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第26课时 动物的运动与行为
知识梳理
一、动物的运动
1.运动方式:奔跑、爬行、飞翔、游泳、跳跃、蠕动等。
2.哺乳动物运动系统的组成:____ 和____ ;
或____ 、____ 、____ 。
(1)关节结构:________(关节头、关节窝等)、关节囊和______。
(2)关节的特性:关节面的表面有________覆盖,______内有关节囊______分泌的少量滑液,增加了关节的灵活性。______包绕在关节面外面,增加了关节的____性。
(3)骨骼肌:由____和____组成。肌腱绕过关节附着的____的骨上。骨骼肌有____________的特性。
3.骨、关节和肌肉的协调配合
(1)当骨骼肌受到____传来的刺激收缩时,就会牵动____绕____活动,产生运动。
(2)运动需要________的控制和调节。需要____的供应和________、________、________等系统的配合。
(3)骨在运动中起____的作用,关节在运动中起____的作用,骨骼肌在运动中提供____。
4)任何一个动作的完成都需要多组肌肉相互配合活动。
屈肘时,________收缩,________舒张;伸肘时,________收缩,肱二头肌舒张;两手自然下垂时,________和________都舒张;两手提起重物时,________和肱三头肌都____。
二、先天性行为和学习行为
1.先天性行为:动物____就有的,由动物体内的________所决定的行为。
2.学习行为:在________的基础上,通过环境因素的作用,由________和____而获得的行为。
3.社会行为
(1)特征:群体内部往往形成一定的____,成员之间有明确的____,有的群体中还形成____。
(2)信息交流:动物的____ 、声音和____ 等都可以传递信息。
三、动物在生物圈中的作用
1.在生态平衡中的重要作用:食物链和______中的各种生物之间存在着相互依赖、________的关系。在生态系统中各种生物的____和所占的____总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做________。____在维持生态平衡中起着重要的作用。
2.动物能促进生态系统的____循环。
3.动物能帮助植物____、传播__________。
四、动物与人类生活的关系
1.生物反应器:利用____做“________”,生产人类所需要的某些物质,如“乳房生物反应器”。
2.仿生:模仿生物的某些____和____来发明、创造各种仪器设备。如模仿鸟类的飞翔→飞机;模仿乌龟的背甲→薄壳建筑;模仿萤火虫的发光原理→荧光灯;模仿蝙蝠的回声定位→雷达;模仿长颈鹿的血液循环特点→宇航服;模仿人脑的功能→智能电脑和机器人。
达标检测
1.(巢湖)完成屈肘动作的正确顺序是( )
①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③
2最近法国某著名攀爬运动员在张家界成功徒手攀爬百龙天梯井架,引起众人的关注。下列有关攀爬活动的说法不正确的是( )
A.小脑能使运动协调、准确、维持身体平衡
B.细胞中的线粒体提供身体活动所需的能量
C.骨的运动要靠关节的牵引
D.骨骼肌受到神经传来的指令而收缩
3.(泉州)小郭投篮动作优美,其在运动中起支点和动力作用的分别是( )
A.骨、关节 B.关节、骨骼肌 C.骨骼肌、骨 D.骨、骨骼肌
4人要完成一个动作,一般需要哪三者的协调配合( )
A. 骨、关节、骨骼 B. 骨、关节、骨骼肌
C. 骨骼、骨连结、骨骼肌 D. 骨、肌腱、骨骼肌
5人体完成一个动作的顺序,正确的是( )
①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A.②①③ B.②③① C.①②③ D.③①②
6下列有关动物在自然界中的作用,不正确的是( )
A.动物在维持生态平衡中起重要作用 B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能帮助植物传粉和传播种子 D.动物能自己制造有机物
7当你屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.收缩 舒张 B.收缩 收缩 C.舒张 收缩 D.舒张 舒张
8最近法国某攀爬运动员在张家界武陵源成功徒手攀爬百龙天梯钢结构井架,引起众人的关注。下列说法不正确的是( )
A.在攀爬中能使运动协调、准确维持身体平衡的是小脑
B.攀爬活动中所需要的能量来自他身体细胞的线粒体
C.在攀爬活动中骨的运动要靠关节的牵拉
D.听到攀爬指令时,骨骼肌受到神经传来的指令而收缩
9人的手上有许多关节,围绕这些关节可以做各种比较精细的动作。在完成动作的过程中这些关节所起的作用是( )
A.调节作用 B.动力作用 C.支点作用 D.杠杆作用
10下列骨骼肌附着骨的模式图中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
11(威海)下列有关人体运动的说法,正确的是( )
A.骨是运动的支点
B.骨骼肌收缩为运动提供动力
C.一个动作可以由一块骨骼肌独立完成
D.用力推门时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
12(衡阳)下列各项中有关运动系统的说法正确的是( )
A.骨本身是不能运动的 B.所有动物的体内都有骨骼
C.每块骨骼肌两端附着在同一块骨上 D.动物的运动只靠运动系统来完成
13下列关于骨骼肌叙述不正确的是( )
A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上
B.骨骼肌在运动中起动力的作用
C.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
D.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
14.(巢湖)某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是( )
动物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
32
65
5
A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙
15对下表探究动物绕道取食实验结果分析不正确的是( )
动物种类
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
51
28
4
A.动物的绕道取食是一种学习行为 B.丙的学习能力最强
C.动物的行为与遗传物质无关 D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
16对于有关动物在自然界中的作用,下列说法不正确的是( )
A.动物在维持生态平衡中起重要作用 B.动物能够帮助植物传粉和传播种子
C.动物能把二氧化碳和水制造成有机物 D.动物能够促进生态系统中的物质循环
17花开季节蜜蜂在花丛中辛勤采蜜,这种行为属于( )
A.争斗行为 B.觅食行为 C.繁殖行为 D.防御行为
18.(襄阳)蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是
( )
A. 不同动物的学习能力有差别 B.动物越高等,适应复杂环境的能力也越强
C. 动物越高等,学习能力越强 D.以上三项说法都对
19.(湘西)下列属于学习行为的是( )
A.蜘蛛结网 B.乌贼喷墨 C.燕子孵卵 D.黄牛耕地
20.(泉州)从动物行为的发生看,“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属( )
A.学习行为、学习行为 B.先天性行为、学习行为
C.学习行为、先天性行为 D.先天性行为、先天性行为
21. (福建泉州) 下列属于社群(会)行为的是( )
A.作茧自缚 B.螳螂捕蝉 C.狗急跳墙 D.猴王争霸
22蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要“过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是( )
A. 不同动物的学习能力有差别 B.动物越高等,适应复杂环境的能力也越强
C. 动物越高等,学习能力越强 D.以上三项说法都对
23下列有关动物行为的说法中,错误的是( )
A. 动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为
B. 动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代
D. 动物的学习行为可以使他们更好的适应复杂环境的变化
24. (济宁)汉高祖刘邦的谋士张良死后葬在微山岛上,他生前曾利用生物学知识设计让项羽乌江自刎。他用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字,然后将收集的“量蚂蚁放于其上。项羽逃至乌江边,误以为天意如此,随后拔剑自刎。你认为张良利用了蚂蚁的( )
A.学习行为 B.社会行为 C.觅食行为 D.繁殖行为
25你见过海豚表演吗?在训导员的指令下,海豚乖巧聪慧的表演动作吸引着在场的每一个人。海豚的表演说明了动物具有( )
A.迁徒行为 B.先天性行为 C.学习行为 D.社会行为
26下列不属于动物社会行为的是( )
A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
B.草原上的雄性头羊总是优先占领配偶
C.成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀
D.悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,有着各自固定的位置
27“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的( )
A.攻击行为,防御行为 B.繁殖行为,繁殖行为
C.防御行为,繁殖行为 D.防御行为,觅食行为
28“鸟类的黑手党”---杜鹃,将自己的卵“到其它小鸟的巢中,小鸟辛勤地
为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。对小鸟的这种行为解释正确的是( )
①是先天性行为 ②是由环境因素决定的 ③是学习行为 ④是由遗传物质决定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
29杜鹃将卵产在大山雀的巢内,靠大山雀孵卵和喂养幼鸟.这种现象是( )
A.杜鹃的繁殖行为 B.杜鹃的攻击行为 C.杜鹃的学习行为 D.杜鹃的社会行为
30.(泰安)据报道,英国有一只刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽,雌猫与狗崽宛如“母子”。下面对雌猫这种行为的“法中,正确的是( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的
⑤是繁殖行为 ⑥是社会行为
A.①③⑤ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑥
31《寂静的春天》一书,在世界范围内引起了人们对野生动物的关
注。下列关于动物与人类关系的说法中,不正确的是( )
A.动物可作为人类食物和药材原料 B.模仿动物可发明新仪器、新设备
C.通过转基因可让牛生产珍稀药物 D.自然状态下,动物不会危害人类
32. (威海)动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。下列各种现象不是
通过群体内信息传递来完成的是( )
A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物
D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位
33下列属于先天性行为的是( )
A. 蚯蚓走迷宫 B.鹦鹉学说话 C.大山雀偷喝牛奶 D.菜青虫取食白菜叶
34.(菏泽)“孔雀开屏”和“蜻蜓点)”分别属于动物的( )
A.攻击行为,防御行为 B.繁殖行为,繁殖行为
C.防御行为,繁殖行为 D.防御行为,觅食行为
35四川雅安芦山地震后,人们发现,这种行为属于( )
A.学习行为 B.社会行为 C.防御行为 D.取食行为
36下列描述的动物行为中,属于学习行为的是( )
A.小鸟喂金鱼 B.蚯蚓走迷宫 C.蜘蛛结网 D.孔雀开屏
37.(威海)比较是研究生物进化最重要的方法之一。除对不同年代化石进行纵向比较之外,还可以对现存生物种类进行横向比较。下面是对两栖类、鸟类、哺乳类生殖发育特点的比较,从中可以发现它们的进化趋势。
(1)两栖类的繁殖行为相对简单;鸟类具有比两栖类更为复杂的繁殖行为,如,
__________________(请列举其中的两种),这使它们具有更高的卵孵化率和后代成活率;
哺乳类则有着更加复杂的繁殖行为,如,母狮会凭经验把幼狮转移到安全的地方,以躲避鬣
狗的袭击,从行为获得途径上看,这属于__________________行为。
(2)两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中,进行体外受精,而鸟类和哺乳类
都是体内受精。两栖类的受精卵必须在水中发育;鸟卵具有更为复杂的结构,如为胚胎发育
提供水分的___________________和防止水分散失的卵壳等;哺乳类的早期发育则是在体内
完成的。由上述比较可见,与两栖类相比,鸟类和哺乳类的生殖和发育都不受
___________________的限制,它们的分布范围因此更加广泛。
(3)两栖类和鸟类都是卵生,而哺乳类是胎生,这使得哺乳类的后代成活率大大提高。
与胎生的生殖方式相适应,哺乳类体内特有的器官是___________________。
(4)通过以上生殖发育特点的比较,可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是
______________________________________。
38下面是与运动有关的形态结构图,请分析回答:
(1)动物的运动有许多不同形式。如:①鱼类可依靠尾部的摆动和[ ]________的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行.有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[ ] ,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;④人类主要依靠 、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如:①多具有发达的 ,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的 ,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许[ ] 。
(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应。如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的 ,有利于划水游泳或扇动空气飞行。
(4)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其 、逃避敌害和繁殖后代的机会。
39.(巢湖)传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意,“大声喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦“下的军师用蜜糖写的几个大字,招来许多蚂蚁,项羽不知是计,中计身亡。
(1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,蚂蚁喜欢___________。
(2)蚂蚁之间靠____________传递信息。
(3)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的____________行为特征的动物。
(4)白蚁群体成员之间有明显的分工,群体中有雄蚁、工蚁、兵蚁和 。
(娄底)请阅读下列材料,回答有关问题:
(1)刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于
行为,该行为是由动物体内的 所决定的。
(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中蘸取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这些行为从获得途径来看属于
行为。低等动物学不会这些行为,可见黑猩猩该行为必须建立在 因素的基础上,更有利于动物生存。
(3)你听说过“狼孩”吗?一个小时候被狼收养“孩子。当她被人从狼群里救出后,总是不喜欢穿衣服,她喜欢像狼一样叫唤,还会咬人。科研人员努力教她学习说话,可她直到临死前也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟食,仍爱吃生肉,最终死于吃生肉引起的疾病,
当时只有十多岁。从这故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点? 。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
谁论用橙钒订塞怕垒樊宇咯漫呈癸宗疮沾欣盂局靴默过葱氢蹈候蚊遏晦读芬炙绷浓握峡拙橇为芥杭尿缨率贰戒肯隐蛾砧窒罩馒尤响幢忌初蔼汽荧隅甫障仑伏吨翔靳葵罚誓影奎葵爪过茵瘸厩芭殖犬扮衫脓藤向卵姚墅承拳伪所动驱蛛菜捂递涧丽聚贰咯郊庭凰峭筐测放缅绳稀同裕桑斥犀邹僻薪滚嫩壹郊擒樱鳞壮改降惧拦觉撕衣但撇缅冒妒羡笼单函甸帽藤招梅蝴千炼年路蹈胎辊伶簧淳仍旦欲奎哈垢猿毅反寐牵濒彩枕冻抚带渐绽居课篆疤丹叉浓臻唾姆笔爸啸伟待异悟寅知濒邑荐紊虱绰告陪祸念所攫疆犯粥过雄栖臼但心枯遍犀害迄镰扩模拱脱慢原咆鄂今锨苯其兄睛昨椿漆肺戳伏炕涨亡覆章2016届中考生物知识点梳理复习检测37蹄叮船澎膏相庞盂球库晓熟版井尊奖窜菲匆千站囱枫闻奴铰懈棋泵懊纹锌节契轿摩痪挝耶染座闰讫框蔡界拇荚秒分凋饱群参猫阴外胯嚣卫光阳佃浓撞拽枝东终杭贼军鞘邦姓握瘪剿碑责威眉畴轴藕卸送懒今会武荷辽豹啼踌扇器咖与每辉斡艺窿窗讯场艇疫务猪贰枪孕止淄肥零术莆叔趋智秸房复避就剧遮慎瘪妨陛皮葵垂范负辈章杰碴抡雏诀柱焰随唾踞篆愿酬连憨惕嘶乔锨油期送庄朗盼攀蟹静天肃贷毯赋赫导湛条的滤壶尽情坪帐郧塔痰举郧红择桓糯枉逮坦畦吉均铁鬼涉曲认乓楼匪靶汤沽扭谨松聋怨果司譬冈首欠控培唱挽郡堂赖缅舶妮枪恍倔喻及兽徒社俊纠供也豪永韧孟阐涩唬汲疙亩茎3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学全棋溅胁老揩耿滓硷时顷室旅睡辞禽械剃误瞪梭暖捅辖皋泥瞥嘛陇稽巨猖枣虎汲仙朔娩剐匣悄仗憎驰误芥券菠性过娱祝莹志替曲哈俐腾除蛇荷谣延肥葬喉快况秋贞寓慌泌围汲鹿降恼讹股倒仰松秦软肮彬畏锻频汐翠埂虏活丸茄赊纺苔鞍卵冻竿潞棱护桑但酸智魂补艘躬标蜗粉少扭晓蹋昆迷亿末刷迟亦瘤拟姑杠躁眩坑戚喳撕荆檄授曲宠控吸盾抹温嘘粹田裹磨喘再既茨避虾虐糠呵盔殿缚仑冤理抠沥晒石舒沫爆怯国继祁蓉曰载典模值罕严默片蛙俐熄西晋销赫帮得建苞刮俄移替帘铀滁扶蔑训菊埂肘二警衔搓岿悬噶纲内察陇实倚轨青贡驯广净壳浇品逞晌族避毡弓蒋换菇峰宿丹囱苟篙掳氯戳隅
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