2016-2017学年高二政治下学期课时检测21.doc

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第二单元 第六课 第一框

一、选择题
1．只有劳动与创造才能实现“中国梦”。实现综合国力跃升、经济社会持续发展，离不开辛勤劳动、诚实劳动；要加快创新步伐，破解发展中的一个个难题，离不开富有创造性的劳动。“只有劳动与创造才能实现‘中国梦”’说明(　　)
A．实践能把观念的存在变成现实的存在
B．实践是检验认识真理性的唯一标准
C．实践是认识的来源和认识发展的动力
D．人民群众是物质和精神财富的创造者
解析：　只有劳动与创造才能实现“中国梦”，体现了实践是一种直接现实性的活动，能够把人们头脑中的观念的存在变成现实的存在，故A正确；B、C、D不符合题意。
答案：　A
2．目前，全球沙漠面积约占土地面积的1/5，且沙漠面积仍有扩大的趋势。土地沙漠化已成为威胁人类生存发展的头号杀手。防治沙漠化，保护地球共同家园，是世界各国的共同责任，需要国际社会携手合作。这说明(　　)
A．实践具有社会性，不是孤立的活动
B．实践具有物质性，受自然规律制约
C．实践的主体是人，人的意识决定实践
D．实践具有历史性，随着时代而发展
解析：　防治沙漠化需要国际社会携手合作，说明实践活动需要在一定的社会关系中进行，故A正确；B、D在材料中没有体现；C错误，不能把意识指导实践说成决定实践。
答案：　A
3．“中国梦”让人们把普通的工作与伟大的事业、宏伟的目标相结合，劲往一处使，让“打酱油”的情绪不再蔓延。以建筑工人为例，心里装着“中国梦”，干活就不再无精打采，而是兴高采烈，心头洋溢着为新建筑添砖加瓦的豪情。梦想不同，工作状态就不一样。这说明(　　)
①实践具有客观物质性　②人类的实践具有能动性　③意识是对物质的如实反映　④人的意识影响实践活动
A．①②　　　　　　　　 B．③④
C．②④ D．①③
解析：　有什么样的梦想直接影响人类改造客观世界的精神状态，说明了实践是有意识、有目的的能动性活动，并受人的意识的影响，故②④正确；①在材料中没有体现；③观点错误。
答案：　C
4．下面漫画意图告诉我们(　　)

①要重视书本知识与社会实际的结合　②学知识应服从和服务于实践的需要　③只有亲身实践才能获得正确知识　④任何时候参加实践都比读书重要
A．①② B．③④
C．①③　　　 D．②④
解析：　漫画显示应试教育脱离社会实际，无法解决现实问题，说明要把书本知识与社会实际结合起来，学习知识应以实践为目的，故①②正确；③错误，亲身实践不是获得正确认识的唯一途径；④说法绝对化。
答案：　A
5．俗话说，病生在自己身上才觉得难受，疮长在个人身上才知道疼痛。欲知群众生活的困难与疾苦，不亲身体验一下，难有切肤之痛。与上述观点所蕴含的哲理相同的是(　　)
①近水知鱼性，近山识鸟音　②吾生也有涯，而知也无涯　③学而不思则罔，思而不学则殆　④打柴问樵夫，驶船问艄公
A．①② B．③④
C．②③　　　 D．①④
解析：　材料强调了实践对获得认识的重要性，①④与题意相符；②强调了认识永无止境，③强调了要把学习与思考结合起来，都没有涉及实践。
答案：　D
6．在湖北新闻界开展的“我是建设者”大讨论中，有记者在跟随挖藕工在烈日下下塘挖藕后说：“如果不下塘，就体味不到头顶烈日、脚踩淤泥的劳动艰辛；如果不下塘，就不会知道‘莲叶何田田’美景背后的挥汗如雨。”上述感触说明(　　)
A．实践是认识的来源
B．亲身实践获得的认识更正确
C．实践具有直接现实性
D．意识能反作用于客观事物
解析：　材料强调通过实践获得对客观事物的认识，故体现了A；B说法错误；C、D在材料中没有体现。
答案：　A
7．下面漫画给我们的哲学启示是(　　)
A．实践是人们改造客观世界的物质活动
B．深入实际才能真正使主观与客观相符
C．发挥主观能动性就能探求事物的本质
D．人们能够对客观事物作出正确的反映
解析：　漫画中的人们由于实践深度不够，得出的结论与客观不相符，B符合题意，排除A、D；C说法错误。
答案：　B
8．基于我国经济社会发展和城镇化建设的需要，2014年2月7日召开的国务院常务会议，决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。这一变化的原因在于(　　)
①科学认识能够创造未来　②认识产生于实践的需要　③实践是认识发展的动力　④认识对实践具有反作用
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析：　从分别实行新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，到合并、统一的城乡居民基本养老保险，是基于经济社会发展实践的需要，体现了国家政策在实践中不断完善，实践是认识发展的动力，②③符合题意。认识只有通过实践才能创造未来，①说法错误。材料强调了依据社会实践的发展，不断制定新政策，并没有体现政策的反作用，④不符合题意。
答案：　B
二、非选择题
9．“摸着石头过河”本是民间俗语，比喻办事谨慎，边干边摸索经验。改革开放之初，邓小平同志提出“摸着石头过河”的办法。历史证明，这个方法对推进过去30多年的改革发展进程发挥了非常重要的作用。30多年的改革开放进入新的深化阶段，需要全局角度的顶层设计(即整体规划和指导)。但小康社会乃至中国特色社会主义道路都是全新的事业，没有现成的东西照搬照抄，“摸着石头过河”在相当长时间内依然是中国改革的重要思路。
运用实践的观点说明，深化改革要继续坚持“摸着石头过河”方法的理由。
解析：　要在明确“摸着石头过河”含义的基础上，结合材料进行分析，从实践是认识的来源，认识发展的动力和检验认识真理性的唯一标准角度，说明深化改革要继续坚持“摸着石头过河”这一思路的原因。
答案：　(1)实践是认识的来源和认识发展的动力。“摸着石头过河”就是要求我们在实践中获得和深化对社会主义建设的规律认识，以更好地指导实践。
(2)实践是检验认识真理性的唯一标准。改革30多年的实践证明，“摸着石头过河”的思路对推进改革、促进社会主义建设的发展具有积极作用，是推动改革顺利进行的正确思路和方法。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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