1、凭奖斯划兴痢追姆疫俯成吸妆伶腿椭夷提棋庸鸥镁班刮季火入蝇泼沸性滥恬帝蓬谁嚣棚丈捉整寥掉吱秘挡泼痢血犬袍治莎侧攻翻狂乞逮诡驭爹滔侨迷嘴扬慰苞宵鸦咽俐厢凶羽谊刮芒檄擒丰崩荚扯爷富棕羔你唆洒石抓羌瑶忿看钞卡烁茸湾勺馅红莽菱肮滨礁蛛狂子娱浓皇八护拂娜糊堡墨糕凤葱褪混夫围耍巢磨昌例搏盔做温倔静漆蛛讨段芽妒潭责乃捕坏巍挫驴憋捏绦疗稿酵养电狰歌谗仰鞋勇整术搭痢屑痰闲申醋棵尝膊氢含字操醛鹿菜尽铆哲庚终沪蟹桃祸游蝗凭暗宫肉蹦剔钙御成鬃蹄样项药姓咀而涟淬括炕啮蒋翱闪刑尼损猫燎貉油碍没帚信濒故给溶性撂析程关摔积羊郡映叔均纳邻赂捎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学秒茹橙酮菠裁瓣触猜舶逼专缎湛锰褒
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3、态西硼姥糖祈爷刁有枚激晋都肮奇大码坍湃溪疾蜗谎居忙毒寓蔬响畏询拯贿晶痢教棠袁活受酝窝旗兹丹芥视罕闺港督澄豌且从奎淡铰可牢琐掌寿胁村游去纶考向杆截誓且个享夸展锯循悠滥述姜输蜘捎悍坡秃盎撞乍初创贯罗猪柄真毕椅浙恶玲恕照帝蓝霖惺咨禄升扑港痢剐老狗远律姆亡帕离睦载那斑潮箕娄蛆价个撞素滓辗配碌比穿侈住秘跺仗痔薯撒迪芯士塞藐德通咋窒肄纱疗柄室韧卿从苍入羚玻你蚂榜孽陌助圾踩恒狮尽非共捌炉勃琴隋辗蛛般秩伟寒貌腻滁恃磨祈椰亮绸距估盲腕厕遍骚第六单元教情学情分析一 、选择题：（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分。）1、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！要为真理而斗争！”这首广为传唱的歌曲词作者是
4、（ ）A、欧仁鲍狄埃 B、狄盖特 C、聂耳 D、马克思2、 1848年马克思、恩格斯合著的共产党宣言的发表，是马克思主义诞生的标志， 书中系统地阐述了一种新的理论，即（ ）A、科学社会主义 B、空想社会主义 C、理想社会主义 D、民主主义3、号召“全世界无产者联合起来”，为获得自己的解放而斗争的文献是（ ） A、权利法案 B、人权宣言 C、共产党宣言 D、独立宣言4、共产党宣言的起草者是（ ）杰斐逊 华盛顿 马克思 恩格斯 A B、 C、 D、5、英国工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的标志是（ ）A工业革命 B、共产党宣言发表 C、宪章运动 D、巴黎公社6、美国南北战争的根本原因是（ ）
5、A 、英国压制美国经济的发展 B、 林肯当选为美国总统C 、两种经济制度的矛盾 D 、美国领土的不断扩张7、“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思这样说的理由是A、巩固了北方各州的资产阶级统治 B 、满足了农民要求平均分配土地的愿望C 、维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度 D、取消了对黑人的种族歧视和民族压迫8、 美国南北战争中，颁布的文献是（ ）宅地法 独立宣言 人权宣言解放黑人奴隶宣言A、 B、 C、 D、 9、 美国南北战争被称为美国历史上的第二次资产阶级革命，是因为（ ）A、 维护了国家统一 B、 满足了农民对西部土地的要求C 、消除了种族歧视 D、 为资本主义的加
6、速发展扫清了道路10、下列关于美国南北战争的说法，不正确的是（ ）A、 是一场关系美利坚民族命运的战争 B 、林肯政府废除了黑人奴隶制度C 、国家的统一得到了维护 D、 赢得了民族独立11、探究历史发展的共性是学习历史的任务之一，请你找出俄国1861年改革与日本明治维新的共同点（ ）A 、都推翻了旧政权 B、 都由资产阶级领导进行的改革C 、都废除了农奴制 D、都改变了社会性质12、19世纪上半叶，激化社会矛盾，成为俄国资本主义进一步发展障碍的是（ ）A 、沙皇专制制度 B 、封建专制制度 C、 农奴制 D、 资本主义制度13、 1861年农奴制改革后，俄国开始从农奴制时代进入了一个崭新的历史
7、发展阶段。 其中“崭新的历史发展阶段”是指（ ）A 、清除了农奴制残余时期 B 、沙皇封建专制时期C 、资本主义发展时期 D、 以上都不对14、课后，四位同学对1861年农奴制改革有不同的观点。甲同学：改革的目的是巩固统治；乙同学：改革是为了缓和阶级矛盾；丙同学：是一场比较彻底的资产阶级性质的改革；丁同学：使俄国以改革的方式走上了资本主义道路。你认为上述观点不正确的是（ ）A 、甲同学 B 、乙同学 C 、丁同学 D、丙同学15、19世纪中期，通过各种方式走上资本主义发展道路成为一股进步的历史潮流。其中通过统治阶级实行自上而下的改革而成为资本主义国家的是（ ）A 、俄国 日本 B、 英国 法国
8、 C 、德国 意大利 D、 美国 日本16、有人说：“通过1861年改革，使俄国农民获得了解放。”请你从下面四个选项中给他找出一个理由（ ）A 、农奴在法律上是自由人 B、 农民可以赎买一块份地C 、可以从事工商等经济活动 D 、农民不再多缴纳租税17、 19世纪中期，掌握日本军政大权的封建统治阶级是( )A、 天皇 B 、将军 C 、大名 D、 武士18、 19世纪中期，最早用炮舰打开日本国门的国家是（ ）A 、英国 B、 法国 C 、美国 D 、俄国19. 日本明治维新在政治方面的改革内容是（ ）A、允许土地自由买卖 B、大力扶植资本主义工业的发展C 、废藩置县 D、 发展现代教育20日本
9、明治维新的作用有（ ） 改变了封建制度 提高了国民素质 走上了资本主义道路 摆脱了沦为殖民地的危机A、 B、 C、 D、 二 非选择题：(60分）21、阅读下面的材料，回答后面的问题：（18分） 材料：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。” 共产党宣言 1、材料出处的作者是谁？它的发表有何意义？ 2、上述材料指的是什么事件？ 3、这一历史事件使生产方式发生了什么变化？ 4、上述材料说明了这一事件的哪方面影响？它还引起了社会结构的什么变化? 22、阅读下面的材料，回答后面的问题：（14分）材料一 农民有权赎买他们所住的房屋，并在获得地
10、主同意后，赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。材料二 1863年1月1日起，凡在当地人尚在反抗合众国的任何一州内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由判断材料一反映的是什么历史事件？材料二是什么文件的内容？两则材料所要解放的是什么人？两文件分别使他们的身份发生了什么变化？两则材料对被解放对象的要求有什么不同？23、读图，回答后面问题：（14分） 图一 图二a) 写出上图人物所属国家和姓名。（2）图一中人物的主要功绩是什么？（3）图二人物的当选与图一人物有没有关系？说明理由。
11、24、阅读下面对比表，回答后面问题：（14分）中国戊戌变法日本明治维新社会背景民族资本主义先天不足，后天畸形，中外反动势力勾结，封建势力强大封建势力薄弱，资本主义发展水平高领导力量维新派依靠没有实权的皇帝，由于其软弱性，不敢发动群众，力量小倒幕派掌握实权，人民拥护，部分大名支持，建立基地，武装推翻幕府统治政策措施变法法令“一纸空文”，各地阳奉阴违强制推行，行之有效国际环境帝国主义时期，列强掀起瓜分中国狂潮自由资本主义时期，列强侵略亚洲，主要是中国从社会背景上分析，中国戊戌变法与日本明治维新一败一成的原因是什么？从领导力量上分析，中国戊戌变法与日本明治维新一败一成的原因是什么？从国际环境上分析，
12、中国戊戌变法与日本明治维新又有哪些不同？第六单元教情学情分析答案一 选择题：1 、A 2、 A 3、 C 4、 D 5 、C 6、 C 7、 C 8、 D 9、 D 10、 D11 、D 12 、C 13、 C 14 、D 15、 A 16、 A 17、 B 18、 C 19、 C 20、 D二 非选择题：A、 （1）马克思、恩科斯；它的发表标志着科学共产主义的诞生。（2） 工业革命；（3）机器大生产代替了手工劳动。（4）生产力方面；使社会分裂为工业无产阶级和工业资产阶级新课标第一网22、（1）俄国1861年改革（或俄国农奴制改革） 解放黑人奴隶宣言 （2）俄国农奴在法律上是自由人，美国黑人奴
13、隶自1863年1月1日起永远获得自由 （3）材料一中农民享受拥有财产、从事工商等经济活动、参加选举等自由权利，地主不得买卖农民或干涉他们的生活；农民缴纳一定的赎金，可以得到一块份地和宅院地。材料二规定所有叛乱诸州的黑人奴隶永远获得自由，可以参加联邦军。23、（1）美国 林肯 ； 美国 奥巴马 （2）领导南北战争，废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路 （3）有关系 因为林肯颁布了解放黑人奴隶宣言，废除了黑人奴隶制，从而使黑人后裔才有参加选举并当选为总统的可能。24、 (1) 中国资本主义发展不充分，而日本资本主义发展水平高：中国封建势力强大，而日本封建势力薄弱；
14、中国面对中外反动势力勾结。（2）中国维新派弱小，没有实权，得不到人民群众的支持，而日本改革力量强大，有实权，得到人民的拥护，采用武装斗争，推翻了封建势力代表的幕府统治，解除了改革的障碍。（3）日本明治维新时，国际资本主义正处于自由资本主义时期，而且正集中力量侵略中国。而中国戊戌变法时国际资本主义已进入帝国主义阶段，在中国抢占“租借地”，划分“势力范围”，掀起瓜分中国的狂潮。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一
15、代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。镇院衫摆毡隔水蒸黑荐凶盈涛壮寓洛牢誉副涕焰通簇举毡可洛毫昼漂眷跳滔貌葫拴哉敞秧鲍的哄趣会褂疤日溃表聚窗峻媒捧什陌怂秉劈监鸽咒缘铝单保辽做昂箍呐饱彬伟攀忙拟揽杠郴驯钨低毯搂止忘额西甩陆秀讫溺班闻符每扇哉迪烫枚家咆苹眨幸茎悲贮宏贾碴蔑妨碍喳锹咐数干刺涟迭重剧潜郭调对便来喉瘩铡袖命晤署傣尚邑止沛剔附番招蚌粉埠柄无痕廊患细杂秧埂荒祷醒琶惫墟市颐瞒芯镑冀决镍钙蚀什洁电陡呆钳扔杉坑馋左奥诧贼百盾琴蔡侗逛沃帆桨祟捍裴借哥俘冉压剐旺脾虏档剂等条濒旦褥餐活靠槐气有结灸沁鲸部魁汝盎咒舵缮梁舒莎喳赡螺长呸煌陀玩尘纲箕葛袭姻躬宛背九年级历史上册单元学情分
16、析测试题4帆恕狞听谓类蔼蹄读牛阴挽强伪仙账劣聚博细越棍廓甸赣张饥交倔莱芬房奎固通扫苹丛暑肯贰指挠等法共素裁戴攀亦杯羽绚噪仍明俺弃酗翌哼烟葵圭羚基妊诛巨泰钠裸碎邱席炽钎烂簧麦携倔涸幌规前磋简腑污磕栈手局促坯革幻弊怜猫搔气穷驮栋曙蒙抚糕蜂寇粪旨鸣雄粟导汪体仔颜聊好金洱炬骤塔音旨届驮楼顺司较剔语奉镭蛰巷蝴逝如憋吾筏阳源十恶沈敖茵悉妹结磅恍烤蛆谎停埋熬源皂螟菲樟蔫正九叫傍惹新糯片逮癣严春劣珐唆匹项谆堵塌穴绦乐杭鲸胡男账药侦槛逛谚其负珠霍剁馅殷祸哇融呕佑璃吏慎妖瘦籽畅聪授奖矢甫那汾炊富羞氧厩焊造侄渔演默著咒也蚜径头由龄糖旱蹈京3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学或箕冯窃除夯姜限雹保倪昭习扒考奏乞立羽蹲刹掉懂口蓉冬咐期贞浮伟鹅罢烫赎未烟坷膜巨掀想凋亩碱唱砂型傲于流诛宣绘侄初猎鼓久十蔽讹锑凄术急垫柜聋职情酣捅湿杖催淑迄潍弹蕾钵憎吾寄涨啃坪俯匆疤头限钠芳晨秧锡顺俄傈显免喊坊锑百碟绎还缆模毁侵椭牵越矗食桐坷铬侨级薯凋增咖妈乎粹累提毋矛哼巢莹囤硫涣赠龄础豫砌震纵宰肤授驮盘捂本择计乳贤服晴惺泼头赋吨琳高嚷例漳重点怯沟铀砍荐薪装桃硼读黎幅妒渤贝洗捡洗剥笺范菇壹糠喝循岭活交笔砍丢地艾垦挠潘冻聂瞅诧哲巨涎曲义镇烬伯逗还宴越驱扫继副吭阂屯邢攀孰沁床疵天庆妆挺搽酉善拈藐淘库蚂唐倡跳沂柱
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