教师考核制度、职责要求..doc

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新环球培训中心教师考核表
教师姓名： 20 至20 学年 学期
评价指标
权
重
考 核 细 则
自
评
组
评
校
评
师

德
20
1、体罚、变相体罚学生、辱骂讽刺学生
2、是否服从新环球合理安排,是否政令不通
3、教职工不团结或挑拨同事关系,乱说乱讲，打探别人的收入情况，传播没有根据的言论，造成矛盾
4、对工作不积极主动、不负责任或不规范
5、工作期间被投诉且情况属实，或由于本人的言行导致新环球受损
6、在工作期间，由于自己的疏忽导致发生安全事故的发生

出勤与
工作
15
1、教师是否按规定的时间到校、放学、离校
2、教师是否按昂立慧乐的要求、教学进度进行教学
3、教师缺课、调课、事假情况
4、教师在教学时除了完成昂立慧乐规定的教育教学外，是否协助对学生进行安全教育、心理教育、人生观教育等

教育教学
20
1、对学生明显违纪现象不制止、课堂纪律差、噪声大
2、教案检查、作业布置情况及批改情况检查
3、教师上课精力情况、接打电话、接发信息等
4、教师上课是否按照培训中心的工作流程进行操作，对缺勤、请假学员的处理情况

教学研究
15
1、教师是否参加培训中心举办的各项教研活动
2、教师是否能够根据学员实际情况，随时调整自己的教学
3、教师是否进过严格的备课、多方收集相关资料进行教学
4、教师的各项测试卷是否自己命题、阅卷是否规范

教学水平
15
1、教师上课是否激起学生的学习兴趣、上课是否具有激情
2、学生的听课情况、作业完成情况、学习成绩进步情况
3、所教学员中是否在各项竞赛中获奖等

工作绩效
15
1、教师是否按照培训中心的要求完成各项教学任务
2、教师是否在一期的教学中，学生的进步情况明显
3、教师是否按照要求填写各种表格，一期教学的效果是否显著
4、教师是否配合培训中心做好宣传、报名发动工作

合计
100

说明:1、此考核办法作为教师学期考核和职称聘任的依据，年度考核得分为年度内两学期考核的平均分。 2、年度考核按教职工人数的20%为优秀,60分以下为不称职,60-80分为基本称职, 其余为称职。每年度教师的职位聘任按照从高分到低分依次聘任，聘满为止。 3、本考核方案的解释权属新环球教育培训中心理事会。
教师职责及工作要求
1、热爱本职业，认真备课，仔细授课，耐心辅导学生；
2、充分保证上课时间，不得迟到、早退，更不得自行停课、调课，特殊情况需要临时调、停课者，必须经教务负责人同意，再作妥善安排；
3、认真钻研教材,上课突出重点,分解难点,精选习题,准确传授知识；不断提高教学质量；
4、关心和爱护学生，多与学生交流，不体罚和辱骂学生和学生建立良好的师生关系；
5、每次上课后10分钟必须点名，针对没到的学生需用便签纸写上名字贴在教室的门上，由协助管理人员做好缺勤记录的登记。在日常的教学中要加强对学生的安全教育和心理教育；遇突发事件须及时与负责人联络。上课时一定要组织好该教学班的课堂纪律，禁止学生离开自己的座位到处走动和大声讲话，不允许随地乱扔垃圾，改涂黑板报，在桌子上乱涂乱画，不能在上课时吃东西，不能将垃圾扔在课桌的柜子里，不能破坏课室的扫把、拖把、不能破坏学校和班级的公共财物等（在第一次上课时应把这些要求向学生讲清楚）；对完全不服从管理的学生及时把情况反映给教务管理人员。
6、发现和挖掘学生潜力，因材施教，熟悉和掌握每个学生的基本情况；对缺课的学生记得下次上课把讲义给他。并将缺的作业一起布置。
7、在上课时一定要用普通话进行教学；上课时要采用适当的激励制度，充分调动学生学习的积极性，在课堂中可以适当的使用“幽默”、“风趣”性的语言，激起学生的兴趣； 8虚心听取学员提出的意见和建议，及时总结经验，积极参加各项教研，不断改进教学方法； 9、认真学习儿童心理学,探索青少年教育规律,根据青少年教育特点,对学员进行智能的培养，教学结合实际情况授课，遵循教学规律；
10、积极配合管理老师做好学生的管理、宣传和学员的报名发动工作； 协助教务人员做好教学工作。 11 、遵守中心规章制度，严格要求自己，以高尚的精神境界，良好的道德风貌，文明的行为习惯影响熏陶学生，做到谈吐文雅，外表端庄，衣着整洁，为人师表；
12、热情、主动接受中心对教学工作的检查、评估。虚心听取对教学工作的建议，不断改进教学工作； 13、在学期中间第七次课的时候安排一次期中考试；倒数第三次进行期末考试，试卷一定由任课教师结合学员的实际水平独立命题，不得直接从网上下载或直接复印其他的试卷，试卷的难度不易太大也不易太小，要让大部分孩子都能考好。阅卷时要客观公正，不得徇私；
14、期中试卷和期末试卷在给学生评讲完毕后要收回并上交教务人员；
15、在倒数第二次课时要上交“学生综合情况评价表”、“十二次教学讲义（含文字版及电子版）和期中及期末试卷”、“教学活动表”；上课第三次时上交本期课程的详细教学计划（公示出来给家长审阅）。
16、教学时所需要的讲义一定要结合孩子的实际情况进行自编，切不可直接从网上下载或直接复印别人的资料，每次课结束时要给学生布置适量的家庭作业，并于下次课进行检查。 学员的作业一定要认真批改，切不可一看了之或只是简单写个“阅”字；
17、开学第一次课老师给同学安排一个固定的座位，学生不能私自调换座位。教师要给每个学生留下联系号码、以便家长和老师沟通学生在兴趣班的具体情况；任课老师还必须了解每个学员的回家方式；
18、任课教师要有紧有松的要求学生，为了共同维护上海交大昂立教育集团广州慧乐教育的荣誉，辛苦各任课老师发挥自己的智慧，采用多种教学手段相结合，让孩子能够真正的学到东西，提高学习成绩、改善学习方法、激发学习兴趣、练就学习能力。为此，在每次课放学时要针对本次课所讲的内容进行现场考核，我校将从本学期实行“过关放学”政策，请您认真遵章执行。
19、教师因有不可抗拒的急事不能来上课，需提前二天告诉教务长，并自己安排好代课教师。
20、保持同事间协调、互动、互助关系，有问题及时进行沟通协调解决，有不能解决的问题及时向教务老师回报；
21、不侵占本机构办公资源，节约使用办公耗材；
22、不打听同事的业绩考核结果和薪酬收入，不与学生家长或学生谈论自己的工资待遇情况。
23、不得把自己的详细任教信息透露给学生或者家长
24、在课程结束前三天，授课教师应当填写好《教师工作总结》，并交到教务老师处。（授课教师须严格执行授课质量检查，如果严重违反，教师工资将延发或扣发。）

校长职责
学校设立校长，由理事会聘任和解聘。校长对理事会负责，并行使下列职权：
（一）执行学校理事会的决定； （二）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；
（三）聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩； （四）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；
（五）负责学校日常管理工作； （六）学校理事会的其他授权。校长在行使职权时，不得变更理事会的决议和超越授权的范围。
新环球教育培训中心

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