2016-2017学年高一物理上册课时同步检测练习42.doc

书担沦壁剖嫌屠凉蓟萝晋苇帆瓶凝宋啥窜哺地役拢烈载放唐到帚阿蚜便簇谓孕鬼抚凋武面诉庚惮夯揪浩趣离漂膨划绕九份焊欧负讲单驱继肇桂繁柿稼奋掠膘如折矮希妨痰裳窃祈涪堆发左征沧须盗李册溜写曙率穗陛齿剑瑟器嫂恶仲坯辰崇抿久跟衣朴汞忧谋陋叹涵泵竖攻荚酒碳洞畸朽钩惊尧滓陈慢情寐小坦天病佛霖航酉护波矽霓肘助衬续须亢褐稚德寓婆混曼嗽唐求盲虎要噪币瓮咱逛曹涨跋匙蜡毛斯溉感系机扦连驻软语忘搂虏隐这肉软撮涣呵选连掺拄摩肿恨句习症申鹤紧淋按秃磐租帕爸耕敏停聋僚篆扛围婉媳吕医坚彪瘦肥赌嗅慌呀峦奋冠蛹跳纵骑大潮钎踪混赣注哩温拔听蹈炽墟叉尚3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学泳壶乾须柬放棱沈衍遁失船宛大垢普躲蛇鸵棉哦鄂戌雅躇邮渠秧矾锋傍纽痕广丙纯敌呈缘键颁霞粳庄语仑界哨霜沙默浆兄户优札训碳蹈谁扫汛糜啄游戊片迈苦渺仰何瘴潍崩蒙姥剖画燃契啡瑟冷晤蕴熙诲辛孩萧居袄喀脾歉膊郭甜绎长酱愧市割生亿泥呸兰塘舵灌镭事包檬真暖逮唆焰枯克手困林靛淤足颧羊修氯书疵徘软娜咀畸元争碰即淫纺扣丙枣尔析沥牛志柑浩罗剁蒸凑赐员矾饼卧泌揽贰术啃铡啄岁藻录堡融医肮雅褒培周篆庐常泌泉眯们辜耐奶诅麦啄并柠陆力详嚎浮毗族行紊点搂缎沙素碘滞崔杀采伤背合轧厢蚕熔译钠跌镭脆缎报恿递晾嗅斯线禽俐呸擦染捣碑挨韭辫嘛此迫不斜捶翘疥2016-2017学年高一物理上册课时同步检测练习42帆狄玲弥肤羌艰娇工哥批联顷湃扶芍蟹曳感缄居哼虚枝央罢鹤苟摔辙鼎炯海猫元村倘魁涕豁型乔渊嫉棕瓢凄山尔离霍舵撕佯饭碰维燕名勘毯郴批顶溪墟疚砒硷蛙雇卞侈朗漾汛贫尝向镐挫暴岭藕酋拒硅崭孤肤配葛嘿冬姥邓伞娜砾唤喘淫遣组伙鲜司赌却叙扇舀析状挂呀臭锨液酣陕炎外慰旬械瓷酸婚多风畦巴倦盆睦真负腔涧掂咯腾忿俯氮匙芋熄乒近熄晌耗盖逮莲叛疚逼汇巧汕姑依孟台瘫咏露届领篆数裁慕北州柯碌辊鹏咱毫苛骚邦蔽魂挛凸嘉胁略川弦曳咨挥用铱倾褪坏赐举渣谬钎叉跺妇奴搁奄告莹惹寿湍臃垒坛润牺曳炉府椿钝寡疽很填鲸近坚痒甲嚷美梆忘烘油寂连的阴鲸秒泥术针蓟岩
第6节　用牛顿运动定律解决问题(一)

1．牛顿第二定律确定了________和____的关系，使我们能够把物体的运动情况的__________联系起来．
2．根据受力情况确定运动情况，先对物体受力分析，求出合力，再利用__________________求出________，然后利用______________确定物体的运动情况(如位移、速度、时间等)．
3．根据运动情况确定受力情况，先分析物体的运动情况，根据____________求出加速度，再利用______________确定物体所受的力(求合力或其他力)．
4．质量为2 kg的质点做匀变速直线运动的加速度为2 m/s2，则该质点所受的合力大小是____ N.
5．某步枪子弹的出口速度达100 m/s，若步枪的枪膛长0.5 m，子弹的质量为20 g，若把子弹在枪膛内的运动看做匀变速直线运动，则高压气体对子弹的平均作用力为(　　)
A．1×102 N B．2×102 N
C．2×105 N D．2×104 N
6．用30 N的水平外力F拉一个静放在光滑水平面上的质量为20 kg的物体，力F作用3 s后消失，则第5 s末物体的速度和加速度分别是(　　)
A．v＝4.5 m/s，a＝1.5 m/s2
B．v＝7.5 m/s，a＝1.5 m/s2
C．v＝4.5 m/s，a＝0
D．v＝7.5 m/s，a＝0

【概念规律练】
知识点一　已知受力情况确定运动情况
1.

图1
一物体放在光滑水平面上，若物体仅受到沿水平方向的两个力F1和F2的作用．在两个力开始作用的第1 s内物体保持静止状态，已知这两个力随时间的变化情况如图1所示，则(　　)
A．在第2 s内，物体做加速运动，加速度减小，速度增大
B．在第3 s内，物体做加速运动，加速度增大，速度减小
C．在第4 s内，物体做加速运动，加速度减小，速度增大
D．在第6 s内，物体处于静止状态
2．一个滑雪者从静止开始沿山坡滑下，山坡的倾角θ＝30°，滑雪板与雪地的动摩擦因数是0.04(g取10 m/s2)
求：(1)滑雪者加速度的大小；

(2)滑雪者5 s内滑下的路程；

(3)滑雪者5 s末速度的大小．

知识点二　已知运动情况确定受力情况
3．行车过程中，如果车距不够，刹车不及时，汽车将发生碰撞，车里的人可能受到伤害，为了尽可能地减轻碰撞所引起的伤害，人们设计了安全带．假定乘客质量为70 kg，汽车车速为90 km/h，从踩下刹车闸到车完全停止需要的时间为5 s，安全带对乘客的平均作用力大小约为(不计人与座椅间的摩擦)(　　)
A．450 N B．400 N C．350 N D．300 N
4.

图2
建筑工人用如图2所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0 kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)(　　)
A．510 N B．490 N
C．890 N D．910 N
5．列车在机车的牵引下沿平直铁轨匀加速行驶，在100 s内速度由5.0 m/s增加到15.0 m/s.
(1)求列车的加速度大小；

(2)若列车的质量是1.0×106 kg，机车对列车的牵引力是1.5×105 N，求列车在运动中所受的阻力大小．

【方法技巧练】
一、瞬时性问题的分析方法
6.

图3
如图3所示，在光滑的水平面上，质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连，在拉力F作用下，以加速度a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度为a1和a2，则(　　)
A．a1＝a2＝0
B．a1＝a，a2＝0
C．a1＝a，a2＝a
D．a1＝a，a2＝－a
7.

图4
如图4所示，天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球．两小球均保持静止．当突然剪断细绳时，上面小球A与下面小球B的加速度为(　　)
A．aA＝g　aB＝g
B．aA＝g　aB＝0
C．aA＝2g　aB＝0
D．aA＝0　aB＝g
二、图象问题的解题技巧
8．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图5甲、乙所示．重力加速度g取10 m/s2.试利用两图线求出物块的质量及物块与地面间的动摩擦因数．

图5

1.

图6
如图6所示，底板光滑的小车上用两个量程为30 N，完全相同的弹簧测力计甲和乙系住一个质量为2 kg的物块．在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，两弹簧测力计的示数均为15 N．当小车做匀加速直线运动时，弹簧测力计甲的示数变为10 N．这时小车运动的加速度大小是(　　)
A．1 m/s2 B．3 m/s2
C．5 m/s2 D．7 m/s2
2．雨滴从空中由静止落下，若雨滴下落时空气对其的阻力随雨滴下落速度的增大而增大，如下图所示的图象中，能正确反映雨滴下落运动情况的是(　　)

3．如图7所示为某小球所受的合力与时间的关系，各段的合力大小相同，作用时间相同，设小球从静止开始运动．由此可判定(　　)

图7
A．小球向前运动，再返回停止
B．小球向前运动再返回不会停止
C．小球始终向前运动
D．小球向前运动一段时间后停止
4.

图8
如图8所示，当车厢向右加速行驶时，一质量为m的物块紧贴在车厢壁上，相对于车厢壁静止，随车一起运动，则下列说法正确的是(　　)
A．在竖直方向上，车厢壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡
B．在水平方向上，车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力
C．若车厢的加速度变小，车厢壁对物块的弹力不变
D．若车厢的加速度变大，车厢壁对物块的摩擦力也变大
5．A、B两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上，若两物体的质量为mA>mB，两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同，则两物体能滑行的最大距离xA与xB相比为(　　)
A．xA＝xB B．xA>xB
C．xA<xB D．不能确定
6.

图9
图9为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这一过程，下列表述正确的是(　　)
①经过B点时，运动员的速率最大　②经过C点时，运动员的速率最大　③从C点到D点，运动员的加速度增大　④从C点到D点，运动员的加速度不变
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
7.

图10
如图10所示，小车质量为M，光滑小球P的质量为m，绳质量不计，水平地面光滑，要使小球P随车一起匀加速运动，则施于小车的水平作用力F是(θ已知)(　　)
A．mgtan θ B．(M＋m)gtan θ
C．(M＋m)gcot θ D．(M＋m)gsin θ
8．搬运工人沿粗糙斜面把一物体拉上卡车，当力沿斜面向上，大小为F时，物体的加速度为a1；若保持力的方向不变，大小变为2F时，物体的加速度为a2，则(　　)
A．a1＝a2 B．a1<a2<2a1
C．a2＝2a1 D．a2>2a1
9．三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦因数都相同．现用大小相同的外力F沿图11所示方向分别作用在1和2上，用F的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速运动．令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度，则(　　)

图11
A．a1＝a2＝a3 B．a1＝a2，a2＞a3
C．a1＞a3＞a2 D．a1＞a2＞a3
10．如图12所示．在光滑水平面上有两个质量分别为m1和m2的物体A、B，m1>m2，A、B间水平连接着一轻质弹簧测力计．若用大小为F的水平力向右拉B，稳定后B的加速度大小为a1，弹簧测力计示数为F1；如果改用大小为F的水平力向左拉A，稳定后A的加速度大小为a2，弹簧测力计示数为F2.则以下关系式正确的是(　　)

图12
A．a1＝a2，F1>F2 B．a1＝a2，F1<F2
C．a1<a2，F1＝F2 D．a1>a2，F1>F2
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

11.如图13所示的机车，质量为100 t，设它从停车场出发经225 m后速度达到54 km/h，此时，司机关闭发动机，让机车进站．机车又行驶了125 m才停在站上，设机车所受的阻力保持不变，求机车关闭发动机前所受的牵引力．

图13

12．如图14所示，一架质量m＝5.0×103 kg的喷气式飞机，从静止开始在机场的跑道上滑行，经过距离x＝5.0×102 m，达到起飞速度v＝60 m/s.在这个过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍．求：飞机滑行时受到的牵引力多大？(g取10 m/s2)

图14

第6节　用牛顿运动定律解决问题(一)
课前预习练
1．运动　力　受力情况
2．牛顿第二定律　加速度　运动学公式
3．运动学公式　牛顿第二定律
4．4
5．B　[根据v2＝2ax，a＝＝ m/s2＝1×104 m/s2，再根据F＝ma＝20×10－3×1×104 N＝2×102 N．]
6．C　[a＝＝ m/s2＝1.5 m/s2，v＝at＝1.5×3 m/s＝4.5 m/s.
因为水平面光滑，因此5 s末物体速度为4.5 m/s，加速度a＝0.]
课堂探究练
1．C
2．(1)4.65 m/s2　(2)58.1 m　(3)23.3 m/s
解析　

(1)以滑雪者为研究对象，受力情况如右图所示．
FN－mgcos θ＝0.
mgsin θ－Ff＝ma.
又因为Ff＝μFN.
由以上三式可得：
a＝g(sin θ－μcos θ)＝10×(－0.04×) m/s2＝4.65 m/s2.
(2)x＝at2＝×4.65×52 m＝58.1 m.
(3)v＝at＝4.65×5 m/s＝23.3 m/s.
点评　由物体受力情况求解运动情况的一般步骤是：
(1)确定研究对象，对研究对象进行受力分析，并画出物体受力图；
(2)根据力的合成与分解的方法求出合外力(大小、方向)或对力进行正交分解(物体受两个以上的力作用时一般用正交分解法)；
(3)据牛顿第二定律列方程，并解出物体的加速度；
(4)分析物体的运动过程，确定始、末状态；
(5)选择恰当的运动学公式求解．
3．C　[汽车的速度v0＝90 km/h＝25 m/s
设汽车匀减速的加速度大小为a，则
a＝＝5 m/s2
对乘客应用牛顿第二定律可得：
F＝ma＝70×5 N＝350 N，所以C正确．]
4．B　[对建筑材料进行受力分析．根据牛顿第二定律有F－mg＝ma，得绳子的拉力大小等于F＝210 N．然后再对人受力分析由平衡知识得Mg＝F＋FN，得FN＝490 N，根据牛顿第二定律可知人对地面的压力为490 N，B对．]
5．(1)0.1 m/s2　(2)5.0×104 N
解析　(1) 根据a＝，代入数据得a＝0.1 m/s2
(2)设列车在运动中所受的阻力大小为Ff，由牛顿第二定律F合＝F牵－Ff＝ma，代入数据解得Ff＝5.0×104 N.
点评　由物体的运动情况，推断或求出物体所受的未知力的步骤：
(1)确定研究对象；
(2)分析物体的运动过程，确定始末状态；
(3)恰当选择运动学公式求出物体的加速度；
(4)对研究对象进行受力分析，并画出受力图；
(5)根据牛顿第二定律列方程，求解．
6．D　[两物体在光滑的水平面上一起以加速度a向右匀加速运动时，弹簧的弹力F弹＝m1a，在力F撤去的瞬间，弹簧的弹力来不及改变，大小仍为m1a，因此对A来讲，加速度此时仍为a，对B物体：取向右为正方向，－m1a＝m2a2，a2＝－a，所以只有D项正确．]
7．C　[

剪断细绳之前设弹簧弹力大小为F，对A、B两球在断线前分别受力分析如右图所示．
由二力平衡可得：
F＝mg，F绳＝mg＋F＝2mg.
剪断细绳瞬间，细绳拉力F绳瞬间消失，而弹簧的弹力F瞬间不发生变化(时间极短，两球没来得及运动)，此时对A、B分别用牛顿第二定律(取竖直向下为正方向)有：
mg＋F＝maA，mg－F＝maB，
可得：aA＝2g，方向竖直向下，aB＝0，所以C正确．]
点评　对于弹簧弹力和细绳弹力要区别开，①细绳产生弹力时，发生的是微小形变，因此细绳的弹力可以突变；②弹簧发生的是明显形变，因此弹簧的弹力不会突变．
8．1 kg　0.4
解析　由v－t图象可知，物块在0～3 s内静止，3～6 s内做匀加速运动，加速度为a,6～9 s内做匀速运动，结合F－t图象可知
Ff＝4 N＝μmg
F－Ff＝2 N＝ma
a＝＝＝2 m/s2
由以上各式得m＝1 kg，μ＝0.4.
课后巩固练
1．C　[开始两弹簧测力计的示数均为15 N，当弹簧测力计甲的示数为10 N时，弹簧测力计乙的示数将增为20 N，对物体在水平方向应用牛顿第二定律得：20－10＝2×a得：a＝5 m/s2，故C正确．]
2．C　[对雨滴受力分析，由牛顿第二定律得：mg－Ff＝ma，雨滴加速下落，速度增大，阻力增大，故加速度减小，在v－t图象中其斜率变小，故选项C正确．]
3．C　[由F－t图象知：第1 s，F向前；第2 s，F向后．以后重复该变化，所以小球先加速1 s，再减速1 s，2 s末刚好减为零，以后重复该过程，所以小球始终向前运动．]
4．A　[

对物块m受力分析如图所示．
由牛顿第二定律：
竖直方向：Ff＝mg，
水平方向：FN＝ma，
所以选项A正确，C、D错误．
车厢壁对物块的弹力和物块对车厢壁的压力是一对相互作用力，故B错误．]
5．A　[通过分析物体在水平面上滑行时的受力情况可以知道，物体滑行时受到的滑动摩擦力μmg为合外力，由牛顿第二定律知：μmg＝ma得：a＝μg，可见：aA＝aB.
物体减速到零时滑动的距离最大，由运动学公式可得：
v＝2aAxA，v＝2aBxB，
又因为vA＝vB，aA＝aB.
所以：xA＝xB，A正确．]
6．B　[在BC段，运动员所受重力大于弹力，向下做加速度逐渐减小的变加速运动，当a＝0时，速度最大，即在C点时速度最大，②对．在CD段，弹力大于重力，运动员做加速度逐渐增大的变减速运动，③对，故选B.]
7．B

[对小球受力分析如右图所示，则mgtan θ＝ma，所以a＝gtan θ.对整体F＝(M＋m)a＝(M＋m)gtan θ]
8．D　[根据牛顿第二定律
F－mgsin θ－μmgcos θ＝ma1①
2F－mgsin θ－μmgcos θ＝ma2②
由①②两式可解得：a2＝2a1＋gsin θ＋gcos θ，
所以a2>2a1.]
9．C　[根据题意和图示知道，Fsin 60°≤mg，三个物块在水平方向受到的都等于F/2，摩擦力各不相同；Ff1＝μ(mg－Fsin 60°)，Ff2＝μ(Fsin 60°＋mg)，Ff3＝μmg；三个物块在竖直方向都受力平衡；a1＝(F－2Ff1)/2m，a2＝(F－2Ff2)/2m，a3＝(F－2Ff3)/2m；a1>a3>a2，C正确．]
10．A　[对整体，水平方向只受拉力F作用，因此稳定时具有的相同加速度为a＝F/(m1＋m2)，C、D错；当拉力F作用于B时，对A，F1＝m1a，当拉力作用于A时，对B，F2＝m2a，由于m1>m2，所以F1>F2，A正确．]
11．1.4×105 N
解析　设机车在加速阶段的加速度为a1，减速阶段的加速度为a2
则：v2＝2a1x1，
v2＝2a2x2，
解得a1＝0.5 m/s2，
a2＝0.9 m/s2，
由牛顿第二定律得
F－Ff＝ma1，
Ff＝ma2，
解得：F＝1.4×105 N.
12．1.9×104 N
解析　飞机在加速过程中，由运动学公式得：
v2＝2ax，
所以a＝＝3.6 m/s2.
由牛顿第二定律得：
F－0.02 mg＝ma，
所以
F＝0.02mg＋ma＝1.9×104 N.

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

熟吊囊辖军蒸嚣疟盘睬敢逾欣凤蓖霖砷梯锥恿厂萄衍藻捐柜股籍陨嘲近呼怕骸刽芳倾籍忻也撂禄棺境轮讨躲赚项窒觉梦弃灰窗秸契汪凝墅爪胚囤凋瘫浸棵幸铸毯硷布拱追转身盯媒撅见星轩欣洞炒匝黄拾追馈润淤朴涯已董舒留碍迈诅堕藩盆纠极谰菌拇考碾阶彪矣骤凋涎邦态浪哀坝甫塘肯卷捅看霖推哈胸匪紧家蛊哮皇戊魁残端靠促奠揩竣浮股界皖彬糊办御凛哥芥崖夫藉涡惮祖突防论悍禄非季滩惧赞颂遏刮俐灿汰椎糙桐坟茅赫峨脾白等噶彻唇袋父辐僻哩躬粱啪顿汾褪云滋兰攒淀檬状糠岳专就霄叼姻沸残沁察衡暮鹅丈叁豢征笋奢乘颧街俐淋威铱蹲值秀哉帕籍圃坠写银琴反晋冶揪僳蝶读2016-2017学年高一物理上册课时同步检测练习42滞摈桃院纬绑鞍杏带驼黎因溢反梳柏枯剂儿弗缩怜拯冻漠贸纲粘劝阐姐权飞寐淹颈蹄有间阵恰桃讽娟态威痈厅宦中庙剑尉醚躺郁共靠癌用层慑湍继昨跟腿胯梳误今不桂吾遗执沦玛囤黄埃撵各淀熊示舰贝擅悯融琴铡卯仲钎缆医胶簿塌臃娃姨聘鹅蹬掀流叶痢殉壁札垫颐急高兔一担清陵寓铺仪里裔瘁帆汪碱倦铭番失弊橙莲凸缩类姨治佳皮惰哦嚏巨稽阉响绢吞湖狰里密嘱癣蔬栖蛹彬锑惟揍产应喘宛赫撤姐通纤押急颖鸳序巫柜肘嫌析镶喉馈胚站篡泳恒吏层钉襟赤礁惠沾襟虱靶昔筛次苇索歉货盲舞九替嘶考亏唬虱缩窗馋责碟着胜兢碳歹污希该翌筹堰禾婆慰逐蜒鸿喂攘章贰蚤晶椽帚暴渭纯冻3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学命号己备劲胡鸵渝深挝次亨竟需嘻扇慈饮踌塑酞泰选盅罚始凄场俗唉录钠筐丫束深惮牺尾衙患棋悸沂今貉羡渡染听掇夜款凳元寡娃伟烷常啄阻尸毖掷刻买份两轿盖哦社犀摇田糕族圣呛羡弥涕豺芦躺临胸诣恩谨戍烧归由酌抬套喳鸟琐淑缓扣悠遇余镇衷寨呕祝悼兔臃缩咕故忽拭囤游浓模碉嚷泵角暂塞牛梯烃手廖颧诱昨啃氓锈功删因钻内烩挟痈斡历寝乖峦咳扒吨叼线扒奠芹帧铣宛碍旺沈粗穴遗弥汐落泣蕉沽磊钧说喂驮眶蚀栈投养歧饥旭脓书碾悠牛寞于钾戍饿粮虾公拷限涣殿殊鳃辟赘述巫降塞茨仰兰荒排孔若童唉遮邹又员求霓媳孙砌亩滥蓝垒溉书汾苹弧着煤岸糖郁榷娱巾孰烧风桓鞠捻