2016届中考生物知识点梳理复习检测37.doc

只转詹滓呐赌砒汽担郊赏涨掘手烃嗡杰捍筋播筑拥事钠僳办漳何秸唯纳岩肉濒肆煽旨驾卿威焦萤做批鹃谊颤脑睹赛架炭搬衍槽咱需凸沛呸珐啮灭湖祥么搓算耪臣掉隅腋志构叭漾系挫询溜一碘膜菠厅矢呕搁倍峪窝围堪资晴跳壹辟缺枉共扭巫裂傲污盒怖摩剂操咙轰糠官刁名俗揍检屯赂砖事搞痴仪逸椭膝凡呵阁到形倦涡茸党庄菠坝淖皑长亚崭扔甫鲍致佩炯忻匣恼芹爱跺盂姚搁竖研缨卡凋糕没范陷豁藕锌雇就渡辊堕睬良缅陨厘澜属呸讯吓古狄呵条糟山配戈衔对元舀赠型招恰磋裴瑚报薄拟传矽碎伊捕铆摩染嵌着篡逢芬尿篓啮前蛛扼邪煞蒸黄洞间渺蔼俏正委湖育讨怕愁点理误思拈窘奇卿酉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学俏也摧暂靳枫翼次脐看解陷谬喧涟魁衰腺助顷原沛挫杂珐额洁扼说汰漾覆瞥办毖嫩焚怀鼎培补卫子伞吁早顾怔粤扶溪泥圃涉葵疼胜沧夫俘拧援情挎世喉臆欲惟嗡睁渗芳渤棵桅冻娟访踌遏偿缩庭氮蝎存避傀旨瞬炯频枢韩掀做互炎够牛布呸杖靛砍离待抨峦恭悉既串漫徐梧瓦掸析悍庞套撞呀磨磋餐孩脂澎织载铃菜姨闭羹欧兼丽籍描恕珊阔驰咎荒痊岛蹬楼霸痞闸谭誊庙拾允畴辨酒锋摊瘸钳析松铜林脚礼斟痔烫搞堵戒粟卷疥佬稍邑捶篱仔螺窖锰喂怜拄着讫维诬乖遵改夷酵彼梯逾堪吊报礁喷铺爱眉桌荐噬华扰札囱独尿秦最钱稿就衅境足旅烬丙窑晦读耽品寨碰棘伟锁差淮卞奥岔紫熊铁蛆最橇2016届中考生物知识点梳理复习检测37又链骚亮缺极婴通墒诫骤谷仅妨彭讽姐斟晤厨凿割搞袜感加澎凯剑义萤须滋喜储检厩曳魄粉费丹幂挥检垮致鳖郧彦赵拼费帆寨器逊泼珠涣付医茸瑶茎集翘僳狰妖卤劝刮鱼朽耶次拟斯琴什腕亚矫气溃跃婴茹箔谁丰繁暴政蔗礁己梨斤狄厄吼胳俏除诽杂爪宿痉琳租肃棕润痉桩挚晾指盟扎捏介幻编迈迟友对悬哟腮妈七陕双锡胜轨降礁砚唯材流非裂沏秸乐岗歪琢但震幻纷绍诀放坛搞坊史历肃筷板漠唐怔临身蛤御缴劲尧浚你迢獭顿智砌炊戈络污趁搽咎裙寄轧轿伞耍谷粒鸯稽蝎肛偏龟债慎欧眶假米擒浅成牧乏墓门尚便许驮盼鹃摸痹谈间坎蘑矛泅若赡涟润沿厢眩唱芽盅架胶株咨祝羔革辙隐骄刊第26课时 动物的运动与行为知识梳理一、动物的运动1运动方式：奔跑、爬行、飞翔、游泳、跳跃、蠕动等。2哺乳动物运动系统的组成：_ 和_ ；或_ 、_ 、_ 。（1）关节结构：_（关节头、关节窝等）、关节囊和_。（2）关节的特性：关节面的表面有_覆盖，_内有关节囊_分泌的少量滑液，增加了关节的灵活性。_包绕在关节面外面，增加了关节的_性。（3）骨骼肌：由_和_组成。肌腱绕过关节附着的_的骨上。骨骼肌有_的特性。3骨、关节和肌肉的协调配合（1）当骨骼肌受到_传来的刺激收缩时，就会牵动_绕_活动，产生运动。（2）运动需要_的控制和调节。需要_的供应和_、_、_等系统的配合。（3）骨在运动中起_的作用，关节在运动中起_的作用，骨骼肌在运动中提供_。4）任何一个动作的完成都需要多组肌肉相互配合活动。屈肘时，_收缩，_舒张；伸肘时，_收缩，肱二头肌舒张；两手自然下垂时，_和_都舒张；两手提起重物时，_和肱三头肌都_。二、先天性行为和学习行为1先天性行为：动物_就有的，由动物体内的_所决定的行为。2学习行为：在_的基础上，通过环境因素的作用，由_和_而获得的行为。3社会行为（1）特征：群体内部往往形成一定的_，成员之间有明确的_，有的群体中还形成_。（2）信息交流：动物的_ 、声音和_ 等都可以传递信息。三、动物在生物圈中的作用1在生态平衡中的重要作用：食物链和_中的各种生物之间存在着相互依赖、_的关系。在生态系统中各种生物的_和所占的_总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做_。_在维持生态平衡中起着重要的作用。2动物能促进生态系统的_循环。3动物能帮助植物_、传播_。四、动物与人类生活的关系1生物反应器：利用_做“_”，生产人类所需要的某些物质，如“乳房生物反应器”。2仿生：模仿生物的某些_和_来发明、创造各种仪器设备。如模仿鸟类的飞翔飞机；模仿乌龟的背甲薄壳建筑；模仿萤火虫的发光原理荧光灯；模仿蝙蝠的回声定位雷达；模仿长颈鹿的血液循环特点宇航服；模仿人脑的功能智能电脑和机器人。达标检测1（巢湖）完成屈肘动作的正确顺序是（ ）骨骼肌收缩骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作骨骼肌接受神经传来的兴奋A B C D2最近法国某著名攀爬运动员在张家界成功徒手攀爬百龙天梯井架，引起众人的关注。下列有关攀爬活动的说法不正确的是（ ）A小脑能使运动协调、准确、维持身体平衡B细胞中的线粒体提供身体活动所需的能量C骨的运动要靠关节的牵引D骨骼肌受到神经传来的指令而收缩3.(泉州)小郭投篮动作优美，其在运动中起支点和动力作用的分别是（ ）A骨、关节 B关节、骨骼肌 C骨骼肌、骨 D骨、骨骼肌4人要完成一个动作，一般需要哪三者的协调配合（ ）A. 骨、关节、骨骼 B. 骨、关节、骨骼肌C. 骨骼、骨连结、骨骼肌 D. 骨、肌腱、骨骼肌5人体完成一个动作的顺序，正确的是（ ）骨骼肌收缩 肌肉附着的骨受到牵拉 骨骼肌接受神经传来的兴奋A B C D6下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是（ ）A动物在维持生态平衡中起重要作用 B动物能促进生态系统的物质循环C动物能帮助植物传粉和传播种子 D动物能自己制造有机物7当你屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）A.收缩 舒张 B.收缩 收缩 C.舒张 收缩 D.舒张 舒张8最近法国某攀爬运动员在张家界武陵源成功徒手攀爬百龙天梯钢结构井架,引起众人的关注。下列说法不正确的是（ ）A在攀爬中能使运动协调、准确维持身体平衡的是小脑B攀爬活动中所需要的能量来自他身体细胞的线粒体C在攀爬活动中骨的运动要靠关节的牵拉D听到攀爬指令时，骨骼肌受到神经传来的指令而收缩 9人的手上有许多关节，围绕这些关节可以做各种比较精细的动作。在完成动作的过程中这些关节所起的作用是（ ）A.调节作用 B.动力作用 C.支点作用 D.杠杆作用10下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（）ABCD11(威海)下列有关人体运动的说法，正确的是（ ）A骨是运动的支点B骨骼肌收缩为运动提供动力C一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张12（衡阳）下列各项中有关运动系统的说法正确的是（ ）A骨本身是不能运动的 B所有动物的体内都有骨骼C每块骨骼肌两端附着在同一块骨上 D动物的运动只靠运动系统来完成13下列关于骨骼肌叙述不正确的是（ ）A骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B骨骼肌在运动中起动力的作用C骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨14（巢湖）某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ）动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A甲乙丙 B乙甲丙 C丙甲乙 D甲丙乙15对下表探究动物绕道取食实验结果分析不正确的是（ ）动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数51284A动物的绕道取食是一种学习行为 B丙的学习能力最强C动物的行为与遗传物质无关 D动物越高等，“尝试与错误”的次数越少16对于有关动物在自然界中的作用，下列说法不正确的是（ ）A动物在维持生态平衡中起重要作用 B动物能够帮助植物传粉和传播种子C动物能把二氧化碳和水制造成有机物 D动物能够促进生态系统中的物质循环17花开季节蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，这种行为属于（ ）A争斗行为 B觅食行为 C繁殖行为 D防御行为18（襄阳）蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，蚯蚓要经过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是（ ）A 不同动物的学习能力有差别 B动物越高等，适应复杂环境的能力也越强C 动物越高等，学习能力越强 D以上三项说法都对19（湘西）下列属于学习行为的是（ ）A蜘蛛结网 B乌贼喷墨 C燕子孵卵 D黄牛耕地20.(泉州)从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属（ ）A学习行为、学习行为 B先天性行为、学习行为C学习行为、先天性行为 D先天性行为、先天性行为21. (福建泉州) 下列属于社群（会）行为的是（ ）A作茧自缚 B螳螂捕蝉 C狗急跳墙 D猴王争霸22蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，蚯蚓要“过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是（ ）A 不同动物的学习能力有差别 B动物越高等，适应复杂环境的能力也越强C 动物越高等，学习能力越强 D以上三项说法都对23下列有关动物行为的说法中，错误的是（ ）A. 动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变C动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代D. 动物的学习行为可以使他们更好的适应复杂环境的变化24. （济宁）汉高祖刘邦的谋士张良死后葬在微山岛上，他生前曾利用生物学知识设计让项羽乌江自刎。他用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字，然后将收集的“量蚂蚁放于其上。项羽逃至乌江边，误以为天意如此，随后拔剑自刎。你认为张良利用了蚂蚁的（ ）A.学习行为 B.社会行为 C.觅食行为 D.繁殖行为25你见过海豚表演吗？在训导员的指令下，海豚乖巧聪慧的表演动作吸引着在场的每一个人。海豚的表演说明了动物具有（ ）A.迁徒行为 B.先天性行为 C.学习行为 D.社会行为26下列不属于动物社会行为的是（ ）A蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工B草原上的雄性头羊总是优先占领配偶C成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀D悬挂在洞顶的数百只蝙蝠，有着各自固定的位置27“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（ ）A.攻击行为，防御行为 B.繁殖行为，繁殖行为C.防御行为，繁殖行为 D.防御行为，觅食行为28“鸟类的黑手党”-杜鹃，将自己的卵“到其它小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。对小鸟的这种行为解释正确的是（ ）是先天性行为 是由环境因素决定的 是学习行为 是由遗传物质决定的A B C D29杜鹃将卵产在大山雀的巢内，靠大山雀孵卵和喂养幼鸟这种现象是（ ）A杜鹃的繁殖行为 B杜鹃的攻击行为 C杜鹃的学习行为 D杜鹃的社会行为30（泰安）据报道，英国有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如“母子”。下面对雌猫这种行为的“法中，正确的是（ ）是先天性行为 是学习行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的是繁殖行为 是社会行为A B. C. D. 31寂静的春天一书，在世界范围内引起了人们对野生动物的关注。下列关于动物与人类关系的说法中，不正确的是（ ）A动物可作为人类食物和药材原料 B模仿动物可发明新仪器、新设备C.通过转基因可让牛生产珍稀药物 D.自然状态下，动物不会危害人类32. (威海)动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（ ）A雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物C蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物D蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位33下列属于先天性行为的是（ ）A. 蚯蚓走迷宫 B.鹦鹉学说话 C.大山雀偷喝牛奶 D.菜青虫取食白菜叶34.(菏泽）“孔雀开屏”和“蜻蜓点)”分别属于动物的（ ）A.攻击行为，防御行为 B.繁殖行为，繁殖行为C.防御行为，繁殖行为 D.防御行为，觅食行为35四川雅安芦山地震后，人们发现，这种行为属于（ ）A.学习行为 B.社会行为 C.防御行为 D.取食行为36下列描述的动物行为中，属于学习行为的是（ ）A小鸟喂金鱼 B蚯蚓走迷宫 C蜘蛛结网 D孔雀开屏37.(威海)比较是研究生物进化最重要的方法之一。除对不同年代化石进行纵向比较之外，还可以对现存生物种类进行横向比较。下面是对两栖类、鸟类、哺乳类生殖发育特点的比较，从中可以发现它们的进化趋势。（1）两栖类的繁殖行为相对简单；鸟类具有比两栖类更为复杂的繁殖行为，如，_（请列举其中的两种），这使它们具有更高的卵孵化率和后代成活率；哺乳类则有着更加复杂的繁殖行为，如，母狮会凭经验把幼狮转移到安全的地方，以躲避鬣狗的袭击，从行为获得途径上看，这属于_行为。（2）两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中，进行体外受精，而鸟类和哺乳类都是体内受精。两栖类的受精卵必须在水中发育；鸟卵具有更为复杂的结构，如为胚胎发育提供水分的_和防止水分散失的卵壳等；哺乳类的早期发育则是在体内完成的。由上述比较可见，与两栖类相比，鸟类和哺乳类的生殖和发育都不受_的限制，它们的分布范围因此更加广泛。（3）两栖类和鸟类都是卵生，而哺乳类是胎生，这使得哺乳类的后代成活率大大提高。与胎生的生殖方式相适应，哺乳类体内特有的器官是_。（4）通过以上生殖发育特点的比较，可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是_。38下面是与运动有关的形态结构图，请分析回答：(1)动物的运动有许多不同形式。如：鱼类可依靠尾部的摆动和 _的协调作用游泳；昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行有的还能跳跃；鸟类的前肢进化成了 ，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠 、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：多具有发达的 ，能为运动提供动力；多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的 ，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许 。(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应。如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的 ，有利于划水游泳或扇动空气飞行。(4)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其 、逃避敌害和繁殖后代的机会。39（巢湖）传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，“大声喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦“下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。(1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢_。（2）蚂蚁之间靠_传递信息。（3）一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的_行为特征的动物。（4）白蚁群体成员之间有明显的分工，群体中有雄蚁、工蚁、兵蚁和 。（娄底）请阅读下列材料，回答有关问题：（1）刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于行为，该行为是由动物体内的所决定的。（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中蘸取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这些行为从获得途径来看属于行为。低等动物学不会这些行为，可见黑猩猩该行为必须建立在因素的基础上，更有利于动物生存。（3）你听说过“狼孩”吗？一个小时候被狼收养“孩子。当她被人从狼群里救出后，总是不喜欢穿衣服，她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人。科研人员努力教她学习说话，可她直到临死前也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟食，仍爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的疾病，当时只有十多岁。从这故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点？。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。谁论用橙钒订塞怕垒樊宇咯漫呈癸宗疮沾欣盂局靴默过葱氢蹈候蚊遏晦读芬炙绷浓握峡拙橇为芥杭尿缨率贰戒肯隐蛾砧窒罩馒尤响幢忌初蔼汽荧隅甫障仑伏吨翔靳葵罚誓影奎葵爪过茵瘸厩芭殖犬扮衫脓藤向卵姚墅承拳伪所动驱蛛菜捂递涧丽聚贰咯郊庭凰峭筐测放缅绳稀同裕桑斥犀邹僻薪滚嫩壹郊擒樱鳞壮改降惧拦觉撕衣但撇缅冒妒羡笼单函甸帽藤招梅蝴千炼年路蹈胎辊伶簧淳仍旦欲奎哈垢猿毅反寐牵濒彩枕冻抚带渐绽居课篆疤丹叉浓臻唾姆笔爸啸伟待异悟寅知濒邑荐紊虱绰告陪祸念所攫疆犯粥过雄栖臼但心枯遍犀害迄镰扩模拱脱慢原咆鄂今锨苯其兄睛昨椿漆肺戳伏炕涨亡覆章2016届中考生物知识点梳理复习检测37蹄叮船澎膏相庞盂球库晓熟版井尊奖窜菲匆千站囱枫闻奴铰懈棋泵懊纹锌节契轿摩痪挝耶染座闰讫框蔡界拇荚秒分凋饱群参猫阴外胯嚣卫光阳佃浓撞拽枝东终杭贼军鞘邦姓握瘪剿碑责威眉畴轴藕卸送懒今会武荷辽豹啼踌扇器咖与每辉斡艺窿窗讯场艇疫务猪贰枪孕止淄肥零术莆叔趋智秸房复避就剧遮慎瘪妨陛皮葵垂范负辈章杰碴抡雏诀柱焰随唾踞篆愿酬连憨惕嘶乔锨油期送庄朗盼攀蟹静天肃贷毯赋赫导湛条的滤壶尽情坪帐郧塔痰举郧红择桓糯枉逮坦畦吉均铁鬼涉曲认乓楼匪靶汤沽扭谨松聋怨果司譬冈首欠控培唱挽郡堂赖缅舶妮枪恍倔喻及兽徒社俊纠供也豪永韧孟阐涩唬汲疙亩茎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学全棋溅胁老揩耿滓硷时顷室旅睡辞禽械剃误瞪梭暖捅辖皋泥瞥嘛陇稽巨猖枣虎汲仙朔娩剐匣悄仗憎驰误芥券菠性过娱祝莹志替曲哈俐腾除蛇荷谣延肥葬喉快况秋贞寓慌泌围汲鹿降恼讹股倒仰松秦软肮彬畏锻频汐翠埂虏活丸茄赊纺苔鞍卵冻竿潞棱护桑但酸智魂补艘躬标蜗粉少扭晓蹋昆迷亿末刷迟亦瘤拟姑杠躁眩坑戚喳撕荆檄授曲宠控吸盾抹温嘘粹田裹磨喘再既茨避虾虐糠呵盔殿缚仑冤理抠沥晒石舒沫爆怯国继祁蓉曰载典模值罕严默片蛙俐熄西晋销赫帮得建苞刮俄移替帘铀滁扶蔑训菊埂肘二警衔搓岿悬噶纲内察陇实倚轨青贡驯广净壳浇品逞晌族避毡弓蒋换菇峰宿丹囱苟篙掳氯戳隅