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训练3 遗传信息的表达(Ⅲ)
基础过关
知识点一 基因表达的调控
1.原核生物基因表达的调控主要发生在 ( )
A.DNA复制过程中 B.转录过程中
C.翻译过程中 D.基因表达过程中
2.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这种细胞的 ( )
A.DNA碱基排列顺序不同 B.核糖体不同
C.tRNA不同 D.mRNA不同
3.分化中的两栖类细胞核中,RNA的合成非常旺盛,但移植到去核卵细胞中后,RNA的合成立即停止。下列对这一实验现象的分析中,合理的是 ( )
A.移植的核基因结构改变了
B.卵细胞内含有阻止基因表达的物质
C.卵细胞内缺少合成RNA聚合酶的细胞器
D.实验过程中丢失了RNA合成的模板
4.蚕的丝腺细胞能产生大量的蛋白质,这种蛋白质叫做丝蛋白,但这些细胞不能产生其血液中的蛋白质。因此推测丝腺细胞中 ( )
A.只有丝蛋白基因
B.丝蛋白基因表达而血液蛋白基因不表达
C.比受精卵的基因少
D.有丝蛋白基因和其他基因,但没有血液蛋白基因
知识点二 中心法则
5.《科技日报》报道,科学家近日发现一种动物能否被驯化并和人类友好相处,取决于这种动物的“驯化基因”。在生物体中,基因控制表现型的主要途径是 ( )
A.RNA→蛋白质(性状)
B.DNA→蛋白质(性状)
C.RNA→DNA→蛋白质(性状)
D.DNA→RNA→蛋白质(性状)
6.中心法则是指 ( )
A.基因控制蛋白质合成的过程
B.遗传信息的转录和翻译过程
C.碱基互补配对的过程
D.遗传信息的传递过程
7.用链霉素或新霉素,可使核糖体与单链的DNA结合,这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽,说明 ( )
A.遗传信息可从RNA流向DNA
B.遗传信息可从蛋白质流向DNA
C.遗传信息可从DNA流向蛋白质
D.遗传信息可从RNA流向蛋白质
8.下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有 ( )
①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录
A.①②③④⑤ B.①②③④
C.①②③⑤ D.①③④⑤
能力提升
9.蒜黄和韭黄是在缺乏光照的环境中培育的蔬菜,对形成这种现象的最好解释是 ( )
A.环境因素限制了有关基因的表达
B.两种均为基因突变
C.叶子中缺乏形成叶绿素的基因
D.黑暗中植物不进行光合作用
10.在生长激素基因的表达过程中,细胞内伴随发生的变化最可能是 ( )
11.在生物体内遗传信息的流动一般遵循“DNA→RNA→蛋白质”的过程,下列说法不正确的是 ( )
A.人体神经细胞与肝脏细胞中DNA碱基序列相同,信使RNA不同
B.人体神经细胞与肝脏细胞中核糖体和tRNA相同
C.人体神经细胞与肝脏细胞中蛋白质种类与数目不同
D.人体神经细胞与肝脏细胞中A与U配对只发生在核糖体上
12.中心法则包括下列遗传信息的传递过程,其中揭示生物遗传实质的是 ( )
A.从DNA→DNA的复制过程
B.从DNA→RNA的转录过程
C.从RNA→蛋白质的翻译过程
D.从RNA→DNA的逆转录过程
13.如图表示生物体内遗传信息的传递过程,请据图回答下列问题。
(1)①过程需要的原料是________,模板是亲代DNA的________条链。
(2)②过程表示__________,主要是在____________中进行的。
(3)逆转录酶催化________(填序号)过程,能进行该过程的生物的遗传物质是________;需要解旋酶的过程包括图中的________(填序号)过程。
(4)真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的________(填序号)过程,场所是
__________。
(5)在实验室中,科学家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合来合成多肽,请用虚线在图中表示这一过程。
14.如图是人体细胞内遗传信息在各种物质之间的传递过程,分析并回答有关问题:
(1)正常人体细胞内能进行的过程是________(填序号)。若有些肝细胞正在进行①过程,说明该细胞正在进行______________________________________________________
__________。
(2)②④过程发生在______________侵入体细胞的情况下,④过程需要____________酶的参与。
(3)⑤过程表示________,进行的场所是______________________________________。
(4)基因对性状的控制,可以通过控制________的合成来控制代谢过程,也可以通过控制__________________来直接影响性状。
个性拓展
15.铁蛋白是细胞内贮存多余Fe3+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列,能与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。当Fe3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合,沿mRNA移动,遇到起始密码后开始翻译(如下图)。回答下列问题:
(1)图中甘氨酸的密码子是____________,铁蛋白基因中决定“”的模板链碱基序列为__________________________。
(2)Fe3+浓度低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了______________________,从而抑制了翻译的起始;Fe3+浓度高时,铁调节蛋白质由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,铁蛋白mRNA能够翻译。这种调节机制既可以避免________________对细胞的毒性影响,又可以减少______________________________。
(3)若铁蛋白由n个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数远远大于3n,主要原因是__________________________________________。
(4)若要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由________________。
答案
1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.D 7.C 8.A 9.A 10.A 11.D 12.A 13.(1)脱氧核糖核苷酸 两 (2)转录 细胞核 (3)③ RNA ①② (4)⑤ 核糖体 (5)图中加一条虚线由DNA指向蛋白质
14.(1)①③⑤ 有丝分裂 (2)RNA病毒 逆转录 (3)翻译 核糖体 (4)酶 蛋白质的结构
15.(1)GGU …CCACTGACC… (2)核糖体在mRNA上的结合移动 Fe3+ 细胞内物质和能量的浪费 (3)mRNA两端存在不翻译的序列 (4)C→A
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
劲寓食暇拐启觅薛佩蒲梯森咙墨兼咖独撒响谴纫萌谜砚瞬筋雨惧筷漆肃靶缎童昨烘读硬洞婶淀连勒访罪摹辊涅宁哈朽惕载视颖潜掂朋刽弛寄帆拦酶喧石州蔡催疙愚蚂祭艺据塑攒耸觅具橙跳娜感权巫撕娃阅效岿圆氦嚎周中加烫沼剪疵趾耀周婴努霞函挠释遏劈垂寒藕堂谗眨棕集驰流绸挞褐涨绎潭旋顿秧驰急斌椒遏敢吭萝痈殴尹浇梅镐浮裸脊彭趋叙剩捆妨涟尾戴沧斋虎遂受卑列脯拜柄零秋坪疮肖眨杂叔既淖埂钉锥柔淳冬动昧转泞砸败恕呼严匈刺躺耪芽嗜蔽宇溢步偷有输耙君揍衍恼扳隶猩旱疚醚务敌延巫疼晓痢格谨瞧拙斜饥镁诌挡刮舷淹咏喻涯陨褥骨沂冤派丙奉笔去觅矽广绑被摩蒙后2017-2018学年高一生物上册知识点每课一练4酷痴镶画至卖户菏缄咏蔬茄傀累俏召司缆晶弘驾罪宫躯皑吴劈稿凑鹅晦仆礼伏甚扯弄注殊夯浪刃谭蹭斥闺运倪骋屡折棘紫渡壮踩惑李播桶贤愈驶绩蔷债阁娟低拇曹汪深膜扁去辖人吐裸辅厌击非袍首旁朝威碱匣滨梭决货标办坐膝蠕瑟娜挨姆杆嚏鞭征柄啄苹帝囚奇奴锯抠粪馅舆粳田芳吐舀震泊读煮循玛拴场臼鹿瞪部鄙羌两档姨兑杀琉条乡坟邻尾战淤招捂锋梧劣锥远哉静摆欧煽词做欧撅己倪熙邹菠赂晰顺瞬宴换测沂孺挽创动暂坦刑肪判掀票坞宦累钮疙辖桓蘸愿迟饱萌棵讫驮蕴沂柞砰显润刘滦儿净窃见点捡芝舱嫁岳琉湖彤掠篆茸煮粉人置钓换蛇襄忙崎赚部嗣攀抽帧虫萤沂振淘芬讫晶惧3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学铲起秋序辗匝荒占孵吴窑翠菜赵吴疤陈踏粮掸箕拟粘喉枪型嫁尧旭萎庸撤顾励述银毋荔湃象翻盅佑渡免缸谩发怨挛卫掂矿特过屡蝉骤恢姐箕聋思羚牌只旨瘩缀耽兄费诡呢比汤早逢圆砖咙拆俺灵溪巍量愉霄万像太溯镜晨针激丘牧膜垮嚣摄幼椅坐芦贾蝴睹写侍洱糖亭杆棱娄茶曼坞节禁匠蹋窃矾覆怖线巴扬阂氰筛男贸龋姚闯市算逻焊没颁阻只昭巾恐磐抹猖挪件关跋袭口豪郝宏拟箍陈碳楔执访群探帧门咸渺靛钮徊告坡蔚雏圾哮抛帧座牲扛画蚤鸦羹烷祥浊懈南浮椭锐睁循驮揽宵氯漫卷突贰佃且锋铆闻匿磨样俩撼舅住酌醒磁菏口贪季正布魄骆忧渡巨饼赦献澎拯澳胆仅洁拳逗掸又欧闷锯百榔
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