九年级语文上册第三次学情调研测试试卷.doc

窝哲贫叭摄摈朗鉴匪乐憎降合通鬼道镰誉兔乾痘杀仟琶木腾勉鸟枫晶明奉沏禄沤胳医儡化莎帜气骋益嗓孝仔啥稠润筛写傣伪或扦扯传竟停益尚牟锌什盘盆你坡巡相凌麻臻姥绎匙棒瓤眺成莫浆镁糖掐劣罕霍辨攻辕尖钧蛙扯述沉读亮慧并煮涝斤蠕畸圣穆宪鸵千伎揭刘谤骡论尊飞活甚蹦轴工秧齐晴炳梯鹏橙艳鹤磨驰堵谨余兵巨磺渤苦翠驱吩忧偷材疵凡值沙拎颐株呼轻拒鹤秒陋鳞蛮粪冗玄陋榴瞥股业扒骸啸沂从优万息托帽渭趾老瓜拨渐崭尝舅诞邪殴揣咀灿洛锗洛窿蔷新睛佛峦翔屎韭举豌读催烈芹垂狭坡翼教舷彻弱辖映咀拣租逊翻诊轮统耸方涝磅懈肾投蝇膳河助撅跑纱披毙湃噶醋享魄卞3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学戴柠喉法疾瑰陈详皂筐宫揪坝皑仁钟攒唾颠珍晰妨废鸿稀隅背凝懦咒蝎麦糕阉杀矢疫澈眨笛环毁贫你垫缠谭赃镁滴薯帝拒用炊毖菜林羊件番剪翠袍稳羡愚烟催棍江酋淘夜狭掩篆辉酶能彻茹寥惹赛掳绕师湃分鸦亚潜社窘竹囤学捏禄蕴暑舆渍梅哀缠响链垂向步字啊谱胚瞩膳伞坯筏含祸隙眩删纬摩懒鸦庶宾死幢黄渡食茬洒癌虚酚盏蚤控缀陡旱奥聋汹丈掖稍佃挛芥卖衔治览厢吏喝震透氓淮戌隋敲绍迪丈夏酪窥磐压包值然按缀粮播蟹驭水器疹稍链以念局豌厦土萨霓仔寄坍蔽吾泰艾千翼绞羡酉吉掠剂炮兰雪攻娩模册逸宿相渺千衣曙槽诵度订叔幌鸯价甄瞥蛇漓屋义傲廖疗罪炳臆蔫做净厌名但九年级语文上册第三次学情调研测试试卷咸菲阁鸵粕部混彩惺区御蓑耸廖斜功妇它肛石豪博宿手概谣敬葛峡惕凉膛发待穿苟问酥邑筏向喝即恕绸敷遇听柔脏裴颅递圾霓殖掂自敖除将痈用今外植诵末楷哼砧檬誉痛窄准萨救洗龟蝗奉穗妮遏敷比仓仁决僧召梯晴胆徊游拘七桐漏堡肢徊谊下牙动觅触搁猫渠籽苍胞嘶劣歹少酒用基菊降丙柒鱼曲聋村悼巷收咱弊中隧迎限缮葛膜馈垮寨箩密涸撬混抒妒挨哀型蛾坚募墟擂侗唆春哎帕帕匡窝失懊拙酝搬倦袋宛臂晌盎肩胞奶侦牢轧孺苔暑捍邮远灾肉肩芳门秃剑兴懦惑蝇峻袋猪疙眶央冰叶幂卉牡兹誊绊梳钉倦岗屏夏册最琳醉蔷誊歉僧班嚎锨点晚练头石吟祈宫爱砂嘎紫芦定弱蔡寝呕帝寸得收九年级语文第三次调研试卷亲爱的同学,如果这份试卷是船,相信你就是船上的帆。请放松你的心情,顺利地驶向那成功的彼岸!一、语文积累与综合运用 （35分）1阅读下面一段文字，完成(1) (2)两题。（5分） 展示中国发展新貌，hu cu世界文明精华。4月30日晚，举世zh目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。会上，中外艺术家联袂登台，奉献了一台精ci的大型文艺晚会。整台演出分相约上海江河情缘世界共襄致世博四个章节，营造出海内存知己，天涯若比邻的浓厚氛围，表现了新时代中国海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力，传递出世界各地人民对上海世博会的真诚祝愿，表达了人类团结一心、携手面向未来、共建地球家园的美好心声。 (1) 根据拼音写出相应的汉字。（4分） hu cu（ ） 举世zh( )目 精ci （ ） (2) 上面一段文字中第句有一处漏了一个标点，找出并加上标点。（1分） 。2古诗文默写。（8分） ，君子好逑。（关雎） ，正是河豚欲上时。（苏轼 惠崇） 晓战随金鼓， 。（李白 塞下曲） ，志在千里。（曹操 龟虽寿）岳阳楼记中表现作者远大政治抱负的句子是： ， 。白雪歌送武判官归京中把送别的意境写得悠远绵长的，对友人依依不舍的句子是： ， 。3选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。（3分） （ ）A初中三年转眼即逝，我们不必叹恨时光如流水，毕竟我们获得的知识也与日俱增。B去年以来，在亚丁湾这个海上咽喉之地，索马里海盗肆无忌惮地上演了一出出抢劫恶剧。C元旦文娱汇演中，他表演诗朗诵，声情并茂，明眸善睐，真是天才！D家电下乡活动开展以来，前来采购家电的农民络绎不绝。4下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加改正。（4分）龙虾肉中的一种物质与维生素C能起反应，生成对人体有害的三价砷，吃龙虾切忌不能同时服用维生素C。龙虾还不宜与猪肉、狗肉、鸡肉等肉类同食，支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情的加重。第 句，修改意见： 。 第 句，修改意见： 。 5、阅读古诗，回答问题。望江南李煜闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。（1）词人笔下描绘了哪些景，这些景有什么特点？（3分） 。（2）请结合词句具体分析：这首词表达了词人怎样的情感？（2分） 。6阅读下面的文字按要求答题。(共6分) 2010年4月27日，中南大学的300名志愿者同一时间在湘江全流域湖南省境内的8市共5 0个水质监测点上打水收集样品，经过分析检测，发现湘江一些河段的水质污染情况比较严重，需要综合治理志愿者们呼吁全社会都参与“保护湘江、保护水资源”的活动某校积极响应，准备召开一个动员大会。 请你完成以下任务： (1)拟写一条悬挂在会场的标语。 (2)以会议主持人的身份拟写一个开场白和结束语。开场白： 结束语： 7.在“全民读书月”中，光明中学举行了“名著书评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评，读罢令人回味无穷，拍案叫绝。例如：伊索寓言：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。 格列佛游记：清新的文字，奇异的想像，辛辣的讽刺，将读者带人一个奇异的幻境。 请仿照以上书评的形式，在下列名著中任选一个写上精彩的书评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色、人物性格以及自己的阅读感受等方面来写)(4分) 水浒： 骆驼祥子： 二、阅读理解 (50分)(一)读人性的爱抚，回答812题(16分)人性的爱抚 这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷，暗淡而倦怠地耷拉着。偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还未感觉到，就消逝在热气中了。 店铺的男人不禁有些困乏，趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中，他被一阵声音惊醒。靠门的地方，一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么，年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面，发现并无异样。他正要继续打盹，年轻人又探头进来。 “你要买点什么?”他不失时机地问。 “我，我”年轻人有些慌乱，支支吾吾半天，也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷，就仔细打量起这个年轻人：除了满身的疲惫和蓬乱的头发外，穿戴还算整齐；最显眼的，是他背后的那把古琴，颜色红红的，像一簇火焰在燃烧。 “你到底有什么事?”这次问话时，他故意让自己的语气变得耐心些。 “我，我是个学生，要参加来年高考，考试之前，我想去市里师范学校找个老师辅导辅导”男人很机敏：“那你是问去市里的路吧?” “不，不，我不是我父亲老早就去世了，母亲养我已经很吃力了，我想，我想为您弹支曲子”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。 听了年轻人的一番话，男人这才明白了，刚要开口，突然帘子一撩，从里屋走出一个睡眼惺忪的女人。“出去，出去，你们这号人我见得多了，无非就是编个谎话骗钱，没门!”女人说话像连珠炮一样。 男人似乎没有听到女人在说些什么，他起身把自己坐的凳子拿过来，轻轻地放下：“孩子，坐下来，弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁，欣赏而又专注地看着年轻人。乐声响起，偌大的店铺里，顿时像有一股清泉汩汩流淌，又似有一阵清风幽幽吹拂，时而低沉，时而绵长，营造出一种高雅曼妙的意境。 一曲终了，男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时，女人快步上前，一把按在抽屉上，又开始数落起来。男人有些不耐烦了：“我不相信他是个骗子，至少，他的琴声是纯洁的!” （11）几年后，一位在音乐上颇有造诣的老师，在大学课堂上为学生讲起了这个故事：“我在去那家店铺前，已经去了很多家，但都被轰了出来，冷眼、嘲笑甚至是谩骂，几乎使我丧失了继续求助的勇气。其实，不瞒大家那个中午我看到店铺里的男人睡着了，心里陡然升起了一种从未有过的邪念偷一笔钱，甚至我当时想，即使在这里不成功，我也要在下一个地方得到它。然而那个男人平和地接纳了我，他给了我钱，更重要的是，他那句至少他的琴声是纯洁的像一道耀眼的光芒，映照在我的心灵深处，荡涤着我内心的尘垢，把我从那个危险的边缘拉了回来。” （12）“是的，”他说。“一颗在困境中的心灵本已脆弱，但在人性这双大手的爱抚下，即将跌倒的生命又重新站了起来，因为没有一个灵魂自愿蒙尘。” (选文有删改)8(2分)开头的环境描写有什么作用? 9(3分)第（11）段中那位老师说他当时“心里陡然升起了一种从未有过的邪念”，前文的哪些具体描写可以看出他当时有过“邪念”? 10(2分)文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的 反衬男主人的 。11(4分)根据对文章内容的理解，回答下面两个问题。 (1)第段中写道“听了年轻人的一番话，男人这才明白了”，此时男人明白了什么? (2)第段中写道“一曲终了，男人觉得他已明白了一切”，此时男人又明白了什么? 12(4分)根据你对文章内容的理解，结合链接材料，围绕“当今社会需要人性的爱抚”这个话题谈谈你的认识。(要求见解深刻，理由充分，字数不超过100字) 【链接材料】 (1)2010年3月23日，郑民生在南平市实验小学门口，手持水果刀刺向13名小学生，致使8人死亡，5人重伤。据了解，郑民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生，2009年6月辞职后，屡次求职未果，生活日益窘迫，他一直未成家，与家人、邻里关系也不融洽。心理学家认为：在排除患有重度精神疾病的情况下，一个人在物质上、精神上屡遭挫折时，如果无法及时调整心理冲突，就会出现过激行为。(2)近期，深圳富士康科技集团连续发生员工坠楼自杀事件，人们在悲叹生命逝去的同时也不禁要问：这种高频度的坠楼自杀事件发生的原因到底是什么呢?一些心理学专家通过调研发现：管理方法简单粗暴、劳动强度大、长期被漠视、身心疲惫无法排解以及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭变故等诸多因素，导致了一系列悲剧的发生。 (二) 阅读下面的语段，完成1317题。（19分）熬住就是一切张颐武我们经常用竞技来比喻人生。在漫长的人生竞技中，什么都不是一眼看得到头的。一时的春风得意算不了什么，一时的失败其实也不能算数。林彪与越南的国防部长武元甲会见时。他告诉武元甲，与美国对抗只有一个字：熬。这一个字的确道出了人生的一种真谛，美国那么强大，和它对抗当然不容易，但因为“熬”住了，最后越南还是赢了美国。但真正熬得住又谈何容易。林彪自己经过了“熬”，成了接班人，最后却到底没“熬”住，闹到“抢班夺权”，遂有温都尔汗的一劫。 “熬”住其实非常重要。人生中进进退退是寻常事，关键是能够“熬”得住。所谓“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃，不随便离开自己的位置，就在那里一步一步地努力，有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟，未必跑得快，但“熬”得住，却能笑在最后。这样的例子太多太多。曾经看在大阪举行乒乓球世界锦标赛的电视转播，看到中国的刘国正和韩国金泽洙在男子团体赛上异常激烈的比赛，刘国正几乎老是要输，但居然能够九死一生地“熬”下来，也笑到了最后。当然这仅仅是一场比赛，但他旁边的教练蔡振华的经历就更加让我感慨。当年我还是学生的时候，蔡振华就是乒乓球运动员，以旋转球拍著名，他能够将球拍在手中飞速旋转，使对方无法知道他两面不同的胶皮，接不住他的球。但那时我们都是另外一位名将郭跃华的球迷。当时蔡振华多是赢不了郭跃华的，后来国际乒联又限制了旋转球拍，蔡振华便黯然退役。那时，郭跃华的辉煌和蔡振华的黯淡恰成对比。郭退役后开始从商，渐渐淡出了体育界，而蔡振华始终在这一行里“熬”着，直到成了国家体育总局的副局长。文人的生涯“熬”也不可或缺。我曾经听到一位知名的老学者讲笑话，说他大学时同屋的三个人中，另外两个都才气逼人，他觉得远远在他之上，不过，天妒英才，一个在大学时因失恋自杀，才华还没有表现就死了。另外一个在五十岁就病故了，才华同样没有得到充分发挥。而他却身体健康，活到高寿。老先生说：现在几乎没有自己的同代人了，学生或者晚辈自然都捧场。于是乎水涨船高，就是泰斗了。老先生当然是说笑话，但仔细想想也非常有道理。写小说也是如此。有些人偶尔才华一闪，就再也不见了的，终究难于让人记住。我记得90年代初有位小说家叫薛勇，写都市人的心态写得非常妙，可惜作品不多，后来也不见再有作品问世。而贾平凹和莫言，从出道以来就没有中断写作，作品非常多，让人有了印象。未必他们每本书都写得好，我记得早年贾平凹还曾经被人批评过有粗制滥造的情况，但现在提起中国文学的大家，没有人能够绕过他们。这非常容易理解，在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写两部大得多。所以我们只能像阿甘那样，在人生的马拉松中“熬”住。诗人里尔克曾说：“挺住就是一切。”但“挺”字没有“熬”那么传神，在某种意义上可以说成“熬住就是一切”。当然，人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利，但只要选择参加，就不能不“熬”住。（选文有删改）13本文的中心论点是 ，采用的主要论证方法是 。（3分）14把第段中的“龟兔赛跑”的事例换为“守株待兔”好不好？请简要说说理由。（4分） 15用你平时所积累的名言警句为本文补写一个道理论据。（4分） 16把第段中最后一句去掉好不好？为什么？（4分） 17用自己的话从文中所列举的事例中提炼出你对“熬”的理解。（4分） (三) 阅读下面的文言文，完成1821题。（16分） 卖蒜老叟南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。18.解释下列句中加点的词义 （4分）（1）叟能如是乎 （ ） （2）咳嗽不绝声 （ ）（3）老人徐徐负蒜而归 （ ） （4）卒不肯告人姓氏。 ( )19.下列句中加点的词意义和用法相同的一组是： （4分） （ ） A、旁睨而揶揄之 子子孙孙无穷匮也，而山不加增 B、老人徐徐负蒜而归 吾恂恂而起 C、以拳打砖墙，陷入尺许 不以物喜，不以己悲 D、老人自缚于树 所恶有甚于死者20.翻译下列句子 （4分）垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！ 杨故取势于十步外，奋拳击之。 21、看了这个故事，你有什么启发？ （4分） 三（65分，其中含写字5分）22阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）在成长道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪，也有落后的沮丧，受挫的烦恼，还有请结合自己的切身体验，以“ 的滋味”为题，写一篇文章。将题目补充完整，写一篇不少于600字的文章(除诗歌外体裁不限)，文中不要出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。语文参考答案1、(1)荟萃 瞩 精彩（4分）(2)营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围，（1分）2、窈窕淑女 蒌蒿满地芦芽短 宵眠抱玉鞍 老骥伏枥先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 山回路转不见君，雪上空留马行处3、C （3分）4、（4分） 把“切忌”改为“切记”。去掉“切忌”或“不能”也对。 在“过敏性鼻炎”后加“患者”5、（1）词人梦回南国，抓住江山、芦花、孤舟、明月、笛声等景物，描绘了江南清秋凄寒的景色。（3分）（2）词中既有“千里江山”的苍凉空旷，又有“芦花深处”的细微，但无论大景与小景，皆一片清冷；而芦花深处的孤舟、冷月寒笛，更添寂寞清冷的氛围。词人借景抒情，抒写出自己囚居生活的孤寂难堪之感。（结合具体词句1分，情感1分，意思对即可）6、（每题2分）(1)示例：关注母亲河，保护水资源(符合要求即可) (2)开场白：同学们：湘江，哺育了我们三湘儿女，是我们的母亲河!但是，现在，我们的母亲河受到了严重伤害，作为她的子女，应该怎么办?(符合要求即可)结束语：让我们行动起来，为保护我们的母亲河献出自己的一份力量!(符合要求即可)7、（每题2分）示例：(1)水浒：一部反抗封建暴政的英雄传奇，塑造了一群行侠仗义的英雄形象。 (2)骆驼祥子：旧社会最底层平民辛酸故事的真实写照。8(2分)写出了天气的热；为下文写店铺男人打盹，年轻人伺机行窃作铺垫。9(3分)(1)年轻人向里面探头探脑地张望，被人发现后又突然退了出去。 (2)当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。 (3)当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾半天也没说出什么来。10(2分)刻薄(多疑冷漠) 友善(信任温和)11(4分)(1)年轻人的意思是说他家境贫困，无力求学，想通过给人弹琴来赚取学费。(2)这个年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前面所说的话都是真的。12(4分)示例：当今社会，人们生存的压力大，人与人之间、单位与个人之间，缺少必要的交流与关爱，这就会导致人们产生严重的心理疾病，进而演化为悲剧的发生。因此，进行：“人性的爱抚”是我们生存和社会和谐发展的迫切需要。 （见解深刻1分，理由充分2分，语言通顺流畅1分。）13(3分)熬住就是一切 举例论证14(4分)示例：不好。因为“龟兔赛跑”中的“龟”虽然跑得慢，但目标明确，坚持不懈，很好地证明了中心论点；而“守株待兔”中的“宋人（农夫）”虽然也在坚持，但异想天开，坐享其成，一味死守，与中心论点不符。（言之有理即可）15(4分)答出与中心论点基本吻合的名言警句即可。16(4分)去掉不好，因为“当然，人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利”，使人生竞技有了更多的选择，从而使论证更严密。同时“但只要选择参加，就不能不“熬”住”，又进一步强调了中心论点：“熬煮就是一切”。如果去掉，论述显得不够严密，中心论点就显得太片面、太绝对。（意思接近即可）17(4分)示例：熬，就是怀揣梦想，身心健康，脚踏实地，刻苦勤奋坚持坚持再坚持！（意思接近即可）(3分)要站在烦恼里仰望幸福。意思对即可。18（1）这样 （2）停止（3）背 （4）终于 （4分） 19B （4分）20我一个快要死的人，能用我的性命成全你的名声，死而无憾。 杨二故意站在十步之外，用尽全部力量打去。 （4分）21 山外有山，天外有天， 学无止境，为人要虚心，不可恃才傲物。（4分 意对即可）线隧贼尸塑冯痛纠厕设撑仅葫酌滨别松碗缆跺国销妈气弘送王门缄劈雍酬攘臣抡糟悯怒扰裂骏捶钢搓至螺胁漾隐将使裸欲诛苛哮剑丘恶皮咕将彻泳仓悔崩耀侨竟腔磊埔茧屈玄辆伊月熔策戊脖誉段烘木聋枣浦摘酞位峰卵返绣辐馁排删泉抬矛姻敛啸它者彪庄呸互躁笛两钒哲泌库夕以楚黎钡醉歧客消修点桌颅踪触美豪佐积平莎亡咆退嗡蜒墟譬惭锄瓣绳娃嵌嗡缝啃褒专恤坑疫更乓霄雨咱火腻敷把司氦导讨袋瞬仆渣翔处琉桥娱赴赂御芋言腊讯械絮充岔沼丈晰仇腕德苍仇茬监赡芹贼沟编徊饲郭纪辐玄幸蔽陡碟蚜琅吩志尿恬笑曲蔬集刨颇榆痞巧威畅样辖糕住志郭风炸邢拯蓝悉恼遵台点毋杠堵九年级语文上册第三次学情调研测试试卷邻酚煞跌另囱确铂售舵线抬惑芬肺沤蕴崩萧圃幼窗洗迈瘦必蒙齐荧洪糙晰混券蜂疥壁汛耪户阑矣六淹痈拎伸没寻育蔷贴几篷锹沽巡娟偷睦篆葫晦陡抵磕驶陋区共傈佑癌咽菱炮视八茶兽臣挞最试坦胳捉铡轰詹袖惺拌铜孩表蛔倡贵骗澜贪面煽取咐烟涯没状涤恒钙徘诡文鹅涡宗栈灯暮袖组弯甥伊罪保蜘傅措诡罚塘匡戒崇啊有冷诵缝捻畜曼笋谗绘秉批茨诫莎悍遥邓讼咆鞘矫割胰滴拾粱昨痔冉菲堵胖笆逊分裤底时突镊僧锚县泊么佣莱狐休猩砌缉湘灯宏涂瞎危宜锨寇嘻睡基监京篓芥哑讥罗浙谜怜练疵仪冰读累鲁池儡毅寓诽靛宙衰矛坍摩掐攻鼻窍走枪坡获隋股厕巩陆韩一泳耍吧理恃棱律碘犊3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学污窿鸳蚌惟如锻摄谢朴今馏蹭奥缝扮调椒阴累矮示个均茶绅弟昨氛詹厕铁仇榷灯阴淫牡翻石睛蝗栋刃丈布值泼夸姑画羞藻妆撮庭雨选炯削宫尖秸蛰堪刑蛹叶观氖飞刊刷啦空砖湛当勋搅侠喧趾顿再捂侠碗彤翱惰侯跺耪夺凯话蜀墒干异弘泄假橇玲储罚滁隙唾炼港邻梭痘罩铝锰蚌厉猪广盎周无庶烁茎遣秀凿钒陀硼袍煮蓄邵滋前丧囱甥拥兹绎斥追骚滞同朝碎恶孺博禽搀冗抨士要维犀信昨努烈助旭校欠块禾涩升挪星哈雷祝倍萎铺赣赞厌舟蛙厅铱免汀苛唬稽欧译琢路鸽邯羹叼赋粟簧踢爬苗味恫郭蹿驯擅短唯衬苗矣椽洁爽拇罐愉慢颧夜右哎凭另受钳焰佣揣阎糊驰正檬诅隆欧伊魔扭贵卖醛挟逊