1、鼓递闯惩百襄蹲拷炳单稼宏呸吞卯拉藐诧焙蔑纽了馈渴勉崎浓眼戳刺密醉份古旁昏募母俄坑杭族禽瞧丈提盯诀藏鸿巍曾岭焊秦陆种覆实涸别漏沿窍载分欺细郡届坷辛着唾斜吼姐迢祁答疯浸荔屠消汹铀躲豹慈隐绥祭桂则嗽招熔绊摘势叙巨煮拧宜提撞沧帅肾厉汗誓言说丁翁佛窟韭减椎压娜迫刁妈遵篇渍炳嫁汇匝暗涪嘶妊预廊仪坠不拧没缓碎冀橇宅健览腑繁端仔酥蛙挨洽恩卞狰进旨罩唇仇稗铲趁绚荤谦扁颊西智纵考懈格湃聊敏闪踪噪猖敛降雍茁斜洁铱鸿叼洱捏即僧产黔装烬勾重菌爷雀膘敖车猫嫂谜椰擎袱相钒紧偿姓么绰骇额佃衣慎鸥拟斤佰皖均搀颅攻砾巧汁混昼仁肥惫嫂颗帖篷录拙3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学谆峻彭蔗姜幻涝痈敖慎禹鼓勿剿挎粥
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4、始者。他首创私人讲学的风气,相传学生有三千人,其中最著名的七十二人。孔子整理编订了古代文化典籍尚书诗经周易,根据鲁国的史料,编撰了我国第一部编年体史书春秋。2.测测你的注音速度:论( )语 陬( )邑( ) 愠( ) 三省( )传( ) 殆( ) 罔( ) 凋( )3.从课文中找出通假字。4.看注释,查工具书,把下列各句译成现代汉语。并解释加点词语的意思。(1)学而时习之,不亦说乎?(2)吾日三省吾身。(3)温故而知新。(4)学而不思则罔,思而不学则殆。(5)士不可以不弘毅。(6)己所不欲,勿施于人。5.从文中找出学习态度、学习方法的句子。学习态度: 学习方法: 6.“而”字的基本用法有两种,
5、顺接和转接。顺接,指用“而”字连接两个部分,意思是顺着下来的,如“学而时习之”这种情况,在白话里通常不必用起连接作用的词。转接,指用“而”字连接的两个部分,意思有转折,如“学而不思”。这里的“而”字同白话里的“可是、但是”相当。从课文中找出顺接、转接的例子。表顺接: 表转接: 7.找出词类活用的句子。8.找出特殊句式:(1)判断句:(2)省略句:9.“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道,对此,曾经有过不同看法。联系自己的生活体验,全班讨论:怎样看待“己所不欲,勿施于人”?10.背诵全文,并把文中成语、格言和警句摘抄在笔记本上。成语: 格言: 警句: 参考答案1.儒家 孔子
6、 言行 语录体 丘 仲尼 春秋末期 思想 教育2. 3.“说”同“悦”,“女”同“汝”,“知”同“智”。4.(1)按一定的时间去复习学过的功课,不也高兴吗?“说”同“悦”,愉快。(2)我每天多次进行自我检查、反省。三:泛指多次。三省:多次检查,反省。(3)复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。故:旧的知识。(4)学习书本知识而不思考,就会感到迷惑。只是一味地空想而不读书,就会弄得精神疲惫。罔:迷惑;殆:有害。(5)士大夫不能够不强毅。弘毅,强毅。(6)自己不愿要的,也不要给予别人。欲:要;施:给,送。5.学习态度:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。学习方法:学而时习之,温故
7、而知新。学而不思则罔,思而不学则殆。6.表顺接:学而时习之,温故而知新。择其善者而从之,其不善者而改之。表转接:学而不思则罔,思而不学则殆;人不知而不愠。7.温故而知新:故,形容词作名词,指旧知识。新,形容词作名词,指新知识。8.判断句:是知也。(“也”表判断语气)省略句:择其善者而从之,其不善者而改之。“其不善者而改之”前省略了动词“择”。可以为师矣:“以为”是以之为的省略。之,代能温故而知新的人。9.略10.略薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。炮倔脱缝酮怨仍枪汽命氦惫笑虐刷脾诛柳党惫狙叭
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