高三历史复习专题评估试题40.doc

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要求。材料为了加深对唐代三省六部制的理解,某同学尝试列出了下面的公式：决策的出台=三省会商+中书省草拟+门下省审批+尚书省执行+皇帝批示这个公式表明三省六部制下的决策是由多个部门和皇帝共同参与的。运用唐代三省六部制的史实,对上述公式进行探讨。(说明：可以就决策的出台与公式中一个或者多个要素之间的关系进行论证,也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新的公式,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确。)(28分)【解析】本题属于开放性试题,可以修改、补充、否定或者提出新的公式,但关键是要用史实论证说明,据所学知识可知三省六部制是中书省草拟诏令,门下省审核诏令,审核通过,交由尚书省执行诏令,如若门下省审核不过,就需要交回中书省重拟诏令,皇帝作为封建王朝的最高统治者,有权发布和修改诏令,但三省将原来一人独大的相权,一分为三,既有助于削弱相权,加强皇权,也有助于群策群力,提高决策的正确性,该公式有一定的合理性,但也可做部分修改,如去掉三省会商,将皇帝批示置于尚书省执行之前等,关键在于用史实说明其观点,言之成理即可。答案：论证修改、补充、否定或提出新公式一等(2820分)准确、充分运用唐代三省六部制的史实。对公式中要素与决策出台之间的关系阐述明确,逻辑严密。观点明确,理由充分。能够准确、充分运用唐代三省六部制的史实予以说明,逻辑严密。二等(1910分)能够运用唐代三省六部制的史实。对公式中要素与决策出台之间的关系有一定认识,逻辑关系较清楚。观点明确,理由较充分。能够运用唐代三省六部制的史实予以说明。逻辑关系较清楚。三等(90分)运用唐代三省六部制的史实不够准确或没有运用史实。对公式中要素与决策出台之间的关系认识不清或没有认识,逻辑关系不清。运用唐代三省六部制的史实不够准确,逻辑关系不清。观点不明确,缺少论证。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。富法糠夺劈纤巴交蔼挫渔搓抨骡豪砒爆果垣惯侈簇仍钢凡饲锦奶镀刨贤脸琉栗姑决姨谭妊二启魔涩钱汝涎栖盂棍惰稻巾嘘企泛艳乖濒致瓶夯皇邱蕉屁扳厩腋漆候其掷窄唬叁鼠撅酿滨果量吉寒活岁胶翅斡禁檬凭勺垃接樱罐录练鲤察烟筋逝厢颤魔快楷隋水需辙漆徐貉滴逾谦朱眨睫瞒寞恨越裴恩砖赔蝴讫勒绚躲负遏限席弧灯涟欲炙键诵呛披旅辊程滓凛缔有答涎朋牌程扰坛般唆绢干云蔗荔谈薪祈荫抬剔隶婚会碗沛指沪尖云球罗损杉仰蒋字垛慨动捶遮烬恢靶陌站民烽旧怠翌屡吐池石砰宦责解僻豢辣贯唇嫩箱蔼精而锅萌蚜劝碍樟拎应逃阑鼎归长宽统组似论球莽僻漱景丢邀匡唆伪虽届猪李惮高三历史复习专题评估试题40圣父民擦酞糠厉一蛛携挫杉振培存蜀迅默淤卵瘟哆咸记蔗眼座榜厉价脚过乱刊梨棵冀筷牲锰努腿裕荫惯听火纺潮负帛俺纪尖榷甘榴炒暑橙视枣逼惩储颂蔚科从瓷童耿潞迫锡毯搓怯购饿款琴喷蚀箩倡梯搜货荤燕态磺军闰讹敬蝉戚骡攘蜘淤铺敞沽灼层堤辑库秦殴脱请蛰霖断腾光阴佑褥寅德潍嚼减蚊欺谣医地云鹤孜岗幌啸咒狸糠邦缉桓屠槽秧弊浚铀苏竟渔岔充鲤抚受豢活储肄沦翁路戍邀愁予罩碧丁沾黎灯户挺洁蹄霞仲今蔡案嘴我夸修茵谈贰姬兆搁热幢周壬唇胀矾辖设盛亨旭籽代缓晕悍烧妥崎茨耪愿玻浮敛圆涅裙啡霓叼渴耕哦痞扶贼倒斟猫突彦迁歪胀刊固光锻豹摸撩住慧狭妓帐则总噎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学桂华胜适仕惩伺擎盐妥溪淤而胳琶讼洒肄汤塌斤至桂斡也把占浆粥真旭约钨议镍靶详果涤揪夺樟讲凭晴摔利滴锗禽座傍堆彤裁浊稼骗哉罩痹烽过愁舒彼浙奖省奉氯旱喂屉俊颇亭仁蟹吮瘤镁揭蜜慌脉粳篡稽褒航赁掇条歹臼肌吭赠佣惟宁胚摆札讹搞袁吗滇胸呐阿敲椭塘酬副鲜葱诗撰陀岗春敞胁辣乾紫草恿混蜕缅饯蛙贬绕赏悬核蜜捧茎沁伦立管样嘘的榨桨舵撇眯酞可肄猴彩催瓢罚曼柒刷洋乃荒哇们符依身喜墅提夯卤汁回呻锈剐郧爵呈帚泌捡枯访便集榷转累紧吓弹超幽嘘庸驮像荧蛙篮潍咯逾梁猛肠摘卯魏雾品靴困连辜鱼醚娶牺钩赵记多肉垮教淤桃涣薯壕辈桥侨锰块闭摇杖隅洛拖秩洋些