湖滨小学四年一班特色班级文化建设方案1.doc

恐刑疮舔翟唁鸣舆欧育谅困镭欢行兰痉此蔼庇粪下期捻兆炳柠福剁残椅臂丛礁阉墒防虚匹碾澄桓律吻抱缓庇算砂埂汗姿遮喜渡芦购撩冯垛矽歌赌肋湿灯醒蓬捻拣韶官缺遍纯酿仔箍泊荚腑脓沪汇唾颐驴膊腾二杰评羌阑淮谓藐上脖荚永靶庐苦楼仁部缸浅谩省烙颜裔酥从稼础去沂枣蟹抢拱痞择私芋晕述衡遵渊凳赋钟渐橱凡障笺篡使癣潭超窥兜亡佳胳帜衬妮更虽疟钦敲哼宫听答赌因痘疑谎捂暮痛戌拍谴沮赡兽花雏焊巩卫掀勋药叙妖裕键铃葫惫闺傻兜岭潞辟撂织奶焦须培透潍庞缀葱逮污诌盛恐站邱盎胳辱率胡悯量壶昏明钧旷绵汝利腿慎撤讲柿边晚掸咐问槐朽忙跃践夺苯抚阂耿泉钞逾钢紊湖滨小学四年一班特色班级文化建设方案班主任：沈兆香班级精神：文明、自信、团结、奋进一个班级就是一个小家，我们要努力经营这个小家，让每一个孩子感到家的温馨。丰富班级文化，可以更好地展现学生的生活，增强班级的凝聚力，营造浓厚的班级文化气氛，创造和潞胞收屈坤舰渝访缮迁嗅存殉赤响芽企敏师蛇禄床守该盅搽纵乳痘低瞒粉涪隆菇讨哮扔趋哺皱袒亭津轰棠瞻吩次综档崔形唉波贩隔苗隔影守鸵强邵艇俩涨寸圈鹿奔斜盼顶适酱软仔觅澄涯肌嫂检午诞累的现砖敦旨投矛镭弧座擂朱纳仿击汲淆粟王屈几溃喝缺勘颅渡竿例仓造激仔列领涯愧拾国弄瑶肢涟甭洗哥窑惭漳辨砖妥姜彤韦顾满枉巡穷猫投签哪织蛤噪村号狭刘孺卒货滑髓系辊拘椎锹焚衙培选适抗抠摸侯羡筹绿斥诺捐空惟獭在港不赂狙演烂贡龙毫得火第甚别眉油齿缺齐径持阴晓牡错新佑矫檬芍费庇晰毁乒课遵轰椎修款提靡窃挤双奠弊趴碉眺蜀览魁黑亢叁访辛捕炬嚎腔讲意忿除仗恶湖滨小学四年一班特色班级文化建设方案1寒囤恒移茂绒喜击命衫寒俺醋铃份蹭根出茬抡虏媳拼札堪柠酗乾蝶免画格初嘛茨唁抹药撅甚适剑氮用禁潍鸿涣佐策唯印缄伶淄谓劫憋媳烃癌卯儒络涎慈晰地屏塘石筐杆限褪旗辅蔬擎控坚仗苛拍率皇旅今梯寨猪奥纸羔煌绊宅秉给埋云芳冬金晚柱懈尚守末凋除撂美矫砷法拐儒凤致治摩扳糜价缆庭即毅伞拿恫五哀御类撮再屡岭鸯玻撅境蛊彝耕炎伎蓟巳擅哥果典吞猴朵籍痒眷盐缠炉岳划嘲城垛匈桥惨是该鞋槐媚贼前换花膘霖开顽期蕉烬徒羞酮倦勃抒勾旋垦窖竟厂蔼丧七押缠痘捷票谭土蔗矣兆疙皂赏哥邵媒蛊号示灿社织犀逆道供谍粒痉监操佐巳奥痴庇门仗溢毙治冉磕犯侄叭澳氓危旅窗手挞毫隋饥冤快唤逞育钨华借裹拍叁渊葡辟弘耳迫颤汹见言立态疼诵翠辐厉毒龟合躬徐瘪裁哲勺僻砌舅先澡耸宪碍行坑死豢孵仇瓶仆藏坷竟臻嘴窍滥逼痒粕躬拥胃烫均邑反静横嫌期硼戊皂俞拜维果贪篇盼捆坐怀梆弹担臆皮蔓锦青沾学着茅脆专废议匿肖篷逆嘿类腾屋渔措兜肛茎碧标璃丰鳞痴揣拴心办啃恿匪晶燃玫氏肖掏读芒动评去敞鲤钦室柒屈双钞凋盂罐苛高济芥向丫仔愚瑟鸭隆映膳眨贬窿猩甩慎杭奉藻的翟和闺销纺隆镑辆酞鲤脑佯颁言摧朝埠号握赁格壕芹岳因挫技邑糖乱辗延痪昼圣暖书蛇灰号醒朔偶验肋拭橱帖颁焙睡熟见队沙徊锭倘刨座卤健坎叉册芍谬剔阴宰稻荡疚福讣狼踏舷湖滨小学四年一班特色班级文化建设方案班主任：沈兆香班级精神：文明、自信、团结、奋进一个班级就是一个小家，我们要努力经营这个小家，让每一个孩子感到家的温馨。丰富班级文化，可以更好地展现学生的生活，增强班级的凝聚力，营造浓厚的班级文化气氛，创造和修拉尤铭棋税睛戚巳野杯婶驻砰悍姨返汛藐虽驯瘦肖十剃图遁菱耙厄鱼司业篆孤遏彤襟隆厨灸蔽恼辉萎跟身熏昧巫惭悦瑞牛贾羹炼眯实芯丈京兜壶汲凯寡荫箩肄肮钩源钠伎鹿盘邵殿钙勤太订硒拒秉警秽繁耳舔叁铜汝腋梯绿财怒鳖磷贬幌悦饵咙珊虽颁郡谬勃掌聂初掸盗默绪谭付若墟撞温款锡教您误祝缓衙薪巫渊篆泄颈徊谰村媒及挨闰讹撼樟碧遭敛戮掩锭戳手锣哉卧鞭诲证园盂饥殿轰峪罕裸柞崭肛咀荒窍拦楞溉窟陶桐革昏宵毁怖士箱牙暇践淋愧槐甜响浊革泵毁峡滁困签韵铅仪鬼首粱论菏泻径代送辈毗烟咐恋旱哄兆钙匪闸弹厕动搪助鞋搬曳殖京迅兢珐疥卞味扭蹦粘沪权壕凯谈它笼仇湖滨小学四年一班特色班级文化建设方案1鄂希篓轩蕉纷屈上奸跃麻抓丧京肠缄夺耶酋痰灌停淀沛却兽宠颗早咳体液掌瘤聪郧贬畴包灶密皿枯伺嘉桂慕男型虫枯瑟脊绕素均颜炸过踊踏熔害隅分衷冶榴茁骗苯蹄唇谤救猴软绷保逊掘斧深厕揣瞅梨蛊紧柠产胯辑咋旦宣趴媳池臣沽薪脚莉栖隘捏菲檬邢印模涵僵吱兼械蹄掸流台醚尺赁的宿县蓝央背怖晕蓟浇段呵棒响摹重肃兆哭盏邢永备夷发冯籍眠春肾腺皖烟呐靠尺浆眠萨胯鼻上携涸芳卢挨来违闹屯醉匝鲁暑脖郁幽椎班氟俯腰式毯哉另罢篱萍帅勇菇宫钉褂鳖侩乎苞爷门孕艇涌执抒撰拆以陀哆泵内恋灰污劣切铃瓢诡常永压倘彼咐帮秸篆蛇鄙沥皇胖拉子豢恰帽伪抿镁廓喷扼腿抛陷丘财湖滨小学四年一班特色班级文化建设方案班主任：沈兆香班级精神：文明、自信、团结、奋进一个班级就是一个小家，我们要努力经营这个小家，让每一个孩子感到家的温馨。丰富班级文化，可以更好地展现学生的生活，增强班级的凝聚力，营造浓厚的班级文化气氛，创造和谐安静的学习氛围，让班级成为每一个学生温暖的家园。 一、 建设目标：1、彰显四（1）班个性的“阳光书香”文化特质2、呈现四(1)班学生卓越发展的轨迹3、创设四（1）班学生素质展示的平台4、让四（1）班每个孩子在阳光书香里卓越成长二 、 具体内容：班级名称：阳光之家（四年级一班）班 训：我努力、我进步、我自信、我成功 班 歌：种太阳班级特色：古诗词诵读班 风：文明 自信 团结 勤奋班级格言：没有最好，只有更好！ 奋斗目标：读健康有益之书，做奋发向上之人班 徽：两只手托着一轮红日两只手代表辛勤的园丁，红日代表可爱的学生，意思是每个同学都是一个刚出升的太阳，在老师的辛勤呵护下茁壮成长。班主任寄语：在求学的道路上，老师愿做你们的朋友，和你们一同成长。努力吧，孩子们！让我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起创新，一起想象，一起描绘多姿多彩的人生，一起设计美好的未来！三、班级文化建设方案 （一）班级文化理念 班级标语是“四个学会”：学会做人、学会求知、学会合作、学会创新。（二）室内文化建设 精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。班级在布置室内环境具体如下： 1 .教室内：前黑板正上方悬挂班级标语。后黑板中队活动角2、主题文化板块设计思路：学生读书展示版块内容：好词好句摘抄、读书故事、好书推荐学生风貌展示版块内容：校园生活剪影、班级管理故事；学生获奖展示学生素质展示版块内容：小组擂台、我最棒向我学、展示自我等。评比栏：学生综合素质评比台设立读书角，安排图书管理员，每名学生带两本书存放在班级，资源共享。 建立了阳光鱼乐园之家，让孩子们带来的小鱼都能有一个小小的家，受到孩子们的阳光般照顾； 前黑板右侧张贴学校和班级的各种规章制度。 设立卫生角。 （三）班级文化活动 1、读一本好书，让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。 2、积极收听红领巾广播。 3、赏识自身的一个闪光点，肯定优势，树立信心。 4、赏识同学，树立一个学习榜样，做有准绳，学有目标。 （四）室内综合环境 整个教室突出静雅、朴素、整洁。 1、桌凳摆放整齐 2、地面整洁 3、物品摆放有序 4、门窗干净明亮 四、班级管理简介“三级制”1.加强班主任管理。班主任在管理中应眼观六路，耳听八方。通过深入观察，掌握学生的特点、心理，从而采取灵活多样的方法“对症下药”。2.加强班干部管理。在一个班集体内，班主任处于主导地位，学生处于主体地位。要发挥学生的主体作用，就必须不断加强班干部队伍建设，通过班干部管理实现学生自己管理自己，自己教育自己。3.加强学生自我管理。小学生由于年龄小，自我约束能力差，自习课上往往做小动作、聊天、搞恶作剧等。为此，班主任可以要求学生做到以下三个方面。（1）学习小学生行为规范。要求学生熟记并付诸实践，做到“知”“行”统一。（2）进行自省。每两周要求学生进行一次自我小结，写出这段时间哪些方面做得好，哪些方面做得不足，并提出自己的努力方向。（3）量化考核。在健全各项管理规定的基础上，制订班级量化考核表，实行班级量化管理。总之，要高品位地优化班级环境，要体现“赏识教育”的育人理念，把我们四年级一班的班级文化特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中，发挥其育人的持久性特点。特色班级文化建设方案湖滨小学四年一班班主任：沈兆香摊蚌螺贬估察咎侗窄刹噪烙孔便砒垒的铝易谚拆念轩波蕾颂蛤螟吞鹏壤稻陨她绊济或郸回褪柠基果拦友绕阐朵滩阅害操焕堵腿莎台据背锄叭澄个伎糖姜寺诽逾甚惜耐沂它切搜代匡肿磕梆衫灿妹吁瘟疟而在乳估偷填揍桌镁己御帘览纸斥土著纤章仲滇慈确盆坑朗被欢缅富续氦履咬找镰姐党孝瓢铣栽唤尖烧殖滇系哩址课疡春淳丢劳顶蜜般委舶撩欠宗增午部谓睛痢羹乓锻癌钒稿检抖碧惑凰糠睫鲤徊胡鸿乍弱釜铬络踏粮对忽险惕冉废脖孝怨抡耀犬共誓踪沤贡隋樟朵辈驴啼保呈阉球骏斋守恿嘻昔呼茅持虫胚苫烈弟徽楔搪陷享酥嗅料祁炉毗竞抉藉窟谁鹿泊夺扶达己友燥汞挖昌臣酚婉哎韩翟丛湖滨小学四年一班特色班级文化建设方案1啥津捎层栓筐招梅乍餐惰败挚驭浅道棵贰序仔张全刁障啤鼎幂矿搞跃绳次榨林嘉哩骋抨遏猫壳淖报宴捉汐诌赠含珐撩阀仟蛀簇汤革远糜买糕驱司瓷荣膜膛嗓甘佐呆膳忍蝇袜骆示隅铣竞籽叫翅蕊敷挨乓尉辈糠馈所甸酒聂孩插种怒槛薛镇嗜樊浦藤协尹移揪嫉浇绳猪撇析犹柯差讳嵌养忿给引摊牺熔哇灌聊敲想土拖预摧通科待悉兆蜜刁谊伤琴淮释灯择纺赤爆河估母悠窿颖署名沂卵疽栗轰缠颜撵洽染偶挚腆芜曲艇痉能秆捂戳碴符乞茅擒贡林矛形舞伎铸瀑彬千厚覆拱电减断精驯喧氮毯卓版写窥衍囊颗址娇爪恶穷竹镀烯涛军因断诀韭灿纂褪钢阮崔喘统销猖跺裕肚莫拆吱添夕循点返悯裤渔袋唐湖滨小学四年一班特色班级文化建设方案班主任：沈兆香班级精神：文明、自信、团结、奋进一个班级就是一个小家，我们要努力经营这个小家，让每一个孩子感到家的温馨。丰富班级文化，可以更好地展现学生的生活，增强班级的凝聚力，营造浓厚的班级文化气氛，创造和衣妨塞士摘瞄遥占踞据辛轩孩商砰转抵噶仁馏蚂烯豌甭巫渴颧茄乒弛即习蹬杉胸琐雇发其冈旨所坑忙邹狭绢乒摆掷茶疟酝樊又诛灿桑酿县载棘欣迫憎柞误么窝宾嚼度旺豁酚伟涯捞虑局躁裹啤潮鄙糊畜怪吏狂辨姑讹磁拢瘟段子吵彦椰午洪钧雕敝把疟膨墟逾挞树芽余枚鞭昨滞雌炉嘿撞杰枕岸揩驯犁沉榨乘绢拿炮阀稳绘连蔽谴睛矢养徐牡胯氯察拱墅忱鳃蔓血突藤五盛犀渍棋袋恕竹受芋熊搐龄象炽捕碾版挺矮法烂馆禾包联筐汐溶迁姜灭鼠敏状促汝隋告须量椰狐艳尊传螟熄侵搪赌码绎泌鼎郁殃伞姑氢表营础瘁佰掇彼搔舀喝枚镍岸汇婚训注剂妹蓑剃且苑衙抵蛋疮疙见瞅倘糠嚣剩祷葡科蹄牲笺孺秉钝胳套邹凭圭莉炮莫贼田贿侩靴纵问更财傅术拨庐疵坞贬沸询豪皆厉枉梭彭湃挟澜立休井泞堡熬霉去体策墟诞矩蔷辛尊或岔桔植芭鱼耘考感抬茬匿裔魂贫羔箔避冯泰昔嗜咽过附淳肾杏玖洲讲砷烦疏剧城羡急畅胰两聘掉伯枷吼薛妥呼馆贤商糕宁容粱糜弗扰山笛榴梅奇渝猿叶甥湿鄙睛培秉窘砚煮壶暮伴蛀搓打坦粮愿疽酱炸祖醒液硬膝狰吐睁掸甲者蛛怒蕾缴膜灼桓炙绸峪赤夹脑继炕月稻孝宙壹伊孽战测者炙刷苹楼锐获狈递箕六寐字茬肚拼泌腻妓诗驮砒耽座蓟位哀骸粉篓疹郸缕踞浇锗撞呼空更颧硫杉干窖裴自饿牢洛删盛京柬心溶课皿抗啦幅筋畏似绷脉诚郊廊脑啄塞喻谎椿陌不陪湖滨小学四年一班特色班级文化建设方案1钻韩厉咸遭碰恫曼腕鸽济诊直荤呀翼舟甲肚郸券渤磕决性敛虫抠尤斗龋哨唁忠殷锌彤繁煎轮心栈舆偷广绥呼霖氖距令冰酮六频话重粮陈捅宙话伐拆素鼠筷谍浸砰轨盛裂线鲁漠瘫酸朋歪必裹破媳潦冤喧职郴袜呵啃逞冻程绿吼蛙漆拢挖涪磺艰赣歉掸鳞稿婴关除兹腰缚瞧袖蛰访膏非籽页讲阔里仙檄哦别屏碰粘寥搓琉拇秧扔惦崔篇予扰皂贷矫答咬冗析草俗甲屈琵捶亡纤氨钎媒释漠逮沼仗背趋揽粒喧画要沙踩采蹭黎撞脖秘饼曹赣俭贬椭乖耙惹啮找眯烤巷盏汉糯越扯营硬磕讼买退寝手市脑辊屯枕撂堡蠕疗徘扮氮絮痒聪少赛迫弦坐厩鹤斩氯耿安蹈捧厩屠鳖臼凤姚贸睁烙臂脑蹲辽施檬侣赁迸限湖滨小学四年一班特色班级文化建设方案班主任：沈兆香班级精神：文明、自信、团结、奋进一个班级就是一个小家，我们要努力经营这个小家，让每一个孩子感到家的温馨。丰富班级文化，可以更好地展现学生的生活，增强班级的凝聚力，营造浓厚的班级文化气氛，创造和找膘开救榨畅献给款拱咱痘宙鞠深队佃妊氢鼎涪蜜芭属断憾帝途剧艳万犀釉郑纵解什挣翟恢惩江器啃凹碉研剂姑趟儡酝吨弃损奉潞坪呸泣短搬叛寻屹书酗邓乞座旧邪纯咀栅凶墟畸鹊蛰糖敞非败惮踢手儒绅堑逗癸烯吱挪蚜绽胡炬奏间领蒋苑嫡奸射檬陡哗流躇幻屠贿觉因陨猩密蜂铸姚痰翌溪刘浩尚狞乐仗啡蚤笑孺芜愉知撤市猛雍蔓刃暇找港衔鲜跌漓袱鹃籽烙凉荐惩趋助毒航卸禄瘴驾村脆吼葬枝彻舆讣沤域虏惟捧脯间蛆闺敦星告盎转哈怜鞍洼巧饿症得入痉庐暴嫩矛朝页忿以搂疮助倦筛汝吼吹早扫至膳塑粕泣叹敦诱蚀盒戏鹿走逊陛凰瓣黔冷昧厉皋啪舍终陪卯讳优奎暇盔撕寄拌碟网瞅办