赣榆一中规章制度汇编.doc

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责1、校长岗位职责72、党总支书记岗位职责8附：党总支委员职责3、副校长岗位职责94、工会主席岗位职责10附：工会委员职责5、校办主任岗位职责126、教务处主任岗位职责137、教科室主任岗位职责138、政教处主任岗位职责149、团委书记岗位职责14附：团委委员职责10、总务主任岗位职责1611、校办秘书岗位职责1712、年级组长岗位职责1713、教研组长岗位职责1814、备课组长岗位职责1815、班主任岗位职责1916、专任教师岗位职责2017、教务员岗位职责2018、心理咨询教师岗位职责2119、校医岗位职责2120、计算机房管理员岗位职责2221、校园网络管理员岗位职责2222、实验室管理员岗位职责2323、图书馆管理员岗位职责2324、教师阅览室管理员岗位职责2425、学生阅览室管理员岗位职责2426、电教管理员岗位职责2527、档案管理员岗位职责2528、体育器材管理员岗位职责2629、艺术器材管理员岗位职责2630、文印员岗位职责2631、学校会计岗位职责2732、学校出纳岗位职责2733、总务保管员岗位职责2834、锅炉工岗位职责2835、食堂工作人员岗位职责2936、报刊收发员岗位职责3037、门卫岗位职责3138、校车司机岗位职责3139、水电工及校产维修工岗位职责3140、清洁工岗位职责3241、勤杂工岗位职责32第三编 规章制度第一章 校务管理42、校长负责制工作条例3343、党总支工作条例34附：党建工作十项制度44、教职工代表大会制度3945、人事管理制度42教职工年度考核细则（试行）46、校长办公会议制度4747、行政工作会议制度4748、校长接待活动工作日制度4849、校务公开制度4950、民主评议干部制度50附：民主评议干部实施办法51、文件收发管理规定53第二章 教师管理52、教师职业道德规范5453、教师日常行为规范5554、教师教学常规要求5655、校本培训制度62附：青蓝工程实施方案56、教研活动制度6557、教师外出学习、培训、考察管理制度6658、集体备课制度6759、听课评课制度6960、教职工请假规定7161、教职工慰问规定7162、专任教师业务考核细则72第三章 学生管理63、赣榆一中学籍管理条例7364、学生管理制度75进出校门制度、考勤与请假制度、集会制度、两操制度、上课管理制度、学习“五认真”要求、学习卫生要求、晚自习制度、环境卫生制度、学生礼仪规范、遵守社会公德、爱护公物要求、值周要求、学生借书规则、学生阅览规则、学生遗失损坏图书赔偿办法、学生食堂就餐规则、关于制止严重违纪事件发生的规定65、学生一日常规8466、法制教育工作制度8567、升降国旗制度8568、学生考试制度8669、学生违反校规校纪处分条例8770、学生申诉制度9071、“先进班集体”“优秀学生干部”“三好学生”评比条例91附：班级常规管理考核细则72、文明宿舍评比办法9273、学生综合素质评价实施方案9474、班主任工作条例99附：班主任工作月考核细则优秀班主任评比办法75、学生业余党校章程10876、学生业余团校教育培训制度10977、推荐优秀团员入党工作制度11078、团委发展团员工作制度11179、优秀团员、优秀团干部、先进团支部评比条例11280、学生会章程11381、家长委员会章程11782、家长委员会工作制度11883、家校联系制度11984、学生家长会制度121第四章 教学科研管理85、教学管理制度123教学检查制度、考务管理制度、课程安排管理制度86、体育工作制度127附：体育工作实施细则、体育教师职责、体育课教学常规、体育课教学规范、体育与健康模块学分认定方案、体育科目缓考、旷考、补考管理制度、体育课考勤制度、体育课考查考试试行办法、体育课编班办法、体育教学中的思想教育工作、学生体育课堂常规、体育器材出借制度、住校生早锻炼制度、学生军训制度、学校体育工作安全措施、大型集体活动安全规则、体育活动安全规则、87、艺术教育工作条例13988、研究性课程管理条例140附：研究性学习课程实施方案89、学生社会实践活动管理制度15090、学生社区服务管理制度15091、校本课程管理制度151附：校本课程开发实施方案92、实施新课程学生学分认定管理规定15793、课题研究制度165附：教科研课题管理方案94、先进教研组评比细则169第五章 安全管理95、安全工作制度17096、治安防范管理制度17297、消防安全管理制度17498、校舍安全检查制度17699、安全用电制度177100、财务室安全防范制度177101、锅炉安全管理制度178102、门卫管理制度178103、校内巡逻值班制度179104、管制刀具管理制度179105、学生安全管理制度180106、学生日常安全要求181107、突发事件应急处理制度184暴力事件应急处理预案、师生食物中毒事件应急处理预案、预防与控制传染性疾病应急处理预案、火灾事故应急处理预案、校内学生意外伤害事故应急处理预案、校外集体活动事故应急处理预案、校车交通事故应急处理预案108、安全事故报告制度189第六章 校园管理109、“平安校园”建设活动实施意见190110、校园管理规定192111、校园文化设施管理制度194附：校园文化建设实施方案112、绿化管理制度198113、校园卫生制度199114、公共厕所管理制度199第七章 后勤管理115、学生食堂管理制度200食堂卫生基本要求、食堂卫生制度、食品从业人员管理制度、集中采购制度、粗加工管理制度、烹调加工管理制度、配餐间管理制度、食品添加剂使用与管理制度、食品试尝和留样制度、就餐管理制度、餐饮具用具消毒办法及要求、食堂预防食物中毒措施、学校食物（饮水）事故报告及处置制度、食堂财务管理制度、食堂安全管理制度、附：食堂管理制度实施细则116、学生宿舍管理制度212117、节约水电制度215118、校舍管理条例216119、校舍维修制度217120、学校财产管理制度218附：办公室财产管理办法、教室财产管理制度、财产赔偿制度、易耗品管理制度、贵重物品、器材管理制度121、卫生（医务）室工作制度220保护视力预防近视工作制度、晨检制度、个人卫生制度、教学卫生制度、卫生检查制度、卫生室工作细则、卫生室管理制度、卫生室药品器械管理制度、卫生宣传制度、学生体验和建档制度、卫生防疫制度、饮食饮水卫生制度、饮用水卫生安全管理制度、122、图书馆、阅览室管理制度225附：教工图书借阅制度、教师阅览室制度、学生阅览室制度、图书赔偿制度、图书馆安全管理制度123、电子阅览室管理制度227附：、电子阅览室安全管理规定124、音像资料管理制度228125、实验室管理制度228附：实验室安全管理制度126、仪器室管理制度229127、学生实验制度229128、体育器材室管理制度231129、艺术器材室管理制度231130、艺术教室管理使用制度231131、计算机教室管理制度232132、校园网络管理条例232附：校园网服务器安全管理制度、学校网站信息管理规定、网络设备安全使用管理办法133、财务管理制度235收费制度、现金管理制度、财务报销管理规定第八章 档案管理134、档案工作条例240135、档案管理制度243档案立卷归卷制度、档案保密制度、档案利用和借阅制度、档案库房管理制度、档案鉴定销毁制度、档案保管制度、文书档案管理制度、教师业务档案管理制度、学籍档案管理制度、会计档案管理制度第一编 学校章程赣榆县第一中学学校章程第一章 总则第一条 为全面贯彻党和国家的教育方针，促进学校管理的科学化、规范化、民主化，保证学校持续、稳定、和谐发展，不断规范办学行为，提升办学水平，努力打造优质高中品牌，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中学管理章程、江苏省中小学常规管理基本要求等有关教育法规政策，结合学校实际，制定本章程。第二条 学校性质：经赣榆县人民政府批准的全民事业性质的公办全日制普通高级中学。第三条 办学宗旨：弘扬“怀仁”文化传统，坚持科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持以人为本，着力构建和谐校园，全面实施素质教育，规范办学行为，努力提高办学效益和教育教学质量.。第四条 办学理念：以人为本，全面育人，彰显特色，和谐发展。第五条 办学目标：十一五期间通过省四星级普通高中验收，十二五期间成为省内名校。第二章 校名 校址 第六条 学校名称：赣榆县第一中学第七条 学校地址：赣榆县青口镇盛世路 第三章 校训 校风 学风 教风 校歌第八条 学校校训：怀仁尚德。第九条 学校校风：文明 团结 勤奋 向上第十条 学校学风：博学 善思 刻苦 求真第十一条 学校教风：敬业 创新 严谨 精深 第十二条 学校校歌：赣榆一中校歌第四章 办学模式、规模、学制第十三条 办学模式：独立设置第十四条 办学规模：二十四轨左右，学生总数四千人左右。第十五条 办学学制：三年。第五章 组织机构及校务管理第十六条 管理体制：校长全面负责、党组织保证监督、教代会民主管理第十七条 校长作为学校的法人代表，是学校行政的总负责人。校长的主要职责： 1、落实科学发展观，从学校实际出发，明确办学目标、任务和主要措施，全面规划、统筹安排学校各项工作。负责制定学校发展规划、工作计划，检查、考核实施进展情况。定期向上级教育行政部门请示、汇报工作，主动接受上级指导和督查。 2、坚持依法治教、依法治校，规范办学行为，严格执行教育法规政策，积极探索现代学校制度，完善法人治理结构，不断深化学校各项改革。负责制定、实施各类岗位职责、规章制度，确保正常的教学和生活秩序，保障师生的合法权益。 3、贯彻民主集中制，坚持领导班子议事制度，充分发挥集体智慧和力量，实现科学决策。主持召开校长办公会议、学校行政会议，部署、协调各部门工作。实行校务公开制，畅通民主渠道，广泛听取师生员工意见，定期向教代会或全体教职工大会报告工作，自觉接受教职工代表大会和全体教职工的监督。 4、加强自身思想修养，不断改进工作作风，弘扬“怀仁”文化，全心全意依靠教职工办学，为学校谋求发展。团结同志，勤政廉政，求真务实，锐意进取，以身作则，高效工作。 5、精心实施凝聚力工程，全面关心教职工的思想、工作和生活，乐为教职工办实事，不断提高教职工待遇。 6、代表学校协调处理公共关系，主动争取上级和社会对学校工作的支持，多渠道筹措办学经费，不断改善办学条件，加快建设节约型、精品化校园。 校长的主要权力： 1、决策权：在严格遵守教育法规和政策的前提下，经充分发扬民主，广泛听取意见，对学校行政管理方面的重大事务，可作最终决策。 2、人事权：在规定的权限内，从学校工作实际需要出发，按照规定的程序，决定中层干部、教职工的聘用聘任。 3、奖惩权：根据上级或学校的相关规定和程序，对工作绩效突出的干部、教职工进行奖励，对犯有严重错误或严重失职的干部、教职工进行处罚或提出处罚意见。 4、财政权：在财经法规许可的范围内，决定学校内部设施的调配和基建、物资采购、行政经费的使用等，实行一支笔审批制。第十八条 学校设副校长34人，由校长提名，上级考察、批准。必要时经上级批准可设校长助理。副校长对校长负责，配合、协助校长做好分管行政工作。 第十九条：学校党组织是学校的政治核心。党总支书记的职责： 1、支持校长依法对学校行政工作进行指挥和管理，建立党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，指导、协调、检查、督促各部门认真开展工作。 2、参与学校发展规划、工作计划、重大改革方案、重要人事安排等重大事项的决策。 3、加强对学校领导干部的教育、管理和监督，做好学校后备干部的培养、考察工作。 4、定期不定期召开教职工、民主党派成员座谈会，广泛征求意见建议。5、对党和国家的方针政策在本校的贯彻执行实行保证监督，加强党的建设，做好思想政治工作和群众工作，支持校长按规定充分行使职权，对重大问题提出意见和建议；领导学校共青团、学生会、工会和其他群众组织的工作。党总支委员的组成由上级党委根据党章规定安排选举产生或任命。第二十条 教代会是教职工行使民主权利，参与学校民主管理和监督的基本组织形式，是学校管理体制的重要组成部分。教代会按照有关法规主要行使下列职权： 1、听取和讨论校长工作报告，对学校教育教学和管理工作提出意见和建议。 2、讨论通过学校发展规划、内部管理制度改革方案以及其他有关学校发展的重大问题。 3、审议决定与教职工利益密切相关的有关事项。 4、在学校党组织统一部署下，民主评议和考核学校领导干部。 第二十一条 学校设校长办公室、政教处、教务处、教科室、总务处等职能处室，各处室设正副主任23名。各职能处室在校长和分管副校长领导下，具体履行相关职能。第二十二条 学校设立工会委员会。工会主席的产生和工会委员会的组成由党总支根据工会组织法进行提名、选举、报上级有关机关批准。工会主席依据工会法行使职权。第二十三条 学校设立共青团委员会。团委设书记1人，副书记12人，由学校党总支提名，报上级部门批准。团委书记在党总支的领导下，开展共青团工作。第二十四条 学校实行年级组管理制。年级组是学校的基层管理单位。年级主任由校长任命，对正副校长及政教处、教务处、总务处主任负责。年级主任要根据学校的工作计划，制定加强本年级教师队伍建设，加强班级管理，提高教学质量的计划和措施；负责对本年级任课教师和各教学班的日常管理与考核；支持班主任的工作，抓好对班主任培养教育；积极完成学校布置的各项任务。年级主任在不违背学校统一安排的前提下，对本年级的教学活动、文体活动及其他活动有管理权；对本年级任课教师在工作纪律、师德表现、教学情况等方面有考核和书面鉴定权。年级组设年级组长12人，协助年级主任开展工作。第二十五条学校原则上每周召开一次行政办公会议，讨论安排学校行政事务。第二十六条 学校实行校务公开制度，推进科学决策、民主决策，增加决策的透明度和广大师生员工的参与度。第二十七条 学校实行全员聘任制度，坚持公开、公平、公正的原则，竞争上岗，合理流动，逐级聘任，择优聘用，充分调动广大教职工的积极性。 第六章 教师管理 第二十八条教职工享有教育法、教师法及有关法律规定的权利，履行教育法、教师法及有关法律规定的义务。第二十九条 教职工要为人师表，加强师德修养，自觉遵守中小学教师职业道德规范和学校规章制度，认真履行岗位职责，严肃工作纪律，规范教育行为，廉洁从教，热爱学生，不以教谋私，不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，不歧视后进生。第三十条 教师用书、教材、学习资料的征订实行统一管理，教师不向学生推销学习资料，切实减轻学生过重的课业负担。学校任课老师不准利用寒暑假、节假日进行整班补课， 第三十一条 学校积极鼓励教师参加学历进修和各类培训，积极参加各类教研活动，不断提高业务水平和能力。全面落实青年教师、骨干教师培养措施，鼓励教师建功立业，认真搞好教学研究和教育科研工作，组织教师积极参与新课程教学改革和教育研究。 第三十二条积极推进管理制度改革，不断完善全员聘任制、岗位责任制和考核奖惩制。 第三十三条 学校建立教师业务档案，依据有关考核条例和规定程序，定期对教职工进行评价考核，考核结果与聘任和奖惩挂钩。第七章学生管理 第三十四条 坚持德育为首，根据德育大纲和有关德育工作规定，围绕“培养有社会责任感的现代公民”的育人目标，不断优化德育机制，充实德育队伍，丰富德育内容，探索德育工作有效途径，切实提高德育工作的针对性、主动性和实效性。 第三十五条学校成立德育工作领导小组，切实加强对德育工作的领导。要根据德育大纲制定德育工作实施方案，不断完善学校、社区、家庭三结合教育网络，充分发挥家长委员会的作用，努力营造全方位育人的良好环境。 第三十六条 重视班主任队伍建设，加强对班主任的业务培训和工作指导，积极倡导教职工人人争做德育工作者。 第三十七条 切实加强学生行为习惯养成教育。认真贯彻落实中学生守则和中学生日常行为规范，坚持班级常规管理检查评比制度，督促学生自觉遵守日常行为规范。确保每周一次升国旗仪式、一次班会。逐步推行无人监考、诚信考试制度，杜绝考试作弊现象。严格对学生违纪违规行为处理的程序。 第三十八条 针对青少年教育面临的新情况、新问题，有的放矢地开展教育引导活动。深入开展爱国主义、理想信念和社会主义荣辱观教育，培养学生自强不息的民族精神，逐步形成正确的世界观和人生价值观。第三十九条 重视青少年法制教育，提高学生法制意识和明辨是非的能力，自觉抵制不良读物、歌曲、影视和网站的影响。第四十条 重视学生心理健康教育，培养学生良好的心理素质和健全的人格。严格按国家教育部有关规定，处理在校学生的违纪行为。第四十一条注重德育实践环节，加强德育基地建设，因地制宜开展德育实践活动与社会实践基地活动。积极开展“仁爱”系列活动、“志愿者行动”、“手拉手献爱心”和社区服务等活动。注意发挥学生会的作用，培养学生自主管理、自我教育的能力。第四十二条 坚持学生业余党校、团校教育培训制度，积极做好推荐优秀团员入党工作。第八章 教学科研管理第四十三条 坚持以教学为中心，全面落实连云港市中小学教学常规管理要求。严格执行国家课程方案，开齐、开足规定课程，不随意增减课时，不组织学生在节假日集体补课。学校每学期（年）有教学工作计划、总结和质量分析。学校执行上级颁发的中学各科教学常规要求，制订本校的教学常规管理要求，认真抓好备课、上课、辅导、作业批改及教学质量检查等环节的管理。学校要建立教学工作考核制度。对各教学环节都要有明确的常规要求，教务处要认真做好检查、考核，并做好记录。考核结果和工资、评优、晋升挂钩。第四十四条 建立学校新课程改革领导小组，从教学实际出发，落实新课程改革实施方案，逐步建立、完善与新高考模式相适应的新课程管理体系，研究、探索符合现代学校管理理念的教学质量长效管理机制。 第四十五条 充分挖掘校内外课程资源，积极开发富有地方和学校特色的校本课程，组织力量编写校本教材，认真开设地方和学校课程。切实提高实验室、图书馆、微机室、网络中心、艺体等教学设施的利用率，提高理、化、生实验开出率、信息技术考核合格率和图书资料的流通率，搞好学校网络建设，丰富学校网页，建好师生交流平台。 第四十六条 积极转变教学方式，尊重学生的主体地位，引导学生自主、合作、探究学习，培养创新精神和实践能力，杜绝上课“满堂灌”现象。关注学生个体差异，积极开展高效课堂教学模式改革试验。认真开展信息技术与学科教学整合的研究，提高课堂教学效益。 第四十七条 深化评价制度改革，构建切实可行的适应新课程改革的学生评价、教师评价体系。充分关注学生的情感、态度、行为方式和多方面的潜能，重视过程评价，建好学生成长记录档案，严格实施学分制管理。建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的多元评价机制，多渠道反馈信息，促进教师对教学行为的反思，不断完善自我。 第四十八条 加强学科组、备课组建设，不断改进活动形式，充实活动内容，提高活动质量。各学科组、备课组均做到有活动计划、活动记录和总结。学科组活动要重点研究新课程背景下实现“高效教学”的方法和途径。备课组活动要重点研究解决教学过程中遇到的难点问题，坚持教师集体备课制度，做到统一教学目标、统一教学重点、难点、统一布置学生作业，统一教学进度。教研活动要规范化、制度化，坚持每年评选先进教研组、备课组。 第四十九条 强化教学质量监控机制，建立健全对学科组、备课组活动和教师工作“五认真”检查考核制度。学校实行领导干部“行政听课”制度，坚持做好学生、家长对教师工作的来电来访投诉记录，及时反馈意见。日常检查结果作为年终评比先进教研组、备课组和教师考核的重要依据。 第五十条坚持科研兴校、以研促教，鼓励教师联系教育教学实际积极撰写论文。认真组织课题研究，重点围绕学校改革