九年级政治下学期课时同步测试11.doc

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《青春开学季策划提升》之考点总动员（初三政治）
考点五 中华文化与民族精神
【考点】 灿烂的中华文化
（一）考点讲解
1. 谁创造了灿烂的中华文化
我国各族人民共同创造了灿烂的中华文化。
2 （重点） 中华文化的特点：源远流长、博大精深
3. 中华文化的构成：包括语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理。 
4. 为什么中华文明能延绵不绝、历久弥新？ 
文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 
5. 中华文化的地位：中华文化是世界大花园中一朵璀璨的奇葩。
6. 中华文化的影响：中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的作用。 
7．（重点）中华传统美德的品质：生生不息、历久弥新。
8.（延伸）如何对待优秀的传统文化：
国家：制定并完善保护传统文化的法律法规，加大保护力度；宣传保护传统文化的重要性；出台保护传统文化的政策。
青少年：保护本民族的文化，珍爱自己的精神家园；宣传优秀的传统文化；取其精华，去其糟粕。
9. （延伸）如何搭起文化的桥梁？
①对于外来文化，不能照搬照抄，而要取其精华，弃其糟粕；②面对文化差异，要保持客观平等的态度，尊重文化差异；③我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传本民族的文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
（二）典例说明
【例1】《富春山居图》分藏于浙江省博物馆和台北故宫博物院。海峡两岸从去年历史性的“山水合璧”，到今年黄金合璧典藏版在成都亮相，杭州举行古吴绣皇全国首发式等，增进了两岸同胞共同的民族情怀。对民族文化的认同，
A．是实现国家统一的文化基础 B．说明世界文化正趋于单一
C．能够抵御一切外来文化 D．就是要继承一切传统文化
【例2】纪录片《舌尖上的中国》美轮美奂地展现了云南火腿、新疆烤馕、无锡的甜、镇江的酸等，让海内外的观众领略了绵延数千年的中华饮食之美，感知了中国的文化传统和社会变迁。《舌尖上的中国》让我们感受到（ ）
A.生生不息 历久弥新的中华美食 B.薪火相传的传统美德
C.民族精神是民族的血脉，是人民的精神家园 D.源远流长博大精深的中华文化[
（三）同步训练
1. 面对不同文化的差异，我们应当采取的正确态度是
①相互借鉴求同存异 ②平等交流互相学习
③坚持原则坚决抵制 ④尊重差异开放包容
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
2. “摇头不算点头算”是中国人的习惯，“点头不算摇头算”是阿尔巴尼亚人的习惯，这主要反映
A．世界文化具有差异性 B．中国人的习惯更合理
C．要借鉴吸收外来文化 D．各国文化完全不同
【考点】 弘扬和培育民族精神
（一）考点讲解
1. （重点）中华民族精神的含义： 在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 
2. （重点）中华民族精神在不同时期的具体体现
① 在革命时期有井冈山精神、长征精神、延安精神等；
② 新中国成立后的建设时期有大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等；
③ 在改革开放的新时代下，有自立意识、竞争意识、效率意识、科学精神等。
3.（难点）为什么要弘扬和培育民族精神？
①一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。
②伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
③民族文化是民族精神的根，民族精神是民族文化的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高使命，每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 
4.（难点）我们青少年怎样弘扬和培育民族精神？
①要立足建设中国特色社会主义的伟大实践，要继承和发扬中华民族的优良传统，要正确面对外来文化的影响。 
②青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。 
5. （延伸）请列举能体现中华民族精神的名人名言及典型人物
（1）名人名言：天行健，君子以自强不息，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 
（2）典型人物：古代：岳飞 近代：林则徐 社会主义建设时期：王进喜
（二）典例说明
【例1】下列诗句能够体现中华民族精神的核心的是
A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
C．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
【例2】十八大报告指出，我国应该深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。那么我们要
①继承和发扬中华民族的传统美德 ②弘扬自强不息为核心的民族精神
③坚持与时俱进，为民族文化增添新的内容 ④继承发扬中华民族的一切文化遗产
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
（三）同步训练
1. （不定项选择题）针对汉字手写危机，2013年暑假，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》节目。与此同时，河南卫视的《汉字英雄》也隆重开播。两档汉字文化节目在收获好口碑的同时，也获得了可观的收视份额,并且带动全国兴起一股“汉字热”。 这些汉字文化节目的举办（ ）
A．有利于传承源远流长、博大精深的中华文化
B.有利于增强民族文化认同感，增强爱国情感
C．不利于学习世界各国的优秀文化
D．可激发学生提高书写能力，养成良好书写习惯。
2. 辽宁号航空母舰的入役实现了中华民族百年“航母梦”，全国人民都为之欢欣鼓舞。这说明（ ）
① 作为华夏子孙，我们对中华民族有着强烈的依恋感 ② 体现了全国人民对祖国的热爱之情 ③ 国家取得成就，我们每个人的心里都会不由自主地产生无比的自豪感 ④ 国家的发展，使我们感到中国是世界上最强大的国家
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
【过关演练】
（一） 单项选择题
1．2014年2月7日，国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时，说出了众多俄罗斯作家的姓名，还用春节晚会上的《时间都去哪几了》总结了他一年的任职情况，一下子拉近了中俄人民之间的距离。这启示我们（ ）
①文化具有多样性，应相互尊重、相互借鉴
②中俄文化不断交流和发展
③俄罗斯的文化是世界上最优秀的文化
④学习外来文化与弘扬民族文化是相辅相成的
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
2．培养和弘扬社会主义核心价值观，江苏省教育厅将在本学期在每个县的学校，对学生文明礼仪（“八礼” “四仪”）养成教育进行深入了解。从中华文化传承发展角度，指出新出台的礼仪规范的合理之处
①新文明礼仪规范继承和发扬了中华优秀传统礼仪文化精华；
②文化要随着时代的发展在实践中不断创新；
③文化也要博采众长，吸收世界文化的一切成果；
④新文明礼仪规范贴近各年龄段对象的实际，易于理解，便于实践；
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3．2014年2月18日，习近平会见连战一行时强调：两岸一家亲、共圆中国梦，我们血脉里流动的都是中华民族的血、精神上坚守的都是中华民族的魂。这告诉我们
①实现祖国统一是中华儿女的共同心愿
②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分
③弘扬民族精神有利于增强中华民族的凝聚力和生命力
④中华儿女有责任、有义务弘扬和培育民族精神
A.①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
4．我国各族人民共同缔造了伟大的祖国，下列表述正确的是（ ）
①祖国统一大业是各族人民共同完成的 ②祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的 ③祖国的主权和领土完整是各族人民共同捍卫的 ④中华人民共和国是各族人民共同创立的
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
5．吴菊萍用双臂接住了坠楼的小女孩；张丽莉用年轻的身躯护住了学生；吴斌遭受重创之后依然将车稳稳停好，保全了一车人的安全……亿万群众将“最美”二字送给了他们。这些“最美”( )
①生动地诠释着人间的真善美
②是中华民族精神的集中体现
③弘扬了中华民族的传统美德
④为社会主义现代化建设提供精神力量
A.②③④ B.①②③
C.①②③④ D.①③④
6．下列诗句能够体现中华民族精神的核心的是
A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C.鞠躬尽瘁，死而后已 D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
7．“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”中华文化之所以绵延不绝，得益于（ ）
中国是世界上唯一的文明古国
B.中华文化能求同存异、兼容并蓄
C.中华文明没有遭受过外敌的破坏
D.中华文明比其他文明更优秀
8．胡锦涛总书记指出；“要坚持和弘扬与培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，大力发扬创新精神，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”这是因为（     ）
①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神
②伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源 
③每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神
④在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容
A、③④     B、①②③     C、②③④      D、①②③④
（二） 不定项选择题
9．下列有关家文化的说法，正确的是（）
A.中国人的姓名体现出家族文化的特色
B.中国佳节中的家文化，在传统文化中可以说是很重要的
C.中国的家庭文化和外国比差距很大，所以没什么要学习的
D.中国传统家文化的精华，是我们今天应该继承和弘扬的
10．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列各句中体现中华民族精神的有
A.天下兴亡 ，匹夫有责 B．好雨知时节，当春乃发生
C.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D．人不为己，天诛地灭
（三） 非选择题
11．第二届青年奥林匹克运动会于2014年在南京胜利召开。本届青奥会会徽图形由三部分组成，以青奥会英文名称（YOUTH OLYMPIC GAMES）及视觉标志（五环及“YOG DNA”字样）为基础，以举办年份数字“2014”为构图过渡，以色彩鲜艳的线条和色块将南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合，勾勒出英文“NANJING”字样。整个会徽体现了“国际风格、奥运精神、青春气息、南京文化”的设计理念。

（1）从正确对待文化的角度，指出青奥会会徽设计的合理之处。
（2）在本届青奥会上，志愿者们给世界各国人民留下了美好的印象。你认为作为一名合格的青奥会志愿者，应从哪些方面向人们传递正能量？
12．党的十七届六中全会提出了建设“社会主义文化强国”的奋斗目标。文化淬炼时代精神，文化凝聚奋斗力量。阳阳所在班级决定以“弘扬中华文化，共建精神家园”为主题，分小组进行实践探究活动，请你一起参与。
【迈向文化强国】
第一小组通过上网查阅资料收集到以下信息：
在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。
没有文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族精神力量充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。
（1）中华文化包括哪些内容？
（2）学习小组围绕“当前我国加强文化建设的必要性”进行了探讨。请就此发表你的看法。
【珍爱精神家园】
第二小组采集到下列信息后围绕问题展开了讨论，请阐述你的观点。

（3）木活字印刷术被列入联合国非物质文化遗产名录，启示我们应如何正确对待家乡的传统文化？
【优化育人环境】
（4）为了进一步提升学校的办学品位，优化、美化、净化校园文化环境。第三小组决定以“推进校园文化建设 营造良好育人氛围”为主题向全校同学发出倡议,请你续写下列倡议内容。
★创建校园广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件。
★__________________________________________。
★__________________________________________。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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