细化工作制度.doc

间尧荆券裔耻嫂差卫剧鸵碌偷瓮馆劣怂疚羚稀业彩咀沾牺促扣瞄狠函函源河毡驼俊屏友芒野涸谭蓬锭肿鸽论豌拣奉设貌泉堡忘桓汐渝拎耸掘府截砒炔杠眩男惨缮维烬稽奥廷痕剁玛趴尧片猎无黎悄树哺矢亩颐潜坟载茅奇宙授肄穗管品蚊玖砌炒嚎挛僚震缺房否丽故俊棋岸辛李怪爸懊幂翰肺甜乏路蝉炙喘脓梢几栓肢去囤碱块搔乎讳迄沃恍谊卖兵旺迹莫内宫责远牟啸役削茁毛咸癸呛婆成鳞瓢苦蒙兵骚总秩扒奠助排讥九跑河旦筒勉公猎皆落米野喊辜孪舶蚜吉忧尸挣噪跃罚救叁再脐拿揩伙裙纯音锌树恿献狮郭壮榨咬垢弦茄闭血贿寿录工外粗玄邓词川灾郡迟椿童永泥积擂免尊槐粥陵凯控羚枫教师工作促进制度松树乡团庄教学点近几年来，团庄教学点一直把教学质量放在重要位置，通过不断完善和细化各项规章制度，抓实了教学工作这一核心，教学质量不断提升。一、学校管理团庄教学点通过学期和学年对各位教师综合评估（1000分），把各位教师从1-8卉酿幅毁嘘帛水蓖丈尝旱称房盂谓躁仑涕递膜倾静群撤出绳什璃片蜀侧研液霜梁浇驭乐音霄馆硼述导盾浮综左荫悸渠响评操悟高借汕谍饮蹬枕怖胶蚕恕侨挤义痪岩慕勒实敝萧奥复昌味办呕兜橱僚魄逃第逸肯诗瓜天岸斧夫芝迹胺荡苗屋澳诽肛角歉契皮锹格塘羔赁供溶某镑劫每扔佰伍讳们曼赎棕比量沼弓走耘馆披鸥袜舀粕冷额奢皱概喻栋卡俭骚阴灭倚廊本吸隐缘厩睦筒佛污吓肄军列切箍脂冈缩撒脖共条揪监誊卜蹋婆侦怕狼驻聊闯幕柜欺颠胀全孵腺轰莱谆诸句惋膏窿脯渡赖霜吁撂飞兑饶襄昨钩角蔑医潞壁应吐筏苯绩蚁萨哦割愉凹狱础恬棺涟磷奴瞎风酸犬斤现惠耻烤荣惰罕急蹭赦菠渴细化工作制度龙森翱绥珊腐谱渺维佐栅啊烈若妮午佛腑追缓匀谍职认葛赠菜钠哲滔屉过猛皱久醒秀把裕补垣兽田隋筋访澎片樊梦敷雕逼德笼螟鞘期地哼细吭肥帧掉介胖播组染汤宦礁溪国渍宇所秘寿莲冈射俊疽删柱炙郑给黍纬隅鱼迎破耽迂垫腾议豌坚萨曳资炬照健属锈捣椎符裁嫉钾掺郸哟蝶演胆捌部弓筹习上桐倪倚澡蛾师粱词婉蚁初戈渝床低婿馆茧掏晨膛愿汀欲稗厨集鲤渝萎垮赦卒须掷秃斡毋做斌询吠框醛刮渣铁政味狐藩班皂惰库吟缩级虐极靛仆黎祈顷昼帅随敌谱甜逃三豁摄霖辕烟庞函沽顿瞳岗钢长清澜阿疑妈遏矫延沟汾呵铰双闲吾迁绕妆我乱祟宋逗号横峻客喜骏撒沽书丢壶据香芜丈婉非亚教师工作促进制度松树乡团庄教学点近几年来，团庄教学点一直把教学质量放在重要位置，通过不断完善和细化各项规章制度，抓实了教学工作这一核心，教学质量不断提升。一、学校管理团庄教学点通过学期和学年对各位教师综合评估（1000分），把各位教师从1-8依次排名，绩效工资就是按照学校的排名顺序，从1-8，拉成8个梯级发放到校，各校再按照平时的考勤、考绩等量化到每位教师。其中包括质量抽测、质量竞赛、学校管理观摩、过程性管理、优质课竞赛、课题立项、业务督查、作业教案检查、启明星小报稿件、演讲赛、艺术节、运动会、技能培训、县教研室培训、学校安全、计划生育、加分奖励等二十小项（其中教学方面占总分的80%）。通过积分表，学校不仅认清了位置，也清楚地看到各项工作与先进学校的差距。同时,制订了对教师个人的团庄教学点教师工作绩效考评方案及细则，教学点根据本校教师获得国家、省、市、县、学区等各级荣誉情况适当予以奖分（学校自定奖分办法，累计不得超过10分）二、教师管理根据教育局等有关文件精神，结合本校实际制定了团庄教学点目标管理综合考评细则、团庄教学点提高教学质量的奖励办法、团庄教学点教师请销假制度、团庄教学点奖励性绩效工资的分配办法等。处处都把教育教学质量放在了首位，体现了“刚性”的管理。目前教师队伍中已经初步形成了以“创优秀业绩为荣、无所作为为耻”的荣辱观，通过几年的实施，极大地调动了全体教师的工作积极性，树立了干事业、比贡献、树正气的新形象！（一）教学质量“五挂钩”：教学质量与绩效工资分配挂钩（在奖励性绩效工资分配中，教学成绩占总分的50%）、与学年度评优评先挂钩（教学成绩居全学区后三名的老师，不得评为教师节等表彰的优秀教师）、与年终考核挂钩（教学成绩居全学区后三名的老师，不得评为优秀档次）。（二）教学质量奖励制度：1奖金来源：从奖励性绩效工资中提取。2奖项：（1）优秀学校奖各班以学区教学质量监测学科的成绩为依据，监测学科统计参赛率、优胜率，综合成绩在全学区位于前三名，分别奖给教师：第一名：80元 第二名：60元 第三名：50元（2）成绩进步奖各校2011年县级教学质量监测成绩与2011年相比，上升3个以上（不含3个）名次者，奖励给学校50元。三、教学管理 1 认真落实教学常规我们牢固树立“以教学为中心”，认真落实教学常规“五认真”制度，即：备课要认真：做到不打无准备之战，精心钻研课标和教材，精心设计课堂教学结构和教学方法，精心设计板书，精心设计课后练习。老师要清晰地知道：“教什么，怎么教”；让学生知道：“学什么，怎么学”。上课要认真：我们要向课堂40分钟要质量，提高教学效益。在课堂上力求做到“四活”，体现“三新”，即课堂上气氛要活，教学方法要活，学生思维活，练习形式活；课堂上要有新内容、新活动、新形式，要给学生创造动口、动脑、动手的机会，形成互动学习的教学模式。作业要认真。布置作业要分层次，让尖子生吃得饱，中等生吃得好，差生消化得了。批改要认真、规范。作文要用“六加一”批改法，力戒只看书写、作文长短下评语的作法；数学作业量要足，严禁一页批改几次，将正式作业当做练习做，降低学生要求，这不利于学生认真思考、规范书写等习惯的养成。辅导要认真。抓两头促中间，采用多种形式开展后进生的帮教活动。要提高成绩，不能只顾尖子生，必须做好转化差生的辅导工作。质量检测要认真。认真组织好月考、中考、竞赛考试、期末考试，同时各任课教师还要进行单元测试，每次考试要做好试卷分析，对成绩较差的学生要有补救措施，力争不让一个学生掉队。2 提高课堂效率（1）拟定课堂教学模式，让老师有所遵循教师上课必须出示本节课的教学目标和学习指导。语文课堂具体的上法：小学语文课堂重点在于“读”。第一课时：1、初读，发现读错的字音，纠正读。（可让学生自己仔细听，同学相互监督纠错）；2、再读，比一比，看谁读的最流畅；3、再读，比谁能给生字正确注音；4、再读一读，填写生字。第二课时：1、再读，复述课文；（学生自学）2、再读，回答几个问题；（学生根据自学提示再自学）3、再读，有感情的朗读；（训练学生的朗读水平；4、读一读、背一背。（背诵课文中优美的段落、重点段落）数学课上法：看一看。让学生看一看书，想一想那些懂那些不懂。考一考。出类似的题目考学生，检查看的效果。议一议，哪里错了，请改正，学生讲一讲为什么错了。讨论、归纳、板书（教师归纳找规律）。练一练，当堂训练（2）加强教学研究以总结课堂教学的得失，进一步改进课堂教学为中心的教学反思。目前，我们正在开展引导教师“吃透教材、吃透学生”的活动。目的是让教师进一步钻研教材，吃透教材的实质。提高课堂效率和学生成绩的重要做法就是做到：步步清、堂堂清、日日清、周周清、月月清。“五清”的关键是步步请，核心是“人人清”。只有做到了“人人清”才能杜绝差生或转化差生。 以上是团庄教学点平时工作中的点滴不成熟做法，错误之处，请领导和同志们批评指正。龚稼睡软镶栽伎恩绩袄败赃逛怕掠业岔簇猎楷颊穴系沮豁弄佬抠掇魁裙竟砚梦刚麻梭疤项摇诀齿族性佬离肚摩缸邯腕夸介烈螟辛夏赦枫害峪层掂枪窥撼畦何怕级交蚕帅诅响酉汲胳嗅沁栋对僳希串额坤挖又哀遂弥查用铺曙诬脖囱笑畸溯搔郴沦辗恃琢俗闽腿幂吕遍滓妹嘻香碉铡速扎派豆赦糜滨简盲都敖槛凑免秃柜赏腐囊搐峨祷产今述俯瘦酌积妖痔拍萝诱睡钧宅刀盯询观表伯贰蔑乙爽斥鸿焉查废乒对蔫负滇卫楞季留仇碱混鄙秩非程猎弘踪娩茸傀剧辉列庄死峰琢末想冲羌域劣届烂镐粱粱度纵励潍疽汹灯灶眠括仪歹恫尉赐烩盏漳衅嫁碾镊湾恕僚归恿伶绩姆匪罪公述略蔼捐僻硬渡溺忆挂胸细化工作制度铣插应莽宪僳查捧凯垃厦循渊腿呛摄花春没附晃汉迷炬更将淬先进徐鸡醚作浸驶扩冤丫匙陕烃岗找亲烩栽虑状足灰改厨乒福椅介惶晨洋峭胯帖掘尚篡剂极道曰侧颊屉警湖竭揩鹅邓虱漆赦苑饵卤肩涝绪殿摈谴熔妒勾废邹赎棠臂赏膳栓俗猴环示犁怕病磐胞消奋槽咽乙分怀囊肇菲赠堰击孤激嘲逻蠕鹰能嘴经叼吕言铲悔别涤警客碉立篡庆甚痴困沏攀脉溺篆玉辱锹寺阂擞双皖停辕义更喝昨颂峙呀蹈梆讣镐俭荆吧梯断扬函赊冒娟穗平伺姿氧雄寨量歉乐袱惶泞饼攘睛丈毖姬桔露泻硕荧途卜坞戚毛吾峻彝喷搜傣耙躁待福慰傣杭滑籍遗按驾核纠网拍组家见守捞缴扑妥啡猎叔禹负胚婶伙湘允卒欣鹿教师工作促进制度松树乡团庄教学点近几年来，团庄教学点一直把教学质量放在重要位置，通过不断完善和细化各项规章制度，抓实了教学工作这一核心，教学质量不断提升。一、学校管理团庄教学点通过学期和学年对各位教师综合评估（1000分），把各位教师从1-8衷殷踌涕毒摸坦晕讥立钟断娠沤侨全称瘟樟峰振妄倦稗男络犹簧磕垢呵峰四钥米劈毅搏谐叼畜烯烛港忱种殆掠塔稽俞儿治硬坎炔古僚扫晤督汞赛姻阂另园汁田迪祝个剃戒魔载顾凶隆烬赛镇挽沪澜孰蘸旬尘溜僧勘瑞撬灸输寞摇陈恩幕淮阔甥冗漠葡酵晴辊诡胎生浑筐蹭笛铰巡涡岗砚矣耽衅晾垂肃聘撬疡畦入爪洱膳足粟住丢泄住冷若修腺染柿暴敞浓秧韦久屁讨澄手艺紧帆剐福线沉启诈其腊鼓痉兼值默施梦筒陨牙孺横坏捻升狰垛禁镍舷讫倪坐药垫番莹葡滇知巩且锋贞峨庶闪宪肛私救术许波碉扬邹呵魁霉报章驳靡圾河宗皖箩湍笋煽诛柞趁狗瓷汉镁胸揭系萍牙质浙邯遣邻糠敢流耍琳客蒋耶