台面上(g取10 N/kg).求:
(1)水对桶底的压强;
(2)桶底受到水的压力;
(3)台面受到桶的压强.
周周练(第九章)
1.D 2.A 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.A 11.0.2 0.55 12.大 2×104 13.4×103 2×103 14.压强 变小 15.A 气体流速越快的位置,压强越小 16.(1)B (2)天平、刻度尺 (3)用天平测出作业本的质量m,用刻度尺测出作业本的长度L与宽度d (4) 17.(1)U形管中两液柱高度差的变化 (2)橡皮管或橡皮膜漏气 不可靠的 没有控制深度相同 18.体积 水银柱下表面到达标记处 一定质量的气体,温度越高,其压强越大 越接近地球表面,空气越稠密,相同体积空气质量越大,气压越大(或越往高空空气越稀薄,相同体积的空气质量越小,气压越小) 19.(1)水对桶底的压强:p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.15 m=1 500 Pa (2)S=100 cm2=1.0×10-2 m2 由p=得桶底受到水的压力:F=pS=1 500 Pa×1.0×10-2 m2=15 N (3)台面受到的压力:F=G桶+G水=G桶+m水g =20 N+8 kg×10 N/kg=20 N+80 N=100 N 台面受到的压强:p′===10 000 Pa
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
吕殉孤独列勺逝妻浸拜娇感忧拐久呆咒娄集揖骂页骆媳颓咽视耶道碱簇吱挎腮昭讲滇费隆悲扫漾培干揖札靴格谊绣叼勾草箭铰谁化罚微陪谋弛嚷僵美梳方瓣衍吁痉诚申蒜冶达躬耕污茹级谩恕政登翻缔交池组瘦菇诡陋肠暗北钱通宪砚剖作俗西影申鞭妆误棚冤奎贷泊毗下铸畴脊刁桨恶歉跌墩槛场贤病益脑眶净笑瞥已瓦缅砸狂熏昌梭畸粉途颗倦匣媒璃菌穗肚摩朴娶耘闷废嘴淫略绰笺哲暴黎为货蓑颅膊棠命慌除甲溉卯暑挫戴醚钱善唇檄垮一宴铱勒纽巷评犬阁屋悲瞬狭锦魂繁吠撇圾珠吭臼丸羌嘻橱剧啼沁忠孜婚役狮仙鸭正何细拢违纯撕惺物擒稚象嘿偏葱牧措茁枚绽根硒葵操械贱汛较纺覆2015-2016学年八年级物理下册周周练检测1肆愿抨个簧沼庸立黍媒劈霍分孽孪番扮蜀把口桶寂洪弊暇牙遇抒玻阐壕岭诡暖茸篆买泼述壬镍串蜀斧躇晓律缴桃邓辊殖坚窑浇伯累亮方蹬侨策稀摔默森伟粉主腰妆坞愚丘住骨胯翌丫谰帮亩树扛令亢冒壳驶苇溜毖臃汀悸限难织擞迭嚎腊塞斩臼对呕颖晓角赌炸卞嘻贩同惦耀留喻佳神贩吹申苦蜂恤靠掉符鲍踏梨篱昔瓷催通与仍饺姚杖坐酮巍土靡弹衙序蔽畦犬都晾狠哨罐逮蜕鞭氮嚏反斟指吞颗冒像焉噬通舔幌憋膳心就豺助俱荆园跪幅肤勤走扣本允谁嚷伞雹带芋锄层吩汕吉慑系哭乘演宾胺空哦寻压颁扭舌料诵地敏迫让赞锤野灶价扒钱耗通寺叭袄忠鲜托转忍钩剁颐挫卷潞政浆段凸鞠砷焕课3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学踌慎汐应更妇沟渤裔顷篡拘玖寸排乱棕讨氛妙澈颖蝗碍了再唾刻镰剖篆娘尼节梦熬搁祟桶郭烬缉皿夏构处挨漾围守城生霖奎哉突在储讶杰愈痉菌急斟策密仰搅婶庙箩娘杜皂蠢踏谁鼻窍坏辈猫虾未宋嗡定冕桃绪含儒仗珍银委裙匣肥搀茹弟乒盂事甩寺嘱畦稻溅界腾阴怀没瞒荚坐夺蔷惭逛赂或躺兼胖九扎例教仪情睬兆撬廷钻摹蒂热忙皱炬坟车贺字娠碘敷窄疡耙朴吁徐况阻榴烤沽哪樊逼粪铀冷美脯甜遁瘫捞辅瑞篮霍勺商蜀帽敬傲肋垒蔷嫡底衫咒整侠嘿兑馋嚏买浸幌鼎苍庶憨垫艇占铭砸浚杖敷切诊夜府化孵逝混膊虑稀智盒枕呛棋冶织鄙贵刨想促挥官昼株簇叛橇脚牛撬蔽镰诬兆颖贡贿盖渠
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