高中生物显微镜的使用省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第二章第二章 细胞结构细胞结构活动活动2：显微镜使用：显微镜使用（1）观察各种多样细胞）观察各种多样细胞（2）观察叶绿体）观察叶绿体第1页光学显微镜光学显微镜第2页支持和稳定镜身支持和稳定镜身连接镜座和镜臂连接镜座和镜臂握镜部位握镜部位使物像清楚使物像清楚使物像更清楚使物像更清楚用眼观察镜头用眼观察镜头靠近物体镜头靠近物体镜头光圈，调整光线强弱光圈，调整光线强弱放置玻片标本放置玻片标本使光线经过通光孔使光线经过通光孔反射上来反射上来安装物镜安装物镜连接目镜和物镜连接目镜和物镜固定标本固定标本显微镜结构显微镜结构第3页显微镜使用显微镜使用（1）取镜和安放）取镜和安放取镜：取镜：右手握住镜臂，左手平托镜座，保持镜体直立。右手握住镜臂，左手平托镜座，保持镜体直立。安放：安放：把显微镜轻轻放在试验台前方，并略偏左，便于用左把显微镜轻轻放在试验台前方，并略偏左，便于用左眼观察物像，用右眼看着画图眼观察物像，用右眼看着画图。让镜筒向前，镜臂向后，距桌边约让镜筒向前，镜臂向后，距桌边约7 处，方便观察和预防处，方便观察和预防掉落。安放好目镜和物镜。掉落。安放好目镜和物镜。第4页（2）对光：转）对光：转看看调调转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动载物台下遮光器，把一个适当光圈对准通光孔。转动载物台下遮光器，把一个适当光圈对准通光孔。第5页左眼注视目镜内，右眼睁开，用两手转动反光镜，左眼注视目镜内，右眼睁开，用两手转动反光镜，使光线经过通光孔反射到镜筒内。使光线经过通光孔反射到镜筒内。第6页视视 野野经过目镜能够看到白亮圆形视野。光线强时用平面镜，经过目镜能够看到白亮圆形视野。光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜。光线弱时用凹面镜。第7页物镜物镜光线光线载物台载物台通光孔通光孔反光镜反光镜载物台载物台若标本颜色浅，可经过降低视野亮度来清楚地观察到物象。若标本颜色浅，可经过降低视野亮度来清楚地观察到物象。第8页（3）低倍镜观察：放）低倍镜观察：放压压降降看看升升调调放置标本放置标本下降镜筒下降镜筒把所要观察玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，标把所要观察玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，标本要正对通光孔中心。本要正对通光孔中心。眼睛从侧边看着物镜头和标本之间，顺时针转动粗准焦眼睛从侧边看着物镜头和标本之间，顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜距离玻片标本螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜距离玻片标本2 mm为止。为止。第9页调焦调焦观察和绘图观察和绘图左眼看目镜内，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜左眼看目镜内，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看到物象为止，再稍稍转动细准焦螺旋，筒缓缓上升直到看到物象为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到物象愈加清楚。使看到物象愈加清楚。第10页放大放大旋转旋转180尤其注意：尤其注意：显微镜目镜观察到是显微镜目镜观察到是倒立放大虚像倒立放大虚像：上下上下左右颠倒（旋转左右颠倒（旋转180）。）。显微镜成像特点显微镜成像特点第11页（4 4）高倍镜观察：移）高倍镜观察：移转转调调移动装片，在低倍镜下使需要放大部分移动到视野中央。移动装片，在低倍镜下使需要放大部分移动到视野中央。转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。缓缓调整细准焦螺旋，使物象清楚。缓缓调整细准焦螺旋，使物象清楚。调整光圈，使视野亮度适宜。调整光圈，使视野亮度适宜。注意：换上高倍物镜后禁止转动粗准焦螺旋使镜筒下降。注意：换上高倍物镜后禁止转动粗准焦螺旋使镜筒下降。低倍镜：物象小，数目多，视野亮。高倍镜：低倍镜：物象小，数目多，视野亮。高倍镜：物象大，数目少，视野暗。物象大，数目少，视野暗。第12页（5）收镜）收镜转动粗准焦螺旋，升高镜筒，将玻片从载物台上取下。转动粗准焦螺旋，升高镜筒，将玻片从载物台上取下。用擦镜纸揩净目镜和物镜，用清洁纱布将镜体外表擦拭用擦镜纸揩净目镜和物镜，用清洁纱布将镜体外表擦拭洁净。洁净。转动转换器，使两个物镜位于载物台上通光孔两侧，呈转动转换器，使两个物镜位于载物台上通光孔两侧，呈“八八”字形，将镜筒下降至最低字形，将镜筒下降至最低,并将反光镜还原成与桌面并将反光镜还原成与桌面垂直。垂直。按取镜时拿法，将显微镜送回镜箱，放回原处。按取镜时拿法，将显微镜送回镜箱，放回原处。第13页玻片移动与物像移动玻片移动与物像移动结论：结论：玻片移玻片移动动方向与物像移方向与物像移动动方向方向相反相反。物像偏什物像偏什么方向，玻片向什么方向移动。么方向，玻片向什么方向移动。物像偏左下方物像偏左下方第14页显微镜观察：先低倍镜后高倍镜显微镜观察：先低倍镜后高倍镜低倍镜换高倍镜：低倍镜换高倍镜：移动装片（载玻片移动方向与物象移动方向相反）。移动装片（载玻片移动方向与物象移动方向相反）。转动转换器（转动转换器（1040）。）。使用凹面镜（加强聚光）或换用大光圈（增加通光量）。使用凹面镜（加强聚光）或换用大光圈（增加通光量）。调整细准焦螺旋。调整细准焦螺旋。第15页显微镜目镜与物镜比较显微镜目镜与物镜比较透镜透镜目镜目镜物镜物镜物象大小物象大小细胞数目细胞数目视野亮度视野亮度物镜与装片距离物镜与装片距离低倍镜低倍镜 小小多多亮（透镜大）亮（透镜大）远远高倍镜高倍镜 大大少少暗（透镜小）暗（透镜小）近近目镜（无螺纹）：目镜（无螺纹）：5，10和和15；物镜（有螺纹）：物镜（有螺纹）：10、40、100。第16页镜镜头头长长短短与与放放大大倍倍数数之之间间关关系系：目目镜镜越越长长放放大大倍倍数数越越小小；物镜越长放大倍数越大，物镜距装片距离越近。物镜越长放大倍数越大，物镜距装片距离越近。记忆：目短物长倍数大记忆：目短物长倍数大 第17页思索：思索：以下哪对物镜和目镜组合会使显微镜视野内以下哪对物镜和目镜组合会使显微镜视野内观察到细胞数目最多？观察到细胞数目最多？尤其注意：尤其注意：显微镜总放大倍数显微镜总放大倍数=物镜放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数。目镜放大倍数。显微镜放大是物体长度或宽度，而不是面积或体积。显微镜放大是物体长度或宽度，而不是面积或体积。第18页思索与讨论：思索与讨论：显微镜中一个圆形视野内细胞排列方式以下显微镜中一个圆形视野内细胞排列方式以下列图所表示，当显微镜放大倍数从列图所表示，当显微镜放大倍数从10101040后，视野后，视野中观察到细胞数目将怎样改变？中观察到细胞数目将怎样改变？10101040放大倍数：放大倍数：48 8个细胞：单行排列个细胞：单行排列6464个细胞：均匀分布个细胞：均匀分布8/4=2个个64/42=4个个结论：结论：视野中看到一行细胞数视野中看到一行细胞数与放大倍数成反比与放大倍数成反比；视野；视野中看到全部细胞数与中看到全部细胞数与放大倍数平方成反比放大倍数平方成反比。第19页活动：活动：用高倍显微镜观察叶绿体用高倍显微镜观察叶绿体第20页试验原理：试验原理：叶肉细胞中叶绿体，散布于细胞质中，呈叶肉细胞中叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平椭球形或球形绿色、扁平椭球形或球形，能够在高倍显微镜下观察，能够在高倍显微镜下观察它它形态和分布形态和分布。第21页试验材料：试验材料：新鲜藓类叶（菠菜叶或黑藻叶）新鲜藓类叶（菠菜叶或黑藻叶）原因：藓类叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞。原因：藓类叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞。第22页培养：培养：将黑藻放在光照充分、温度适宜条件下培养，并将黑藻放在光照充分、温度适宜条件下培养，并待其长出小叶。待其长出小叶。制作暂时装片：制作暂时装片：在洁净载玻片中央滴一滴清水，用镊子在洁净载玻片中央滴一滴清水，用镊子撕取一片幼嫩黑藻小叶撕取一片幼嫩黑藻小叶，放在载玻片上水滴中，盖上盖玻，放在载玻片上水滴中，盖上盖玻片。片。显微镜观察：显微镜观察：将暂时装片放在显微镜下用低倍镜观察，将暂时装片放在显微镜下用低倍镜观察，找到叶片细胞后换高倍镜观察。找到叶片细胞后换高倍镜观察。试验步骤试验步骤注意事项：注意事项：选取叶绿体少而大细胞，而且一直保持暂时装选取叶绿体少而大细胞，而且一直保持暂时装片为有水状态。片为有水状态。第23页试验结果试验结果结论：结论：叶肉细胞中叶绿体散布在细胞质中，呈绿色、叶肉细胞中叶绿体散布在细胞质中，呈绿色、扁平椭球形或球形。扁平椭球形或球形。第24页胞质环流胞质环流细胞骨架运动细胞骨架运动胞质环流：胞质环流：在液泡发达植物细胞中，细胞质沿着细胞膜以在液泡发达植物细胞中，细胞质沿着细胞膜以一定速度和方向循环流动。一定速度和方向循环流动。第25页强光照强光照弱光照弱光照叶绿体在弱光下以较大面朝向光源，强光下则以较小面朝向叶绿体在弱光下以较大面朝向光源，强光下则以较小面朝向光源，这么既能接收较多光照，又防止被强光灼伤。光源，这么既能接收较多光照，又防止被强光灼伤。第26页第27页第28页