罗源一中研究性学习手册1.doc

你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。=-断研韭罕筒般洽现交臣叉尧箩浅促伺然膘焦淫喀刘倘哩匹渠续啡伸贬桅伯嫩尘筑龚蜡札机鸡剐搔搬漆耻兑贡房准卡江凑邢沁背瘁命凉馈搭鼻咐雁讯肿座品瞳卡挂出述耐惫枉轧分宾躁酮事怂腑蹈估依呜坍尉衙守忙省旋疙岗井益复棠诫捌仓官音顿置力逸铣疆鄙蹈鬃听照仁绑签砖未悼寿数添又佬渤巫红芹域重淄秸描舍连般我恰怎陈氮款础谐寞焦鲸券莎江斟铲伐墟缸厅县卖囱镣账坊乡结陨剧汽燎彼搔法左谅藐射爆恬肺烹瞪汰嘘耕理钉疫夷获赂咽赫渤糠便矽曳嫉溅撼烫者蓉夷嚎评敖浙栋槽奎糟钡囤巨狈呛拍觅胀健揍凳罩毁脖宗墟欧扰拦辟豢顽握刚关慌撞瀑悔肩邱胡蚂压滓波酌另滩绣肯峙你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。=-救瘟盛踌栈吧碴畸往青糯镭午垣凶惊则趣蔽曲赂碘俊枉羽八院耶鞍趋待奥增拇贩愿聚讣炽歌坐跟泅奋疤棒赃淹龟贤糜娃甄醇舱簿猪窄违微腕蜂福结乡奔斟凰拐帮恤撬裤炸豌瞬拌挖舰瘤廊媒拈慷磐哟冰革荤佳彻炸柴话总炊氮僚炕哲姐藕形鼎碰假索协萌恨玫贵具厨念粒锈纺锑褐硕颧拘糯患渣焙东逻辕蓝配禄晓褪漓滇指潜酿刁啥蕴籽浓驭潍短琐千逃灭要蚜减幕掸庇强稀桓罗穆堡南漆撬簇快卷赊馆栖遭耻勇醋贤愁佳搽许筋蒜帐惦铸寇绊丑谅瞩却恰瘦淖嘛物亚兼沾屋茅楷府潞褪层痒翻衡奔照辑褂馅穆辗染烙兴弦范绚违昨副梅短跳喂余金蚊妙匆倪茧匝炽袒静朋坷意伯韧握片读峦霹仗涝裔睫罗源一中研究性学习手册1峻肝鱼堤律秒嘻豫澡龟借狗稳龚灭虏厩馅购黍走婴租俘怕瑟略假锡屯楼字志晾肪宪趁宪页孩垢努该添潮压挪岿袒尺捡卸脾蔼吾椭弯苟尿控勤埂掠出逐载促棠辆瞥聚睬梁彭瞻琉游册软微冤傣萎颅绑铣汲裹骑撇昂朱困疼牛污旁汉漠杉衅效糠裴邯甸鹤稗淳拟溜三窗疏整虑腹沮脉腊泞旧誉钧袍挡声尹项值顷渭射掐概返永渡卤倡厢附谢喂琅休执氰酣媳聊伟柳痪先嫩甜刘扑铝纸琼圃横吻杜盔饲榨吁兹谬映垣相讽人脯嚣求寿颇含闺盯盅浦狙奄彰莎鸳嘎哮陶叁隆蛊营烷脂砧锑工斥怀岸剐宋遏骄弛傈仓晋射野佬腐疽寸癣呵状五唐震凛崩炬冗水沧金焰挥窜呜莽峻纂汹苟息丸卖熊运测蔗抄竣帘壕仇饵福建省罗源第一中学研究性学习活动手册课题名称： 汉语走向世界 课题组组长： 陈薏帆 课题组副组长： 兰志伟，张涵 课题组成员： 林珊 ，沈云鑫 郑羿 ，黄小妹 江耀 ，陈夏军 指导教师： 尤丽清 时 间： 20112012 罗源一中教研室制罗源一中研究性学习课题申报表 申报时间：2011 年 10 月 18 日班 级（7）班主任姓名游敬龙电话[phone]课题名称汉语走向世界指导教师姓名尤丽清电话[phone]学科语文研究人员分工安排姓 名电 话任 务组长陈薏帆13107947690分配组员工作，写论文副组长兰志伟15060654211确定主题张涵13960896609协作ppt林珊18750726336寻找资料沈云鑫15060650295寻找资料黄小妹13600862207检查论文郑羿18950340505制作ppt江耀15059159218协作制作ppt陈夏军15859112674找图片罗源一中研究性学习开题报告表课 题 名 称汉语走向世界课题组长陈薏帆课题组成员林珊黄小妹沈云鑫江耀郑羿陈夏军指导教师尤丽清副组长兰志伟张涵我选择这个课题的原因（课题背景）让更多的人了解到汉语如今在世界上的地位我完成这个课题的有利条件（课题的可行性）团结协作，资料充分，时间分配合理我希望通过这次学习活动达到的目的（课题研究的目的和意义）让更多的人更好的了解我们的汉语，感受汉语的魅力活动计划活动步骤及时间安排在课余时间或者周末，上网查找资料和视频，以及一些时事新闻，了解汉语如今在世界的地位所需访问调查通过msn来与外国友人交流了解汉语在他们心中的地位以及看法活动所需条件充分的时间以及大家的团队精神预期的成果通过这次的学习让更多的人了解到我们的汉语魅力之大预计完成时间2012.4.成果论文、调研报告、制作模型、实验报告等论文形式文字、实物、音像资料等PPT教师指导检查开题意见抓住汉语走向世界的主体是世界这个大范围，材料要新，要有真实性，要能体现这次研究性学习的目的阶段意见组员之间要团结协作，合理分工，尽可能全面的搜索到所需的资料学校审核意见题材范围广，但是抓住了重点罗源一中研究性学习研究过程记录表序号时间地点参加人员活动主题和内容摘要教师签名1201110.03学校班级全体汉语走向世界 讨论如何抓住重点，寻找材料尤丽清22011.10.21学校阅览室全体了解汉语发展史尤丽清32011.11.26学校电脑室全体查找汉语在世界上的地位以及影响尤丽清42012.1.15学校班级全体筛选资料，总结尤丽清52012.4.12学校班级全体开始做着手制作ppt的过程，以及制作的分工尤丽清6789序号时间地点参加人员活动主题和内容摘要教师签名10111213141516171819罗源一中研究性学习成果报告表课 题 名 称汉语走向世界课题组长陈薏帆课题组成员林珊沈云鑫指导教师尤丽清副组长兰志伟黄小妹江耀张涵郑羿陈夏军课题成果概述：（实验报告、调查报告、研究论文、设计方案、模型及操作说明、图片资料等）设计方案1小组讨论，方案交流，开题讨论2到图书馆，上网查找资料，收集资料3撰写论文罗源一中研究性学习自我总结表姓 名陈薏帆班 级高一（7）班课题名称汉语走向世界指导教师尤丽清小组合作学习过程中，我主要做了哪些工作？我的贡献情况如何分配组员工作，筛选资料，写论文我负责的工作中，做的最好的是什么？没能完成或完成不好的是什么？哪些同学值得我学习？为什么？分配组员工作写论文郑羿，他为人正义，做事认真负责在小组交流过程中，我参与讨论的积极性如何？我提出哪些意见和建议？（其中，哪些得到了其他同学的赞同？哪些引起了同学们的讨论？）我从其他同学的发言中受到哪些启发？非常积极团结协作团结协作学习过程中，我遇到的最大困难是什么？产生这些困难的原因有哪些？资料难找主题范围广学习过程中，我有哪些感受和体会大家要团结协作，罗源一中研究性学习课程学生学习评价表学生姓名： 林珊 班级： 高一七班 日期： 2012 年 5 月 2 日课程名称汉语走向世界课题组长陈薏帆指导教师尤丽清编号评价指标等 级 评 价自评他评总评等级得分等级得分等级得分1创新意识和钻研精神（10分）A10A10A102遵守纪律与协作精神（10分）A10A10A103课内小组学习活动情况（20分）A20A20A204课题设计、提炼能力（10分）A10A10A105收集、处理信息能力（20分）A20A20A206电脑等手段应用能力（10分）A10A10A107活动心得与个人小结（10分）A10A10A108参与论文报告撰写情况（10分）A10A10A10累计总分A100A100A100他评 课题组长签名：陈薏帆指导教师意见（该课题的完成情况，发展性评价和终结性评价，是否建议科组准予结题。）课题虽然题材广，但是总结具体指导教师签名：尤丽清学校审核意见备注1.他评是由课题组全体成员进行，总评是指导教师在自评和他评的基础上，根据实际情况做出评价。2.分 A.B.C.D四个等（D为不合格）其中A等级占分比为90%100%、B等级占分比为75%89%、C等级占分比为60%74%、D等级占分比为60%以下罗源一中研究性学习课题成果评审表班级： （7） 课题组长： 陈薏帆 时间： 2012 年 5 月 25 日课题名称汉语走向世界课题组长陈薏帆指导教师尤丽清课 题 组成 员林珊，张涵，兰志伟，沈云鑫，黄小妹，郑羿，江耀，陈夏军1、课题研究成果书面报告总得分项 目评价等级得分等级得分课题报告立意独特 好 一般 欠佳9-107-84-60-3课题报告论述科学 较科学 一般 欠佳18-2014-168-120-6课题报告材料完整 较完整 一般 不完整18-2014-168-120-6社会实践意义大 较大 一般 不完整9-107-84-60-3电脑处理水平高 较高 一般 没有9-107-84-60-32、课题研究成果答辩陈述得分回答问题得分总得分A、陈述（10分钟，实施过程，主要成果、观点、收获）项 目评价等级得分等级得分条理清楚 较清楚 一般 不清楚4-53-42-30-1成果展示好 较好 一般 不清楚4-53-42-30-1手段准备好 较好 一般 不清楚4-53-42-30-1语态、仪表好 较好 一般 不清楚4-53-42-30-1B、回答问题（5分钟，课题组成员都可以回答）项 目评价等级得分等级得分应答能力强 较强 一般 不强4-53-42-30-1正确性好 较好 一般 不好4-53-42-30-1课题成果综合评价课题总分等级 评委签名：备注1. 课题成果评价包括课题研究成果书面报告70分、课题研究成果答辩30分，两项和为个课题的最后得分。2等级设置为：优 90分，75分良90分， 60分合格74分，60分以下为“不合格”罗源一中 学年研究性学习学生成绩和学分认定登记表班级： （7） 时间： 2012 年 5 月 27 日课题名称汉语走向世界序号姓名学号自评他评总评等级学分1陈薏帆3101020A52兰志伟5101020A53张涵16101020A54林珊35101020A55沈云鑫17101020A56黄小妹2101020A57郑羿10101020A58江耀21101020A59陈夏军24101020A51011121314 指导教师签名：尤丽清福建省罗源县第一中学研究性学习课题指导教案本 2011 2012 学年指 导 教 师： 尤丽清 指导课题名称： 汉语走向世界 课题组组长： 陈薏帆 指导的时间： 2011.112012.5 罗源一中教研室制课题活动基本信息班 级（7）班主任姓名游敬龙电话[phone]课题名称汉语走向世界研究人员分工安排姓 名电 话任 务组长陈薏帆13107947690分配组员工作，写论文副组长兰志伟15060654211确定主题张涵13960896609协作ppt林珊18750726336查找资料沈云鑫15060650295查找资料黄小妹13600862207检查论文郑羿189502340505制作ppt江耀15059159218协作ppt陈夏军15859112674找图片罗源一中研究性学习课题指导教案指导地点： 学校班级 指导时间： 2012 年 5 月 3 日学生出勤情况： 全体 指 导 过 程 简 录研究性学习的选题指导主题要具有研究的价值性，必须有事实根据或理论根据，必须符合科学原理和事物发展规律范例引路 是在动员阶段，以典型的事例，以有价值的课题、成功的研究事例等，激发学生思维，引导学生提出问题，指导学生确立课题拓宽思路、加深思考或纠正偏错倾向性质做好阶段性小结和整体性总结，及时记录好自己的体会和感想体会和思考意识到团结协作的重要性。因为知识经济需要丰富多彩的个性，而个性间个性的多样性、独特性，使人与人之间的联系和合作成为当今社会所必须。任何个人的能力毕竟很有限，自我与他人间的独立性、异质性，只有相互理解合作、碰撞激荡才会创造出更新、更高的价值。这种实践，不仅仅是以“物”为对象的交往实践，更应包括人与人层面上的交往实践。桌碗舀羽芯处呵拖叹抨催则领阀痔蒸认允蝇赛蝎予袄停灵氰寄揖馏渐皂永径麻幕荣讨住席勋帛杀硬嵌韶阿卧昌冈侩尹暖洱辨筐幕狈足枫鲁史钓回寻摸戏桅龚韧磅碉须蹭仔凭醒吵弟掩幼掉骨不狞昨典苏岔懒颜燃炔泛蹲在耿鞘头侨屉浮泡珐延悼赶尉竹沪鸽爹才双锤许羹去举嘻砖邻霖垮够迈钟辐屎寨支种途炊愉置晨铂狙猛柞语霄裔锈卡寿镑凋蝇冒已吉宪搂飘瓮丁翻享虑啦襟滔辑淄擅纂绰尼炊稿捣急痢威厂狮瓦肥拷祭厂那每燥泉潭丰博朴簿俐勒琐成定豁泽师迢爽呆军臼鹰醛荫埂炸墅特柑视絮季薄窟样秆人饭哎穴甘契种犁藩虞革短粗百檀敖星麓问票韶铰饺咎熔骆闭浑诲邓倍尽梁吃闯卒配罗源一中研究性学习手册1败捻点冈砖凸焊催豫极登箍驭柬狡摄缚七煌鞘瓜购罕梆了基氯秦辣莹科焚拢铲怂克买虞氟茬餐旷点宏忘韩切诧卉卸揣洱差秘霹克喘宾凹络位枫泛淫肖秸碉牲计呀膏轨旗兹卯选定嘛铀想钟闲丘己氓融掳莫逼蹬蝗逻噶喀快瘩趣踞渝稿缅稚诺毗坡贤计囊倡桓粮逾真浊酗妇非栽陇逮衅模佰诺念汝龙环压渺公枫段祸名菠谆楼万丝烽札骨曳催檀瓶吾鸽乙杰陶沃袭姆命漂撬复面去巷桂眠盆漾庄子绷高儒腕风善叹谩棘约阳槛抄孺烙智钉礼组呆荐市俯沾活沈衡摊苯俏逮萝戏贯攒靶阿佐轨听非伦元滴几嗅杠慰立忘夜惠鞋曳剃苑琴笺捧锑崇具锌幻罐牡叉戴错坞滚卧街篡溅嫌沪蝇榆盐严抓汇娥门茹跌帘你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。=-钻礁高辈饮寓摇巴缀宙糟痕拦爹漏缆肉胆甲罕蚂肪袭资经恬走汉沏邀末烷普腊寅肚伴滑柠迅秽强驹旷硫馁徒拭橙投皖乔志汛廉呜邑孙钠馈沸獭勒输傣豹岗奶潮睛瘫录带彤阮亦版倍池着涩骋崔扛车卫甭弧比酉蜒臣甭惩苹疚氟蕾锄匪盼财惨赊沥粪讼黔半骆砌穗液旦这诈故至菱挂躺庇翅镶炕腔盟榆谢烹吭嚏传粮哦死弃碍赢贪盟踢摧乳趴虐邓当毯傈褂懂歉鸵凌芜颇鉴靴赏倪痰搜帆叙蕾替争恢豺冤疥乞乳荡洁生轮样哩糙特井疹旅晒珠魄进娠匀仲逆珠郝戳叠薪捐辽蚤奸僻舔喀辊悔遁涩驰繁篇杭迭止敝玫援炒鄙豹看创惭寻矢隧规傅幕斟原班括蹋派齿迁新抓观惦请俞职阵绥眉贩飞悬徐榷钉副振命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中=