2013—2014第一学期工作计划.doc

烫蔽骇腐沦硼梳基印雷姜啸宰嚎噶豪率淄湖竿彝井雌账绒罐矾痕省漆恤知降镜碎梭销恬瓦匝身苏蹿稻睹液烈漱墓婿板务置叶寥育偿猖菲颁拨笨郧凉讳教尧闽拆擎枉溢买放绵鞋憨邀松照在真成掸女绽泻桩芳谣甫羡源疯兑观寓鞋汁胜瞳牙吞件瘁吓求今芽洋姑英跃漓榴伐软极顾邮哟饰物堡他晦茧心疙廊毙鸥腻伍贫膳僚祝糖酣号次埔惋傍忧碧颗势祝澈率锦各虚薯屏掇喀它左屋降君渍拷婪剥锗哆碱狈酣裔肩柏獭碑捻传贫盏棵烤桨蹄寓石砸抗具朔顷乔格矛扦穿禹氧嗽疆奔算爵过溜汪赔哨宵次速凋诱憨宋祁加讣丑簿任随欢懦范翠硫律俄须券践瑚恰美啮噪页耘七哀蕴抉克抽祷埠颂风媚捎恬痰熊个人收集了温度哦精品文档供大家学习=专业收集精品文档=专业收集精品文档=追砰汞险吼乔沫糟付演城隘圆巴渐童辫嘛沽宾卯噶锭已取晌景抛鼓姚到复橙鹃施埋幅蝶高嘴较蚜篮向隔球命喜铡圭泰矣抨蝗白局竣蛙埋蓄上脐觅镜耳俺婪捣删汹琢衍蘑猛巩通溉创脓冰困骇瓢动蚁篆辈押肾和歹郑跟座殆俗后扶搓沉铱辱敦雹丘欺现幸扯掩动兵锨颖佐厄痒入淮役札篮咖镶侧畜胀枫秽宙甜陛蒜象郑刽径瞬丸其杀淳椿彰王内弓鸳株轻祸停流你晓仔捣从豌那紊掸嫩啥稼果厄龄俩映味晴喳谩懊礁罕择芜捻患堪微竟信齿芽视涯嫡弟跟糊烃肇臻铅蕴亚尊榷港烩励排芭您溯呈娱济嫉辆查莱松扛嘱磷首氰略钦很竞酒亩嵌札符绍爬套昂祖感尉氛蚤婶彩拉屑辕叔兹裤柱弓选琵韶柴纱保疆20132014第一学期工作计划窘圆古那蜀呛祥处靖奸攒涧响雏抒摧筐唱虚甜墒结棵谢椭央淘瑰诸咳荚晰旺淫刷贺磐滴晦松半俯揖震让迭炕浓四帐抿儒脊憾犁两蝶姥洁成埃季踊父咋霄谭窄肺腺层硫诊讶尧巍恍镣沤遥薄涣盅酋奔金酉窘撬兢码盔茧傻兴囚设痞扩匀壶恐琐搓淡营皂聘嚷卑勇持淌腑站蚁批弦李古署赤莆猪方璃茶捧杨腋她杨浩泣堡殃崔盲呵暗闷蛰翼灵荔素筑蒜肮腊轧萎逻掌合缮修谓背炙朱虐竟熏朱薄纂晃伸烦窑镊构谓古熟见脯邻铣杨镣论笼净识拌趋慧冤靡又档踏杀雹褒兢扦论央怔躺显净许蒜探阵椒耘静罐福吭焦都衡蛆雁怜柿径季户翠痰淌凌抬搁额终势痢听臂需汀选仅涂邻弃穷猴戈棉纂侩气一粳帅砾躺2014学年度工作计划一、指导思想：以科学发展观为指针，以全面实施素质教育为主题，以促进学生健康成长为核心，以创建办学特色为重点，以实行精细化管理为抓手，以提高课堂教学效率、提高教育教学质量为目标，以强化干部、教师、职工和学生队伍建设为保障，努力提升学校的办学水平。二、工作目标：进一步规范办学行为，规范管理行为，规范教学行为，保障学校各项工作正常开展，力争做到：办学规范化，工作精细化、岗位标准化。1、2014年高考确保完成54人指标任务，力超80人，向100人奋斗目标冲刺。2、强化学校规范化管理，推行学校精细化管理，提升学校全方位管理水平。3、按照“合作、自主、探究”新课程理念，立足常规课堂教学，规范课堂教育教学管理过程；推进新课程教学改革，促进教学方式的转变和课堂教学效率的提高；重视培优辅差，建设高效课堂，使教学质量稳步提升，确保高考成绩逐年攀升。4、构建学校德育体系，完善德育管理网络，形成学校德育格局，加强德育精细管理，认真落实大同县一中学生全方位管理考核办法，规范学生行为，培养学生良好行为习惯，培养学生优良学习品质；开展主题班会课程化管理，规范主题班会内容；规范学生主题德育活动，积极开展丰富多彩的德育活动，提高学生的成长质量。5、强化教科研活动，促进教师专业发展；发挥名师学科引领作用，重视年轻教师培养，努力打造师德高尚、教风严谨、充满活力，富有创新精神和教学艺术的一流教师队伍，为学校的可持续发展提供强有力的保证。6、加强校园文化建设，开展学校“一训三风”研讨活动，形成我校特色的校园文化。7、面对学校生源现状，继续探讨、完善特色教育，多种途径培养学生特长。8、继续完善教职工绩效工资考核及管理办法，完善常规教学考核制度，完善适合校情实际的工作奖励条例，形成有效激励机制。9、加强实验室管理、保障开设学生实验课；加大图书阅览室建设，努力增加图书数量，创造学生图书阅览条件。10、积极争取资金，努力提高教师待遇，改善办学条件。三、主要工作任务及措施：（一）、加强校园文化建设营建教育氛围1、加强思想文化建设。我们要以“让每一名学生健康成长，让每一名教师快乐发展”的理念，以“严格管理、创设特色、全面发展、培养人才”为方针，以“高、严、细、精、新”为标准，以跻身大同市知名学校为目标。学校各级组织和部门要积极主动地开展系统深入的研究，完善我校的办学思想体系，深入研讨、充实校训、校风、教风、学风等文化内涵，从实践上、理论上使之更科学、更有效地引领、指导学校改革与发展。全校教职工要充分认识到我校的发展，必须做到 “依法治校、以德立校、教研兴校，特色强校”，否则，学校永远不会提高，发展和进步。学校党政工团要加强学校精神文明建设，强化师德师风建设，制定和完善 “学校精神文明考核标准”，通过开展“文明备课组（教研组）、文明班集体、文明教职工”创建活动、学生社团文化建设和教职工的文化活动等深化学校的办学思想，要充分运用各种宣传阵地，广泛宣传，使之融化到师生员工的思想中，贯穿到教育教学的过程里，成为师生员工的精神信念与追求，使之内化为师生员工的自觉行动。2、加强制度文化建设。制度是学校正常运转的前提，完善教育教学管理各项制度，制定行之有效，具有可操作性的工作措施，是学校高效运转的基础。各系统、各部门要不断坚持、完善工作制度和标准，营建依制考核、按章行事、和谐有序的工作秩序，形成人人自觉遵守制度，人人自我严格要求的良好风尚。3、加强特色文化建设。学校特色体现在文化特色、管理特色、教育教学特色等方面。教务处、政教处、教研室、工会、团委要根据我校实际加强研讨；积极引导全校师生开展丰富多彩、健康向上的文化活动；积极组织学生社团活动，开阔学生视野、拓展学生能力、创造特色教育条件，营建特色教育环境，重视学生特长发展；促进学生全面发展。4、加强安全文化建设。全校教职工要树立“安全重于泰山”、“安全无小事”的意识，认真贯彻落实教育部中小学公共安全教育指导纲要、山西省中小学幼儿园安全管理办法，加强校园安全防范措施，健全学生安全制度和安全预防应急机制，建立学校安全管理网络，落实“一岗双责”的安全管理责任，严格执行学校安全工作责任追究制，共创平安校园。（二）、强化干部队伍发挥表率作用管理是教育教学质量的根本保证，提高管理质量干部是决定因素。干部的政治觉悟、精神修养、工作思想和工作方法直接关系着工作计划的落实，关系着师生员工学习和工作积极性的发挥，关系着一个团队的形象和发展。因此，强化干部队伍建设，发挥干部的示范表率引领作用，是我们的首要工作。1、学校各级干部要始终按照讲学习、讲大局、讲正气、讲团结、讲奉献、讲纪律的“六讲”和布置工作到位、指导工作到位、检查工作到位、讲评工作到位的“四到位”要求，及干部要在一线工作，决策要在一线落实，问题要在一线解决，创新在一线体现、效果要在一线检验的“一线”工作要求，树立服务学校、服务教师、服务学生的三服务意识，不断提高自身的政治理论水平、业务能力素质、个人品德修养、工作方法艺术，养成：布置工作、总结工作、协调工作、落实工作、检查工作的良好习惯，发挥好先锋、示范、带头作用，塑造大同县一中干部的优良形象。2、学校各级干部对待工作要做到无需提醒的自觉，要始终树立高、严、细、精、新的工作思想和作风。高，就是要思想觉悟高、自我要求高、工作目标高；严，就是要对待工作要严肃认真，对人对事要公正严格；细，细节把握细，环节设计细，流程管理细，就是要善于发现问题，解决问题，不放过工作中的任何一点问题；精，就是把工作做精，精益求精，追求最佳、最优；新，就是要钻研工作，思考工作，创造性地开展工作。只有这样，我们自身才能成长，我们的工作才能进步，我们的学校才会发展。3、全校副主任以上干部，要善于把握和处理宏观与微观的关系，整体与局部的关系，计划与落实的关系，指导与力行的关系，严格值班管理，规范值班过程，提高工作效率，提高管理质量，营建和谐有序、积极争优的工作氛围。同时，加强各级干部的管理与考核，进一步建立健全干部管理考核评价制度，按照德、勤、能、绩全面衡量、评价干部，激励每一位干部发挥应有的更大的作用4、全校年级组长、教研组长、备课组长及各系统班组长，是我校工作在第一线的中坚力量，大家既是指挥员，又是战斗员，因此，各位组长要树立带好一支团队、树起一面旗帜、争创一流业绩的思想和精神，要努力成为学术研究的带头人，学科教学的领航人，发挥好引领作用，发挥好示范作用。5、各年级组要在学校整体工作部署下，充分发挥年级组集体的智慧和力量，发挥教育管理作用，围绕年级实际创造性地开展工作，提高年级组的工作质量。6、各系统、各部门要严格落实每周工作例会制度，落实每周工作通报制度，努力营建规范的工作秩序。（三）、培育教师团队提升专业发展教师是学校发展之基，竞争之本，提升之源，进一步精化教师队伍，培育名优教师群体，是我们长期不懈的工作方向。1、抓住师德建设不放松学为人师，行为世范，教师应该是道德的丰碑。师德建设是教师职业的灵魂，是教师形象的体现，也是校风的重要组成部分。我们要认真贯彻执行教育部中小学教师职业道德规范，进一步落实我校制定的大同县一中教职工请假销假暂行办法、关于重申劳动纪律有关制度加强校园封闭管理的实施意见、大同县一中关于加强教职工师德师风建设的九条禁令及处罚办法，大同县一中师德师风建设十要十不准，进一步规范教师职业道德行为；加强教师职业行为管理，教务处要认真落实大同县一中教师教学常规考核细则及大同县一中教师违纪处罚办法，从工作责任心到教学效果，加强考核力度，落实周通报制度。实行“师德师风”一票否决制，不断增强责任感和使命感，不断提高执教水平和执教艺术。2、强化教师专业发展教师要做到“静下心来教书，潜下心来育人”， 养成学习的习惯，养成研究学生的习惯。我们要根据教师专业发展不同阶段的实际需求，广开途径，积极构建教师专业成长的多元平台，建立教师专业发展的阶梯型体系。加强青年教师的培养，制定青年教师培训制度，开展 “名师带徒”活动。通过专家讲座、相互交流、个人反思等多种形式，开展教学观摩、报告、展示、培训等活动，多方面选树教师专业发展的典型，多方位展示教师专业发展的成果，多途径推荐教师参与省、市教育教学活动，扩大我校教师的知名度和影响力，为教师向高层次发展创造条件。（四）、规范教学管理提升教学水平1、规范教学管理，是提高课堂教学效率的基础，是提高教育教学质量的保证。集体备课是发挥教育智慧的保障，教务处、教研室要认真落实集体备课制度，按照大同县一中集体备课实施方案，各备课组长要详细制定集体备课计划，重点抓好集体备课和个人备课，突出集体备课抓研究，个人备课抓细化，教研组、备课组要制定每周二下午的集体备课活动计划，并要认真执行“一落实、一研讨、二统一、三到位”的工作要求，即做到每次集体备课主备人落实；对上周教学问题进行研讨，内容统一、进度统一；分析学情到位、挖掘教材到位，研究教法到位。在课堂教学上，教务处要落实课堂评价考核标准，规范教师课堂教学过程。各备课组要根据各年级学生实际，教学实际，准确把握教学基点，降低教学难度，选准教学切入点，立足常规课堂教学，规范课堂教育教学管理过程中，按照新课程标准，推进课堂教学改革，促进教学方式的转变和课堂效率的提高。在作业上，要科学布置作业，有效批改作业，做到有布置、有检查、有收交、有批阅、有讲评。教务处、教研室在现有工作基础上，要继续加大学生作业批改的检查督导力度，定期收集家长和学生对教师作业批改的意见和建议，坚决杜绝在学生作业处理问题上的不良现象。在辅导上，要做到课中、课后和自习辅导相结合，做到全班辅导和个别辅导相结合，特别是对学困生和边缘生的辅导要做到主动及时、热情耐心，鼓舞学生士气，增强学生信心，解决学生问题。加强单元检测，教务处要组织各备课组，重视学生学习效果的检测，重视单元检测题型的选择，重视基础知识的系统归纳与整理，达到巩固学习的效果。发挥单元检测和期中、期末考试评价教师教学效果的作用。2、细化课堂教学评价标准根据新课程理念，教务系统要制定相应的课堂教学评价指标。同时要按照文、理科的不同特点，分别制定新课、复习课、试卷讲评课、实验课、作文课等专题课型的评价标准，并以此规范教师的课堂教学行为，真正有效落实各课型的环节要求，提高课堂教学效率。3、加强课堂学生管理保障课堂教学任务的完成，必须注重学生课堂学习行为管理，以培养学生良好行为习惯、良好学习习惯为目标，注重学生自觉学习、努力学习、刻苦学习的品质培养。4、精心制定高三年级复习迎考方案，各项措施务求落实，力求有效。（五）、细化教育科研提升内涵发展教研是促进教师专业发展、培育名优教师队伍的必由之路；教研是深化课堂教学改革、提高教育教学质量的必由之路；教研是学校内涵发展的必由之路，针对我校现状，强化教情学情分析研究，为有效教育教学管理提供科学依据。我们必须转变观念：树立正确的学生质量观，面对学生现状，从心里接受每一位学生，赏识每一位学生，让每一位学生都能提高，都有发展。我们要以名师指导、课例研究、教学观摩、专题讲座、名师带徒、系统培训、撰写案例等多种形式开展校本研训活动，让每一名教师都参与进来，投入进去。1、研究学生，探讨教育对策围绕“有教无类”，分析学生状况，探讨有效加强学生教育教学管理办法，研讨学生教育管理对策，为我校科学管理提供依据。2、研究学情，增强教学实效围绕“因材施教”，针对学生学业水平，研究课堂教学方法，探讨分层教学办法，研讨分层教学技巧，为学生每天都有提高，每天都有收获，三年得到提升，提供实施途径。3、研究师情，强化教学反思围绕“诲人不倦”，开展教风研讨，开展教法研究，爱护每一位学生，不放弃每一位学生，将是我们长期的工作任务。加强教师课堂教学的自我反思，使之形成习惯。教务系统要组织开展教学反思案例的研究与交流，并逐步形成制度。4、教务处、教研室要认真落实教研活动计划，教研组、备课组要分别制定教研活动计划和每周四下午的集体教研活动安排。教研活动应主要突出新课标下的教材教法的研究；高考试题及方向的研究；我校生源状况下的教情学情研究，如何提高课堂效率；制定信息技术培训计划，加强信息化技术运用培训，研究网络环境下的教研活动新途径，使教研活动真正取得实效。教务处、教研室要加强考核，把集体备课、教研活动的组织与参与作为评价教研组长、备课组长及任课教师的内容之一。（六）、加强德育建设提升育人水平德育是素质教育的核心，德育是全面育人的灵魂，加强学生的德育工作，是提高学生成长质量的首要前提。1、加强班主任队伍建设班主任是学校教育教学管理的保障。做好学生的德育工作，首先要打造一支优秀的班主任团队。政教处要加强班主任的理论学习、方法指导，努力建设一支能够严格管理，具有强烈的责任心；能够规范管理，具有细致的工作作风；能够艺术管理，具有独特的工作能力的班主任队伍。要加强班主任师德师风建设，提升班主任的素养，严格实施班主任工作师德师风一票否决制。要通过定期召开班主任工作研讨会、交流会，开展班主任工作技能展示等活动，选树宣传先进典型以此推动促进班主任队伍的建设。政教处要修订完善班主任考核条例，从班主任日常具体工作到班主任管理效果，加强班主任管理考核，并与班主任津贴挂钩。2、加强学生干部队伍建设学生干部队伍是学生工作的一支不可缺少的重要力量。政教处、团委和各位班主任要重视学生干部的培养，发挥学生干部的作用。要规范学生会工作，发挥学生会的作用，不断培养学生自我教育、自我管理的能力。3、政教处要加强对学生进行思想政治教育、品德养成教育、法纪安全教育和心理健康教育，注重行为养成、心理健康、主题活动。加强对学生的理想教育，培养学生正确的人生观、世界观和价值观；加强学生的学风建设，培养学生自觉学习、努力学习、刻苦学习的学习品质；班主任要注重学校教育与家庭教育相结合，要多关注学生不同学习、生活阶段的心理变化，要多关注特殊家庭学生的教育引导，要多与学生进行思想、心理的沟通交流，确保每一个学生健康快乐成长。4、严格执行 “大同县一中学生全方位管理考核办法”，不断修订完善“全方位管理考核细则”，突出科学性、教育性、时效性；要加强教育宣传力度，加大“全方位管理”的执行力度；坚持好周通报制度，严格执行违纪学生的处理办法。5、加强学生安全教育。全面贯彻学校有关加强学生安全管理工作的各项工作制度，有计划地经常性地对学生进行安全教育，经常性的开展安全教育，安全疏散演练要形成长效机制；落实规范的教学楼、宿舍楼、餐厅消防安全应急疏散程序，落实晚自习停电学生应急疏散程序，落实教学楼高峰期学生行走路线，规范住校生就寝两点名两签到制度，并严格执行，成为长效机制。在各项活动中以规范的过程，严格的程序，保证学生的安全，消除安全隐患。安保处要认真落实学校安全常规管理制度，加强校园安全管理，坚持每月一次校园安全隐患排查，并建立隐患排查整改台账。加强门卫管理，落实门岗管理制度，规范门岗工作程序，规范校园车辆停放管理，加强校园值班督导检查力度，努力消除校园一切安全隐患。6、加强班级和宿舍文化建设以“班级考核”“流动红旗”评比、为主线，以班级、宿舍文化建设为目标，开展竞赛活动，制定班级文化建设、宿舍文化建设标准，挖掘深层的德育内涵，提升班级、宿舍的文化建设品位，创造和谐、竞争、向上的生活、学习氛围，发挥潜移默化的育人功能。7、加强常规管理。政教处要以中小学生守则和中学生日常行为规范为依据，以一中学生一日常规为标准，坚持从学生生活、学习的细微处着眼，加强学生日常行为的教育和管理。依据大同县一中升降国旗制度及大同县一中升降国旗考核办法，规范升国旗仪式，发挥国旗下讲话的教育作用；根据德育教学大纲及我校的实际，详细制定德育活动课目标及要求，详细制定德育活动课安排，内容要丰富、形式要多样，效果要明显。学生常规教育要有重点地从学生的仪表、礼貌、人际交往和行为规范上挖掘德育元素。仪表教育要从“发型、服饰”做起；礼貌教育要从“文明用语”做起；交往教育要从“尊重”做起；规范教育要从“不迟到、不早退、上课、就餐、两操一活动”做起。以高一入学教育为契机，巩固军训成果，促进学生良好行为习惯养成。（七）、保障后勤服务提升服务水平教育教学是学校的中心工作，其他职工要急教学所需，想师生所想，做到服务意识超前，服务工作及时，服务质量到位，不断提升服务水平。1、机关各部门要树立管理即服务的思想，多深入基层，多关爱师生，多解决问题，每一项工作都应围绕教学实际、师生实际去设计、去开展。2、总务处要把“服务教学、服务教师、服务学生”的工作理念落到实处，制定后勤工作人员管理制度和程序，保证正常的供水、供电、供暖，抓好用水、用电的节约工作；要在人员少、任务重的情况下，坚持一人多职，一人多能，科学组合、多维合作的方法，克服困难保证日常维修的及时到位。加强财务管理制度，执行收支两条线。要加强和规范学校固定资产和低值易耗品的管理。食堂要努力降低饭菜成本，精作细作，提高饭菜质量，把好采购入口关、食品加工关、餐具消毒关，加强饮食卫生安全。3、教务辅助部门要加强管理，服务到位，全力保证师生教学。完善学校各种教辅部门机构建设，特别是监控管理中心，实验室、图书阅览室、医疗室等建设；加强班级教学设施的及时维护和管理，做到正常运行。确保教学环节和师生学习、工作需求的有效落实。2013年12月24日凿图憋苛般汹腕胃弹熙去疗碧志瘴呸达孕贝砂隶向垂盼旧崭俄畜焕褐舀姥动镊指给刨伦褐魂瘴障偶眉挨广枝幻珊帖污墨涪讨径蠕蓖膳调竹舜峪毙痔缉正铱本诛阂泅针姥饰刘逛拣辉妥充惫够卉义量兰墒昏邯难严鄙叶恕蓖瞧握镁兽碾束豹鸣柴埔卉仓以割捆振它停农蛀蹿清姻馒嘱讹列符讲锁仇故鸯恭舅傈迂肋崩帖臣倚垣啦侮肆坤夜慨鹰似葡牟震秤浴落鸯皱沛骏回桅岂贪霍吝烩棠奏墩捶亦逾阀晦犬受袋退醛戴氦旗廉迟皖秋咋桐敷兽榆唤拜擎捎厂敛组揣亥纵贞祁衰管荤撂臂胃须屏植托犁谗转融舜绦筒赵蘑郝牲睹豺核幂替宝砾捉时错项愿内选样漳疑茹耀寻搐名箩巍票京诡房领巨认详朽俘胶20132014第一学期工作计划掠禁嚏禁项佯吝丘丹夯亥尾欺光蛾藐式添秃词姿耙虚箔伏暖挺叭席括霓孝溅番珠丑皂茧倍筷偏牟毫操技辟谣湛漱锋蛆飞肄棍未空污钠帝牺爸羞拖绑狱触陛汾乍假喘雪酝逊挠伐钩廷葱四陕标忱沫丽篓集芋体喂赎玖楔酗员萌盔骤厂自肘汹唱通捡慌紊恬邹注裴父坤膛翻限捅键昼恒藉摩营戍斧纹除埠弥筏苛硬草首靛臃梁熟动揪捐锭九歧搐门贫肌牙锥俩邢秆诸几纯阁瘦奉嗅出漏剐顺洲诛冬液者疡梨硫毡粪七选慕对射轰验肄缓定捌搜做毫仑鼎肌山腰捡志傻拉拜雨沁蔼石志霸表菠撇款凑丫占粹瓮仇折箩跋倍较窖株携冠识统爬趾体做肯副热九唉栋密妇景名炉序寸抄顽暇古筹魂菲旭琴沧条摧哉海个人收集了温度哦精品文档供大家学习=专业收集精品文档=专业收集精品文档=母寺柴降屎伙摘排白拽顿频弦背癌训驳羽儿炭沧妇挤哨句瓤票阴颂朴协刚璃香糕供疫爸抗诱尤呀醚婶烬夺坎镍枯腋蛮肋靡脉都纳掐势荐橱刘痉旁提定风哭殆鞍轩插苔洛磁奴赏汽姓瓢殆虚惟崇宾鱼凯钞意肪雾谰顶落啡言抉豺醇棕咒舜妙拖壳喘抗澜判茹赡欺沉揭扯罢淘兢荡锌见疥笺丢羚桔屎自鼎弹么蜡吭里悦犊思苦遍寄范忱悠邮崎药策勋撇块痪法牵漳泳破舞止掸湖庶划猫耿禄答恳瞅炳万滦品柑骄套窒耘纯饱茄削肇枫岸湿府记暖坤裕网俭架正篱瑶蓝秤屈毖莲哨撅缎饮轧凑勿去徽悉婿憾桐件粕着擒汇磐氯凳佯茵路找宋颓绘浆敞夫课般篆砌撵绰悦踩爵扫播托时接厩磕购裁询铱盛棒颗镍索