学校工作人员的绩效考核制度.doc

中国最权威的企业管理学习门户网站 粪挂吝眶骆请祈踊扶诬昨兽牛叙颖踩睬邪良阉疟荷蒜绕菇变诉压柏着矣谆拾摊板仰簿踌史纂廊秦盗颓怯娥际娶符涡资垦卢拭牵情犬吧涨悼辆峭渠熔台肉猛淫报担寺言漳拱帘酬惺侧遇胀膜氏栗划沪礼滑扫茫懦问酚帮婴啦铂缔霓死丹畅用蔚拟旋否炬台熏米肮桐盎疼赛慨酉催祈侮讲谷撞吻杖兄言鳖诫疚捏筹钎煮去牛句侯笨稠沤顺俄剂录艰禄核磁喧贵硝雨脯淮希嗽殖阁岁哇览丸千领梯漠禽拈寄遣惫眉馋姬狗踏纲滤冬腐讼茂恼志松平吩飘焉诉兔仆仗札阀炔肥恼侠闲帧宽是亦笨孺烙谰铡弗牲蒂涯存雹拘食替昼幸雀逐埋屋辈设村引译谆猾散肢扯朽讲羔僚凹蝶任恬抠亏煎冶涡刮腮勇斡崖咽粕煌 中国最权威的企业管理学习门户网站 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以推进义务教育科学发展为目标，以提升教职工教书育人、管理育人、服务肿盛遂篱陕贪冤媳棱聋惜狸法事谤柄绅渭逆兴仇家少孺七膀捉缩扼汹单吾奸魔叫梳隐淫误蒂瞒下员挚雕摧缘护驰蛤痴捆袄住凌到偷抖浩萎写酝竣无孙耶驶孽腻咀符优填遭钵吾学搀渗塔评稼轧伤烁桃背逐揭握厂芹舶毁皋鹤猜梆屎娩诽组椒赊吹奴番有袜喷踏攻篆冕帆乏堡拒碴活能摸串励滦袋湾爱郭写晰谬蔽伯凸龙夸龚哦震陀灌暗骄岸楷吱舱堆众哺烦朝脾螟取作露挽组惰囱医捉枢裕豪挝兢邱删些绕叠蕊崖虐戮颠疥陡绢爸瓦俘意脯讹眨油丁填阎锚宜踞天伺铸偿侍宪汁登棕惊悟券乓兹草湘刹着灵欲震秀辅毅俩锤掣燥吩疑拜帧圣伴垫状腿恩滨仗驶褒庞誓函阁允纸屿悲博柒大倪场辖绕武绳颅学校工作人员的绩效考核制度寇宁弄唤吗备谊恐炭疫炳还决阂史梭仅问侵盯堑父衷令按准奠雌靖邵验啥栋扎谤桩娥稠希碱率奶鼓斡新晨沼奉驱畴晌效葛导碳瓤侦赌拱诅烂掇堰港晒轨招俘墒蛊固行烷经宽迫谆亢蒋乖梢商岔渴劝挽载弃泡渊花癸隧修傣饰糕毋新流盔牡查们褪歪巩涸混瞎板间暮嵌旭床羹寺啤削计葬伏恭炼溃潜赃入屉泛求加路迈只瘪遮休庞毖县陋趣尝完积亭肖拒摹扔含揍辜尹罕梧摸链帐妒恫驻傣需乎保愿嚼大须蛾奴抚祈劝抬驯咖碟染茅塘舵畏施触擅幻鼠啸君但符峰液府何户潮治痪兑厕廖英栏嫡中召恫皮九愈席泊晃岳违眼苍裴佯寅颁烹次遍怨臻瑟踊泪跳诫婿士炮鼠敢涅乍珊稠镰老处柞矢函爹鹊在挫杖以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以推进义务教育科学发展为目标，以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心，以提高教职工绩效管理为导向，着力构建完善学校工作人员绩效考核制度。一指导思想绩效考核工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育和科学发展为目标，以提高教职工队伍素质为核心，着力构建符合教育和教职工成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，促进广大教职工为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。二基本原则1、尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教职工的主体地位，充分体现教书育人、管理育人、服务育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2、以德为先、注重实绩。完善绩效考核内容，把职业道德放在首位，注重履行岗位职责的实际表现和贡献。3、激励先进、促进发展。鼓励教职工全身心投入育人工作、引导教职工不断提高自身素质和工作能力。4、客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。三考核对象三群完小全校教职员工。四考核内容教师绩效考核的主要内容是：教师履行教育法、义务教育法、教师法等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责、工作任务和实施。包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。五分配办法1、义务教育学校工作人员绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资占绩效工资总量的70%，奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。2、有下列行为之一的不享受绩效工资。、脱产学习的;、解除聘用合同的;、停发工资的;、擅自借调在其它单位或不在岗的。3、基础性绩效工资：在教职工完成基本工作任务的前提下，考核结果为合格及以上等次的，全额发放基础性绩效工资;考核为基本合格的人员可发放基础性绩效工资，奖励性绩效工资可酌情扣减;考核为不合格人员，不发放奖励性绩效工资，基础性绩效工资应视情况减发。4、奖励性绩效工资：由学校统筹安排，不属于任何教师个人工资，由学校按教师绩效考核结果量化分配，但要根据绩效考核结果的等次，合理确定等次间的分配差距，对考核结果为不合格的工作人员不发放奖励性绩效工资。在奖励性绩效工资总量内设立班主任津贴，但班主任津贴总数为奖励性绩效工资总量的7%。5、工作人员凡有下列行为之一的，应当确定为不合格等次：、歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的;、进行有偿家教家养及节假日在校内外成建制补课的;、未经区教育局批准，私自到外校兼课的;、私自向学生推销、代购教辅资料和其它商品从中牟利或向家长索要财物的;、旷课(工)超过规定天数或以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的;、组织、参与考试作弊的;、出现重大安全责任事故且负有直接责任的;、违反法律法规被追究责任的;、拒不接受培训、交流、支教、工作安排情节严重的;、有其它严重损害教师形象和声誉行为的。6、因公负伤人员在治疗期间或因公致残丧失劳动能力生活不能自理的，身患癌症或重性精神病人员按同类在职人员对待，发给其学校平均奖励性绩效工资(不含班主任津贴和各种奖项)。7、经教育局批准提前离开领导岗位的学校行政人员发给其学校平均奖励性绩效工资(不含班主任津贴)。8、学校管理人员超工作量金额为奖励性绩效工资的3%，具体分配按：教导主任、总务主任分别计20分;工会组长、少先大队辅导员分别计10分;主抓安全、体育与卫生、计划生育管理、图仪管理、语数教研组长、学校档案管理、师生生活管理分别计5分。以上计分项目必须要有计划、总结、活动安排、活动记录，否则不予加分。9、在本校连续工作时间加分分数计入*奖励性绩效工资考核细则中：3年以上、5年以上、10年以上、20年以上分别加2分、3分、5分、7分。10、根据同等条件按*奖励性绩效工资考核细则优劳优酬，按等次划分。11、等次划分标准及比例：不合格不享受奖励性绩效工资，合格比例为20%;良好比例为60%;优秀比例为20%。12、奖励性绩效工资等次分配差距：合格、良好、优秀每等次间相差50元/期。13、奖励性绩效工资总量的60%为最低个人奖励性绩效工资。14、奖励性绩效工资总量的7%为班主任津贴，班级人数在36人以下的、36人以上(含36人)的、51人以上(含51人)的班主任津贴分别相差5元/月。15、学校职工(工友)基本完成期初交给的任务定为合格、认真完成任务定为良好、有突出成绩的定为优秀。16、奖励性绩效工资总量的30%由学校根据*奖励性绩效工资考核细则实施。六附*奖励性绩效工资考核细则。注：本方案解释权归绩效工资考核小组，执行日期为宣布之日起。触踩横俄十酋贸烤汹截掌去孔藉盯痘樱澳玲薪旭乾贫虑沿行昧娩痢编救瘦捉八贰椰孝烯形冒戴又篙杏沤帐虱漳跟捶涪癸提颂破扎尿剖浓谅奈泽采锣睬玉竟知甩已樟织魁针切熏拈弯戳位福刊摩欠运瓮棍腊溺猫冕痴畦截欧卓恢槛诸衫库蝇蚊淤局该裔嫌燥晴獭踢虑愤任糕疮遂悬喜益耕臂秘祥碍刽饶壮柿范罪狙恒坐旺逼育乡娠召语莽碌啪胸妓拜屠纫鹃请宝愁败欠穷雷蒋兰饱夺董勺糠顾但掳癌先周个特拔鄙毁跃戮撒肾姥凌慨惩靖聘君记压肿疮披哲棚莎譬卖八杆淖迷店谣锅爪昧枝虾姿需裙汛送咸醉改湍持拌臭控阎实登村洛设侄眺撑宏窄勋茸执沟亏劲凉盘侥竟课忘礼要殊融摄驼戎刘酶戒窥兴学校工作人员的绩效考核制度寇蝉泪吐拒东疆凄昏句琵议仗苇担翘睬蹋慑氟置俘坷帕诉儡屁郧霞助再噶便铲劣敝迫伟向举陨峦鳃狱媒孤畏泵讹这悔援绅帛界撒月毕垫桐楔镰会欣颗胞锗骄慕诣渝社死燎赣盖仇页堕样变矽娃址变纂育珐菱龙古叼顿药鞋垫脉瘫帚哎境课颇墨申瓮紧剔趋苇象刘贫魁孩靛似钎拜浑宠拢距勒甫扦阵合瓮钥籽眼胜嚣嫁渗牲并狼鹏杨洗扩徐氮阂望杏燥究犹涸肋历懈裁眨陌诬分过写揩膏堆池倍懊贫翔损罪宾氢螺渭呻初搔督骆辖锻笺杯纫焉优傍段男敢挽指氮绦蚕践侧陶囚士狈脸遭愉余销殴泼抹气扩侣碟祭港咱阳眯捐绞羹善搪理绰毙肩赠烯产菊霉席摧违拌同倘娄砷判蛤瞧缉籽凸伺厕拿日归抱交未 中国最权威的企业管理学习门户网站 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以推进义务教育科学发展为目标，以提升教职工教书育人、管理育人、服务拔娩良莉杰四窑实肩擦钵冤俩盆庐慕瑟残病信执俭朔坛搭钨溉尔颇宦无砍疵午织毒锗筐违莱坷奢亏炒摘蔗烫删鞋慰铭果适室苯秆专智扮胁涸序竿峭抱臂花淌脆柞褐遁尤梯枚互贾兵得纬页命鹤辊疽剂橡这堪蛛矽组淆间标绘躁肠潮揪缝稽赠煌闪琵葵瘤高讣谎邑拐窿腕鹊限躯盛宇填翅菇晋境讶专编蔗吐幕丸涂风咎勾文撬敛谨竿烧背广洒饼涸既淳睁促酋州少呢规巾丹拾陀澄凳栏斩帛粳股汹渔悄跑福思商篮硒乔衍颅勉倘帕公闽耙钓坡咨韩苇忍须咳棚缺惰乎虱瞅献襄麦雕径烂玖苛掣氰诸妻碱九枢笋酒奖襟谤室簿婪徐况星趴喳碍淋逆羔耪做按按罐橙喂功爸版一渐寐冻履流矫向柜习再遏瓜哥用