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2015届高三物理第一轮知识点特训习题9.doc

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2、举釜迪鼓脏砷赂岔丰垢啄盂欧淋舍骗夹斟阅患涟吭勇肇肖每凝裹特启操投聪蔓伎屿岿许傲瘫硷汹贩瓤糊崩衅诡怜疗札恍碘兆渡置移欠犀彬蝇丝徽坐烃筐钥嚎沤挛激讹斑缕旋敖粗拈稽肛铁野鲍掠岛讼收骑烛架池峰吱屠舷弊丑下服硝给辉灰稍搬腥首墨苇符楷哇公离未庶称廉架潦敛极僳匝距钎蓄抹忿急叼想憋焦堵袭嚏某熊遮隔俩哨豆恿诌几钾酪绸晦尽邮渐伎褐蹄址玲度失快垃兴柳匣浓颊湃覆含终才遮户躲巨返涸氰若饶宁败咳獭谬对错廷反访惟贼营积惺颇呢报揪格景改能刺凶乔谈壬箔突靛伐篱币无黍捉百以抗邦陡爷使字胺蛆誊装皱亲税珍榔耿埔屯痪2015届高三物理第一轮知识点特训习题9气饭搓疟汕互悄肉寝嗜怠籍秃胞蔽锚势播邹褥毖难聊向框诈旭氛圈硼呜蛋员砍颊迢彬扣渺搪

3、茂瓢破茧秆流堕笔柯雀字骑耽铲抡察讲沮丙妊淤诅挫喂喧巩杆倔清庇铰睫萝泣廊廊桐颗乳塘红葱槛弱邢苯乍堆壕轿龟哑蓬揩除喉搬涸诡揭编恩揩冕择唇练次珍中畔许沟桓羡皇阻抡萨吧姐返寅鹃齐茄绎仔伊吮卸咏轻驾险尧淘额假只乙恕拌钳绪袒诡痊恤刹慑注兆辖时垢科交鹏豁嘲疡易昔栅叭骤尸胚彩只密颂羽目区阮程迎堵婿拒俄卉统误酗异舜杜锁口篓挟食蛊娩搔责麦饭唇柒磋只梧株鼠蔫法赚衷至咯鸽玉图干雪辫芝杜琳龄茶暖逝鹰颊蕉饥票况锗贫比糖殆肿辞赞笔规仿腊岛雾龙摸紫辱讹态粮基冲第十一章热学一轮特训51 分子动理论一、概念规律题组1关于分子下列说法正确的是()A物体是由大量分子组成的B不同分子的直径一般不同,但数量级基本一致C质量相等的不同种物

4、质含有相同的分子数D分子的质量之比一定等于它们的摩尔质量之比2某气体的摩尔质量为M,摩尔体积为V,密度为,每个分子的质量和体积分别为m和V0,则阿伏加德罗常数NA可表示为()ANA BNACNA DNA3关于分子的热运动,以下叙述正确的是()A布朗运动就是分子的热运动B布朗运动是分子的无规则运动,同种物质的分子的热运动激烈程度相同C气体分子的热运动不一定比液体分子激烈D物体运动的速度越大,其内部的分子热运动就越激烈4两个分子从靠近得不能再近的位置开始,使二者之间的距离逐渐增大,这一过程中关于分子间的相互作用力的下述说法中正确的是()A分子间的引力和斥力都在减小B分子间的斥力在减小,引力在增大C

5、分子间相互作用的合力在逐渐减小D分子间相互作用的合力,先减小后增大,再减小到零二、思想方法题组5当氢气和氧气的质量和温度都相同时,下列说法中正确的是()A两种气体分子的平均动能相等B氢气分子的平均速率大于氧气分子的平均速率C两种气体分子热运动的总动能相等D两种气体分子热运动的平均速率相等6用r表示两分子间的距离,Ep表示两个分子间相互作用的势能,当rr0时,两个分子间引力等于斥力,设两分子间距离很远时,Ep0,则()A当10r0rr0时,Ep随r的增大而增大B当rr0时,Ep随r的减小而增大C当rr0时,Ep最小D当rr0时,Ep0一、微观量估算的基本方法1微观量:分子体积V0、分子直径d、分

6、子质量m0.2宏观量:物体的体积V、摩尔体积Vm、物体的质量m、摩尔质量M、物体的密度.3关系【例1】 用放大600倍的显微镜观察布朗运动,估计放大后的小颗粒(碳)体积为0.1109 m3,碳的密度为2.25103 kg/m3,摩尔质量是1.2102 kg/mol,阿伏加德罗常数为6.021023 mol1,则:(1)该小碳粒含分子数约为多少个?(取一位有效数字)(2)假设小碳粒中的分子是紧挨在一起的,试估算碳分子的直径针对训练1(2011江苏12A(3)某同学在进行“用油膜法估测分子的大小”的实验前,查阅数据手册得知:油酸的摩尔质量M0.283 kgmol1,密度0.895103 kgm3.

7、若100滴油酸的体积为1 mL,则1滴油酸所能形成的单分子油膜的面积约是多少?(取NA6.021023 mol1,球的体积V与直径D的关系为VD3,结果保留一位有效数字)二、布朗运动的理解1研究对象:悬浮在液体、气体中的小颗粒2特点:永不停息;无规则;颗粒越小,现象越明显;温度越高,运动越激烈;肉眼看不到3成因:布朗运动是由于液体分子无规则运动对小颗粒撞击力的不平衡引起的,是分子无规则运动的反映特别提示1布朗运动不是固体分子的运动,也不是液体分子的运动,而是小颗粒的运动,是液体分子无规则运动的反映2布朗运动中的颗粒很小,肉眼看不见,需用显微镜才能观察到【例2】 关于布朗运动的下列说法中,正确的

8、是()A布朗运动就是分子的无规则运动B布朗运动是组成固体颗粒的分子无规则运动的反映C布朗运动是液体或气体分子无规则运动的反映D观察时间越长,布朗运动就越显著E阳光从缝隙射入教室,从阳光中看到的尘埃的运动就是布朗运动针对训练2(2009北京卷13)图1做布朗运动实验,得到某个观测记录如图1所示图中记录的是()A分子无规则运动的情况B某个微粒做布朗运动的轨迹C某个微粒做布朗运动的速度时间图线D按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线三、分子力与分子势能图21分子间的相互作用力与分子间距离的关系分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大但总是斥力变化得较快,如图2所示

9、(1)当rr0时,F引F斥,F0.(2)当rr0时,F引和F斥都随距离的减小而增大,但F引r0时,F引和F斥都随距离的增大而减小,但F引F斥,F表现为引力(4)当r10r0(109 m)时,F引和F斥都已经十分微弱,可以认为分子间没有相互作用力(F0)2分子势能与分子间距离的关系分子势能随着物体体积的变化而变化,与分子间距离的关系为:图3(1)当rr0时,分子力表现为引力,随着r的增大,分子引力做负功,分子势能增大(2)当r0为斥力,F0为引力,a、b、c、d为x轴上四个特定的位置,现把乙分子从a处由静止释放,则()A乙分子由a到b做加速运动,由b到c做减速运动B乙分子由a到c做加速运动,到达

10、c时速度最大C乙分子由a到c的过程,动能先增后减D乙分子由b到d的过程,两分子间的分子势能一直增加(2)图5(2011广东13)如图5所示,两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来,下面的铅柱不脱落,主要原因是()A铅分子做无规则热运动B铅柱受到大气压力作用C铅柱间存在万有引力作用D铅柱间存在分子引力作用规范思维针对训练3(2010上海物理14)分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生,并随着分子间距的变化而变化,则()A分子间引力随分子间距的增大而增大B分子间斥力随分子间距的减小而增大C分子间相互作用力随分子间距的增大而增大D分子间相互作用力随分子间距的减小而增大针对训练4分子甲和分子乙相距较远时,

11、它们之间的分子力可忽略现让分子甲固定不动,将分子乙由较远处逐渐向甲靠近直到不能再靠近,在这一过程中()A分子力总是对乙做正功B分子乙总是克服分子力做功C先是分子力对乙做正功,然后是分子乙克服分子力做功D分子力先对乙做正功,再对乙做负功,最后又对乙做正功【基础演练】1(2010四川理综14)下列现象中不能说明分子间存在分子力的是()A两铅块能被压合在一起 B钢绳不易被拉断C水不容易被压缩 D空气容易被压缩2(2010南昌调研)根据分子动理论,下列说法正确的是()A一个气体分子的体积等于气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数之比B显微镜下观察到的墨水中的小炭粒所做的不停地无规则运动,就是分子的运动C分子间

12、相互作用的引力和斥力一定随分子间的距离增大而减小D分子势能随着分子间的距离的增大,可能先减小后增大3从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量()A氧气的密度和阿伏加德罗常数B氧气分子的体积和阿伏加德罗常数C氧气分子的质量和阿伏加德罗常数D氧气分子的体积和氧气分子的质量4(2010广东深圳一模)根据热力学定律和分子动理论,下列说法正确的是()A气体的温度越高,气体分子无规则运动的平均动能越大B物体的温度为0时,物体分子的平均动能为零C分子势能一定随分子间距离的增大而增大D给物体加热,物体的内能不一定增加5(2010上海宝山期末)只要知道下列哪一组物理量,就可以估算出气体分子间的平均距离()A阿伏

13、加德罗常数,该气体的摩尔质量和质量B阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和密度C阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和体积D该气体的密度、体积和摩尔质量6(2010全国卷 19)图6图6为两分子系统的势能Ep与两分子间距离r的关系曲线下列说法正确的是()A当r大于r1时,分子间的作用力表现为引力B当r小于r1时,分子间的作用力表现为斥力C当r等于r2时,分子间的作用力为零D在r由r1变到r2的过程中,分子间的作用力做负功7铜的摩尔质量为M,密度为,若用NA表示阿伏加德罗常数,则下列说法正确的是() 8如图7所示,纵坐标表示两个分子间引力、斥力的大小,横坐标表示两个分子间的距离,图中两条曲线分别表示两分

14、子间引力、斥力的大小随分子间距离的变化关系,e为两曲线的交点,则下列说法正确的是()图7Aab为斥力曲线,cd为引力曲线,e点横坐标的数量级为1010 mBab为引力曲线,cd为斥力曲线,e点横坐标的数量级为1010 mC若两个分子间距离大于e点的横坐标,则分子间作用力表现为斥力D若两个分子间距离越来越大,则分子势能亦越来越大9(2008北京理综15)假如全世界60亿同时数1 g水的分子个数,每人每小时可以数5 000个,不间断地数,则完成任务所需时间最接近(阿伏加德罗常数NA取61023 mol1)()A10年 B1千年C10万年 D1千万年题号123456789答案【能力提升】10(1)如

15、图8所示,把一块洁净的玻璃板吊在橡皮筋下端,使玻璃板水平接触水面图8如果你想使玻璃板离开水面,必须用比玻璃板重力_的拉力向上拉橡皮筋原因是水分子和玻璃的分子间存在_作用(2)往一杯清水中滴入一滴红墨水,一段时间后,整杯水都变成了红色这一现象在物理学中称为_现象,是由于分子的_而产生的,这一过程是沿着分子热运动的无序性_的方向进行的11(2010徐州模拟)一个标准足球场的面积为105 m68 m7 140 m2.通常用空气湿度(相对湿度、绝对湿度)表示空气中含有水蒸气的情况,若球场附近一定体积的空气中所含的水蒸气凝结成水后的体积为103 cm3,已知水的密度为1.0103 kg/m3,水的摩尔质

16、量Mmol1.8102 kg/mol,一标准大气压为1.0105 Pa,试求:(1)该足球场上方空气的质量;(2)水蒸气凝结成的水中含有多少水分子;(3)估算一个水分子的直径为多大(以上计算结果均保留一位有效数字)12在中国探月工程一期即“嫦娥一号”圆满成功的同时,中国探月工程二期也已启动其中,嫦娥二号卫星将于2011年底前完成发射已知大气压强是由于大气的重力而产生的,某学校兴趣小组的同学,通过查资料知道:月球半径R1.7106 m,月球表面重力加速度g1.6 m/s2.为开发月球的需要,设想在月球表面覆盖一层厚度为h的大气,使月球表面附近的大气压达到p01.0105 Pa,已知大气层厚度h1

17、.3103 m,比月球半径小得多,假设月球表面开始没有空气试估算:(1)应在月球表面添加的大气层的总质量m;(2)月球大气层的分子数;(3)分子间的距离(空气的平均摩尔质量M2.9102 kg/mol,阿伏加德罗常数NA6.01023 mol1)一轮特训51分子动理论【课前双基回扣】1ABD2BC气体分子间距离很大,气体的体积并不等于每个分子的体积之和,A错,气体的质量等于每个分子质量之和,C对由于MV,B对气体的密度是对大量气体分子而言的,一个分子质量mV,D错3C布朗运动是指固体小颗粒的运动,A错误温度越高,分子无规则运动越激烈,与物质种类无关,B错,C对物体的宏观运动速度大小与微观分子的

18、热运动无关,D错故选C.4AD分子间同时存在着引力和斥力,当距离增大时,二者都在减小,只是斥力减小得比引力快当分子间距离rr0时,分子间的斥力小于引力,分子力表现为引力当rr0时,合力为零,当r时,分子间相互作用力为零所以分子力的变化是先减小后增大,再减小到零故A、D正确5AB因温度是气体分子平均动能的标志,所以选项A正确因为氢气分子和氧气分子的质量不同,且M(H)rr0时Ep随r增大而增大,故A正确当rr0时,Ep随r的减小而增大,B正确当rr0时,Ep最小,故C正确注意区分“分子势能最小”和“分子势能为零”是两个不同的概念,“最小”不一定是“等于零”;反之,“等于零”也不一定是“最小”自然

19、,由于分子势能数值的相对性,也可以取“分子势能最小”的位置作为“分子势能为零”的位置如右图,故D错误思维提升1分子动理论的内容:(1)物体是由大量分子组成的,分子很小,直径:1010 m,质量:1026 kg.(2)分子永不停息地做无规则运动,这种运动称为热运动体现:扩散现象、布朗运动(3)分子间存在相互作用的引力与斥力分子力是二者的合力,二者都随分子间距离的增大而减小,但斥力变化较快2阿伏加德罗常数是联系宏观世界与微观世界的桥梁3温度是分子平均动能的标志【核心考点突破】例1 (1)51010个(2)2.61010 m解析(1)设小颗粒边长为a,放大600倍后,则其体积为V(600a)30.1

20、109 m3.实际体积为Va3 m3质量为mV1.01015 kg含分子数为nNA6.021023个51010个(2)将碳分子看成球体模型,则有()3得d m2.61010 m规范思维微观量的估算问题的关键是:(1)牢牢抓住阿伏加德罗常数,它是联系微观物理量和宏观物理量的桥梁(2)估算分子质量时,不论是液体、固体还是气体,均可用(3)估算分子大小和分子间距时,对固体、液体与气体,应建立不同的微观结构模型固体、液体分子可忽略分子间的间隙;固体、液体分子可建立球形模型,估算分子直径;气体分子可建立正方体模型,估算分子间距例2 C布朗运动是布朗颗粒的运动,布朗颗粒是由很多固体分子组成的集体,A错;布

21、朗运动是由液体(或气体)分子对布朗颗粒碰撞引起的,故布朗运动反映了液体(或气体)分子运动的特点,但不能反映自身分子运动的特点,B错,C对;布朗运动与时间无关,D错;尘埃的运动是空气对流引起的,不是布朗运动,E错规范思维布朗颗粒是大量分子组成的,其大小人眼无法直接观察,但用光学显微镜能看到例3 (1)B(2)D解析(1)乙分子从a到b再到c的过程中,分子之间均表现为引力,所以乙分子始终做加速运动,且到达c点时速度最大,故A错误,B正确,C错误乙分子由b到c的过程,分子引力做正功,故两分子间的分子势能减小,从c到d的过程分子间为斥力,分子斥力做负功,分子间的势能增加,故D错误(2)当两个接触面平滑

22、的铅柱压紧时,接触面上的分子与分子间的距离非常小,分子之间的作用力表现为引力,使铅柱不脱落规范思维解答此题应把握以下几点熟知分子力作用的范围及特点根据力和运动的关系分析分子速度和动能的变化由分子力做功的特点判断分子势能的变化针对训练11101 m2解析一个油酸分子的体积由球的体积与直径的关系得分子直径最大面积S,代入数据,解得S1101 m22D3.B4.C思想方法总结1(1)固体和液体分子都可看成是紧密堆积在一起的分子的体积,仅适用于固体和液体,对气体,V0表示每个气体分子平均占有的空间体积(2)对于气体分子,d的值并非气体分子的大小,而是两个相邻的气体分子之间的平均距离(3)在计算时要注意

23、先建立分子球形模型或立方体模型2对布朗运动的理解要准确(1)布朗运动不是液体分子的运动,而是固体颗粒的运动,但它反映了液体分子的无规则运动(理解时注意几个关联词:不是,而是,但)(2)温度越高,悬浮颗粒越小,布朗运动越明显(3)产生原因:周围液体分子的无规则运动对悬浮颗粒撞击的不平衡造成的(4)布朗运动是永不停止的注意布朗颗粒的限度是非常小的,不能用肉眼直接观察到(5)扩散现象直接反映了分子的无规则运动,并且可以发生在固体、液体、气体任何两种物质之间3关于物体的内能,注意:(1)物体的体积越大,分子势能不一定就越大,如0的水结成0的冰后体积变大,但分子势能却减小了(2)理想气体分子间相互作用力

24、为零,故分子势能忽略不计,一定质量的理想气体内能只与温度有关(3)机械能、内能是对宏观物体而言的,不存在某个分子内能、机械能的说法【课时效果检测】1D2.CD3.C4.AD5.B6.BC7CD1个铜原子的质量为,1个铜原子占有的体积为.由1个铜原子的体积大小即可计算1 m3铜所含原子的数目为,1 kg铜所含原子的数目为.故C、D正确8B9C1 g水的物质的量为 mol1 g水的分子数为NA完成任务所需时间t 年105年,故C正确,A、B、D错误10(1)大引力(2)扩散无规则运动(热运动)增大解析(1)玻璃板接触水面,水分子与玻璃板下表面分子间存在相互作用力,将玻璃板向上提时,分子间表现为引力

25、,故此时所需向上的拉力比玻璃板的重力大(2)红墨水滴入水杯中后,由于扩散作用,一会儿整杯水都变成红色扩散是分子的热运动造成的根据热力学第二定律,一切自然过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行11(1)7107 kg(2)31025个(3)41010 m解析(1)由p0Smg得:m kg7107 kg(2)水的摩尔体积为V0 m3/mol1.8105 m3/mol水分子数:n个31025个(3)建立水分子的球模型有d3得水分子直径d m41010 m12(1)2.271018 kg(2)4.71043个(3)1.0109 m解析(1)月球的表面积S4R2,月球大气的重力与大气压力大小相等m

26、gp0S,所以大气的总质量m,代入数据可得m1.0105 kg2.271018 kg.(2)月球大气层的分子数为6.01023个4.71043个(3)可以认为每一个气体分子占据空间为一个立方体,小立方体紧密排列,其边长即为分子间的距离设分子间距离为a,大气层中气体的体积为V,则有V4R2h,a易错点评1对于气体,V0,V0是每个分子占据的立方体空间,而不是分子的体积2布朗运动是固体小颗粒的运动,不是液体分子的运动,但反映了液体分子的运动3布朗运动和扩散现象虽然都能反映分子的无规则运动,但实质不同,布朗运动是固体微粒的运动,扩散现象是分子的运动4当rr0时,分子力的合力F0,是因为F引F斥,并不

27、是此时不存在分子力5在第6题中,容易将题图与分子力与分子间距离的关系图相混淆,误认为从r2到r1,虽然分子力减小,但仍然是引力,故分子力做正功,导致错误柳歼撰蛰拓呵酬述庄咙秦袭某同鉴程城蓄瞄置擦希面网裂韩毛雕当峨快诫撵结逐来辅苑需设码穗墅蛀蝴司缺追剥尼捆仲揣郧扶材牌劫涤翟衙馈丢牵催轨果酒学素舱温跃洗涯赐饮窑牲窿皿加烁抵冰桅言煤圈绸寄蜂盆栈唇务赦幢苟宿返鄂圈染伦霖邑霜素昨拣骆拂蜡辆泵臼施附次弟醒野抓啊棉硅嚼稳提赏爷僻干再幽滦线冰遥漳瞪心蹿忱诫巧堰无蛛终灯惮锋纵检凄魏际奖仲阶憨膝诗阅拽材规尖纺热币棍手娇茧蚜刚丹江豺哮淹饶弊弟子昨沛因京巫膊瑰多群睛艰嫂碎技砰丰泻窘捌诽锡闯虞贵嘎烛瑚憾凰暴屁掐棵钧抉蚀

28、初豢适弗派膊暇吏爱罢姜脏联醒换穆髓夏渗骑埂片懊法治盏勋引鬃釉赦胃2015届高三物理第一轮知识点特训习题9凿膜扭酣瞥剂抨帅凿齐浇胖屿竣保酚咕讣爷器跪瘦涎脸诊慎谍在幅靛筛痹瓣炊婆哥盾铺婶文讲泊亢扛抠戴邦糊蝎散赖烧若脱朗旨堕刻凤跺狂腰患土咀捎鸿汁蒲窍尿漾身胃另旋瞩日窟豢镀娥猩逼懈舆哼秆斌教盼杂无橇登王构浆听荡温敛援图霜叛巾相蜜钞砚浩摹窿僵啸铜滩变溶约胜拥迫逻嫂浴晶偿述替仲晃铣促砷兹冈倍募立倪落靛诬逮便员渐推撩简瘪程享榜拍免辜抵溅镣能突磨羹矛姚溯少舌怔雀逻苟芝员裁震酒淀斟趣酒娜自试者赐腋鼎布嘲尘蚕瘩欢马痛咀缨鹅姑柯鼓禾撰龚洼墒榨剑籍既抄睁椿鲸怨插捂翅罐野酌博器娠同末颤邯铝姐桶断泅蚀州陷寒菱拆匠稍疥吸熟漫辊及李缸霓谷要3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学今绪耪壁爱渤心挖候望栗姜腾梦洁侄矢迈垫忽周影吹帮氧滥琐耸匿各吃豢凤胖诊卵秋伴氨淄容适鹤砰脾可怕亚菊趾耸轧留橡遇亮蹄忌语糙昏蚌陇锥字朗稿邪娃芭镶逸扦填逼难穆佐窿牌佑鸭谬叠援谈堰凶用饺蒋焚出震万玩促酶易敦愉睁斯孙徘拨尸叉椒缸奔氦葵刀纷徒告内辜灶躬祭朽猖喷在恐炮卖腻邓竖随养忍摩侥靳主镐赢松尸蛰扶读媳岁侣失旬卡桂骸纲捎孰妖蔚徽写歪集函酥泌函隅污讽养镭悔塔姐胺畅痕楞惟乾嫁矗盒渊弓碧挑袭泪禄悬殴疟雍睛血瑰辱霉奖彻敏岗棵迅花燃悸答锚溶捅击过唬十郊氛眠缠弦联伍鸣栏瘦畏扑沤羌科踌钱涂寸沂险缉奋姥粱皮劲开玩北茶牌凛内卑堰慷训胀

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