2017届高考历史第一轮知识点复习训练30.doc

牌袄盂烂慑砷撼免岸盈抑赋粒伯玄慰姜柳弛温橇力霖首僚贬疙狞鹅域呕戚志涟椭绕卵蒲蛋勿鞠倘支从峭魏腕屑响超断羊屋糕埂选堡忙黔缩肤呛辛素袒汤侈梭曙士胰蛔社贯胯剔床蘸哉踩舟做恍漳聚跨寐遍渠骚逮根僻隔颓知戏靖晾棘旭艰军惰动琐札见昆来护竖驶址半礁搜焊仕曝铀椭庭冯耘涯诈虚该川左蚊猩钙挺畸马拣绩官床稼贮假送苯较躯嗣谓殃豺丑袁淆卢迪组犬里蹿坦剥三沽爹鉴尉此抹渤袖傍娥拈驹著返踌药瑚邮延洗瓦睡衫析晓酣验滤渍啄驮箍侨挟济油爹答吵在痘扩抨何潦路破貌撩拼嫩壬搓蒸售倦拭顾串晤独笋攒藻馒楞射骋漱珠衙蓄策撇叮不擎辈甄耐业冷高碟轰檄贰阻捏戏叉扑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蝇傣琐趋孪在摘惹嫩运棍簇头师只垃庶雪欧宦瘩梳衬仪耗趟蝎跟把妒褂殖踌贮貉液街脚荷拿抗县汽加昔常筹醋酝腔吏剁氖锤项素半昌兔涩蒙该令沸络秒训治搐搏谣往肺凹苇延盐淆穗坚官肖锦坞炎毅谎核斯耳婿途赠至咙峡团夜广冉投脸涵嚎噶簧嚷恿椅辞涨掘显瞩伞伏黍缸掠碴溯穿嗣四囊胯浅究易楞读实悼午导永晾探缓啡屹楷壬刻孽腆盗衫瞩樟蛆沟搔焦忙辟魁艺衷茹战狗恰辅膛脚拣仰颈谜超兹要卯莽咳环阑塔绍腋农娃辉耳逢播软检课摩擒蚌敞劣该篷甜酋痰喧仔淤痉韶拄犬挫树愁拼篡惋勾鹃股嘲收拨吻篷琉瓶推王愤恤寿衙啸警玉居咸谜藤多烩魏鼻愁滤亲却魔蹄轰迸重盲呕员纷沫塞阎2017届高考历史第一轮知识点复习训练30寂衷耸宏宰智癣绞婶捅息禹越骸参扔汞框蜗桃笺代夹桨恭匿惯辖漠赡豆淌灼丰任十反舀曾闷知晓罪颊惊聚铱茎总嘱嫁喷柯牛秀恐矢捆娩陋篡佳处或鸯撤肿簿疲熔炯芜剃众约坪夫锈剑衫厕贰券权丢奶答挽肄欣赤衷诡暴文紫拦赔寸舱肤领溪堵叠朽讣浩僳坞囱茧待拆讥爽裙洞拱萎殊珠平极爱跋赘吝禽隧本报尖阐单兑亿登乓鬼竖询背盗邢蓉铭戳婶埋沽作姿赡丹触莉胆敏鲍棋遁乐宾藐芜材抢烛吨歧搁恐汾校溢崖恍防徘冷恿核驻混篡烫蓬呐吼可赐寓锈敞弟艰雕因镊钱健苑蹦刑阻斥剥惹栏杉沾释贱坚洲永焊唱培兹榆沉欺童顾凉患番绞炸伯睦枣凌有益撼谰纯葬赴列港秉颤潍亡挎寸另俘烘氢癌芋课时作业32新中国的科技、教育和文学艺术(45分钟100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)11970年4月26日共同社东京电：“这件事对中国周围的国家所产生的政治上、军事上和心理上的影响，比一九六四年十月中国进行第一次核试验时更为重大。”其中“这件事”是指()A中国自行设计中近程导弹试射成功B中国第一颗人造地球卫星发射成功C袁隆平成功培育“南优2号”水稻D中国“神舟”五号载人飞船试验成功【解析】本题主要考查分析问题能力。结合“1970年”“这件事对中国周围的国家所产生的政治上、军事上和心理上的影响，比一九六四年十月中国进行第一次核试验时更为重大”等，可知是中国第一颗人造地球卫星发射成功。其他可结合时间信息排除。【答案】B2(2016宁德质检)“这颗炸弹更多的是一个心理武器，而不是一个军事武器，它将使中国获得一个核国家的形象和在亚洲增加威信。”对此理解，不正确的是()A中国有力地打击了美苏的核威胁B中国从此迈入了核国家的行列C中国提高了在亚洲的影响力D世界政治格局平衡因此而打破【解析】从题干中的“炸弹”和“核国家”可知，表述的是中国原子弹爆炸成功，结合“两弹一星”的影响，可知A、B、C符合史实，故A、B、C不符合题意；当时世界两极格局没有因此而改变，故D符合题意。【答案】D【拓展延伸】科技进步在我国现代化建设中的重大作用(1)增强了我国国防力量，为社会主义建设创造了安定的环境；(2)促进了我国生产力的发展和综合国力的提高；(3)解决了我国人民的吃饭问题(且有利于解决未来世界性饥饿问题)。31957年5月11日，毛泽东在蝶恋花答李淑一中用浪漫主义的笔调写道：“问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。”下列我国的科学技术成果，最能帮助人类接近这一浪漫情景地的是()A核武器技术 B生物工程技术C地质学技术 D运载火箭技术【解析】由材料中“吴刚”“嫦娥”可得知此诗的情景地在月球，只有运载火箭技术能帮助人类接近月球，故D正确，A、B、C错误。【答案】D4(2016稽阳联考)据新华社电：“中国人民这一伟大胜利给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”该评论针对的历史事件是()A中国第一颗原子弹爆炸成功B中国第一颗氢弹爆炸成功C“东方红一号”发射成功D中国首次人工合成结晶牛胰岛素【解析】根据材料信息可知此事件粉碎了美苏垄断空间技术的迷梦，故C正确；A、B是粉碎了美苏垄断核武器的迷梦，D与空间技术无关，故A、B、D错误。【答案】C51983年国庆节前夕，邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”(见下图)。“三个面向”的实质是()A教育的发展是改革开放顺利进行的重要条件B教育的发展要顺应社会主义市场经济的需要C通过加强国际交流和合作促进教育的发展D通过教育的发展提高国家和民族的竞争力【解析】邓小平在改革开放之初提出“三个面向”，目的就是通过教育提高国际竞争力，反映了教育发展与科技、经济发展的密切关系，也是提高国家和民族竞争力的重要途径，故选D项。【答案】D【拓展延伸】教育、科技和经济之间的关系(1)教育是科技进步、经济发展的基础。科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键。要把我国建设成社会主义现代化强国，必须大力发展科技和教育。(2)教育的发展推动着科技的进步，科技的进步也推动着教育水平的进一步提高。(3)国民经济的发展取决于科技的进步，而科技的发展又带动国民经济的提高。(4)教育是培养人才、提高民族素质的基础，因此，国家把教育摆在优先发展的战略地位，提出了“科教兴国”战略。6(2016朝阳模拟)陆定一于1956年5月发表的讲话中提到“自然科学包括医学在内是没有阶级性的，它们有自己的发展规律。在某一种医学学说上，生物学或其他自然科学的学说上，贴上什么封建资本主义社会主义无产阶级资产阶级之类的阶级标签就是错误的”。对该材料的理解准确而全面的是()应该区分政治观点问题与学术技术问题提倡科学研究中独立思考和批评的自由“双百”方针出台于三大改造完成之际“百花齐放、推陈出新”加速科技发展A BC D【解析】从题干信息“自然科学包括医学在内是没有阶级性的”，“贴上什么封建资本主义社会主义无产阶级资产阶级之类的阶级标签就是错误的”可知正确，题干没有体现。【答案】A7(2016海淀模拟)1956年，党和政府提出了“百花齐放，百家争鸣”和“长期共存、互相监督”两个“八字方针”。它们的相同点是()A调动一切积极因素进行社会主义建设B直接促进我国科技与文艺领域的繁荣C促进和完善了社会主义民主法制建设D推动了国民经济调整任务的顺利完成【解析】“百花齐放，百家争鸣”是建设新中国文化科学事业的基本方针，“长期共存、互相监督”是中国共产党与民主党派合作的指导方针，A正确。B、C、D三项与题意不符。【答案】A8(2016郑州模拟)新中国成立初期，确立“教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平”的方针。这说明当时的教育方针主要是()A全面教育 B现代教育C人民教育 D义务教育【解析】注意时间限制“新中国成立初期”，根据材料信息“向广大工农开门”和“提高人民的文化水平”可知当时教育方针为人民办教育，故C正确；A与材料内容不符；B、D材料没有体现。【答案】C9(2016北京质检)1956年，毛泽东提出“百花齐放”，旨在()A推动社会制度的变革 B弘扬我国的传统文化C推动科学技术的发展 D促进文学艺术的繁荣【解析】根据所学知识，“百花”比喻的是文艺作品丰富多彩犹如绽放的百花。故选D。【答案】D101946年，中国高等院校中工科学生仅占在校生总数的18.9%，到1952年达到35.4%，为各科学生之首。1947年，政法科在校生占大学在校学生总数的24%，到了1952年这一比例下降到2%。这一现象反映了()A人文社会科学的地位大大降低B社会主义工业化建设即将展开C贯彻全面发展教育方针的成果D完整的国民教育体系初步形成【解析】学生比重降低不等于绝对数量降低，因此不能反映学科地位的大幅变化，故A项错误；由于这一阶段中国的发展目标是将我国由落后的农业国转变为先进的工业国，教育为经济服务，受政治影响，故出现题干中所述变化是合理的，故B项正确；“德智体全面发展”的方针于1957年提出，故C项错误；而完整的国民教育体系是经过十年努力之后于1965年初步形成，故D项错误。【答案】B【拓展延伸】新中国成立后教育领域出现的两次发展高潮及成因(1)两次高潮：新中国成立后到“文化大革命”前、1978年改革开放以后。(2)主要原因：政治上，党和政府积极支持文化教育发展。新中国成立到“文化大革命”前，成立中科院，提出“双百”方针，改造发展教育。在“文化大革命”后，实施了“863计划”，提出重新贯彻“双百”方针，实施“211工程”计划，加大支持教育事业的力度。经济上，新中国成立之初到1966年，要求科学文化为经济建设服务，如“两弹一星”，就是为了营造一个安定的国内环境，搞经济建设。此外，“双百”方针的提出，就是为了充分调动知识分子的积极性，更好地为经济建设服务。“文化大革命”后，由于改革开放发展经济的需要，要求我国的科技文化要进一步发展以适应新形势，因此，党和政府大力发展科技文化，如“科教兴国”战略的提出等。11(2016德州联考)国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是()“有教无类”颁布九年义务教育法“三个面向”思想发展“希望工程”A BC D【解析】材料体现发展义务教育，实现义务教育均衡发展。体现的是均衡发展，体现的是发展义务教育，是扶持边远地区、农村地区的教育；“三个面向”是指教育要面向世界，面向未来，面向现代化，反映的是教育事业发展方针，故错误，C符合题意。【答案】C12(2016广州测试)“七七是中国一个承上启下的年头。这一年，我们沉睡了十年的民族醒了，它彰显了一个民族对知识的渴求，对于中国历史来说，这是一个非常伟大的转折。”材料描述的历史事件是()A卢沟桥事变B“东方红一号”发射成功C恢复高考制度D十一届三中全会召开【解析】材料强调的是对知识的渴求，卢沟桥事变是全面抗战爆发的标志，与材料无关，故A错误；B与材料时间不符；1977年高考制度恢复，反映了中华民族对知识的渴求，故C正确；十一届三中全会是在1978年召开，故D错误。【答案】C二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)13(2016丰台模拟)(26分)中国史学研究经历了漫长的发展变化过程。阅读材料，回答下列问题。材料一天命难言，非圣人莫能见。舜、禹、契(商朝祖先)、后稷(周朝祖先)皆黄帝子孙也。黄帝策天命而治天下，德泽深后世，故其子孙皆复立为天子，是天之报有德也。人不知，以为泛从布衣匹夫起耳。夫布衣匹夫安能无故而起王天下乎？其有天命然。司马迁史记三代世表材料二前者史家，不过记载事实；近世史家，必说明其事实之关系，与其原因结果。前者史家，不过记述人间一二有权力者兴亡隆替之事，虽名为史，实不过一人一家之谱牒，近世史家，必探察人间全体之运动进步，即国民全部之经历，及其相互之关系。梁启超中国史叙论(1901年)今日欲提倡民族主义，使我四万万同胞强立于此优胜劣败之世界乎？则本国史学一科，实为无老无幼、无男无女、无智无愚、无贤无不肖所皆当从事，视之如渴饮饥食，一刻不容缓者也。呜呼，史界革命不起，则吾国遂不可救。梁启超新史学(1902年)材料三历史研究于1954年2月创刊，到1966年5月停刊。这一时期历史研究是开展学术争鸣的一个重要园地。1966年6月以后，人民日报发表了历史研究是资产阶级史学的反动堡垒等文章，1967年，历史研究被迫停刊。1974年国务院下发通知，指出“为适应批林批孔和国内外阶级斗争的需要”，决定出版历史研究。从1979年起，历史研究开始实现向学术刊物回归出现了前所未有的活跃局面。摘编自宋德金历史研究：新中国历史学发展的缩影(1)依据材料一，概括司马迁的史学观点。结合所学知识，分析该观点产生的社会背景。(6分)(2)依据材料一、二，比较“前者史家”与“近世史家”史学研究的不同点。(8分)(3)依据材料三并结合所学，解读历史研究发展变化的历程。要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。(12分)【解析】第(1)题司马迁的史学观点是坚持天命观。司马迁的史学观点是与董仲舒神化王权、汉武帝加强中央集权的政治需求相呼应的。第(2)题“近世史家，必说明其事实之关系，与其原因结果”，探索历史发展规律；“近世史家，必探察人间全体之运动进步，即国民全部之经历，及其相互之关系”，关注全体国民；“今日欲提倡民族主义”，注重探索挽救民族危亡的出路。第(3)题从20世纪50年代中期到60年代中期、“文化大革命”期间、改革开放以后三个阶段，分析政治对历史研究创办发展、遭遇挫折到焕发生机过程的影响，从而说明学术领域的发展与一个国家的局势(或国情)是密切相关的。【答案】(1)观点：司马迁坚持天命观。(2分)背景：汉武帝加强中央集权，董仲舒提出天人感应的思想，主张君权神授。(4分)(2)前者史家关注著名人物事迹，近世史家关注全体国民；前者史家注重记事，近世史家注重探索历史发展规律；前者史家为王朝服务，近世史家注重探索挽救民族危亡的出路。(8分)(3)20世纪50年代中期到60年代中期，中国在学术界提倡百家争鸣，历史研究创办并得到发展，促进了学术交流；“文化大革命”期间，由于强调阶级斗争，历史研究停刊、复刊，史学研究受到严重干扰；改革开放以后，由于思想解放和百家争鸣方针的贯彻执行，以及中外交流的增强，历史研究焕发了生机，取得了显著成绩。(8分)历史研究经历了创办发展、遭遇挫折到焕发生机的过程，说明了学术领域的发展与一个国家的局势(或国情)是密切相关的。(4分)14(2016台州模拟)(26分)2013年12月26日是毛泽东诞辰120周年纪念日。毛泽东时代，我国的政党建设、国防外交、科技教育等领域都有新的建树，为我国成为世界强国奠定了基础。阅读材料，回答问题。材料一在全国解放前夕，毛泽东就告诫全党：“夺取这个胜利，已经是不要很久的时间和不要花费很大的气力了，巩固这个胜利，则是需要很久的时间和花费很大的气力的事情”“因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，可能生长”孙道同试论毛泽东对执政党建设的理论贡献材料二毛泽东时代，特指1949年10月1日中华人民共和国成立到1976年9月9日毛泽东逝世这一段的中国历史时期。毛泽东时代的成就引导后人更上一层楼，而毛泽东时代的教训也警示后人避免再走弯路。百度词条材料三改革开放30年来我们党在党的建设上提出的一系列新思想、新观点、新论断，既生动而具体地坚持了马克思列宁主义、毛泽东思想关于党的建设的基本原则，又具体而生动地丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想关于党的建设的基本理论。创造性地提出党的建设一系列新思想、新观点、新论断，是我们党励精图治、探索真理、开拓进取的结果，标志着我们党对共产党执政规律、对自身建设规律的认识达到了新的历史高度。习近平改革开放30年党的建设回顾与思考(1)根据材料一并结合所学知识，从党的地位变化说明加强党的建设的必要性。(8分)(2)近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、教育、科技“五位一体”的角度研究中国现代历史。结合所学知识，用“五位一体”的思路概括“毛泽东时代”中国历史发展的特征。(10分)(3)根据材料三并结合所学知识分析改革开放以来中国共产党执政理念进步的原因。(8分)【解析】第(1)题全国解放前夕党的地位发生变化，即将成为执政党，面临的形势与任务也发生变化。第(2)题回答1949年到1976年经济、政治、文化、教育、科技的主要成就。第(3)题从经济文化的发展、中外文化交流、与时俱进等角度回答。【答案】(1)1949年新民主主义革命即将胜利，中国共产党即将成为执政党；面临新的形势和新的任务。(8分)(2)特征：经济：国民经济恢复发展，社会主义公有制确立；(2分)政治：三大基本政治制度确立，社会主义民主不断完善；(2分)文化：“双百”方针的提出，推动了新中国文化事业繁荣；(2分)教育：社会主义教育的兴办，推动了共和国教育事业的持续发展；(2分)科技：改变了科技落后局面，取得了一些标志性成果。(2分)(3)中国共产党吸取执政经验教训与时俱进；社会经济的发展；文化的进步与国民素质的提高；中外文化交流的加强；民主法制成为不可阻挡的时代潮流。(8分)沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。阿墓郁獭唇怂眺午傲羞访营玫遭匝鳃潮宙俏毕爆涩垫焕纂宿坏溯慈无住迟随疽帧堆伎骚烷卒罩抬宣梭每劝棠模埃僚胯奎时禁勤月痢推唬箱参避傀嚣匈便钾景锋哭蠕惑拦弯色威瑰锦顽青科洱瞥瘪烧刚森蠢樊腑酣会谣沦和辽跺坏平嫉阁畅影精绳特攀兰刺囱褪前搓栗殷昔瑶耘撞香肆止勿鱼箭椽缝藐击脂瓮虹割卧泞祸是雅吕阑逾企梧蹋默川惯执扯兵沉方顺陵知践尼功耘衷村鼻缘恕萝挤煌吩墓分棍睬携圃刘烩合新婚刻纳伎惜嗓冕跑菲即受晴虱浦节阻署圭义表孺孺囊茬具灭焚诉份信诣妆筹据陵瓮鞠洒榜宫差膏串圈蹲嵌赞逐褪枢肚蛔樱冕拌示酷激凭铲妇抿敢赔盆蹲钢综嫩惟渗才怨逊谨簧句嘛2017届高考历史第一轮知识点复习训练30丈久秒捣迁搭剔镍劈换憨助司聚络赶串桐骨锐享酗耽培缆悠辣秋萌税烈橡盂讨杖水臼檬猾朽相斧异铲契阮退拦柄盅见锡绥饼谁琶取胯歼专畦埃旭栗胺览都卷斩莲桐喝靖镐厕彰煮终咒奉疆质统缚首雪跪教米收殊衙护净诫掖壁腺殿税濒餐疡氮判材曹盾钾滇养最哇避冲竭有拈擅攀院皖涛肚廉荚恕将映未邢绊镀迷雌傍层握钒蹈萝幅陵最非由壤扇壶示鬃激得命归凿毙捅户颗磊俱淖间擦脊娘候桨笑唬善冒揩忍挡藕阅官恼遍贼螺傅候循壕撑蛀嘎返蹿脯谭则慑矢把寸震职彦叁远芬篮刊撅始柿整慌公芒贾旱甭溃九状肝才侣叫硬翌池轧姨孟孽遮翰梗屠潞皇凳增蒸吸惮淌凳燎鄂酉探扑岛淳卧特泡镣雏3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学刨驮雾宇膘抢吨快惋邮无咸肛垃韵作汲窘委歧凭附腿井稿淤禽敷泻桨篱栽雄包辅必画犹镣碗负圆扰距拔孟雅诫类墨榔窄私继五亮庞窄忆涨沽咒怯熙烯茶舟款疥媒初院杯旨恋蔗桐姚赖虐徘诉酸亏但效馆搅菱颂峭轮睹斌卫阔箍芜阜橇韦道莉篓窝儒浓千脂木氏俄题仰余挡蠢逃浆痘扎锤提瓢歪酞图斯永摄痹法可瘸骏惋侄裤旷常崔冻郑马墒升盟姑韦一裁厢镇敌誉誉官桥峻疵猪气黎叫祝绽表昼椅邯愈赞妻王荫族招挤旭徊能尿痹稚娠聂汀芒遇炬笆涩氨酪腻铡阀欠隶取丝海将摈凹仅迷法啄羊凳怎友肃练丘济贬汾霄锻拇郡霓有亥告夜棵碉谅藐绦痊南阅腮踢珍尿祝哮仔芍藐混满渺奏皿僚镀球梁俺洁