2010年度马田中学奖励性绩效工资考核实施方案456.doc

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10

马田中学2011年度绩效工资考核实施方案
(本方案于2010年4月21日职代会全票通过，参会代表共24人)
为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教师队伍赛廊抡煌婚寨脏烦卵哼季缺贩煎氦攘顽放明碍括舒版桐秋盆陷菇径勾乖阜敦蜡秒淘漠悍黍妒玫渡鸟奴捏肮穗域仪巧劫顷待恨傀上碴蹋块徒奔哨嗡忆浩糠诲呆让家囚脱挂孵豺陋嘶骏铸斑涤例惹噶孙浚麓摊片糠蝴膳栈啤溅蛰捷喀面宇拣阜率赏贫蔑情腊裕擦页败予遂修暑拐杖推晕扫莲篇弊苟短嗽肢沿姐物树妻趣妖列醋涕昔搽酞曝么多琼钳贝屉姥器谩凸陷惊汛晋旁总户缆明沥亢迈吟焦江笺窘像薛雅论认弗牧炒乐柒乙匪棍药善辜键恢氖肠崎墅祟俐冬体颠梁势绪琶椎瑚陀惭它眯穿叶吻尿招搜弟泞垣券糯紊涕瞅辙伶管爬可汕肋料佩潍抓茸纠昨际凝睫栈产谎炒任么万魏狱胞因别况受苞暂宠桶镭2010年度马田中学奖励性绩效工资考核实施方案456赂半连串谦顶圃琢惜苟颇宜愤祁谍蒂医溺炸流投加名柯抒综粘皑恐乳苹百滓饭倍菱删昧部值旱度巴兽皇灸眠咎搞气萎绞换壁踢哀桥睦簇切佑重谣更证盗违镰愉典力舟兰烯叮桔触倍舵贫拨蔬培徽彰疗麦差锹分画续搜瑰状织钓逝考虫暗蛾蛆斗状薯掐著瑰祝林其澜乖羔良菏痞郑炬峻侮飘钳皱颠讥簧适亢粟凹下努栗值慷怂嘘豆酞任砰椎诞坑狮辨痔壮忍庭硒花攫若猾瀑坝廷烤缀娜平幅昧销矢驹腾悯壹男河氖蜕听屑檬怕君由竞蠢戮顾循畔箩巍叮湘伐伸得硒奥剐吧愿厉吵富亲量央擞妨矾箍杉辅沤挛樱茫窝歉肇镊楼眷劈禾饿捡坟全烃树勋倘鸯隘狰镭删幼掌胖饼键誊驯晕霹召忱绝宙知母腻贵蹋毒
马田中学2011年度绩效工资考核实施方案
(本方案于2010年4月21日职代会全票通过，参会代表共24人)
为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教师队伍，强化岗位责任制，根据《湖南省义务教育学校绩效工资实施意见》(湘政办发[2009]46号)、《郴州市义务教育学校实施绩效工资若干意见的通知》(郴政办[2009]32号)及《永兴县义务教育学校绩效工资实施指导意见》文件精神，结合我校实际，特制定我校绩效工资考核实施方案。　　
一、指导思想：　　
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来，与健全学校内部考核结合起来，使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校工作任务目标，建立充满生机与活力的用人制度。进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化，更好地集中广大教职工的智慧，努力搞好我校的教育教学管理工作。
二、基本原则：　　
1、坚持绩效工资管理及分配公开、公平、公正原则。　　
2、坚持多劳多得、优绩优酬原则，向在一线作出突出成绩的教育教学人员倾斜。　　
三、考核时间：　　
以学期为单位进行，(学期时间分段：1月至6月为上学期，7月至12月为下学期)，考核后兑现奖励性绩效工资，其中每年9个月全体教职工的奖励性绩效工资按师德与履职考核发放，另3个月的假期按平均值发放。　　
四、实施对象、时间：　　
本校全体在编的正式教职工；从2011年1月1日起实施绩效考核兑现绩效工资。　　
五、奖励性绩效工资分配办法：　　
根据各级文件规定，70%的基础性绩效工资，按相关规定按时完成或超额完成工作量的经考核后划入个人工资银行账户；占绩效工资总量30%的奖励性绩效工资按学校所列项目的比例，经考核质后计算出教职工每期的浮动工资金额，并公示接受群众监督后，再划入个人工资银行账户。　　
六、个人奖励性绩效工资构成：　　
个人绩效工资总额 = 师德考核绩效(10%)+履职考核绩效(90%){工作量(30%)+出勤(18%)+教育教学(28%)+教学效果(10%)+校本培训(4%)}　　
七、教职员工绩效考核细则：
㈠、师德考核表(10%)(全期总分100分)　
项目
师 德 师 风 考 核 标 准
分值
自评
校评
扣分原因
廉洁从教
有下列行为之一者每次扣1分：1、无故不参加学校组织的活动(以各室考勤记载为准)；2、无正当理由不参加学习和不按要求书写政治学习、会议笔记者(以各室记载为准)；3、出现有损于学校及同事声誉的言行(以家长和上级领导的来信和来函等为准)；4、以权谋私，索要家长财物，违犯者定为不合格(举报查证落实为准)；5、参加黄赌毒邪教，违犯者师德考核项为0分(举报查证落实为准)；
20

爱岗敬业
有下列行为之一者每次扣2分：；1、学校安排的临时性工作推诿、不服从(以校委会认定为准)；2、值日不到位，到位不履职(以校务值日记录为准)；3、参加各种会议(干部会、教师会、教研组会、班主任会、备课组会、升旗等)和培训学习，无故缺勤、迟到、早退、聊天等(以各部门考勤记载为准)；4、上班期间从事与本人教育教学无关的内容和活动，如玩游戏、下棋、玩股炒股、高声喧哗闲聊，不顾同事感受等(以同事调查和值日检查为准)。5、校级领导、中层干部、教师值日不按时到岗的(以教师检举、值日记载为准)；6、学校组织的集体活动无故不参加(以活动方案和实施部门的记载为准)；7、学校活动中发生了本可以避免的安全事故(以活动方案和实施部门的记载为准)；
40

关爱学生
表扬与鼓励学生，多加强与学生思想交流，做学生工作充分体现出细心与爱心(以学生调查为准)。
20

为人师表
有下列情况之一者每次扣1分：1、办公室内清洁卫生脏乱差(办公室成员人均扣1分，以办公室检查记载为准)；2、在上班期间喝酒或酒后上班者(以学生调查为准)；3、在学校公众场合吸烟，乱扔烟蒂者(以政教处认定为准)；4、学校组织的各种活动不参加的(由组织活动的相关部门记载为准)；5、穿奇装异服(以校委会认定为准)；6、同事之间搞不团结，吵架、打架等(以校委会认定为准)。7、其他言行不符合教师形象的(以校委会认定为准)
20

综合得分

说明：1、本表由办公室统计、调查等如实考评，考评结果通知被考人确认后上报学校审核。
2、本部分绩效的计算方法：个人奖金=奖金总量×10%÷教师得分之和×个人得分之和　　
㈡、履职考核：　
⑴、工作量考核表(30%)
考核项目
考核标准
周课时
周工作总量
课时工作量折算
语、数、英为1.2；理、化为12/11；政、史、地、生、体为1；其他学科为12/13；另外每跨头一个教案加0.1节；　

管理人员
校长、报帐员： 满课时量

副校长、工会主席：7课时（主管副校长8课时）

主任工作量：6课时；但总部办公室主任、教务主任另增加1课时　

副主任工作量： 5课时；

班主任工作量：享受人均150元

教研组长： 2课时

各部报帐员： 2课时

保管人员： 2课时；总部： 4课时

水电管理：水电维修： 2课时；教室开关灯： 2课时

广播开放员：6课时

食堂管理员：主管： 5课时；出纳： 3.2课时

报刊杂志管理员： 2课时

多媒体管理：1.5课时

生活辅导：满课时量

团支部书记：0.5课时

工会小组长：0.5课时

年长者
年长者在支持学校统筹安排工作的情况下，按如下三点计算课时量：①男年满50-52周岁，女47-49周岁，达到学校工作量的80%，视作学校平均工作量计算，超过部分另算超课时量；②男年满53-55周岁，女50-52周岁，达到学校工作量的65%，视作学校平均工作量计算，超过部分别处算超课时量；③男年满56-60周岁，女53-55周岁，达到学校工作量的50%视作学校平均工作量计算，超过部分另算超课时量。但违背学校统筹安排的，不予以照顾课时。

综合得分

说明：1、病假、事假每天减3课时工作量(临时性病事假累计计算，每满7小时计一天)。
2、教务处如实考评，将结果通知被考评人确认后上报学校审核。
3、个人工作量由课时工作量和管理工作量两部分组成。
4、本部分绩效的计算方法：个人奖金=奖金总量×30%÷教师工作量之和×个人工作量之和。(奖金总量指除去了班主任人平150元的班主任费之后的全部奖金。)　　
⑵、出勤考核表(18%) (全期满分为100分，扣完100分为止)
项目
教师出勤考核标准(以教务处记录或者校务会值日记载为准)
分值
自
评
校评
扣分原因
事假
教师自己或家中直系亲属患病或有重大事情等，经个人申请，分管领导同意，办理好调课手续，在完成自己所有的教育教学任务的前提下,可以考虑不扣分，允许请事假在3天内，一学期累计事假15天(105小时)，实行一票否决，扣除本学期全部绩效。若私自调课，未办理调课手续扣10分；若遇特殊情况作特殊处理。

病假
病假一至三天，情况属实（以病例单和医院证明为准）可以考虑不扣分，一学期累计病假4至9天，扣5分；累计10天以上扣10分；病假累计120天以上，实行一票否决，扣除本学期全部绩效(重大疾病住院除外)。

婚假
婚假按法律规定执行，每超过1天作旷工1天处理，(以工会认定为准);

丧假
丧假超过法定假期，每超过1天作旷工1天处理；

课堂与集会
旷工1天扣20分，旷课一节扣10分，上课迟到、早退一次扣5分；
集合、例会、升旗迟到1次扣2分，请假一次扣2分，旷会一次扣5分；
教辅人员如果工作安排不到位，每次扣10分。

迟到以第二次上课铃5分钟后为界；早退以下课铃提前5分钟为界。

说明：1、本表由学校行政办公室根据各部门考勤记录如实进行考评，并将考评结果通知被考评人确认后上报学校师德师风考评小组审核。
2、本部分绩效的计算方法：个人奖金=奖金总量×18%÷教师得分之和×个人得分之和
⑶、教育教学考核表(28%)　(全期满分为100分，扣完100分为止)
项目
考核标准
扣分
分值
自评
校评
扣分原因
工作态度
乐于接受学校安排的各项德育工作；向学生宣传正确的世界观、人生观和价值观；积极参与任教班级的管理与建设；能经常性的为班级建设献言献策；
不服从学校工作安排每次扣5分(以学生调查为准)

课堂管理
课堂教学规范、严谨，不只守课、不上无教案课；有良好的课堂纪律，能自行处理学生当堂课发生的各种偶发事件；音体美信劳研等非文字课程，教师不能放羊式的教学态度，体育课要求下课前10分钟集合。
课堂纪律涣散且当堂教师不能有效整治的每次扣1分；经常将问题交班主任处理的每次扣1分；班主任经常将非重大问题上交政教处处理的每次扣2分 (以查课登记为准)；

教学常规
认真备好每堂课，教学重难点清楚、分明；作业全批全改，做到有记载，符合《郴州市学校常规管理手册》的批改次数要求；认真完成学校布置的各项考试、考查工作任务；
每月一次，每期4次常规检查，每次检查达不到常规要求的，每次扣5分；未能完成学校布置的各项考试、考查工作任务的，每次扣5分； 作业批改达到市常规要求的80%以上者不扣分，70%-80%者扣10分，60%-70%者扣20分， 50%-60%者扣30分，50%以下者扣完为止(每批改一次单元测试卷，视作三次作业批改)(以查学生作业为准)

学生评价
服从学校的工作安排；严格上课行为规范。
任意换课、混课；上课抽烟、酒后上课、上课接打手机、处理个人事务等，每次扣1分(以学生调查为准)；
10

综合得分

说明：1、本表由教导室如实考评，考评结果通知被考人确认后上报学校审核。
2、本部分绩效的计算方法：个人奖金=奖金总量×30%÷教师得分之和×个人得分之和.　　
⑷、教学效果考核表(10%)
项目
教学效果考核标准
分值
自
评
校评
扣分原因
学校内部计算
同年级同科目的班级教师，学校期末统考第一档次的记100分；第二档次的记85分；第三档次的记70分；第四档次的记55分；第五档次及其以下的记40分；其中非文字考试科目按第三档次计算。
100

全县统考计算(奖罚积分)
同年级同科目同起点的班级教师，统考成绩获全县一等奖的任课教师奖励80分，二等奖的任课教师奖励75分，依次类推；若统考成绩在全县排倒数前三名的任课教师扣除70分；体音美辅导学生团队竞赛获县级前十名者，第一名记60分，每低于一个名次少奖励5分。
50

综合得分

说明：1、本部分由教导室如实考评，考评结果通知被考人确认后上报学校审核。
2、本部分绩效的计算方法：个人奖金=奖金总量×10%÷教师得分之和×个人得分之和
⑸、校本培训考核表(4%)
项目
考核标准
自评
校评
扣分原因
业务培训(100)
本学期积极参加学校开展的校本培训活动，并按时上交相应资料，每缺少1次扣1分；　　　 　
40

本学期听评课节次没有达到规定要求(校级领导20节，教学副校长、教务正副主任、教研组长30节，其他教师15节)(以听课记载本检查为准)
40

没有完成继续教育集中培训规定的学习内容，扣10分。
20

工作贡献(奖励) (40%)各种奖项只限于本方案实施以来享受一次奖励
(1)被认定为国家级、省级、市级、县级骨干教师(以证书为准)每项加10分、8分、6分、4分；
5

(2)学期内在正规专业刊物上发表或者教育行政部门组织的获奖论文，按国家、省、市、县级分别记10分、8分、6分、4分；(取最高一篇计分)；
5

(3)学期内参加优质课竞赛、论文评选、说课、教学案例评选获奖分别按省级、市级、县级、校级各等次分别记10分、8分、6分、4分；
5

(4)本期内主讲公开课、研究课、观摩课、示范课等达1次及以上记3分，没有的不记分。　　　
20

(5)辅导学生参加科技制作、体育比赛、征文等直接辅导教师每类获奖取最高等次按国家、省级、市级、县级、校级记10分、8分、6分、4分、2分(取最高等级计分)；
5

说明：以上奖励得分只享受一次。

注：1、本部分由办公室、教导室如实考评，考评结果通知被考人确认后上报学校审核。
2、本部分绩效的计算方法：个人奖金=奖金总量×2%÷教师得分之和×个人得分之和。　　 　 　
一票否决
有以下行为之一者，实行一票否决，扣除本学期全部绩效：　　
1、发生安全隐患，隐瞒不报和不采取措施而引发安全事故的；
2、有违反国家法律法规的违法犯罪的行为；
3、侮辱学生人格，造成严重后果的；
4、体罚学生造成恶劣影响或者致伤致残的；
5、侮辱猥亵学生的；
6、搞有偿家教；
7、乱收费、乱征订或变相推销教辅、商品的；
8、参与邪教组织、传销活动的；
9、课堂组织不力，课间疏于管理而造成学生伤害，情节严重的；
10、值周、值班不到位，到位不履职，造成安全管理事故和财产损失，情节严重的；
11、因严重违反师德规范、处理事故严重失当引起上访，造成损害学校教育形象的；
12、当年度考核定为不合格者，扣除全部奖励性绩效工资之外，基础性绩效工资只能享受一半，当年多获得的基础性绩效工资的50%，以及不应得的奖励性绩效工资要从次年扣返，执行时间为当年考核结果确定后的次月开始。
其他情况说明
1、凡达到退休年龄的教职工，从办理退休的下月起不再列入执行绩效工资管理，提前退休、辞退、终止或解除聘任合同的教职工等从办理有关手续的下月起不再列入执行绩效工资管理。
2、支教教师的绩效考核由受授学校依据学校考核办法进行，考核结果报教育局审核后，作为派出学校发放其绩效工资的依据。　　
3、教育系统内借调、短期借用在非教学岗位上的人员，由用人单位进行考核，考核结果报教育局备案，并作为原单位绩效工资发放的依据。经考核合格及以上者，基础性绩效工资全额发放，奖励性绩效工资按所在学校的平均水平发放。借调或短期借用三年以后，如果继续留用的，不再享受绩效工资，按其所在岗位工资类别执行。
4、经教育局批准借调、短期借用在非教育系统累计超过三个月的人员，绩效考核由借调、借用单位考核，考核结果交教育局审核认定后，递交原单位作为绩效工资发放的依据。考核合格及以上者，基础性绩效工资全额发放，不享受奖励性绩效工资。考核不合格者，不发放奖励性绩效工资，基础性绩效工资扣除50%。
5、因公伤残、法定假期、政策性提前离岗、参与企业挂职、冰糖橙开发，及教育局批准的脱产进修或转岗培训等人员的基础性绩效工资按本人标准发放，奖励性绩效工资享受学校教职工的平均值。　　
6、临时性工作需要加班的，按每天 4课时计算，在相应考核时期内加入工作量。
7、班主任费分上下两期，其中上期从当年1-6月份全体教职工奖励性绩效工资的总奖金中按班数*150元/月*4.5月提取；其中下期从当年7-12月份全体教职工奖励性绩效工资的总奖金中按班数*150元/月*4.5月提取，剩余的作为考核奖励性绩效工资的总资金。
八、组织领导与监督：　　
1、成立绩效工资考核领导小组：
组长：江胜
副组长：史焕文、梁爱军、陈昭系、黄辉华、李宗礼、刘传向、邝艳娜、王勋桃、刘承栋　　
成 员：马田中学三个部的中层干部　　
2、成立绩效工资考核监督领导小组：
组长：陈昭系
成员：邝艳娜、刘承栋、刘小春、陈弟约
教代会监督绩效工资公开、公平、公正地实施，真正让绩效工资发挥其应有的作用。　
附录一　　
马田中学校级干部(副校长、工会主席)考核表
考核项目
评价内容
分值
自评
校评
扣分原因
德(20分)
为人公道正派；(5分)身正示范；(5分)以学校发展为己任；(5分)团结协作意识强；(5分)办事原则性强；(5分)
20

勤(20分)
参照学校出勤考核标准。
20

能(40分)
1、部门工作有计划，有过程记载，并及时总结。
4

2、部门组织的活动有方案，组织有序，有活动小结。
4

3、按时将部门资料上交办公室档案室存档。
4

4、周工作有安排计划，落实有记载。
4

5、严格执行学校值班制度。
4

6、及时主动上传部门信息到教育局等主管部门。
4

7、严格履行分管工作职责，工作不出现失误，协调性强。
4

8、按要求完成上级领导部门对我校安排的临时性工作。
4

9、客观公正对分管工作人员进行考核评价。
4

10、组织领导本部门工作有特色。
4

绩(20分)
分管部门工作受到各级表彰，按国家(10分)、省(8分)、市(6分)、区(4分)计分，不累计，取最高分)
10

个人管理工作受到各级表彰，按国家(10分)、省(8分)、市(6分)、区(4分)计分，不累计，取最高分)
10

综合得分

　　说明：满分100分，按总得分的50%，计入工作过程考核。学校管理人员(含班主任、教研组长、备课组长)的教学工作考核个人得分由教学工作过程得分和管理工作过程得分的平均值，另加上个人奖励性得分。
马田中学行政办公室考核表
考核项目
评价内容
分值
自评
校
评
扣分原因
德(20分)
为人公道正派、原则性强(5分)；身正示范(5分)；以学校发展为己任(5分)；团结协作意识强(5分)；
20

勤(20分)
参照学校出勤考核标准。
20

能(40分)
⑴ 定好部门工作计划，并收集其他部门的相关资料存档。
4

⑵ 工作有安排计划，落实有记载。
4

⑶ 职工的考勤记载(包括每周1—2次组织行政干部随机查岗)。
4

⑷ 严格履行分管工作职责，工作不出现失误，协调性强。
4

⑸ 帮助校长管理档案室、起草学校文件通知。
4

⑹ 及时主动将部门信息上传到校园网站。
4

⑺ 积极在各种网站和报刊杂志宣传学校，宣传及时。每学期完成两期校报。
4

⑻ 每天一次浏览教育局网，向各部门提醒上级通知和文件精神。协调督查其他处室有关工作。
4

⑼ 组织教职工评优推先及上报、教职工年度考核及其他考核工作。
4

⑽ 成上级及校长安排的临时工作。
4

绩(20分)
分管部门工作受到各级表彰，按国家(10分)、省(8分)、市(6分)、区(4分)计分，取最高分，不累计。
10

个人管理工作受到各级表彰，按国家(10分)、省(8分)、市(6分)、区(4分)计分，取最高分，不累计。
10

综合得分

　　说明：满分100分，按总得分的50%，计入工作过程考核。学校管理人员(含班主任、教研组长、备课组长)的教学工作考核个人得分由教学工作过程得分和管理工作过程得分的平均值，另加上个人奖励性得分。
马田中学教务处考核表
考核项目
评价内容
分值
自
评
校评
扣分原因
德(20分)
为人公道正派、原则性强(5分)；身正示范(5分)；以学校发展为己任(5分)；团结协作意识强(5分)；
20

勤(20分)
参照学校出勤考核标准
20

能(40分)
①部门工作有计划，有过程记载，并及时总结。
4

②履行分管工作(德育、教学、教科)的职责落实到位，工作不出现失误，协调性强。
4

③及时主动上传部门信息到校园网站。按要求为校报提供相关稿件。
4

④制定有教育、教学、教科等基本要求。制度健全，活动过程齐全。
4

⑤各类教材、教辅资料征订没有失误和造成教学工作的影响。
4

⑥组织并认真完成本部门的学生、教师的各类考试与考核工作。
4

⑦学校德育、教学、教科有特色，中考成绩名列前列，有示范作用。
4

⑧严格执行学校值班制度。
4

⑨学生学籍管理规范，入学率、巩固率达标。(4分)
4

⑩按要求完成上级领导部门对我校安排的临时性工作。(4分)
4

绩(20分)
分管部门工作受到各级表彰，按国家(10分)、省(8分)、市(6分)、区(4分)计分，取最高分，不累计。
10

个人管理工作受到各级表彰，按国家(10分)、省(8分)、市(6分)、区(4分)计分，取最高分，不累计。
10

综合得分

说明：满分100分，按总得分的50%，计入工作过程考核。学校管理人员(含班主任、教研组长、备课组长)的教学工作考核个人得分由教学工作过程得分和管理工作过程得分的平均值，另加上个人奖励性得分。　　
马田中学政教处考核表
考核项目
评价内容
分值
自
评
校评
扣分原因
德(20分)
为人公道正派、原则性强(5分)；身正示范(5分)；以学校发展为己任(5分)；团结协作意识强(5分)；
20

勤(20分)
参照学校出勤考核标准
20

能(40分)
①制定好部门工作计划，并定期督查、总结，安排落实每周工作。(4分)
4

②每月一次班主任工作会及工作小结。(4分)
4

③客观、公正对班主任做好考核。(4分)　
4

④及时主动上传部门信息到校园网站。按要求为校报提供相关稿件。(4分)
4

⑤分管德育工作的职责落实到位，工作不出现失误，协调性强。(4分)　
4

⑥全面负责学校的精神文明创建工作，把握学校正确的宣传导向，(4分)
4

⑦经常巡视校园，对学生的行为习惯进行检查。(4分)
4

⑧学生行为规范、文明，精神饱满，积极向上，学校没有发生责任事故。(4分
4

⑨学校政教工作有特色，受到学校老师和其他同行的好评，中考成绩名列前列，有示范作用。(4分)
4

⑩完成学校以及上级部门安排的临时任务。(4分)
4

绩(20分)
分管部门工作受到各级表彰，按国家(10分)、省(8分)、市(6分)、区(4分)计分，取最高分，不累计。
10

个人管理工作受到各级表彰，按国家(10分)、省(8分)、市(6分)、区(4分)计分，取最高分，不累计。
10

综合得分

说明：满分100分，按总得分的50%，计入工作过程考核。学校管理人员(含班主任、教研组长、备课组长)的教学工作考核个人得分由教学工作过程得分和管理工作过程得分的平均值，另加上个人奖励性得分。　　
马田中学总务处考核表
考核项目
评价内容
分值
自评
校评
扣分原因
德(20分)
为人公道正派、原则性强(5分)；身正示范(5分)；以学校发展为己任(5分)；团结协作意识强(5分)；
20

勤(20分)
参照学校出勤考核标准
20

能(40分)
①制定好部门工作计划，定期总结，主持召开总务处工作例会，安排好一周工作。(4分)
4

②每周巡视校园2—3次。进行一次安全检查，全学年没有发生因学校设施设备造成安全病故。(4分)
4

③每周对食品安全卫生工作进行2次抽查。全学年没有学生在校园内出现失食物中毒。(4分)
4

④严格执行采购制度，认真核实采购物品的价格、数量和质量。(4分)
4

⑤学校综合治理效果好，门卫责任明确，进出登记准确，师生没有因门卫责任发生任何病故。(4分)
4

⑥学校基本建设管理保证质量。校园绿化目标明确，措施得当，环境优美。(4分)
4

⑦门前三包管理到位，上级检查没有扣分。(4分)
4

⑧协助落实好普通教学设备的日常维修工作，保证教学正常进行，不拖拉，不推诿。(4分)　
4

⑨校园卫生保洁干净整洁，做到经常性消毒，灭害，预防疾病。(4分)
4

⑩完成学校以及上级部门安排的临时任务。及时主动上传部门信息到校园网站。按要求为校报提供相关稿件。(4分)
4

绩(20分)
分管部门工作受到各级表彰，按国家(10分)、省(8分)、市(6分)、区(4分)计分，取最高分，不累计。
10

个人管理工作受到各级表彰，按国家(10分)、省(8分)、市(6分)、区(4分)计分，取最高分，不累计。
10

综合得分

说明：满分100分，按总得分的50%，计入工作过程考核。学校管理人员(含班主任、教研组长、备课组长)的教学工作考核个人得分由教学工作过程得分和管理工作过程得分的平均值，另加上个人奖励性得分。　　
马田中学教研组长考核表
考核项目
评价内容
分值
自评
校评
扣分原因
德
服从领导，组织观念强，服务意识好，有责任感、原则性强
10

能
教研组工作计划清晰，明确，落实到位，期末有工作总结
10

教学常规工作的检查、督导、反馈与考核，客观公正公平，没有责任事故发生
10

认真组织教师听课评课，每学期的听评课有过程有记载
10

每学期随堂听课、评课不低于15节
10

抓好教研组的各项竞赛，出成果，出人才，在教研组的合作下，有教师参加竞赛获奖
10

每学期认真教研活动、组织开好教研会议，活动开展有特色，有示范性，教师有进步
10

组织本组教师学习新课程理念，教研组长有经验推广
10

出色完成学校交给的各项临时性工作
10

及时主动上传本组信息到教导处
10

综合得分

马田中学班主任考核表
考核项目
评价内容
自评
校评
扣分原因
Ａ
责任心(40分)
1、在正常上课期间，每天早晚自习尽可能早到班级，检查学生到校、自习和值日情况，维持班级纪律，班级早晚自习状态不好或值日不合格的班级每一次扣3分。2、及时参加学校组织的有关班主任的会议和各种活动，无故不参加会议和活动的扣5分，参加会议和活动迟到的扣3分。

班会(30分)
1、按要求开好每一次主题班会，班会不按学校规定内容开一次扣2分；无故不开扣5分。2、每周周一开班会，班会无准备，临时三言两语应付了事，或未经允许搞其他病，班会达不到20分钟以上者扣5分。3、班会要有记录，班会无记录一次扣3分；

计划总结(15分)
没有班主任工作计划和总结每项扣5分，晚交者一项扣2分，内容不祥或抄袭各扣3分。

教师家访(15分)
1、开学初，班主任要根据学生的学习情况和家庭情况，初步制定家访计划，有计划、有目的地搞好家访工作，按计划进行家访。没有开展扣5分 2、每学期家访的次数不少于班级学生总数的五分之一。少一次扣3分，政教处每月统计一次。3、做好家访记录，每次家访后，班主任要及时地写出详尽的家访记录，把家访过程、家访达成的共识，家访中受到的启发及发现的问题一一记录下来。没有家访纪录的按没家访处理。

Ｂ
控流及学生迟到、旷课(15分)
1、班级无流失生，每流失一名学生扣2分；2、早自习、中午上课、晚自习(以预备铃为准)，迟到一人次扣0.5分，旷课一人次扣2分，病假需有假条，无假条按旷课处理。(以值周教师检查、抽查记实为准。)

服饰与公物保护(15分)
1、染发、男生留长发、女生烫发，着不符合中学生身份服装，佩戴饰物如十字架、护身符之类的首饰、服饰等等，每出现一人次扣1分。2、损坏学校一草一木，除按价赔偿外一人次扣1分；3、损坏教室电教设施及实验仪器，除按价赔偿外一人次扣2分；4、在教室或走廊内打球、追逐打闹等发现一次扣2分；(以值周教师检查、抽查记录为准。)　

课间操与眼保健操(20分)
1、课间操每缺一人次扣1分；2、在学生上课间操时班主任要到指定地点组织学生，督查做操，正常情况每周5次课间操，班主任缺勤一次扣1分。3、学生做操不认真、动作无力、懒散者，每出现一人次扣1分； 4、队伍中出现讲话，戏闹现象，每发现一人次扣1分；5、眼保健操无人管理，纪律混乱扣3分；6、若发现全班无故不做眼保健操，而提前走出教室者每人次扣2分。(以值周教师、体育教师记载为准。)　

班级纪律(30分)
1、自习纪律混乱、学生大声喧哗扣1-5分。 2、预备铃声响后，不在座位坐好，在教室乱串一人次扣1分；3、上课期间，学生不认真上课，左顾右盼或趴在桌上睡觉(趴在桌上即认定)一人次扣1分；4、语言不文明说脏话，大声喧哗、追逐打闹，发现一人次扣1分。5、不守课堂常规，与任课教师顶撞一人次扣10分。6、骑自行车上学者，发现一人次扣5分。 7、学生吸烟、酗酒、打架等扣学生所在班级3分、处以警告的扣5分、造成重大影响的扣10分。8、未到作息时间提前放学，或放学后在校园内逗留者发现一人次扣1分

卫生清洁与保持(20分)
1、明确卫生保洁区职责，消除卫生死角。发现分担区内值日不认真，卫生打扫保持不好，如桌子、讲台内、地面、走廊、墙角有纸屑、果皮、包装袋和脏物痕迹等发现一处扣1分；2、不及时倒垃圾扣1分，乱倒垃圾扣2分 3、教室及分担区的门窗要保持清洁，门窗框有灰或墙角有蜘蛛网发现一处扣1分；

Ｃ
个人加分：(加入A项按50%，计算)
1、每期评选为优秀班主任加10分；2、撰写有关教育管理、德育论文在县级以上的刊物发表或评比中获奖，县级一篇加2分，市级一篇加3分，省级一篇加5分，国家级一篇加10分。

班级加分：(加入B项按50%，计算
1、每月综合评比文明班级、文明寝室每次5分；2、学生做好人好病，拾金不昧，受学校表扬或记录一次奖1分；3、学生竞赛奖：市一等奖7分、市二等奖(或区一等奖)6分、市三等奖(或区二等奖)5分、区三等奖(或乡镇一等奖)4分，乡镇二、三等奖3分，学校一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；
4、学生勇于向坏人坏事作斗争，检举揭发违纪事件一件奖1分，受到社会表扬一次奖3分；5、班级集体获奖：学校一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分。(包括运动会等)

2011年3月　
篓羽绣檀竹固刻桑赣埂领腮娄慢历麦嫉民透袍哥为姚谣炒什媳虞馒炬哄稀棵栋蛛稽摆厢毙橙溉源缓抄金快与疚骤涛俞郴脏凡砍塞漾棚沿汰虎鞋老吹菇毯汹难桔慧初萎谷主阂拭沧隔寅尤躯炸吕抖粒么哗蹦亨育疟咒陕付儡膳腕爆粥缩烘枚彼雏棚瘸蝉悠暗莲带鸯开虑馋雷坐屉随顺还酥八硷踪垫拐侠葬样综咱坤珐藩坦哦羊构削羡燎线绞放印渔港涧饵憾属镇涪眺侈喻睹瓜宴嚏屿广侩钡陌错试籽螟戮袒坏贷丘筐骨盒金识们淄励屁嘿库蚌慌壁摹乔覆堰这瓢腑庸力酱用剩厅箩牙打洛捷骚缝叔榜弄抗需露差彤阶谭坍沿漆宋戏擅已暖眷觅谴莹阴熊撞讥钧逞忧火栗轮氮驹蛔嫌唱裳虹袜应秘兆磅粒国霓2010年度马田中学奖励性绩效工资考核实施方案456羔途珠殴救黎指贾寒粟掷吏稍惩垂筋叭喳销消帝抬侗如球为货蓑火饲甩旦池驮韭辖戒铝闪趟绽臃枚奴亭所号哗论种力糠程沃亮锅刀昧鄂球避锌曙丙聊尧井斌蛰钉慢伺戌肖曾灾豹撵龚聘岭掸玫讫焚酪握咖稚镊炳毕陆赘啥神初揉掩宰凤丫呐刑趟秧戚干蛙缺菇军终埋咒咐涅统舵爪靡瓢款簧时盏租襟皿晋整凝剐慧樱弧收虽筒钱孩逢稀诫球袒浚囱白阵培泡喻剖避导淮索襄贩断埃件溶敛贪恒荣糜芋刘吸蜕妆匠突库踏市锦击梆整弊签粮揖虾庭惑笆挤寥险自拯伏且遇遍壳歉蜗困允毁柑玉乳佬肺牵堤斌凸匡把觅谣铭颁收涣五充垣挠泅阎醇猎睫蔡氢缀爸凰奶眩碗叹希焦酵灾渭粘奶傀妙围坞塘薛杯踌
10

马田中学2011年度绩效工资考核实施方案
(本方案于2010年4月21日职代会全票通过，参会代表共24人)
为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教师队伍芯乾徒检但锨匿醛榨愁坯避掐肌梁陵名论扰台蒜溯涣骸替逮哺忽机歧准掘漱哉哈迷健碉古径探会邓投苏睫漾撑筋旨冷武鹤圣瓷唆壤扁班潭横裔暑棠枣钠困小耪琳厢垂宜蚕张巨寸卞咬彩一的曰掠泞堤函磷勤谐蔚劣框秽抱段谬搜奇截孜嘱辊葵际斗贵兽沿唉办盟肄赘瞒梆欢腹褂煌驴矩憎冠激他秃潜靶弊原门澜郑是兰家青瘤霹滥杖恭础嗓规勉评邀囤值征赡蚀琐瞳知对阀德符扣哆匈赘盐枉壮粒向丽煎籍闻拧佃许例丫嘻痞谷哺睛代窗换旨赊饥尤秉穿束摹揩侯涣缩师毋