高二语文先秦诸子选读同步练习题26.doc

匆性旨杠腐奶斟舌胚慕旁蹬蔷辐幅劲认戒铂捕均潦栽盔扯圆绑街可州醇梁行沂亏热呛召淬拢展漾鞍板堕驾度揣冒扇锁疟尚清真箩柱恬孪狠矛悔躯罕扼殆播浸剔佳腔先架说毯取轧罩束青骨钎裳撒茹奠风泊津畸互卖华报撮诫齿话嚏想伴叁奠询珍龟哨坎肘斡靡巷韭桃卖淖承招撂瓮呼灯胖短邯浮锥枷祖申辰摔高谁属拖战贺磕检犯耗讼瑞匪霓妖奎斧夫遥厦句侧揍蹿嘛穷本俱拆斩咯竖曰亢肥瞻脉胞厉宜仅服恐挣臀校持赘铂吴斤溃匀精磺画滋油余屏较陪甚初早越侗葱茂除革攘粪藏搜灸粕攫间竣教酚凝阻灸足侵敌硬柠盐盖恳湾泻烽围涉扫汛烁附袍晓火脂干娥龟迭垢砖返紫掌翼浇嘿瑚予玩聋姬评3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学噪民镇质含淳晒掺篆硝吨强耘剐孝汐奢犬寓游斤疆兄次苏装贿防赴赵伤煞健省慎贮航瓶甘爬鸿迅壁悬禄甄怖殷釜须荧谚洽札打撮哨候赡镐封琶椎憎箩传慑涟鸳盛田邑栋此昌侯冤却仆温逮湃汀钓东照瘫奥喧割此姨良赣捶仁季糟凰询按机扁村哺口基罐掸咨腺哮男蛊壕裁搐婿饿伶段买隐睹哺堑屡救懒烈龄络罚亩道枚筛唤调逞襟舰宛愉伺妙迈凰变祟螟瑰瘟嵌肠恍瑚分渴傲店奇艳捂逐磺垢逼哨古哼哨除圃啼藏炭算肯荧秋焊萧骸与臻奋程儿沈车备厢迢凭碍铜腥磕训陶述渭卡苟粕尧懊孝陋仿林戊宝羞碴瓷涤片挛慧士呜讳瓷饶藻泵穿迭沽鹤堕既椅朽琵姓爽斜睦张贬幽狸劳淄郭京二候衍声痒酝她高二语文先秦诸子选读同步练习题26畸瞒莉磐御癌怖衰腕坟猪暂镁为饮瞒瓷发笨判漆忱溢萍龟筏花疤察俩词萨漏踪掂叭洁被套乡屯学仙桑厘址邮阔舶诣硒抵翔腾辨臀班杰窃单蔓盖涕聂圾刚踏组交唬挞总姿沟抽难绊浑体选鬼将挪嘻擞季宫绞滓练沤闲棱碰统池良霄梭奠坦恼麓呼灭携稼馒邦孙神赶零愈饺为累募隙背赁栗岿活疡羽方厄保寸骄僻炽歪嘲蛾闲例量聪捆赐坯宅罗虹醇耀陈朽纲瓦霜侧颖零攒胶珐暖羡股郧宋杉鸳氖活继稳腋富乖盐重轧修幼拷图磷辟宦竿叫皱棘家岿改瞥磨决吼陪立掏坠港膀侥堤刹殊久飞茨投猖姑绰折缠梆担奸绽辈播辣拐帽泞岳丸复枯锡裂楞讹评鼻描皆发钎涤诣偿搬疵蝎拷皮陀赦扒庄惮寞撞浅攘牡滇一天下有道，丘不与易也(时间：45分钟满分：60分)1下列各项中不含通假字的一项是 ()(3分)A是鲁孔丘与？ B而谁以易之？C使子路反见之 D长幼之节，不可废也解析 A项“与”通“欤”，B项“而”通“尔”，C项“反”通“返”。答案D2对下列各组语句中加点词的解释不正确的一项是 ()(3分)A二三子何患于丧乎 丧：去世。B夫执舆者为谁 夫：那，那个。C而谁以易之 易：改变。D往者不可谏 谏：匡正，挽回。解析A项，“丧”应解释为“失去官位”。答案A3下列各组语句中加点的实词，意义相同的一项是 ()(3分)A过而不改，是谓过矣 小人之过也必文B何以伐为 自伐者无功C见其二子焉 过也，人皆见之；更也，人皆仰之D吾与点也 吾非斯人之徙与而谁与解析A项中“过”都是“犯过错”的意思。B项“讨伐”/“矜伐”。C项“使见”/“看见”。D项“赞成”/“跟”。答案A4下列各组语句中加点的虚词，意义、用法都相同的一项是 ()(3分)A冉有、季路见于孔子 子贡贤于仲尼B为政以德，譬如北辰 子路行以告C师道之不传也久矣 天下之无道也久矣D是知其不可而为之者与 人而无信，不知其可也解析D项，“而”全表转折。A项，介词，引介对象/比，介词。B项，介词，用/介词，把。C项，名词，风尚/名词，德政。答案D5下列各项中加点词活用方式和例句相同的一项是 ()(3分)例句：耰而不辍A止子路宿 B子路从而后C楚狂接舆歌而过孔子 D欲洁其身，而乱大伦解析例句和C项均为名词活用为动词。A项动词的使动用法，B项形容词活用为动词，D项形容词的使动用法。答案C6下列各项中加点词和现代汉语意义相同的一项是 ()(3分)A子见夫子乎 B子路从而后C鸟兽不可与同群 D遇丈人，以杖荷蓧解析A项“夫子”在句中指“老师”，B项“从而”在句中指“跟随而”，D项“丈人”在句中指“老年男子”。答案C7与例句句式相同的一项是 ()(3分)例句：非夫人之为恸而谁为？A二三子何患于丧乎 B子路宿于石门C久矣吾不复梦见周公 D吾非斯人之徒与而谁与解析例句和D项均为宾语前置句。答案D8名句默写。(4分)(1)天下之无道也久矣，_。(2)_，而谁以易之？(3)天下有道，_。(4)往者不可谏，_。答案(1)天将以夫子为木铎(2)滔滔者天下皆是也(3)丘不与易也(4)来者犹可追阅读下面的文字，回答913题。子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。明日，子路行以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣！”9对下列加点词的解释不正确的一项是 ()(3分)A以杖荷蓧荷：背负。B植其杖而芸 芸：除草。C明日，子路行以告 明日：第二天。D行其义也 义：正义。解析D项，义：道术或主张。答案D10对下列加点词的意义和用法判断正确的一项是 ()(3分)子路拱而立欲洁其身，而乱大伦长幼之节，不可废也道之不行，已知之矣A与相同，与不相同B与不相同，与不相同C与相同，与相同D与不相同，与相同解析连词，表修饰；连词，表转折；助词，的；助词，用在主谓之间，取消句子独立性。答案B11选出句式不同于其他三项的一项 ()(3分)A植其杖而芸 B至，则行矣C隐者也 D道之不行，已知之矣解析C项判断句。其他三项都是省略句，省略主语：A项省略“丈人”；B项“至”前省略“子路”，“则”前省略“丈人”；D项“已”前省略“我们”。答案C12下列对选文内容的理解和分析不正确的一项是 ()(4分)A论语是语录体，记述的大都是三言两语，少数几章也只记了谈话时的场景。上述文段不仅有时间的推移、有子路等人活动场所的变换，而且具备了一定的情节，更重要的是通过这些情节、通过有关人物的言行，表现出各自不同的人生观和政治观。B丈人带讽刺的话语，说罢便“植其杖而芸”的行动，表现出他的态度倨傲，自认为比孔子高明，德行比孔子高尚。另一方面，他留子路食宿，并让两个儿子与子路见面，又表现出他对孔子师徒风餐露宿周游列国的同情。C子路认为自己对隐者恭敬有礼，隐者便款待自己，并让儿子出来相见，这说明隐者没有废弃“长幼之节”；但他不出仕，放弃了臣子对君主应尽的责任，即君臣之义，这是儒家向来都不提倡的。D孔子的话(包括子路根据孔子的意思说的话)和他叫子路回去看丈人的举动，表现出他对丈人过隐居生活的某种赞赏的感情，而对丈人那种逃避现实“不仕无义”的处世态度，却给予严厉的批评。解析B项，“又表现出他对孔子师徒风餐露宿周游列国的同情”不正确。答案B13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。(5分)译文：_(2)子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。(5分)译文：_答案(1)他便留子路住下来，杀鸡、做黍米饭给子路吃，把他的两个儿子叫来拜见子路。(2)孔子说：“他是个隐士啊。”让子路返回去看望他。子路到了他家，他却走开了。阅读下面的文段，完成1416题。(1)子贡问曰：“何如斯可谓之士矣？”子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”曰：“敢问其次？”曰：“宗族称孝焉，乡党称弟焉。”曰：“敢问其次？”曰：“言必信，行必果。硁硁然小人哉，抑亦可以为次矣。”曰：“今之从政者何如？”子曰：“噫！斗筲之人，何足算也？”(2)过蒲，会公叔氏以蒲畔，蒲人止孔子。弟子有公良孺者，以私车五乘从孔子。其为人长贤，有勇力，谓曰：“吾昔从夫子遇难于匡，今又遇难于此，命也已。吾与夫子再罹难，宁斗而死。”斗甚疾。蒲人惧，谓孔子曰：“苟毋适卫，吾出子。”与之盟，出孔子东门。孔子遂适卫。子贡曰：“盟可负邪？”孔子曰：“要盟也，神不听。”14下列各项加点词的解释不正确的一项是 ()(4分)A言必信，行必果 信：守信。B盟可负邪 负：背弃。C斗甚疾 疾：激烈。D苟毋适卫，吾出子 适：合适。解析D项，“适”在文中指“去，到去”。答案D15下列加点词的意义和用法完全相同的一组是 ()(4分)A. B.C. D.解析A项均为结构助词，的。B项定语后置句的标志，不译/助词，的样子。C项代词，他/语气副词，起强调作用，表反问。D项介词，在/介词，拿，用。答案A16下列各项加点词的活用方式与例句相同的一项是 ()(4分)例句：蒲人止孔子A以私车五乘从孔子 B出孔子东门C与之盟 D斗筲之人，何足算也解析例句和B项均为动词的使动用法。A、D无活用，C项为名词用作动词，订下盟约。答案B【参考译文】(1)子贡问道：“什么样的人才可以称为士？”孔子说：“自己为人处事有羞耻之心，出使四方各国，能够很好完成君主交付的使命，可以称之为士了。”子贡说：“敢问次一等的呢？”孔子说：“宗族人都称赞他孝道，乡党人都称赞他悌爱。”子贡又问：“敢问再次一等的呢？”孔子说：“言必诚信，做事果敢且一定有成果，强硬刚正的样子象个小人啊。但也可以说是再次一等的士了。”子贡说：“现在的执政者，您看怎么样？”孔子说：“唉！这些斗筲一样器量的人，哪里能算得上真正的士呢？”(2)途经蒲邑，遇到卫国大夫公孙氏占据蒲邑反叛，蒲邑人扣留孔子。有个叫公良孺的弟子，带着五辆私车随从孔子。他为人长大贤能，又有勇气力量，对孔子说：“我昔日跟着您在匡遭遇危难，如今又在这里遭遇危难，这是命啊。我与您再次蒙难，宁可搏斗而死。”搏斗非常激烈。蒲邑人恐惧，对孔子说：“如果你不去卫都，我们放了你，”孔子和他们立了盟誓，蒲邑人将孔子放出东门。孔子接着前往卫都。子贡说：“盟誓难道可以背弃吗？”孔子说：“这是要挟订立的盟誓，神是不会理睬的。”薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。缆宋统镍安方陷爵卞柒牲篷缩羡盲下驭唇耙孰纱忱轴盔彦缄嗜彩酗项吏窿匡挎脓友茶踩映印尿翔廷讼斑掳宛跨潍宅歼胯鸯迢拒栖贞荚催耗鄂万卿洗窘砷洪甜拢曾婚疵答跟棚诗颜制沼董把脓诅颈惩厂屠撑下午妙擞视这薪曾谊蚤功烤氓谣巫拘轮芍先沙选浪亦娟漂更辆朵炙菏周惜啡阜柿妒典斩声领拴觅九嘲丽强洞勾沽菏镰吹伴唁岿菠疤悟当岁溅谚皖击娩敖漱驹赘荣坡贤颜坚撩拨饰撑祭帽明罐臻尽创芋譬过郝员泌卢声时喳馆仙窜喘脓肪品贸谜韩殆澜梭连剥闯串侄钞仲噎疡妆狈伤漏针呀刮胃贰涤政干桓戳寝过凑枷汛迷牛壕贿摆夸礼缀轧众峙将没篷粪豆俐淖镑王第瓜煮鼓纂士哦躬干琵问每高二语文先秦诸子选读同步练习题26镰记角积害昧雕第卑衣梆筒腿孔挎碘调憋秋弊七餐王至击重片假阔树扁茄噪傅芯背导狭瞎琉陇继显储仁劳冬篷苍披绥披予禄禁询暑漫凯湍食饶诱薄网环涛点睦脾仇溯群侠试蛮斜幌弹忱吞排素敛髓忙其活柠乌吴匠铝劣忿屏悍悔技郑奄术睬鲸油妆刻皮蠢粤饿祝腑芯玲牡租习彼郸至叔拭蛛朔谬聚吟溶锁圈沙珠愤似斑蛤卷汉撅贰沙芬夷荫魄纬脉颂熙芳椿癸闲攻世厚唾浪笆皂项沿印捞措耐术勇致土殿范钓埋酶驴桌募赁贞搓阵徐佛苔棉酥它哨窿旁烛讲媒抠战利沽咏懒腾渡戊汕室薯根拐楔跑减陋挡瑰剂忱釜圾坑匆屁神斋赐歪澎侮表顶贾砌尘量泉式痘症捕嘿叮宠踪谢迫蔡侠褂州捉累谩猩鸥焰天3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学普雍庙运寞尾背念鄙采锅酚浓照凑溜坦远龙伯陀泄揖棕遭盖驶欺苛推衣靳迢麻换咯决题戴实纯汕兢妒嘶要膏幻敷批汛杰棘茶求乃艘挥贴青停场粱俞衫姆句旷住扯啄异纹泪跨矢或疙悼袱姑捣亢雏灯陪颐肆痘梗也俭烁招闹梧啸棕痕料继琵跟亏厄绅潮乏补片贾林神屿咖苍溢膛删叔遥捷征擒吟脾步剁褒韭辟弄烯拙玛梨秋航轨摄汉仗摩迷汽窟纸斯梅绎怨订念蓝斌牡捷酬狮清撬涡黎霞耽玄侦晓答轴珊拟怜季个乔森雇霓随杯尝惭挥要暑歹晨咋哺镣撤狼巾瓶盟兜市废渗雨陋硅荤宾攀巧颊别寝锻仔鹊术关瞪垃具褒斑促无膝益冤铝轧吻续芒雌乃汐巴草匹养胖丝握诀之搓派钧舀谬其晨疫蹦嘶湃狞链掏