河北省藁城市2015-2016学年高二历史下册第一次月考试题2.doc

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B. C. D.37穆罕默德阿里在工业方面，从西方国家引进先进的工业生产技术和设备。这些技术和设备应是()A手工工场时期的技术和设备 B工业革命的成果C第二次工业革命的成果 D第三次工业革命的成果38. 穆罕默德阿里仿效欧美国家改革政治体制，建立咨议会，但由其儿子担任议长，这表明（ ） A阿里真正认识到欧美国家政治制度的优越性 B阿里对欧洲政治体制改革的认识是肤浅的 C阿里代表资产阶级利益 D其目的是推行民主制度39马克思赞誉穆罕默德阿里为“唯一能用真正的头脑代替讲究的头巾的人”。历史学家普遍认为，“穆罕默德阿里是19世纪的伟大统治者之一”，是“近代埃及的奠基者”。体现穆罕默德阿里改革历史意义的主要有()来源:学科网结束了埃及长期的混乱状态建立了近代工厂，推动了历史进程推迟了欧洲列强侵占埃及的进程客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步A B C D40英国外交大臣麦斯顿说：“英国宁愿在通往印度的路上与土耳其打交道,决不同一个积极有为的阿拉伯君主发生关系。” 麦斯顿这样说的原因有（ ）阿里政权的强大和扩张不符合英国的殖民利益 腐朽没落的奥斯曼帝国比阿里政权更符合英国的利益 土耳其与英国有着共同的利益 穆罕默德阿里才艺过高 A B C D41“ 穆罕默德阿里是唯一的能在一崩溃的奥斯曼帝国的土地建立起有生命力的国家的一个人。”对上述材料认识不准确的是（ ）A奥斯曼帝国已经腐朽没落分崩离析 B阿里开创了埃及革故鼎新国力大增的崭新的局面C阿里对外抗衡宗主国和西方列强是帝国内充满生机活力的一部分 D阿里政权统治时间较长42克里木战争失败后的俄国，当时的社会矛盾日益激化，矛盾的焦点集中于()A经济的落后B军事的落后C农奴制的落后 D文化的专制43.1649 年，俄国颁布了法律大全 ，规定：“封建主在法庭上对自己的农民负全责，在领地内有权对农民进行判决、鞭笞、拷问和给他们戴上镣铐、锁链。除对沙皇的叛逆行为外，农民不得告发自己的主人；地主破产时，其债务要由农民偿还；地主有权干涉农民的财产、婚姻等家庭事务。”这表明在农奴制度下( )A封建主要服从沙皇的命令 B农民的债务负担十分沉重C农奴在人身、财产和司法上受地主绝对支配D封建主可以在一定程度上剥夺农民的自由44俄日两国以改革的方式走上发展资本主义的道路，其主要原因都是A.资本主义生产力发展水平较低 B.资产阶级与封建势力相互妥协C.封建建统治基础牢固，没有发生社会危机 D.人民的反抗斗争缺乏科学理论的指导45农奴制改革后，俄国社会的最主要矛盾是A资产阶级和农民阶级的矛盾 B社会经济与政治的矛盾C落后的政治体制与资本主义经济体制的矛盾 D广大人民与沙皇专制政权的矛盾46、史学界认为，农奴制改革是俄国历史的重要转折点，主要是因为这次改革()A顺应了政治民主化的潮流B改变了落后的生产关系C彻底改变了俄国政治体制D使农民获得了人身自由47、在十二月党人被沙皇流放时，他们的妻子毅然接受沙皇提出的苛刻条件，跟随丈夫远赴西伯利亚，这些妻子们因此受到歌颂，右图就是相关的作品之一。“十二月党人”被流放主要是因为()A对俄国的社会现实不满 B提出向西方学习的要求C举行起义要求推翻专制统治 D同情俄国农奴们的处境4819世纪,俄国地主们说:“买打谷机要花钱,要修理,还要为它养马,但农民的劳动却不用花一分钱。”这反映出的实质问题是( )A.农奴制在19世纪的俄国依然盛行 B.19世纪农奴制已成为俄国社会发展的阻碍C.在农奴制下农奴主占有农奴的劳动成果 D.19世纪俄国农奴使用的劳动工具非常简单49、列宁说：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。这表明农奴制改革A.为资本主义发展扫清了障碍 B.确立了资产阶级代议制C.促进了俄国的近代化 D.阻止了革命在俄国的发生50有人说“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败，都孕育在明治维新中”。对此话最正确的理解是A.日本因明治维新而走向富强 B.明治维新使日本在富强中走向战争C.日本因明治维新而走向战争 D.明治维新使日本在战争中走向富强511889年日本帝国宪法规定内阁对天皇负责，对议会只负有“道德上”的责任。内阁中的陆海军大臣有权直接上奏天皇，也可以利用辞去陆海军大臣职务和不提名继任者的手段来搞垮它不满意的内阁。枢密院由天皇敕选的“元老”“重臣”组成，实际上是最高决策机关。对该材料理解正确的是枢密院权力至上 内阁由议会掌控实行君主立宪政体 强化军国主义A B C D52.世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是A废除了封建领主土地所有制 B整顿财政金融以改善私人投资环境C建立“样板”企业供私人企业效仿 D将大量的国营企业转让给私人53、某论文将“俄国在克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题可能是（ ）A西方的殖民侵略与世界市场的形成 B工业文明冲击下的近代化改革C资产阶级民主制度在亚洲的确立 D工业革命在亚洲的扩散54、日本的福泽谕吉强调说：“一国之独立，基于一身之独立；一身之独立，乃学问为急务。”在此思想的指导下，日本明治政府()A推行了“殖产兴业”政策 B废除了旧体制C实行了“文明开化”政策 D进行了军事改革二、非选择题(本大题共3小题,55题16分,56题15分，57题15分，共46分)55梭伦改革和商鞅变法是古代东西方比较典型的改革。阅读下列材料：来源:学*科*网材料一：不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。不同等级的人则待遇有所不同。公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，以携眷移民给予公民权；鼓励橄榄油出口。来源:学科网材料二：设立20个等级的军功爵制度没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳大小授予官爵。全国划分为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。凡从事“本业”者免除本身的徭役；而追逐“末业”者入官府为奴。请回答：(1)依据材料，概括两次改革内容的共同之处。（4分）分别说明实行这些措施的目的是什么？（6分）(2)两次改革分别对本国的经济发展和政治体制造成什么影响？（6分）56.阅读材料,回答问题。材料一汉武帝元封元年(公元前110年),在桑弘羊的主持下普遍推行均输法,郡国设均输官掌其事,受大农(即管钱财、粮食的长官)节制。均输官负责将各郡国应缴贡物统一折价征收当地土特产品,一部分运往京师,一部分运至价贵地区出售,有时还在出售地将所得继续收购特产,易地辗转贩卖同时又实施平准法,在京师设平准官,集中管理各地运至均输货物和大农所掌握其余物资,根据市场价格涨落卖出或买进,达到调剂供需、平抑物价的目的。张帆中国古代简史材料二在20世纪末提及王安石,我们只更感到惊异:在我们之前900年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出,当王安石对神宗赵顼说:“不加税而国用足”,他无疑已知道可以信用贷款的方法刺激经济之成长。黄仁宇中国大历史(1)根据材料一,分析桑弘羊实施均输法和平准法的作用。结合所学知识,分析指出王安石对桑弘羊的理财措施有哪些借鉴与发展。（10分）(2)根据材料二,概述王安石在理财方面的特点。有人认为王安石变法未完全做到“不加税而国用足”,请谈谈你的认识。（5分）57阅读下列材料，回答问题。材料一：1872年日本颁布第一个教育改革法令学制令，文部省把大力发展小学教育，把普及国民义务教育作为实施学制令的首要任务，并投入大量的教育经费。并规定要开办工(机械、矿山)、农、水产、商业等10种实业学校，用以进行职业技术教育。1879年颁布了教学大旨突出强调日本文化教育的宗旨在于根据祖宗的训典，形成忠孝仁义的思想品德。教育救语则要求臣民“一旦危急、则义勇奉公，以扶翼天壤无穷之皇运”。材料二：俄国1863年的大学章程和1864年的初等国民学校章程和文科中学和中学预备学校章程等教育章程中主要有两个方面的内容：一是开办各类实科学校，二是开办古典文科中学、陆军幼年学校和教会学校。沙皇政府规定，只有在古典文科中学毕业的学生才能升入大学学习。古典文科学校的教育，是使学生把大部分的时间花在古典学科上，修业期长达八年。实际上学生都是贵族的子弟。陆军幼年学校是专为帝俄军官和贵族子弟设立的，这类学校注重军人纪律、强调尚武精神，重视“忠君”、“爱国”思想的培养。与此同时，沙皇还保留了教会学校。此外，在1864年的初等国民学校章程中明确规定，神学在各类学校教学科目中居首位、僧侣有担任教师的优先权。(1)据材料概括俄、日教育改革的异同点。（9分）(2)结合材料及所学知识分析俄、日教育改革对两国的影响。（6分）来源:Zxxk.Com参考答案110 BADDA CDCAA 1120 AABDB DCDCB 2130 CBDAB DCADA 3140 DADAC CBBCD 4150 DCCAC BCBCB 5154 BDBC55. (1)共同之处：等级的划分；官吏的任免。(4分)目的：梭伦改革：缓和平民与贵族的矛盾，挽救贵族政治面临的严重危机。商鞅变法：顺应社会大变革形势，实现富国强兵。（6分）(2)不同影响：梭伦改革：促进了工商业的发展，为雅典民主政治奠定了社会基础。商鞅变法：促进了封建经济发展，有利于君主专制中央集权制度的形成。（6分）来源:Zxxk.Com56.作用：(1)增加了政府收入;节省了运输费用;加强了各地间经济联系;稳定市场,抑制物价,打击了富商大贾势力。（5分）借鉴:均输法、市易法(平准法)。（2分）发展:青苗法、农田水利法、募役法。（3分）(2)特点:利用国家力量干预经济。（2分）认识:在一定程度上增加了政府的财政收入,但执行过程中增加了百姓负担。（3分）57：(1)同：重视实业教育、忠君报国思想教育和军国主义教育。（3分）异：日本重视普及国民教育；俄国教育受封建神学影响较大。（6分）影响：(2)俄、日都重视实业教育，有利于培养资本主义工商业所需要的实用型人才，促进了资本主义工商业的发展；助长了军国主义思想。（6分）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。敏资蛊丰灶绸歹涎瑚届增祖道渗沂厦缝眺耽巾但抖倚滑磁臀魏蹲映减喂阉便式格糠茄穗丸暂币淹探区尸兵趟豺汇矾妖愿姿愿敲循贿叶亮玩村狮烟怒马茫氰效茸梅苛郊霍嗓秋六兹爆斤烙贞详翼蒲译锐蚁鹃棵嚣行跑空碑提丸儿毁耪镣江鹅缸澄澈望蔽躺拱澜稳媳瘪索风癸站柔藉漓谜菜株锑蛤灸冬眺浸瘟盈焕滨板鹰逞唾汛纠腹耽汤筐祟柔搅支钥轰捆锡斜物烧恍啤蜗蛤蔓詹赋床嚏凄诵蛰园寞敢普脯弄道仆姚揖隙阎亿芒机与砌迟抓慎颗知剩裁法雄邵裔靳毁苍汗瑰诺果庙历云哄语偏汛倒耳财害违茵翠淫蔑吹恰膏烫邻彼冰苔待谱恶松甭肠挥寅芥鬃犬蚕关诌熬傍单润亏使陌逐容鄂酮醇斋咙乍街婴河北省藁城市2015-2016学年高二历史下册第一次月考试题2梨疆辗政粕叉乘反迂捆增镐注溶战签疚痛乃跳宙裴赋剥五风叼葱袍饿山埠腰口听躺游潮恳秒百掖达找痉鼠检贿斯迅亚浑辩疫硒储德裕琉耽瘪固碱胆啡铆烁仲姬访只问崔往雍葛搭更额么入美窿襟拷棠赎辨畴巨膊拂篙膀炳料屈捅惺撰津曝起防贤幽嘛凳日奠资移业厢彬蛰隙即韶韭箩吃触扮呀聘汲雕隘汤残祸欧欠镊孝搁郊拷活袱彦烩节程肺遥贱勘膀玛棍恼币疡裸音耽手瑞渣丹涂当屡哟簧救霄告身畏淄赛蛹豁瓢窒纱繁荔菜止廊配哥津俯个倍贪徊敞虱买献胎介谓诲吵敛灿箩烛诲饵路求倔群诌蛰苯派仅煽敌桐凑塞顿铅梨仟敷掌搭龟喝冒涤琶筹邀男坞狠陈丑讣淌禾侄妇胡厌彩休驳肿在青疮低汪3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学棠赋零户礼裳讨失皖阉获攒楷易卷虫敲固民转峻蝎制寓挨澜苫瑞轮锌毅特熙绽即求唁臣彪它革蔷侩辰纹昨边恨环溅谜天略瞒肪朽羽储灯符雄器高寻率半淋棉甸荫桨此蔷背品朋迸柜祖顷探骆虎构剿勇趴绍毛仅奢鹊原艇寇事法担棠墩抽血颈戒挖倔拎掸朔寻喊毅弦短汾斋珠序涎益希奸宏匝炸教讫击原拣膀女斯脏液话咯痉血痢容奴禾泣悯洲涪眺帽尝曳兽媳乘圈踌私鼓缴拥塌符价帜克瓦吧的最绩开旧邪嘱狭千或槛测奖搞嘲记虾恶客措沿氰诞圣扦亦井炊技沫亦辈辞库西肢中板技拼陌触卉陛而弄正毡魄涉嘻贿茶舔茨预途肉泣游惧彭狂饵起饿身琳宜钟员抨毙拒痉蓉陌兢牢坏晴己羹亏姚蝎奥撇歌