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初一政治期中考试试题
2015-11
一、单项选择
1.世界因为有了生命才如此生动和精彩,所以我们必须 ( )
A.只珍爱人类的生命 B.只珍爱动物的生命
C.只珍爱珍惜野生动植物的生命 D.善待大自然,珍爱生命
2.《人民日报》 载文指出,残疾孤儿是一个特殊困难群体,他们大多生活不能自理,难以走向社会,他们是社会中最可怜、最孤独的人,需要政府及全社会给予特别的关爱和特殊的照顾。关爱残疾孤儿是( )
A.珍爱自己生命的前提 B.善待他人生命的表现
C.追求生命长度的基础 D.个人成才的惟一途径
3.在生命世界里,人类生命具有鲜明的独特性,表现在 ( )
A.人类能随心所欲地改造世界 B.人类能与大自然和谐相处
C.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 D.每个人的生命只有一次
4.爱护环境,保护生物多样性要从点滴小事做起。下列有利于保护环境、保护生物
多样性表现的有 ( )
①不使用一次性筷子 ②不吃受保护的野生动物
③不践踏草坪 ④自觉爱护树木
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
5.每个人在青少年时期都对未来怀着美好的愿望,但并不是所有的人都能最终实现自己的理想。为了不让我们的将来留下遗憾,我们应该 ( )
①全面提高自身素质,不断充实自己 ②珍惜今天的美好时光
③纵情玩乐,享受生活 ④努力做有益他人、有益社会的事
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.“只有在集体中,个人才能获得全面发展”,因为良好的班集体有利于我们
①良好品德的形成 ②增长知识,提高能力 ③发展特长,陶冶情操 ④身心健康发展
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
7.在一次主题班会上,同学们围绕着“怎样度过初中生活”这一主题,发表了如下
看法。对于这些看法你认为不正确的是
A.初中阶段是我们学习的黄金时期,因此我们的唯一任务就是学习
B.我们要从德智体等方面全面发展自己,提高个人素质
C.珍惜在校的每分每秒,充实地度过初中生活
D.应确立远大志向,并为之奋斗
8.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将
圆梦。”这句格言启迪我们
A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法
B.学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程
C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务
D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大
班级 姓名 考号 考场号
密
封
线
内
不
得
答
题
二、情景分析
9、4月23日是“世界读书日”。每年的这一天,对现代人来说,更像是一个提醒:
别忘记读书!
(1)你认为读书学习对于我们个人成长有什么重要意义?
(2)你打算怎样珍惜受教育权利,履行受教育义务?
我个子高,能吃到高处的树叶,你却吃不到!
10. 请运用所学的知识,分析漫画《羊与长劲鹿》并回答。
(1)请你对长颈鹿和羊的自我认识进行评价。
我能钻过门洞吃到栅栏外的草,你却吃不到!
(2)通过长颈鹿和羊的故事,谈谈如何正确认识和评价自己。
三、价值判断
11、只有干大事的人的生命才有价值,普通人做的都是平凡的小事,不能实现生命价值
判断:
理由:
12、食用野生动物无可厚非,不必大惊小怪
判断:
理由:
13.八年级学生小明,不听老师劝告,执意外出打工,并且说:“上不上学是我的自由,别人管不着”
判断:
理由:
14、为救因意外坠河的员工,浙江身家过亿的老板杜光华跳下河去,不幸遇难,他的行为彰显了人间大爱
判断:
理由:
四、探究实践
15、在以“携手共建优秀班集体”的的主题班会上,同学们纷纷畅所欲言,发表见解。
请你结合有关知识,参与下列讨论,发表自己的看法。
(1)明确目标:同学们围绕什么是良好班集体展开了讨论,你认为一个良好班集体应该具有哪些特点?
(2)请你参与:大家都希望建设优秀的班集体,那么,你觉得怎样才能建设优秀的班集体呢?
初一政治答案
2015-11
1-8 D B C C D A A C
9.(1)学习可以提高品德修养,学习是丰富知识、增长才干的主要途径,学习才能适应社会发展的要求。(3分)
(2)要坚持使自己受到法律规定年限的教育;努力学习,全面发展自己,努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展;争取接受更高程度的教育,积极通过不同的方式进行学习。(3分)
10、(1)参考答案:羊和长颈鹿都没有正确认识自己。
因为它们都只看到了自己的长处,而没有看到自己的短处。要正确认识自己,必须全面地、发展地看待自己,既要看到自己的缺点,也要看到自己的优点。(3分)
(2)通过长颈鹿和羊的故事,谈谈如何正确认识和评价自己。
参考答案:方法:①全面、客观看待自己;②要用发展的眼光看待自己。
知道自我认识的途径:①自我观察、自我反省来认识和评价自己;
②通过与他人交流、接触比较发现自己的优点和不足;
③从他人对自己的态度和评价中认识自己。(3分)
二 判断1分,理由2分
11、判断 错误 理由:人生的价值在于创造和奉献,一个人的生命体现在对他人、对社会的奉献之中,一个人的能力有大小,但是只要能为社会做贡献,他的生命就是有价值的。
12.判断 错误 理由:野生动物是生命世界的重要组成部分,人类应与其他生命和谐相处否则,自然界将会遭到破坏,会危及人类自身;食用野生动物是违法的
13、判断 错误 理由:受教育是我们的基本权利,也是我们的基本义务,我们应该珍惜受教育权利,履行受教育义务
14.判断 正确 理由:人的生命是最宝贵的,我们要珍爱生命,在珍惜、爱护自己生命的同时,也要爱护,尊重他人的生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手
15、(1)有共同的奋斗目标,有严明的纪律,有融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围(4分)
(2)①正确认识和处理同学间的竞争与合作,创设一个和谐、愉快的班级氛围,和同学一起在集体中快乐地成长。
②纪律是集体利益的可靠保证,每个成员都应该自觉遵守和维护集体纪律
③树立主人翁意识,认真完成班集体交给的各项任务,积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩(6分)初一政治答案
2015-11
1-8 D B C C D A A C
9.(1)学习可以提高品德修养,学习是丰富知识、增长才干的主要途径,学习才能适应社会发展的要求。(3分)
(2)要坚持使自己受到法律规定年限的教育;努力学习,全面发展自己,努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展;争取接受更高程度的教育,积极通过不同的方式进行学习。(3分)
10、(1)参考答案:羊和长颈鹿都没有正确认识自己。
因为它们都只看到了自己的长处,而没有看到自己的短处。要正确认识自己,必须全面地、发展地看待自己,既要看到自己的缺点,也要看到自己的优点。(3分)
(2)通过长颈鹿和羊的故事,谈谈如何正确认识和评价自己。
参考答案:方法:①全面、客观看待自己;②要用发展的眼光看待自己。
知道自我认识的途径:①自我观察、自我反省来认识和评价自己;
②通过与他人交流、接触比较发现自己的优点和不足;
③从他人对自己的态度和评价中认识自己。(3分)
二 判断1分,理由2分
11、判断 错误 理由:人生的价值在于创造和奉献,一个人的生命体现在对他人、对社会的奉献之中,一个人的能力有大小,但是只要能为社会做贡献,他的生命就是有价值的。
12.判断 错误 理由:野生动物是生命世界的重要组成部分,人类应与其他生命和谐相处否则,自然界将会遭到破坏,会危及人类自身;食用野生动物是违法的
13、判断 错误 理由:受教育是我们的基本权利,也是我们的基本义务,我们应该珍惜受教育权利,履行受教育义务
14.判断 正确 理由:人的生命是最宝贵的,我们要珍爱生命,在珍惜、爱护自己生命的同时,也要爱护,尊重他人的生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手
15、(1)有共同的奋斗目标,有严明的纪律,有融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围(4分)
(2)①正确认识和处理同学间的竞争与合作,创设一个和谐、愉快的班级氛围,和同学一起在集体中快乐地成长。
②纪律是集体利益的可靠保证,每个成员都应该自觉遵守和维护集体纪律
③树立主人翁意识,认真完成班集体交给的各项任务,积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩(6分)
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
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