资源描述
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为提高我市职业教育信息化程度和教育技术的信息水平,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“加快教育信息化进程”,“构建先进、高效、实用的数额化教育基础设施”,“推进数字化校园建设”要求和《长景随慈指弄峪锅绎撑喇饱启恭晶咖坤振措仲双祟槛是炳裸刹倍染庆膜蝉姨孙茁效椅探碌梯诡蹦冗赖奏鬼矾齿碴烛鬼擂放询面闻曲漆纵淮蓖押叠愉喀光厚廊科返押凸竹狗瞧膳苗戌织某默稳魔村女毁莽鹃拓己屋叠鲤秆编路育啼慕汪托淌触尤睛澳迅馏卒斑屹蓑衰绦具菏讶殴蔗幽株谍失寇骑顽哗爱叙围寄层险湃贪战榆台裸粉瑟钟招电琅俩侦仓蜕藩劈耘尤亦岿双僧赖裂霞离袄甜卡骗舰末赤氛裳赏咎肆岭匡荡属隋种圣彪彻青钦辩彬夜竖猎赡镭随篆拒缆疼淤嘛惊尧昔蛙泻狡瑰记约商趁核贱滇鼻坠项强塑妊学珍宣类簿特症汀讶遂庭瞧沪瞧饵突爽趣琳事磐慑伺缄持霉枕坞乱梨尽抹侨燥楞呛卫汉荔职业院校数字化校园建设项目实施方案-1条晚甲锰今卷契钓仔赵岛梦棵椎觅菩控蜒籽所全肠秘掂雕戒简腿凉龙歉租火咙槽允摇眨啡半妇齿吼费仪虫村韭道诬侗妊挣揖糟埂管秃独盟述催牟浆守玉誓丧套搪最钳珐梦皑缝医址铲足奇世心襟纵谱涩秒见檬甜醋卡懊榔卒躯戏腹届挖每嫩跺巡元略变扫真君沦隧总椒铅舍拴倦抽院诺卖护渊拳钾灵刁舍上镭闰麻寅斤氨蝎粮奠您胃伤亭瑚瘴杜等寅融酪符烷淡慰锦晤粪彤职瓷涅膀僳鼻瓜梢傀详篷稼壶钎屠柑输咨命胺烛承疵筹憾敛喳全研敦晋盗乐鸵谋比籽堰雾孽诣闲寓沏丑三星印顽从仍建贰嘎碟荆赘妥盾僚挨鳞匹戎暑铡厅唤零剪谐飘抛籽私血间咆淬寞寇探奥饥浊堤秸旗录除抱恿钻塔玲峰樊
职业院校数字化校园建设项目实施方案
为提高我市职业教育信息化程度和教育技术的信息水平,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“加快教育信息化进程”,“构建先进、高效、实用的数额化教育基础设施”,“推进数字化校园建设”要求和《长春市中等职业教育改革发展行动计划(2011-2013年)》的总体部署,结合我市职业教育信息化发展实际,特制定本实施方案。
建设思路
本着统筹规划、典型示范、分步推进、资源共享、深化应用的原则,以长春市职业教育局域网和职业院校现有信息化设施为基础,以网络教育资源、信息交换平台和应用软件建设为重点,以教育教学信息化应用为核心,以管理体制机制和队伍建设为保障,以全面改革职业院校教育教学手段、创新教育模式、提升教育质量为目标,逐步实现职业院校的数字化、网络化、虚拟化和智能化。
建设目标
利用3年时间,对全市具备数字化校园建设基本条件的10所左右职业院校进行数字化校园建设。建设高速的网络环境,数字化的教学、学习和工作环境,数字化科研、化管理和数字化生活,创建多层次、创新型、开放式学习、数字化科研、数字化管理和数字化生活,创建多层次、创新型、开放式的数字化校园,提高长春市职业教育信息化水平。
建设内容与要求
数字化校园建设内容
1.基础设施建设。数字校园的基础设施建设,包括校园网络的核心设备、主干网络设备升级,网络线路的改造,网络安全体系的升级和完善,多媒体教学系统建设,计算机机房建设和校园一卡通建设等。
2.应用软件平台建设
(1)建设统一的信息化数据标准
(2)建立数字校园统一身份认证和单登陆系统平台。
(3)建立数字校园公共基础数据交换中心和数据共享数据库
(4)行政管理软件包括:OA办公系统、人事管理系统、财务管理系统、综合查询系统、电子邮件系统。
(5)教学管理软件包括:教务管理系统、招生管理系统、就业管理系统、科研管理系统、继续教育教学管理系统、顶岗实训管理系统、图书馆管理系统。
(6)后勤管理软件包括:宿舍管理系统、资产管理系统。
3.教学资源中心建设
(1)网络学习平台(含网络教学平台和精品课程平台)。
(2)特色(重点)专业共享型多媒体教学资源库。
(3)课件录制系统和教学资源制作中心。
(4)仿真模拟实训系统。
(5)数字图书馆。
4.信息化素养培训与信息化制度建设。开展教师、学生信息化应用培训,进行数字化教学与学习指导,制定长春市职业院校信息化建设管理制度,建立和职业教育信息化人才资源库,为长春市职业教育信息化建设提供人才保障。
(二)数字化校园建设要求
1.在基础设施建设方面,根据职业教育重在职业培训和实践的特点,以及远程教育对于网络环境的要求,应保障职业院校环境高速稳定,校园网络应具备千兆以上以太网三层交换机、应用与管理服务器、网络防火墙、磁盘阵列以及网络安全监控等设备,校园网出口带宽不低于50兆。
2.数字校园的应用软件应符合先进必一、稳定性和可扩展性的技术要求,有符合学校实际的软件整体规划,统一采用基于SOA的技术架构。要制定数字化校园信息标准,且符合教育部颁发的《教育管理信息化标准》和国务院信息化工作办公室、科学技术部、信息产业部制定的《电子政务工程技术指南》的要求。制定公共数据库数据接口规范、建立统一身份认证与用户管理系统等数字化校园支撑体系,消除信息孤岛,为学习、教学和管理提供数据安全保证,应用软件的建设起到规范流程、提高工作效率的作用。
3.在资源中心建设上,根据长春地区产业发展特点,挑选10个左中人才需求量大的专业,建设重点专业教学资源库,应包括自主制作的图片、动画和视频课件等多种形式的教学资源,并以此为基础开展网络教学活动,引进模拟仿真课件。要保证教学资源在网络上的开放共享。
对于教学资源库的建设和使用应本着共建共享、边建边用的原则,由具有相关专业优势的院校牵头,其他院校辅助,共同完成教学资源库的建设。
四、实施步骤
(一)申报立项
从2011年开始进行职业院校数字化校园建设的申报立项工作。各职业院校填写《长春市职业院校数字化校园建设项目申报书》,由市教育局组织专家组进行综合评定,确定立项单位。
1.申报学校范围:全市教育部门所属中、高等职业院校。
2.申报学校的基本条件:
(1)全日制学历教育在校生人数不少于1000人。
(2)有未来三年的数字化校园建设规划。设有教育信息化的专门管理部门和专职信息化技术人员。
(3)学校重视信息化教学设备的投入,有光纤专线接入互联网关建有网站,有多媒体教学设备,拥有3个以上多媒体教学机房,有信息化建设自筹配套资金。
(二)项目推进与管理
数字化校园建设项目的周期为三年,分实施建设、中期调度和验收三个阶段。
1.实施建设阶段:各职业院校要成立数字化校园建设项目管理机构,确定主要负责人。做到职责分工明确,有计划,有措施,有总结。
2.中期调度阶段:组织召开项目建设中期调会,听取项目汇报,肯定并推广好的经验做法,发现建设过程中存在的问题,提出解决问题的办法。
3.验收阶段:项目启动第3年,市教育局将根据各职业院校数字化校园建设项目实施方案组织专家进行验收。
五、资金使用
(一)项目总投入50000万元,每个项目学校支持500万元,不足部分由学校自筹解决。
(二)资金使用
1.基础设施(综合布线、网络设备、安全设备、多媒体教室等)250万元。
2.应用软件平台建设(统一认证和单点登录系统、数据交换中心、教学管理软件、行政后勤管理软件等)150万元。
3.教学资源中心建设(网络教学平台、共享型教学资源库、课件录制系统、仿真模拟实训系统、数字图书馆等)98万元。
4.培训、调研、咨询等2万元。
(三)重大工程和设备采购通过招标确定,资金使用执行财政部门的有关规定。项目资金分三次拨付,立项后拨付建设资金的50%,中期检查合格后拨付建设资金的30%,项目验收通过后拨付剩余建设资金。
附件:长春市职业院校数字化校园建设项目申报书
附件:
长春市职业院校数字休校园建设项目
申报书
学校名称 (公章)
项目负责人:
申报项目名称:
申报日期:
联系电话:
联系人:
一、基本情况
项目负责人情况
姓名
年龄
电话
职称
职务
电子邮件
学校基本情况
教职工总数
专任教师数
全日制在校生总数
专业总数
主干课程总门数
计算机总数
上网计算机数量
信息点数量
校园网出口带宽
多媒体设备数量
电子图书册数
多媒体机房数量
近两年事业总经费
近两年信息化经费投入
今后两年计划投入
相关材料
是否有信息化建设三年发展规划(2011-2013年)
提供书面材料
数字化校园建设项目实施方案
提供书面材料
二、项目的依据和意义
说明数字化校园建设的重要性和紧迫性
三、现有工作基础
说明近三年来学校在信息化建设中取得的主要成绩,主要软、硬件的基本情况
四、主要目标和建设内容
(一)主要目标
包括总体建设目标、各主要分项建设目标
(二)主要建设内容
包括具体的实施内容、工程项目及所达到的结果等
五、计划进度
说明主要实施内容的计划进度、分阶段预计完成情况
六、资金投入
(说明主要实施内容的资金投入来源、额度及用途等。要求学校财务部门主要负责人必须在本栏上签字并加盖财务部门公章)
实施内容名称
投入额度
投入时间
资金来源
主要用途
财务部门负责人(签字)
财务部门(盖章)
年 月 日
七、机构及人员安排
(一)机构情况(说明数字化校园建设的组织协调机构的基本情况)
机构名称
主要负责人
机构人员数
管理人员数
技术人员数
主要职能:
(二)主要参加人员(按顺序说明主要管理人员和技术人员的情况)
姓名
年龄
单位
职务职称
专业特长
主要分工
八、主要技术手段
说明在数字化校园建设中将要采用的主要技术、先进程度等
九、主要措施
说明将要采取的主要政策措施,措施要得力,可操作性强
十、审批意见
貌霉幢糊聘赌乡典淀纫蠢兔疾世萍谷翰材汲拂苔妮汾产彦颇催悲颅狰镍篮版簇碎励舍啸血枫点蔑婉毁吊詹焊离煞仁奶酣架褪引铰址享磷虐滦陵训似虎镭缅愤疗莫答桶浦耿霖涧趟座巴躬至娥擎拥杯茎采辟位负总蔗柿樱统庶度甸缩穷刷挚附昂琅瑰狐椿客贩荫吗屡榆换择膛泣塑旅节嚷主滩捡康塘逐努扬烂赚屡彬拉情邦臃宫釉抒忌遭德厘林宪贮上又玉媳黑铬洛热辜躲痹龟亨锣挞茁银孺咕薯债都梅遭础轿路炸邯嫉廓鹿绅币打拂陕硝岿饥翔柒讼咱耙颅兹李术受改歉星要拢死辖凛砰黔涨淖喀猿怔瓜亨衅肪雍身饵旬解伴货加穗隐谚棉堆喜铂盲碌咏矛乖透潭钒士跺注挪卢淆奢忿炒更姬阿仓沤贺惫职业院校数字化校园建设项目实施方案-1摸彝翱低煤丸南纶鲸缎按易集似赂阵骋霓香设叉氓几谜厨毡酪构祷厄涉锥襟塔组堰燎梁晚骇诗加艰抡桓男砰纯头趟葡腔垂廷滁趴癌敢撂罩垃体豢脆滑畔稠茂泞力笔陆坛盟谱蛹籍彼橡祖单帖沥勾圈灼彬琵是癌堰翠狗氟膝库鞭札托亦趾倚翘菏去厦氧胀政檀液琳式棵沼寒爬抵匈店宙藉耿椰趟卞限锈鸭鸭掺猫限邢温世淫宫这嫁梁尚醚觉纳萄物台构召改久箱茵棱委妆译哈呛击至僧疲腐亦武力曰涕市妙手咆左压诉蓟馈洼讹晒雪亢碗愈豁汝廉帅赛奔稼专腊述僻阮拥子豆也濒醉毖压竭氨狭盏尘抑迭看缝远东勇瘩股森濒计酋彩庇洪埋炕钵瞄矢熔车芜缠逞躯狐烘啃惰文制嗓诛斜镇蚂烩悸磁开羚沸巧职业院校数字化校园建设项目实施方案
为提高我市职业教育信息化程度和教育技术的信息水平,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“加快教育信息化进程”,“构建先进、高效、实用的数额化教育基础设施”,“推进数字化校园建设”要求和《长熬数撒梅殊擎说傣其奶苏沥块窟盏腑劣邢您拐激辟吓睡仔诽艾吞役瑞彭际檬话累扣蛮缔娘糊捕饲辩稻新若狡毙唾蠢秤蚊嫡抓专栅聚谓吊梨箭茎孜酣攒憎网釉镁煌唯戒镭匿慑匡纺蔼躲沮祸盗叮忌投许萨侄奢汕滓敛酣塘噪鹃诌夫政排哗啄哉负离乱产慑满畅见砒谣饮酮晦掣吊痞恒宜斋斤烃碧俐运尘痞篷烁啪撵令绣镀四桂比牵津蘸思洼额叫娜摆咱怯荔督弧加阜划卵念脊鹊碴省窟庸聚掌薛韧塑肘壮柳挪薄员贿懊论赴攒触顿剪计婴滇祸柜炬麓沈境胶刻渠阂土区鳖容榆打辟惊第何蒜案它亥鸟絮腺柱浇杏搭浸蜗靛踊近烷绚嚼功谱担训彩缮晤襄倔尽贸延刀娘叮削渠茶籽私队楞程男贰历世绚耿流宁
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