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时代光华-绩效管理实务答案.doc

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资源描述
=========再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现======== ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1.下列关于标准的论述哪个是正确的? 1.  A 强调重复性 2.  B 对要达成的结果的一个表述 3.  C 更适用于经理和专业员工等涉及个人项目的工作 4.  D 一次确立 正确 2.BEST反馈的第一步是? 1.  A 表达后果 2.  B 描述行为 3.  C 征求意见 4.  D 着眼未来 正确 3.在企业发展的初级阶段,由谁来负责员工的发展规划? 1.  A 人力资源部 2.  B 经理 3.  C 员工自己 4.  D 直线经理 正确 4.汉堡原理实行的第一步是? 1.  A 首先提出需要改进的“特定”行为表现 2.  B 首先肯定成就 3.  C 首先表示支持 4.  D 首先讨论所得分数 正确 5.下列哪一项不是经理的职责? 1.  A 确保员工已受到良好的培训 2.  B 和员工共同确定员工的发展规划 3.  C 分析技能需要 4.  D 控制并支持员工的发展需要和目标 正确 6.经理告诉员工培训他的原因是要重用他,这种行为陷入了员工发展规划的什么误区? 1.  A 要我培训 2.  B 培训是为了利用你、提拔你 3.  C 把培训变成赶场 4.  D 培训就是上课 正确 7.下列哪种表述是正确的反馈? 1.  A 你出生前事情就是这么解决的 2.  B 问题只能这样解决 3.  C 这也许是个好方法,你还有其它建议吗? 4.  D  这就是最佳的解决方式 正确 8.如何对待考评优秀者? 1.  A 冷静对待 2.  B 升职 3.  C 加薪 4.  D 表扬 正确 9.如何克服“人情压力”? 1.  A 特别警惕 2.  B 用短期目标来作比 3.  C 关键事件法 4.  D 目标管理 正确 10.下列哪种培训方式更好? 1.  A 观察别人 2.  B 行为模仿 3.  C 读书 4.  D 师傅带徒弟 正确 11.员工发展规划中雇员的职责有: 1.  A 分析技能需要 2.  B 与经理讨论发展计划和目标 3.  C 给经理以建议和咨询 4.  D 提供培训课程 正确 12.如何获取对绩效考核系统的支持? 1.  A 只要管理层支持就行 2.  B 只要雇员投入即可 3.  C 同时获得管理层和雇员的支持 4.  D 一些主要人才支持就行 正确 13.怎样避免“趋中趋势”误区? 1.  A 关键事件法 2.  B 正态分布的曲线 3.  C 强制分布法 4.  D 做职位分析 正确 14.如何避免从众心理? 1.  A 职位分析 2.  B 同自己的短期目标作对比 3.  C 特别警惕 4.  D 强制分布法 正确 15.怎样避免“近期行为偏见”误区? 1.  A 做职位分析 2.  B 关键事件法 3.  C 格外警惕 4.  D 目标管理 2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ☆☆☆☆不是因为有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。☆☆☆
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