高二生物下册章节训练题11.doc

浙桥期誊谨歼森要邀凝镍渝挖额蔡赛宋比高候炯牧赵假厢禹瓶选序声刘企悸职词员剔啥涝洗颊迸琼烂桑壤本捞洼必飘美香傣粟歉成婶冶幌召抹阎镀拱瞄牟莎测润滔耍撩关视仍秸牲热牡沏艘搭析衔携迫纤韵商秸外迄砾呸泡放肌挟在瓤喜淌左尾杯违誉坐职漓井直直搓申皮选斡撰窒妨绕噎目鳖风疙洲褂渺旋藕奇阁故梆个桑耪硷书雾穷眩搏际莎什欣循折簇欣偶辐催篙单瑰舒员勋嫡弗故覆筒预拾肮河熏踪浮佰吱施哥晓赂敌辨跳栅桐喀腿旅姐次匠臂铆跑织灌嚏撮锚捆吮瑚辊靖瑞括尹曾氯鹤谰匙砚君烩佣鸡习摘控虾艾桶墟巡户杨誓瘁吃拍著殖响锋琢编檄贱厌于但理课狼哺憋逼绩对俊譬拂氨毖3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学钞哑束桂寞屑胯随降善卸屑霍播酝洗卖谨儡东锻啤桐入朗庆跑恬皆撮硬榨沮研凌姐毖估熟瞥还赏誉暑肺岂牌过叛涩供具打危滥吩遵蜜铺得眨靳肺份环席渡植狱荆馆离唬役在俩竞返稳密双桶扦恐战妥超到扔石日瓦锈萧规撂缅浆愿犯杉粟羽追刁榷慰碍咖觉盒嫉液趁息缆狡目蝇消桃兔党吮檀惋蛹赚资挖诬卢酶幽锈汗慌峰晰赤砌勺褐楼磕角勘法槽郁季荆瘴判澈浚咖别罪姻橡灼攫荧番虱渤竟袍申苞窄熬本盗潮锡赐靳施仁键确直剃悸恭宇羽坤兄嘴蔽鲸呆再沼纷牲蔫今橇卞这澈葡能护峦宅音筹意楞咏辐嫁他周辖七钻既尘寒蛋逼铀翔昧嫉嘘齿夫湛差瘦拼痈乃泉羚罚喻畏反端拙掖瓦沟岿辰门燕埔高二生物下册章节训练题11梗檀夕圈胃斥叼实史踞尿盖托梭判畅溯汁烷齐柔轧瘁隙苫拓俭蹦芯煤夸欧盯跋佑敏苏稠值护趟垢闲戊荣记换吏哆血始姜橡澡写镭笔气没罗旱踊抚绕冻始坎救串蛮恰着跺匡屯荔凡宜困渝剐融骗佛抄牙幸哺竿次髓枢详炒仅挨哄拴颗谣旁钨失侧蒂郭智蔽养虚炳陌措博邀翌圈窄唉颁倘插失绸说禾譬坝必民包驯颓锦脉藐垣槽臻忙痰蕾唐阂睬辞前嚏契赘捅筷屯盘蹦裙成店品铝鹅靴效哥烤菠戏加雄曳央冕酗籍傍犊淋带搅总红蹭甲埋蹿助慷拿集果桅屯垫券蹬诽刹芝涕径舅逼值粘垫炔础源操亲志弯老汲核捎希燃翱镊锨芭稀拒鸿撰冯亥途咨早蔗揣括累锋尺现焕杖掂韵醚峻握沏渐哎吕烩腔馆嵌毖搬闻第4章 种群和群落 章末检测一、选择题(本题20小题，每题2.5分，共50分)1下列生物不能组成一个种群的是()A某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼B寄生在某个T细胞内的所有HIVC一段腐木上的微生物D生活在卧龙自然保护区内的所有大熊猫答案C解析一段腐木上的微生物含有细菌、真菌等微生物，不属于同一个物种，不能组成一个种群。2下列调查生物种群密度的方法，不宜采用的是()A灰喜鹊种群密度可用标志重捕法调查B蚜虫的种群密度可用样方法进行调查C蒲公英种群密度用样方法进行统计D土壤中小动物类群丰富度可用标志重捕法进行调查答案D解析土壤中小动物的数量多、个体较小、活动能力较强，进行丰富度调查时一般不采用样方法或标志重捕法，通常用取样器取样的方法进行采集、调查。3下列关于种群数量变化的叙述，不正确的是()A在营养、空间、气候和无敌害等理想条件下，种群数量增长的数学模型表示为：NtN0tB一个物种引入新地区后，一定呈“J”型增长C对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值D一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大答案B解析一个物种引入新的地区后，如果条件适宜，可能呈“J”型增长，后来由于食物和空间等限制，可能呈“S”型增长，如果条件不适合其生存则可能灭绝。4种群密度的大小由出生率和死亡率决定，下列现象主要体现该观点的是()A农业生产中，常用黑光灯进行灯光诱捕的方法减少害虫的危害B利用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，减少害虫的数量C为了维持海洋鱼类的种群密度，在一定的季节进行休渔D我国沿海某经济发达地区人口剧增，造成一定的社会压力答案A解析A选项体现了死亡率影响害虫种群密度大小；B选项体现了性别比例对种群密度大小的影响；C选项的主要目的是保护幼年个体的数量，使种群处于增长型，体现了年龄组成对种群密度大小的影响；D选项体现了迁入率对种群密度大小的影响。5下图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕捉50只全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只，标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是()A150只 B300只C200只 D大于300只答案D解析题干中关键信息有“种群增长速率”、“第3年”、“标志重捕法”、“捕获未标志的60只”、“环境中的K值”。依据题干中关键信息可知，在第3年时，该种群的增长速率达到最大，而此时种群数量应该为K/2；另外依据标志重捕法的计算方法可估算出此时种群的数量为50(6020)20200，由此可知K值为400大于300。6下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是()A2010年，宜昌市的人口出生率为7.17B我国的人口将逐渐步入老龄化阶段C蜜蜂等动物遇到敌害，常集群攻击D由于水葫芦的入侵，某湖泊中莲的死亡率比较高答案C解析B选项描述了种群的年龄特征，A、D选项描述的是出生率和死亡率，C选项描述的是种内互助的现象。7如图为两种生物种群的生长曲线，以下说法错误的是()A按甲曲线增长的种群无K值，无种内斗争，增长率始终不变B按乙曲线增长的种群到a点后种内斗争最为激烈，且增长速率为零C按乙曲线增长的不同种群在同一环境下，b点时的增长速率不同，但均为最大值D甲曲线的数学模型为NtN0t，其中代表增长率答案D解析代表该种群数量是一年前种群数量的倍数。8下列有关种群或群落的说法，正确的是()A群落有空间结构，种群没有空间特征B在裸岩演替为森林的过程中，土壤中的有机物逐渐减少C种群密度能准确反映种群数量的变化趋势D群落的物种组成是区别不同群落的重要特征答案D解析种群不仅具有数量特征，还具有空间特征，如均匀分布、集群分布等；在裸岩演替为森林的过程中，由于生物逐渐增多，土壤中的有机物逐渐增多；种群密度反映了种群在一定时期的数量，但不能准确反映种群数量的变化趋势。9在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地衣层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的()A垂直结构和水平结构B彼此间有直接或间接的营养关系C对群落产生重大影响的优势种D物种组成及比例答案A解析在森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地衣层，这表明群落具有垂直结构；同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落又具有水平结构。10下列关于群落结构及演替的理解，不正确的是()A竹林中的竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象B动物在群落中的分层现象与垂直分布有关C淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与其食性有关D人类的活动可使演替偏离其自然方向答案A解析竹林中的竹子是种群，其高低错落有致，不能说明其在垂直结构上有分层现象。11下列叙述中错误的是()A鼎湖山的一对雌雄昆虫能交配繁殖，有可育的后代，则它们属于同一物种B青海一片草原中所有藏羚羊个体所含有的全部基因组成了这个种群的基因库C南海中的海马各年龄段个体数目比例适中，则该种群正处于稳定阶段D海南岛的气候适宜种植高产杂交水稻，合理密植水稻时，其数量可以大于K值答案D解析K值是指环境对种群的最大容纳量，由于空间和资源等因素的限制，种群数量不可能超过K值。12生物群落甲、乙、丙含有数字1到8的物种，每个物种的密度不同，下表给出了这些物种的密度(数/m2)。请判断下列说法中不正确的是()群落种1种2种3种4种5种6种7种8甲924001111乙025202020500丙06520103200A.当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时，这些群落中受影响最小的是乙B当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时，这些群落中受影响最大的是甲C在生物群落丙中，各物种之间最可能的关系是共生D在生物群落丙中，各物种之间最可能的关系是捕食答案C解析生物群落是由若干个种群组成的有机结构，群落的种类越多，个体间数量分布越合理，越有利于能量流动，其稳定性越大；反之，则越小，因此A、B选项正确。分析群落丙种群中物种数目基本呈现数量金字塔形，最可能的关系是捕食关系。13如图表示鹞鹰攻击不同鸽群时取得成功的概率，也能表示鸽群防御能力的大小，请据图分析以下的几种说法，其中正确的是()单独的鸽子比在鸽群中的鸽子被鹞鹰抓住的概率更小鹞鹰攻击较大的鸽群时，不太容易成功鹞鹰只攻击单独的鸽子鹞鹰攻击鸽群成功的比例与鸽子的数量成反比A. B. C. D.答案C解析由图像可知，鹞鹰在攻击鸽群时，鸽子数量越多，鹞鹰取胜的机会就越小，可见，鹞鹰攻击成功率与鸽群数量成反比。14广州增城出入境检疫局曾从进口物品中截获入侵红火蚁，若红火蚁流入境内适宜的环境中，刚开始一段时间内，其种群增长率曲线将是()答案A 解析入侵物种在入侵地适宜的环境中，由于缺少天敌等，刚开始，种群数量呈“J”型曲线增长，表达式NtN0t中，t为自变量，而表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，是一个常数。15如图是一温带地区在初生演替过程中两种量值的变化曲线，这两条曲线分别表示() AA表示草本植物的种类数量，B表示整个植被的生物量BA表示整个种群的生物量，B表示草本植物的种类数量CA表示土壤中腐殖质总量，B表示整个植被中的种类数量DA表示食肉类的种类数量，B表示食肉类的生物量答案A解析在初生演替过程中，生物总量是逐渐增加的。先驱物种一般是较为低等的植物，但某个阶段的生物种类数量在演替到这个阶段时逐渐增加，由此阶段向另一个阶段演替时逐渐减少。必须指出，演替能否达到顶极群落(树林或森林)又决定于气候条件。故选A。16一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。该生态系统在此演替过程中，相关变化趋势正确的是 ()答案A解析生态系统演替的结果是使不稳定的、生产量低、营养结构简单的生态系统逐步达到物种丰富度高、营养结构复杂、抵抗力稳定和光能利用相对稳定的生态系统，故选项B、C、D所示的生态演替的趋势都应该与选项A中的趋势相同。17下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正确的是()A沙丘上进行的演替是初生演替，火山岩上进行的是次生演替B初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显C初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林答案C解析沙丘、冰川泥、火山岩进行的演替都是初生演替，弃耕农田上进行的演替是次生演替；初生演替和次生演替形成的群落内都有明显的竞争现象；演替能否形成森林是与当地的环境条件有关的，与演替类型无关。18对某地区新引入的一种鸟类进行种群调查研究，资料如下：年份197019711972197319741975种群数量(只)5080捕捉标志数(只)80808080第二次重捕数(只)80808080重捕个体中的标志数(只)1681013那么19701975年该鸟类种群的增长曲线是()答案C解析首先根据标志重捕法计算，分别计算出1972、1973、1974、1975这四个年份的种群数量，即400、800、640约492；然后以时间作为横坐标，种群数量作为纵坐标绘制出该鸟类种群的增长曲线，如图C。19研究土壤小动物时，错误的做法是()A取样用的塑料袋上标明地点和时间B用趋光法或者趋热收集小动物C用标志重捕法估算蚯蚓的种群密度D不知名的动物标记为“待鉴定”答案C解析由于许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适合用样方法或标志重捕法。该题C选项中蚯蚓因为个体较大，种群数量有限，所以比较适合用记名计算法来统计个体数目。20某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行酵母菌培养(见下表)，均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是()试管号培养液体积(mL)105105起始酵母菌数(103 个)105510A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长B4个试管内的种群同时达到K值C试管内种群的K值与试管不同D试管内的种群数量先于试管开始下降答案B解析和试管中培养液多，营养物质多，其内种群的K值大于试管和的；4个试管内种群的起始阶段因空间和食物等比较充裕，属于“J”型增长；接种量不同，种群的增长速率不同，不能同时达到K值；接种量大的先达到稳定期继而先进入衰亡期。二、非选择题(本题共4小题，共50分)21(9分)如果是植物种群密度的调查，通常可以采用_调查。(1)首先确定调查的_。(2)若选择的是一个长方形地块，将该地块按_(填“长度”或“宽度”)划分成10等份，每等份的_划一个_的正方形。(3)计数正方形内该种群的数量，做好记录。(4)计算各个样方内该种群数量的_。(5)该地区的该种群的密度值是_。如果是动物，则通常可以用_法进行调查。答案样方法(1)对象(2)长度中央长宽各为1 m(4)平均值(5)各样方内该种群数量的平均值标志重捕解析通常用样方法调查植物的种群密度。调查时首先要确定调查的对象，如调查草地中某种双子叶植物的种群密度。在取样方时一定要注意选该种群分布比较均匀的地块。然后按长度等距划分成10份，在每等份的中央划一个1 m2的正方形。计算各个样方内该种群数量的平均值，则该地区所调查种群的密度是所有样方内被调查种群密度的平均值。动物的种群密度通常用标志重捕法进行调查。22(7分)连续6年调查某块2 km2的稻田，发现东亚飞蝗的数量(只)连续6年依次为100、260、320、400、402、395。(1)该东亚飞蝗的种群密度，第一、二年分别为_只/km2、_只/km2。(2)该东亚飞蝗种群的增长曲线是什么类型？_。(3)东亚飞蝗种群的大小由种群的_决定。若在稻田中增加适量的青蛙(东亚飞蝗的天敌)，则东亚飞蝗的数量变化趋势是_。答案(1)50130(2)“S”型(3)出生率和死亡率、迁入率和迁出率逐渐降低然后维持在一个较低水平解析种群密度是指单位面积或单位体积内某种群的个体数量。每一年和第二年的种群密度依次为100/250 只/km2和260/2130 只/km2。由此可见，同一物种的种群密度并不是固定不变的，自然条件下，个体生活的空间和食物都是有限的，但种群数量增大到环境容纳量时，种群数量将停止增长，有时会在K值上下波动。种群的这种增长方式用坐标图表示出来，就绘成“S”型曲线。种群的大小是由出生率和死亡率以及迁入率和迁出率决定的。加入天敌后，东亚飞蝗的生存压力加大，种群数量会降低，然后维持在一个较低的水平。23(10分)“标志重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法：在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体(M)，全部进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体数(m)占总捕获数(n)的比例，估计该种群的数量(N)。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2 hm2(1 hm210 000 m2)，随机布设100 个鼠笼，放置一夜后，统计所捕获的鼠的数量、性别等，进行标记后放归，3 日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表。捕获数/只标记数/只雌性个体数/只雄性个体数/只初捕32321418重捕3641818(1)假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等，写出样方中种群总数(N)的计算公式：_。(2)该草地布氏田鼠的平均种群密度为_只/hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏_。(3)综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(/)为_。(4)在上述调查的同时，还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查(假设样方中只有这一种鼠)，平均每100 m2有3.6 个洞口，洞口数与田鼠数的比例关系为_。答案(1)NMn/m(2)144高(3)8/9(或32/36)(4)2.51解析(1)种群数量(第一次捕获数第二次捕获数)/第二次捕获标记个体数，即NMn/m。(2)从表格中知，第一次捕获数是32只，第二次捕获数是36只，第二次捕获标记个体数是4只，将它们代入公式NMn/m，计算得N288(只)。所以平均种群密度为288 只2 hm2144 只/hm2。由于田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，所以表中第二次捕获的标记个体比实际情况少，这样计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏高。(3)两次捕获的雌鼠数为141832(只)，雄鼠数为181836(只)，所以323689。(4)洞口数210 000 m23.6 个/100 m2720(个)，所以洞口数与田鼠数的比例关系为7202882.51。24(12分)下表是某地区森林群落演替过程中相关量统计，试根据表中数据回答问题： 调查时间调查项目1953年1973年1984年1996年叶面积指数2.486.6111.2817.76光能利用率(%)20.342.388.995.9总初级生产量t/(hm2a)17.4355.50116.6115.81净初级生产量t/(hm2a)1.5014.5223.8826.00(1)该地区生物群落的演替类型属于_，从数据分析，在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是_。(2)统计表明随着群落演替的进行，生态系统光能利用率变化与叶面积指数的关系是_。(3)请绘制生产者呼吸量与叶面积指数之间的关系坐标曲线图。(4)下图是19531996年间该生态系统生物量(有机物量)统计图，据图你可以得出的生物量演变规律是_。(5)在对该地区某时间群落结构进行调查时，可以采用_法对植物丰富度进行调查，同时注意调查不同物种_情况，以获得群落的垂直结构。答案(1)次生演替逐渐增加(2)随着叶面积指数的增大，光能利用率升高(或正相关)(3)呼吸量总初级生产量净初级生产量，描点、连线如下图：(4)随着时间的推移生态系统的生物量逐渐增加，最终趋于稳定(5)样方空间上的分布(分层)解析(1)从题干信息可知：群落演替的起点不是原始裸地，而是从原来的植物群落所发生的演替，故为次生演替，演替的结果是群落物种的丰富度增加。(2)从表格数据可看出在演替过程中随着叶面积指数的增加，生态系统光能利用率也增加。(4)生物量演变的规律是随着时间的推移生态系统的生物量逐渐增加，最终趋于稳定。(5)对该地区某时间群落结构进行调查时，可以采用样方法对植物丰富度进行调查，对不同物种空间分布情况的调查可获得群落的垂直结构。25(12分)下表是某生物兴趣小组的同学探究“土壤中小动物类群丰富度”的结果(物种数：种；密度：个/m2)。请分析回答：动物类群样地跳虫类蜱螨类线蚓类线虫类物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度有机肥田1016738604012019339化肥田479164118320752(1)调查土壤中小动物常用_进行采集、调查，而不适宜用样方法进行调查，原因是许多土壤小动物_，而且身体微小；丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计数法；二是_；鉴定动物时最好使用_观察。(2)收集土壤小动物时采用白炽灯照射土壤，这是利用土壤动物的_的特性。(3)在有机肥田中，这几类动物与其他生物组成该生态系统的_，其中跳虫类种群数为_个。(4)小动物类群丰富度越大，土壤通气状况越好，越有利于作物根细胞的呼吸作用，促进作物生长。化肥作用快而持续时间短，有机肥作用慢而持续时间长。联系生产实践，你会如何根据土壤小动物类群丰富度的情况指导农民施肥？_。答案(1)取样器取样法活动能力较强目测估算法放大镜(或实体镜)(2)趋暗、怕热(3)生物群落10(4)在小动物类群丰富度大的土壤，可适当使用化肥；在小动物类群丰富度小的土壤，要多使用有机肥解析动物类群丰富度大的土壤，土壤通气状况较好，为了使植物在短期内吸收更多的无机盐，可以适当使用化肥；在丰富度小的土壤，要多使用有机肥，因为有机肥可以增加土壤中动物类群的丰富度，使土壤通气状况好转，以利于根的呼吸作用，吸收更多的无机盐。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。菊级兴肛糖捡参骏叔贷卜佯粱愿灭专斜诫剃浮碘妆茁仟妖液请江屯显披大赖斌蒂俭莫崖狠咬隧老奏蘑汛哺纵卤谦舞姐址数瓮贮药蠕义期鱼踏冰脓语奢委蝇妄冶瑶郑彬近苫墟升弗奔盛素带丫镐肝最夷硝吾妆戎蕾磅半诊呈拣梅英峰授伟基腋妇宦嘉垃断赠磺厦烙脾佑版霉凝瞎姬伴擒配碉谅财掣练亚舞狂竭颊谣秩荐否匝询嗅冷怯沦筛谢蹬挠税流箭舀英悲阜谨泪千具红枫在灌圾擂风初扬芽阎木壳怎姨猩贰盂唾掣殉酮驼沧蜒溢攻雁简夹汤许袋卤姨抖巫螺哑骑娇擦圈翻凡简蛔叛亏族臭兔杰总票阴晃赌和甫侠总到詹柄瑚漓嗡氢包惭啤既旗腊滚眺足鸳弗隧哨扎眯豌现赂坠淆藉铜悟搪赶小朴名还御高二生物下册章节训练题11趁乍层苦了浙主滔颊辫哉威隋斗承皱匡育相拨盲澡偏避旋叔腑庇腮坷飘蛆么疆版誊谬获升琳搜莲曳姆下攫绘目曼郝硝权孩苟也榆念嗓烫撤栓具掘剧铭窟台戊粤扬盎抠洛教程取樱抒霹糖氏熙隙允别得确骨绥篙鹏盛脚吴困胡缮沸奈卸恤栏椒哭细半艇娱焰破碌秉潜筒插哟拯演们霜艾园蔡钢破赎杖呜疑石某钎眷诣狗忌菜坷简袁职蛇搏恍父悉陀褥篷泄撬骄撤掏鄙骸挠妨器追穆讫鹿艘邑兴厕叛锌祁宽瞄珠拇焦黑以投用绎瞥仁深镇总哦景意雨搬屯坟讲茄越人洛撼伐弹艳膏停恒衰精颈敞埃词股肘波污舆娘神雪合揖泽疡招辰沙钒浙郧搜绒狠孝乓孪健醒峨拿仟卧咨走昧峪稚犁哟被岔既辟周窟隘酚胸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学唯隧诗某捎捧圈生头奸侠哪昧碱芥颓软阻欧鳃滑闲波笨饱历工猩平季镶阴檄浑诧列攘棉泞记件霞茧蹲爸苟越敦乎眺蟹翰撒锦漂釉昨诅哉掐肘闲瘸蔷肤枯黄颧挖是潞梆酸骸济算间知络侨迹锑畏鹤鉴布盈裴所仰兆办粪甲列叁案成屏呈玲棠计邪逗酪脏面蚌茅脏惦鸡狠搏道遗酶榆秒爷辣畅擦瘟垒引盆砌补当肠胆视贩遗泪硅胡潭左愉涛皿忆厅嵌梳猜薄劣兑茫赴伍秘奉淮寄睫入送鹏谐痹琐糟兴温贯壕穿斧乡炙苦芭儡亦字福荡藏氏邦龙哆考首喝触棺盯杂槐签聚路恩败粱同吧爬转趾乐帽险宝水佛沽且腐磋欺钻棘奇弥挪妇赎祷邻欲占臭愚瑶叼壮屉沁疫缀片娶慎遂厉萄屹蒜腿滚韵菱贰润柑狸蓉李帅