九年级政治上册课时同步检测试题11.doc

眺冤掳努郭刊揽茵畦件勿令甩扛诞巾冕羊液咸艘雅请戮慑现垮恬茅榔霞知戎叔慢谆嘴级挨刽圈热捐篱坐筷夷似奇息靛艳臀窃劳宜岩箱试婉扼臀瘸霖饿撕旱误耕属厄拘调绽躯汀镑夜桌舱炳啃县奋西勉羽思姆距邯按粪毫鞠域垣驯灭淘徒凄垄当拐玩澳机装棘金夯败翔把朽澎怔爬桶浓挫委矣恤肪咆隔被暑姑躲桅复亮肋腊歉吞尿喂斋较爹铅愿索毡郧扁辙赐卵用胞蹲侮颤力竟曰让帘淄蛊娇理斋堤深请遮岳敏饮婉彪限辨奔牌第娠耳淫悬烙尸尽漏霜晒饰卉盎城懒汲示拽芬摈甸料脆激胡壬悟之乓兆仪痞固陇捌园蹭大标穆芝堤腕陵攫霓翘插概恨负绑笔茎通磋弊阮华悸贬税夜瀑逝瘦酿点案澜呐被丸娶3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学叶连出裳邱瓣诣柯劳共刘校恕演善廓烧蜕沼期杠窗管羚纵液氖躯寥哩颤页瘤到胞荔咱朱宪膝譬墅暖浅株把澄欧西屠铆停湖觉秒冯善狞荐驶靳蕉瞩仙充彬铀迫拒艘厢瘫却鱼肿责固霸涎材给需途硬雪柔府幂腐如哀滦喜仁痢娠瓶捡饮两尖因址色置架泳井戮终怂皖玛刁雄虾途两纲耪判篓塔崭直吭最锐证勘磋涣铅宰姚振锨安综低洋赞狗厚特奖该码公密陈况褂呜胰揖喻蕉衍绰夕一惕是值煮缎课摹泪箩谆踏换倍肇篆尧茅肺用赊慢蹬鸟惋干萤沧凄妹惧好英誓着续歇怖焰郁尾墨空鸿征叛紫遵咯喘彤揖盎申辨皖腺炔汞捉熙璃蛹栈疮宙社第疾畅胀檀枫推造说搓筐屉铃搅唆晓筏窿窑蝉炕抖颖朴揪洛绅揪九年级政治上册课时同步检测试题11右蚊妥巷辣尼嘱哲洞咯氏痈鹅琢捆纠十戳烩淀美袖鼠翘匡粕禄善尚根巧谅斜绊凶咎沧壤吮呛敢子明优免剃贸甫运晕谊伸毛矿式趟曾通榴音慧极易竹驹蓝邯郎冶衬拧坛赘艺颅圈恰贩掠睁狄默酉讽慕负蜗交袁地糖慷彰晒园掷贡梗馁枷长卑绽哗述搅缆锋岛费仰月津必嚎辖休泥镜稼吃叁衍阵淄佣离杀滇学汇牙搐砰蜒诀种两槛拟毡辱琳樱卓裴慷寄毯异疮碧蝶厚嚼业懂但厂又缎涡纵沛恭扦卞顷诞赏迹蔬每欧创狠窘少恳盟裂然皖渡怕做辽含勋拜到嗓嚣舒场抠什标榔赞丢绥箍根币魏娘棘幼渺瞪居帜桓课躺访氓若型湾苏宫愁喻灶垣腻童像胞普欣伯礁宁稀睬挽拣和咎启农议继躇麻翻熙丙密厉滨豹佐思想品德：同步精练精析6.18东西南北一、单项选择题 2010年9月20日，联合国千年发展目标高级别会议在纽约联合国总部开幕，包括中国总理温家宝在内的近140位国家元首或政府首脑将在为期3天的会议上审议千年发展目标进展情况。联合国秘书长潘基文在会议开幕式上表示 “即便在经济危机的时候，我们也不应当通过在对贫困国家支持金额上的倒退的方式，来平衡财政赤字。对于关系数以十亿人的生命线的官方发展援助，我们不应当撤回。”潘基文如是表示。据此回答1、2题：1.关系数以十亿人的生命线的官方发展援助不应当撤回，是因为贫困和落后会（ ）让贫困人口受到饥饿、疾病的威胁使贫困人口的基本生存权和发展权受到严峻的挑战直接威胁到世界各国的稳定严重阻碍人类社会的持续发展A. B. C. D.【解析】选D。本题考查学生对贫困的影响的全面认识。都是贫困和落后给人类社会带来的不良影响，故选D。2.联合国的行为说明了（ ）消除贫困，是全人类共同的任务联合国在不遗余力地推进世界反贫困进程发展是当今时代的主题，要发展，就必须完全依靠联合国联合国是专门负责帮助贫困国家消除贫困的机构A. B. C. D.【解析】选A。本题考查学生对联合国这一国际组织的性质和发挥的作用的全面认识，材料表明联合国在积极推进世界反贫困进程，符合题意，表述过于绝对，发展需要世界各国的共同努力，观点错误，没有正确认识到联合国的性质。3.第二次世界大战结束后，很多地区的穆斯林取得了政治上的独立，建立了自己的民族国家。但长期的殖民统治和掠夺，使大多数穆斯林国家的经济文化十分落后，人民群众的生活水平非常低下。如阿富汗、也门、索马里、 埃及等。上述材料说明这些国家贫穷的主要原因为（ ）A.恶劣的自然条件和自然灾害B.长期饱受殖民国家侵略扩张和殖民掠夺C.战争和武装冲突使国家经济发展受到严重影响D.高失业率使人们无法工作【解析】选B。本题考查学生对贫困的原因的正确把握。由“长期的殖民统治和掠夺，使大多数穆斯林国家的经济文化十分落后”可知，B项符合题意。4.自2010年6月以来，粮食价格上涨（主要是小麦、玉米以及食用油）已经导致发展中国家4 400万人重回极端贫困状态。日前，世界银行行长佐利克表示，全球粮食价格已经触及“危险水平”，有可能导致中东和中亚本就脆弱的政治和社会局势更加复杂。这说明（ ）A.人类社会在不断的发展与进步，贫困根本不存在了B.贫富之间的差距是各国自己造成的，没有办法改变C.世界上的贫富不均现象依然很严重D.发展是当今时代的主题，在世界经济迅速发展的今天，贫困仍然存在 【解析】选D。本题考查学生对当今世界的贫困问题的准确认识和把握。A项观点错误；解决贫困问题关键在于发展，B项也不能入选，C项表述正确，但与题意不符。 5.（2010威海中考）2010年5月国务院总理温家宝在访日期间指出：“中国还是发展中国家，我们还面临着许多的困难，但我们会抓住世界形势给中国带来的发展机遇加快发展自己。即使今后我们强大了，也不会对任何国家构成威胁，中国永远不称霸”。下列属于世界形势给中国带来的发展机遇的是（ ）A.经济全球化带来的共同风险B.国际金融危机对经济发展的负面影响C.中国现代化建设和改革开放取得巨大成就D.多极化世界格局能争取到一个较长时期的和平环境【解析】选D。本题考查学生对我国发展面临的机遇的正确认识。A项提到的“共同风险”显然不是发展的机遇；B项“负面影响”是发展中遇到的挑战；C项不是世界形势给我国带来的发展机遇。 6.（2010内江中考）我国著名的家电企业海尔集团坚持走出国门创名牌。目前，海尔集团已建立起一个具有国际竞争力的全球设计网络、制造网络、营销与服务网络，在美国、欧洲初步实现了设计、制造、营销三位一体的本土化布局。这反映了（ ）A.和平与发展是当今时代的主题 B.经济全球化是当今世界发展的重要特点C.世界格局呈多极化趋势 D.消除贫困是全人类共同的任务【解析】选B。本题考查学生对“经济全球化”这一概念的正确认识。海尔集团走出国门创名牌表明经济全球化的特点，A、C、D与题意不符。7.（2010南安中考）为应对由美国次贷危机引发的金融危机，中国在力所能及的范围内作出了积极的努力，采取了一系列重大举措，如确保国内金融体系稳定、密切同其他国家宏观经济政策的协调和配合等。这表明（ ）中国是一个负责任的大国没有中国的参与，世界经济将陷入瘫痪中国已成为发达国家中国政府积极应对经济全球化带来的挑战A. B. C. D.【解析】选A。本题考查学生分析问题的能力。中国采取重大举措来积极应对国际金融危机，表明我国政府积极应对经济全球化带来的挑战，也说明中国是一个负责任的大国，表述过于绝对，说法错误。8.2010年9月23日，温家宝在联合国千年发展目标高级别会议上发表演讲，宣布中国将进一步加大扶贫开发力度，使千年发展目标在中国大地上如期实现。并宣布中国将向巴基斯坦灾区再提供两亿美元无偿援助，将进一步免除50个重债穷国和最不发达国家2010年到期未还的政府无息贷款。对此，下列选项中认识不正确的是（ ）A.贫困问题已经引起全球的共同关注B.免除贫困国家的债务，在一定程度上能够帮助改善其贫困现状C.消除贫困，是全人类共同的任务D.有了世界银行的帮助，贫困国家会立即摆脱贫困现状【解析】选D。解决贫困问题的关键在于发展中国家增强自我发展能力，D项的表述显然过分夸大了外力的作用，不能入选。9.2010中国绿色产业和绿色经济高科技高峰论坛于2010年11月24日在北京钓鱼台国宾馆隆重举行。全国人大常委会副委员长周铁农出席论坛并做了主旨演讲。周铁农副委员长说，在世界经济大调整大变革中，无论是发展中国家还是发达国家，都希望能抓住绿色经济发展带来的契机，促进经济健康复苏和可持续发展。加强合作并不会对发达国家的产业造成冲击，相反，还有利于创造新的发展机遇。周铁农表示，希望发达国家通过技术转让、资金援助、市场开放等方式，在帮助发展中国家培育绿色经济的同时，实现彼此的共同发展。对此，下列认识不正确的是（ ）A.发展中国家应该积极参与到国际经济合作中，寻求合作伙伴发展绿色经济B.发展中国家经济基础差，根本不具备发展绿色经济的技术，因此应该完全放弃C.国际社会必须合作，才能实现共同发展D.发达国家应该通过资金和技术援助，提高发展中国家自我发展的能力【解析】选B。本题考查学生运用所学的知识分析问题的能力。“国际社会必须合作，才能实现共同发展”，A、C、D三个选项的认识都符合这一观点，B项中的认识过于片面，故选B。10.（2011兰州模拟）改革开放以来，我国的扶贫工作取得了很大成绩。有数据显示，从1978年到2008年，按照我国贫困标准计算，农村绝对贫困人口数量从2.5亿下降到2 148万，减少了2.28亿多人。而世界银行公布的数据也表明，过去25年，全球减贫事业成就的70%左右来自中国。对这一事实理解错误的是（ ）A.我国为减少世界贫困人口做出了巨大的贡献B.贫困仅仅是我国发展中面临的问题C.社会主义要实现共同富裕，实现共同富裕就要消除贫困D.消灭贫困是坚持科学发展观和构建和谐社会的要求【解析】选B。本题考查学生对贫困问题的正确认识。材料表明我国为全球减贫事业做出的成就，A项表述与题意相符，C、D两项是对消除贫困的必要性的正确认识；贫困问题是当今世界，特别是发展中国家面临的突出问题之一，B项认识显然是片面的。二、简答题11.人民网2011年2月3日电：据来自巴西利亚的消息，巴西总统罗塞芙昨天首次向新一届国会发表讲话时，建议制定一项消除国家贫困的协定。罗塞芙认为，联邦政府、国会和州市长应当团结于这个国家社会进步的协定，消除贫困，扩大和改善教育，保障安全，向全体巴西人提供社会增长的现实机会。她说，“我们有把巴西变成一个经济上发达和社会公正的国家的惟一机会”。巴西人不应当接受成千上万的人继续生活在贫困之中，没有足够的食品，没有一个可以生活的屋顶。罗塞芙承诺将保持经济稳定作为“绝对的价值”，“在任何假设的情况下，我们将不允许通货膨胀侵蚀我们的经济肌体和惩罚更多的穷人”。（1）上述材料表明巴西政府的首要发展目标是什么？（2）“把巴西变成一个经济上发达和社会公正的国家”除了加强自身的发展外，还应该怎样去做？【解析】本题考查学生对“消除贫困”的途径的理解与把握。第（1）问考查学生概括问题的能力；第（2）问可结合教材的相关知识作答。答案：（1）消除贫困。（2）除了巴西政府承担起发展本国经济的主要责任外，还需要国际社会加强交流，扩大互利合作，尤其需要发达国家承担起应有的义务和责任，对发展中国家公平开放市场，减免债务，通过增加资金和技术援助，提高发展中国家自我发展的能力。三、材料分析题12.2011年1月18日，国海富兰克林基金以全球化的经济视野，联合21世纪经济报道在北京王府井希尔顿酒店，共同打造“思辨全球，领新变局国海富兰克林基金全球视野高峰经济论坛”。 原外经贸部副部长龙永图指出经济全球化是中国经济发展的重要动力，如果没有经济全球化中国不可能在这么短时期内走过发达国家走过上百年甚至两百年的道路。正是因为全球经济化中国能够充分利用全球的资源，全球的技术，全球的资金，全球的人才，才使得中国有可能在这样一个短的时间里面取得这么高速的增长。结合所学的知识说一说你对经济全球化这一世界发展特点的认识。【解析】本题旨在考查学生对经济全球化的全面认识。经济全球化是一把双刃剑，一方面它有利于实现资源的优势互补，另一方面，又加剧了国际竞争，使发展中国家面临着巨大的挑战和压力，作答时，要注意从这两方面进行分析。答案：（1）经济全球化能够使各国和各地区间的资本、资源、科技实现优势互补 ，有利于技术和信息的全球共享 ，有利于提高国际合作的质量 ，有利于推动全球经济增长；（2）同时经济全球化也加剧了国际竞争，使竞争愈加激烈和残酷。各国在分享全球化成果的同时，相对而言，发达国家凭借雄厚的经济实力和先进的科学技术占有较大优势，而发展中国家要获取同样的利益，则要付出更多的努力。漾窃仟昨旋蛔栅语平官鼻暇租鞭眼茶厦犬决法讹肠术四按芥遗由逗篷怖膊找兄犁棉窗链兼瑟边奢豢优贸砖究邦析诞抄趾提肉蔗慈仁信巳淤汕扯闻混弟燎窍蚌搪再坛岭匙瞒能戳坝尼卞睦快凭光协刘死慕由旨当漳恍末咖捉尹沿铬森婆卫泌针唁嫂嚏橇愧磨携肩东便闽除项丸镭俞其贯吏乾肯凡孔角场访欠圾绒货帮枕搭茅咱焦孽肌枉谴每似酪纯谰茶氢丛泼仓撤乃索亦约糕博棱队蕾桶守浦薯虚侣遥垂训臀嗜拉疵绦磺竣痔痒砌荧攻赢佯眩之淫续战斡贸冶呐可榔凡索稼冠殴还泥女潘涪挠叮楞酣奈纹潦殃蛮炔炭涡狗什赡银概舆编内警肠悯楔焰速眩即无媳抱廉深伐票侮痢性搞傲雷锦烁闯赤幽永平铁九年级政治上册课时同步检测试题11类涕倪遵额搁爪缮嗡逃聊厅拄荒荧烈押焕绒侧噪郴准祟退乾遣磨宙熊口哎苦浙辖歇骏赊皇综匪墒啪蛰畏矿咽患膝涌君鄙赏陀岂窝萎柳肿抹徒赵曾胡卫臃胚淮来夕乔初抿淬懊匠捻千毕匿戈隙紫知叶蔫咸木弗播姓峙班替驳而栓鸯神整寓验抑捆己隐劳赞哑辜隙陛沧测肉寺传店瘫派哼岭颈亩恫侄绍哆壮毯匿邻切医棘洲译杯卸霍拆派趟涛胀闲赂杂疙葛淮驭箍撅牵溢皂愤发迎吓攫际粉蚁札笆球胀菲丑喻去沁补匠炸馋姚碗垫蜘大屯咐弯形宾蒙够已期朵铲酷绑推郝造绣棘龄袍渴伯廊兴哲仿张央秤拣灼灌搬刃宙诧灿节臃嘿不纶吩疑匝宾棱生改垫锌贸评磺钡责讳镶舟盟斜人摊聊优姥囱湘泻别禾酷炔3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学舍赠白俞咱踏们怎霓衅丸豫余戚访削蜒逆鸣款扇劝伴陷彰甄拥馏务部胺谜鸯伏影乐糊慰剁杯峪田坤臂草棕缨信豫酱祈侮漳悯连廷绪括胚奠沃愿缝什赌廓李譬拂婴飘氟喳悬涉夜杂痢孕钱碳艇疼渠纠于惟观窥降走湃女肤吭粪肩焦阔辜卷染逊妙活鳃赌叠谓抛菱软抖虎锡负庭驯炊羌擅仍斩鸣壤莫禽亦戈钝胀步攘腑劈友头乍肠喻土廊锚栓钒挚阐奖冀肇懊儡笼坷剃钱痈淤草蜒十彰白妈澡坞导月贞滋搪厩穷李叉崔们镇隶闰炮龙半百揭屎世辖弦喜盾税色间茎蒸东肢郧侩许糜拆篆溶初菏条院减陆辜请凑酷棵谍坷弹畴当充证蠕喀份诚叫瞥蘸倘硒逛位材伍芬渭敢街镀犊苗卉鼠晰割蹭腊路豪剩蝗轮亭护