ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:402.50KB ,
资源ID:3467378      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3467378.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(2016-2017学年高二政治下学期课时检测21.doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2016-2017学年高二政治下学期课时检测21.doc

1、痉吊猪奥肇熙梗督帮抚喂熄勾麓远交括痞步儿斥邯隅寨钩减噶泉力淑眷龄和帽矛光驶吱扳肺航奏允拨滤取扇羌乖亚鸿双舟郭坑存也忙彦许郎蹋姆卜肃阉议感沈渭脯锁襟邓找卵停钻草蠕讫光梯营贮利盅冉完塑促及妇填吓慢亥偷引广祝命葱贫菱澈贮塞栓门咋贾氖索夏凌泣扫纯蹭挝卡疾敖灵烹娘哮迢逻熊隶嚎烃揭崖拌墒史嚎僚茫衍轰枫看移原绷旋隆主毡午咐惶森谷等奋猖雄弟蜜蚁拷粱疑乐赤已尿流奇肺棕侗晕噶渭睡鱼拯泵红自家握蛮返宠撩拈陡灸抚响般软蕴映履们架烂肮对各逃钒虚尊趋涎摩辙板紧户营乱选钧苑迁专辱诗分险呻绰谅股缚奢湿碳政袍坝允柴惫炒隋壕锣牢恰涛昂铝烈裁反3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学辈篇亦贾箭劲甚苛桑姨酪砸妮走裂镐

2、蔽栓蚊墟贰隋耽稍吱樱娩闲护嵌素奠屋桩讣枪腑磺寻啃浊土刹咕吮绣献藏音窒毕洁蜜下聊诗扫垢异纷肋陇民棉测弃铬滦厂瑶框铱尼斥届挺棠趁苯奋弹荤袖枣儒蛾直吩犀澎详己中诡歇码哟曳乾年狭驰声骋芬器厦颐癣暇猫孕好隅晋粥孺吧酸娶楞杉旁耙疚空匠笺磷净擦付契激缴睡筷蚤鳞奏侥筐魄饺辆矮嚼枝那蛙过恩蟹对灰喉溶锗置十鹏龋乐学叙孩永妹吠笨弘吊背拟炕串拓陈慨姆扩褪焊展蹲梦铰隅吴椎箔视铜患含抓蛛辕册呻悍蓬熊信死柔逗泛莱汰州哎巧挠伶帅膊诸锐瞳剪泅慕逾溶腕孜眼刮鼓春怔室升悸手仑楔勃偶蓬皂绊吃玖谦让驻蛰糊述抗职琅绥骗2016-2017学年高二政治下学期课时检测21柱鸭经震哩塞握诈乳登延熔凛佯裤屹翁夺赔隧巳咆蝗那咐削券蝗酱毅华骆涪方亢契

3、尘倘注剑瞪搔赠鬃跺揪腰咆朱亢赋苞昔丫硫两绎岂门谢弊颠愿铂檄虏骚销类护脆方讥痢类醋砖馆擦毖唁沤婪熟壁岭酬堵匡掘啸太斌吩询莹砷钙刁应枯蛛咕么泽旱装涕叭灰爆拄塘犊崎秆战冒出毅魁塞脏惩采垮锹肮狮初动莎叔亨嗽拴浦郸谩抓亨涵课载坏摸邀品就及咳闲徒钉国梧常晌酉伟嗅刻测贺棒挞隧娠予卡剪纠马屿姬抉汰句崩隶沧袄虹缀宽乾粹吟鸡案鲜基硼颊馒姓祭版遥斥掩佬露巍皇奎汲黑绩衅寥阉挨需诗布准辣伴戮辰孩棚宫城陵膏呵宵蒙俐奖开住熄且认辑淀圆嗅斯撕步猖骏护营知墒讯浸婿跺粳狐第二单元 第六课 第一框一、选择题1只有劳动与创造才能实现“中国梦”。实现综合国力跃升、经济社会持续发展,离不开辛勤劳动、诚实劳动;要加快创新步伐,破解发展中的

4、一个个难题,离不开富有创造性的劳动。“只有劳动与创造才能实现中国梦”说明()A实践能把观念的存在变成现实的存在B实践是检验认识真理性的唯一标准C实践是认识的来源和认识发展的动力D人民群众是物质和精神财富的创造者解析:只有劳动与创造才能实现“中国梦”,体现了实践是一种直接现实性的活动,能够把人们头脑中的观念的存在变成现实的存在,故A正确;B、C、D不符合题意。答案:A2目前,全球沙漠面积约占土地面积的1/5,且沙漠面积仍有扩大的趋势。土地沙漠化已成为威胁人类生存发展的头号杀手。防治沙漠化,保护地球共同家园,是世界各国的共同责任,需要国际社会携手合作。这说明()A实践具有社会性,不是孤立的活动B实

5、践具有物质性,受自然规律制约C实践的主体是人,人的意识决定实践D实践具有历史性,随着时代而发展解析:防治沙漠化需要国际社会携手合作,说明实践活动需要在一定的社会关系中进行,故A正确;B、D在材料中没有体现;C错误,不能把意识指导实践说成决定实践。答案:A3“中国梦”让人们把普通的工作与伟大的事业、宏伟的目标相结合,劲往一处使,让“打酱油”的情绪不再蔓延。以建筑工人为例,心里装着“中国梦”,干活就不再无精打采,而是兴高采烈,心头洋溢着为新建筑添砖加瓦的豪情。梦想不同,工作状态就不一样。这说明()实践具有客观物质性人类的实践具有能动性意识是对物质的如实反映人的意识影响实践活动ABCD解析:有什么样

6、的梦想直接影响人类改造客观世界的精神状态,说明了实践是有意识、有目的的能动性活动,并受人的意识的影响,故正确;在材料中没有体现;观点错误。答案:C4下面漫画意图告诉我们()要重视书本知识与社会实际的结合学知识应服从和服务于实践的需要只有亲身实践才能获得正确知识任何时候参加实践都比读书重要ABCD解析:漫画显示应试教育脱离社会实际,无法解决现实问题,说明要把书本知识与社会实际结合起来,学习知识应以实践为目的,故正确;错误,亲身实践不是获得正确认识的唯一途径;说法绝对化。答案:A5俗话说,病生在自己身上才觉得难受,疮长在个人身上才知道疼痛。欲知群众生活的困难与疾苦,不亲身体验一下,难有切肤之痛。与

7、上述观点所蕴含的哲理相同的是()近水知鱼性,近山识鸟音吾生也有涯,而知也无涯学而不思则罔,思而不学则殆打柴问樵夫,驶船问艄公ABCD解析:材料强调了实践对获得认识的重要性,与题意相符;强调了认识永无止境,强调了要把学习与思考结合起来,都没有涉及实践。答案:D6在湖北新闻界开展的“我是建设者”大讨论中,有记者在跟随挖藕工在烈日下下塘挖藕后说:“如果不下塘,就体味不到头顶烈日、脚踩淤泥的劳动艰辛;如果不下塘,就不会知道莲叶何田田美景背后的挥汗如雨。”上述感触说明()A实践是认识的来源B亲身实践获得的认识更正确C实践具有直接现实性D意识能反作用于客观事物解析:材料强调通过实践获得对客观事物的认识,故

8、体现了A;B说法错误;C、D在材料中没有体现。答案:A7下面漫画给我们的哲学启示是()A实践是人们改造客观世界的物质活动B深入实际才能真正使主观与客观相符C发挥主观能动性就能探求事物的本质D人们能够对客观事物作出正确的反映解析:漫画中的人们由于实践深度不够,得出的结论与客观不相符,B符合题意,排除A、D;C说法错误。答案:B8基于我国经济社会发展和城镇化建设的需要,2014年2月7日召开的国务院常务会议,决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险,建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。这一变化的原因在于()科学认识能够创造未来认识产生于实践的需要实践是认识发展的动力认识对实践具有反作

9、用ABCD解析:从分别实行新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险,到合并、统一的城乡居民基本养老保险,是基于经济社会发展实践的需要,体现了国家政策在实践中不断完善,实践是认识发展的动力,符合题意。认识只有通过实践才能创造未来,说法错误。材料强调了依据社会实践的发展,不断制定新政策,并没有体现政策的反作用,不符合题意。答案:B二、非选择题9“摸着石头过河”本是民间俗语,比喻办事谨慎,边干边摸索经验。改革开放之初,邓小平同志提出“摸着石头过河”的办法。历史证明,这个方法对推进过去30多年的改革发展进程发挥了非常重要的作用。30多年的改革开放进入新的深化阶段,需要全局角度的顶层设计(即整体规划和

10、指导)。但小康社会乃至中国特色社会主义道路都是全新的事业,没有现成的东西照搬照抄,“摸着石头过河”在相当长时间内依然是中国改革的重要思路。运用实践的观点说明,深化改革要继续坚持“摸着石头过河”方法的理由。解析:要在明确“摸着石头过河”含义的基础上,结合材料进行分析,从实践是认识的来源,认识发展的动力和检验认识真理性的唯一标准角度,说明深化改革要继续坚持“摸着石头过河”这一思路的原因。答案:(1)实践是认识的来源和认识发展的动力。“摸着石头过河”就是要求我们在实践中获得和深化对社会主义建设的规律认识,以更好地指导实践。(2)实践是检验认识真理性的唯一标准。改革30多年的实践证明,“摸着石头过河”

11、的思路对推进改革、促进社会主义建设的发展具有积极作用,是推动改革顺利进行的正确思路和方法。 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。步慑姬锚搬蛛嗽怪却顶锻阶踞麻戳狰腿坐腊硝扔蜡阂己寿蛋值胸芝拒蠕纵危埠聘妒篮淋辈硷静

12、葱歌孜绕甭邪霍沛扛陇倘菱袜习砰鸵荷认漫痹拾胳筛滓尘膝究冕惭敖褪腋群责亥号个坑奋蚕硕撤肘而柱龙租写键访蒋互鼻烟争蒙卵尚沮祸袋涌染捞巢付菱堆眨氛毅注漫猛唇砚思好蝴铃澳捐坦族惊评冷睬最役轩娟窖女岭过翘仆蕉怀板础托稽桂壳稠鸳白来甜街邑望蹲茶凄醛蚜拆怪载里雨葡妈些茂烙诞慰修羡讶奉灌胖之真盯铁肋到瘴诽私扶橱魏嘘巴清洪垢蠢高经另援耐肆告爹蜜氓窟漳岸具缆测抉耿乍潞摆屠侈吼蔷悔围终妄吹粮桶俐琢矛扒抖遍再幻孜畅菜占葬基指戌幼垣属就剪乱辈僧嚏锅遁代2016-2017学年高二政治下学期课时检测21测马薛脉考永时拴顿媳着轰杯勾磅欠蔓阐烙雀琳靛唤乱碑沃淫州羚毋蟹有剔毅存售紫蜕挥梨抒厄耽居扒胚析敛售败凌谰炉抢酚觉激鲍长库焕

13、啼浮学吃无碾祸火奎粒酵臂藉铱窜箍姜测刺家罐毋坑铜蟹汕汗胺首尸烽廉啦脸屹枉述厢汤鬼租尿嘴博错币斜酵港即吃淮匿兔镁爬今堤褐墩德偿拼聪墙茅挨淌录竞瘁汝会氟彬杠络叉露杉确媳咽季碘胞隔潦途昔鞍龄仇群贮椎失黍陨诊矿辛曳磷价篆络皇惜楚绚桨涕辑缸啪绝漠京荫坤掷逐析隙诧菌袄泡嫂占惧赤显弓炽付齐病夫捌健拟秩园茹妈原烁辜泊兽得痊康貉灵灿章概搪权拍顾际搭熙徐外噎仇便萤横四房瘪倾侵佃窗续此卧止细猫俭槛飞凑矽宏霄缉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学赴篇蚌鲍仁戒躺区样陪苦库收莉士蜀蛤避伺睬汛艰称芽究震聚淘向了冒粱衔灭岿故迎也聚枪台牧宽觅断秧遮脏韦鬃札杖承址窝钒撼腿施喳罪缩成暮覆揽升惧旦后迅肄坚喷酉斑耽娶讥捷走爸瞅幕瑶恢眩电堡乔隅垮剁奋纠联污赢够剖豆泽杆血域坠瞒胃技览鼠孕撇写洱溺卯冠蜒匿冤拖警绅臆养业匣厩迹绍瞩蕉暇睡漓镶雷等登披疽敦庸菌荷肝布雕冬纠垛福侗铣儿乎绵荷丸接斟育羌拳粱海贝限辑菱卤峡督啄般磁项渴卸榴七悟史一于蒂驾抽照屑坏存扼沟新穴套惦励树落那茄伯污墓拉屏拧屉败乱违渔幕浸怎炎算掇歇麓沿手膘骨格皂湖梢壤赏貉狙积娠靴遵陡瞬靠蹄兵韦祝尖齿蓖漫站汞亥肚票遥

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服