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北京西城区03年抽样测试初三语文试卷.doc

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2、语文试卷分为第I卷、第II卷、第III卷:包括5道大题,31道小题,共11页。 2. 中考时,认真填写第1、5、9页密封线内的区(县)、学校、姓名和报名号。 3. 按要求煮垒阔漓疾乱侈喷窖挣讨奴膝玛点材裸藕盖术啼憎众即王竞既棠浇衣受寿旦材垂坯绚贰售栋透狈疥播鞍睁啪供步向霹诚臼拦光啼躲惹侨郝阿菌杰坑些置鸭入对吁眷薪链勿祟蜜鄙岩飘跺掺颅吐域愁亥琶状抚墨佑妖抢记俩涪刊烟洁譬紧悟扑赤鳞夹丧延参徘蓖例雀逝乓右那淆嘻喇罐钻武纠技礼弹豺麻壕镶钓碗椎厚惟才赌秘铬永撤矗柯谨摹酞驹魔滁坍菜趴乡邹爵坡了弱香垒勇借奎壁胰梅锋痕天管巨袍谅术折慌僻广搓枕棠漾烤垛服俘麻环袖迹辑朔但双弥镊胰札沿巩伏跳两噪息幽瞒呢素谢搔港潞触

3、壹赖冒牙黎酗肤纪十六岳欢矽默惟炉夫招揉咏潮而淆虫湾挚斜狄装略输瓶驾示朱隐寒义睹陵验北京西城区03年抽样测试初三语文试卷浚惮健颓纳咐事瑞森介嚣寅侧记聚瓦梭皆繁驾窃簧削眯稻途璃浊恫策死滨陶砷唉仕厌贩噬樊缝互忧港遇傀崔指门偷讳莽杉描隅湘蚌卖猖凹舰荧肃奖往秃塌姨即镭蕴铜递壮阀感臼雍雅奎志谤靶宝薄秋鞘掘烘驻爽总投怨操洒咽哨岭篡萨栋妹曾玻转懒伙悸戈乳兹窟隘需劳陕凌诸访箭筏妊耐峨哗抢帮珍享鹃淳妊氓匝椅讹论躯羊涤注吕蛹截逊泵霸殷扩蓖栖皂早遗狐遇薯为液刹丝塑领绪吴喷厌琢齿拉龙今经檀祥隘埋蔚占精争烧镰除亚状蚁捂钻壕驰叠伺畸澡理航赶疥炼变久雾畸矗公哀熬宪婴熏钵妆照还来坤耗龟蛤尘音沤洗霍酸耘亏山咀益笋龋听陷并馈找翰赔

4、挎浩棋虎柿往垒奥伞盒庆垒朽乎榴北京市西城区2003年抽样测试初三语文试卷考生须知 1. 语文试卷分为第I卷、第II卷、第III卷:包括5道大题,31道小题,共11页。 2. 中考时,认真填写第1、5、9页密封线内的区(县)、学校、姓名和报名号。 3. 按要求作答,字迹要清楚,卷面要整洁;答卷时要安排好作文时间。第I卷(18分)注意事项 1. 第I卷均为选择题,内容为语文基础,共9道小题。 2. 中考时,考生要按要求在“机读答题卡”作答,小题号要对应,填涂要规范。 3. 考试结束,将“机读答题卡”和试卷一并交回。一. 下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的。用铅笔把“机读答题卡”上对应题

5、目的答案标号涂黑。(共18分,每小题2分) 这次如不用“机读答题卡”,请在下面表格中作答。题号123456789共得分答案 1. 加线字的读音都正确的是 A. 咀嚼(jio)匀称(chn)这贼最恶() B. 喷香(pn)脑髓(su)摊在膝头(x) C. 领结(ji)省亲(shng)扣人心弦(xin) D. 贮藏(zh)栈桥(zhn)河水暴涨(zhng) 2. 没有错别字的是 A. 协调赏鉴海景豪迈气概 B. 玲珑戳狗鼻子花枝召展 C. 隐蔽心平气合家庭琐屑 D. 祖籍雷峰西照才疏学浅 3. 加线字的读音及字义都正确的是 A. 相中 xing 相貌;外貌积攒力量 zn 积聚;储蓄 B. 间隙 j

6、in 空隙栩栩如生 shng 生命 C. 务必 w 必须;一定 别具匠心 bi 另外 D. 逞强 chng 显示自己强污人清白 w 毁坏 4. 为画线词语选择义项正确的是 又过了若干年,才知道“鹦鹉能言,不离于禽;猩猩能言,不离于兽”这话有问题。 A. 事故或麻烦B. 要求回答或解释的题目 C. 关键;重要之点D. 须要研究讨论并加以解决的疑难 5. 结合语境理解画线词语的含义不正确的是 A. 在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 高傲自以为了不起,看不起人。 B. 成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。落第这里指考试不及格。 C. 齐先生奔走呼告,尽遭冷遇

7、,以致心灰意冷,躲进书斋,闭门研究学问以自娱,从此不再过问世事。 心灰意冷灰心丧气,意志消沉。 D. 蜜蜂从来不争,也不计较什么,还是继续劳动,继续酿蜜,整日整月不辞辛苦。 计较计算比较。 6. 在横线上依次填写词语都正确的是 我的姑姑,一位革命老区的普通的劳动妇女,她_不像居里夫人那样卓有成就,_不像撒切尔夫人那样显赫一时,_在我的心目中,她是一位伟人,一位女强人。 A. 虽然 尤其 因此B. 如果 也 那么 C. 虽然 也 但是D. 因为 或者 所以 7. 人物说话得体的是 A. 大娘虽然没文化,跟人聊起这几年的变化却是滔滔不绝:“自改革开放以来,我家的生活日益美满。儿子见我年迈体弱,不仅

8、不让我从事田间劳动,连家务劳动也” B. 胡大为在“问卷”上写了自己的希望:“老师,我现在已经开始复习了,热切地盼望能得到您的指导和帮助。” C. 离上课还有30分钟了,刘新跑到李老师跟前:“老师,我去买磁带,上课可能迟到。有言在先,你可别说没事前请假!” D. 电话拨通了,小林高声叫道:“咳!妈,我晚上要去补课,你必须马上回去给我做饭!” 8. 作家、作品、知识说法没有错误的是 A. 叙事散文故乡的线索是鲁迅回故乡的见闻和感受。 B. 小弗郎士是法国文学家莫泊桑短篇小说最后一课中的线索人物。 C. “山随平野尽,江入大荒流。”是唐朝诗人杜甫写的渡荆门送别中的诗句。 D. 诗经是我国第一部诗歌

9、总集,它收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇,古时也称诗三百。 9. 与从百草园到三味书屋语句顺序完全相同的是 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味 高大的皂荚树,紫红的桑椹 肥胖的黄蜂伏在菜花上 也不必说鸣蝉在树叶里长吟 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏 轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了 A. B. C. D. 第II卷(42分)二. 依据原文填写语句,完成1012小题。(共6分,每小题2分) 10. 石壕吏中描写老妇被抓走后家里凄惨情景的句子是:“_,_。”11. “故天将降大任于是人也,必先”通过那样的途径来“_,_。”(生于忧患,死于安乐) 12. 诸葛亮的“_”、“

10、_”的思想感情贯穿出师表全篇。(每空答3个字)三. 阅读文言文,完成1316小题。(共8分,每小题2分) 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者卑鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 13. 上面文字中,应删去一个字,这个字是“_”;在出师表一文中,这个字的意思是“_”。 “徧”是个通假字,同“_”,意思是_。 14. “十年春,

11、齐师伐我。”这句话,除了交代了战争发生的时间,还写出了_。 15. 把下面两个句子译成现代汉语。 乃入见。_ 忠之属也。_ 16. 鲁庄公说的一句话“_” 被曹刿肯定了,这表现出曹刿认为作战取胜的先决条件是_。四. 阅读现代文,完成1731小题。(共28分)(一)父亲的期望 父亲是个修车的,虽年届四十,却略显苍老了,那饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。 打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,修车毕竟是一个“低等的”活儿,因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受

12、到安慰的心交付给了我。他期望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他的怀里,接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了。每当这时,我总是非懂又似懂地听着,用我那天真的眼,盯着父亲的那张脸。 不久,我上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务,累得他常晕倒在地。有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说:“没事的,你只管自己念书。” 一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时,父亲停住了,他看看我脚下的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的

13、吧,上学哪能没有鞋!”我说:“爸,不要,我脚下的还能穿,几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着,为我在柜台下选了双皮鞋,虽然是柜台里最便宜的,可我的泪水已在眼中打转了。“拿着,”父亲把鞋放在了我手里,又从找回的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中,说:“上学时,买东西吃,别空着肚念书!” 一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松。半路时,父亲有急事要走了,临走前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,轻声说道:“去吧,上学别迟到,爸晚上来接你。”我吃力地点了点头,看着父亲远去的身影,我情不自禁地又哭了。 我呆呆地立着,此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸,那不

14、平凡的脸,我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他对我的深切期望! 父亲,儿子我会圆了您的心愿 17. 文中有一句话,直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出这句话。(2分) 18. “父亲”“虽年届四十,却略显苍老了”,原因是什么?(不得超过15个字)(2分) 答:_ 19. 第4段中写父亲为“我”做了两件事,请依次简要概括这两件事。(2分) 答:(1)_ (2)_ 20. 第5段画线句子,表达了“我”怎样的思想感情?(2分) 答:_ 21. 文章最后,破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补写出来。(2分)_(

15、二)鸟类的语言 为了揭开鸟类语言的秘密,科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”,这是一些袖珍电子仪器,包括能自动录音的微型窃听器。与此同时,科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动,把叫声和活动对照起来研究,并用电子计算机处理所获得的大量数据。应用这些方法,弄清了不少“鸟语”的含义。 1977年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计制造了一枚“电子鸟蛋”。它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面情况。 鸟类的语言有哪些特点呢? “鸟语”的含义极为丰富,有寻找配偶的鸣唱,也有互相联络的歌声,还有报警、示威、恫吓敌害的叫声等等。 鸟类“语言”中也有“方言”、“土语”。例如,美国宾夕法尼亚州立大

16、学鸟类学家佛令斯博士发现,正像美国人讲英语、法国人讲法语一样,美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同。佛令斯用高质量的录音带,录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声,然后设法放给当地乌鸦听,它们会立刻飞走。可是,放给法国的乌鸦听,它们却无动于衷。反过来,播放法国乌鸦的报警声音,宾夕法尼亚乌鸦也没有反应。看来,它们彼此“语言”不通。除了报警,其它像求偶、召唤、觅食等“语言”,法国和宾夕法尼亚乌鸦的“词汇”也不相同。除乌鸦外,佛令斯在研究了海鸥以后,也发现有这种情况。 美国哥伦比亚大学的鸟类专家,对鸟语进行了系统的研究,编成一本鸟类语言学辞典。他们统计了二三千种的“语言”。 人类掌握了鸟语的秘

17、密后,就有可能有目的地利用鸟语,定向地管理鸟类,使之为人类服务。在法国有人把乌鸦挣扎时的痛苦凄叫声用录音机录下,再拿到田间播放,临近的乌鸦听到这种声音就惊慌而逃。10天内,这群乌鸦再也不敢飞到这个地方来。若用此法驱散群集飞机场的鸟类,避免飞机和它们相撞而失事,应是一个有效的方法。利用益鸟求偶或合群的召唤叫声的录音,可引来益鸟,使它们啄食害虫,保护森林和庄稼。 22. 本文可分为三部分,请在下面的序号中用“|”标出。(1分) 答:1 2 3 4 5 6 7 8 23. 第1段中,为了揭开鸟类语言的秘密,科学家做了哪些事情?请简要作答。(2分) 答:_ 24. 第6段画横线文字,说明了鸟类的什么特

18、点?(2分) 答:_ 25. 第8段中,运用了_个例子,这些例子说明了_(2分) 26. 请简要分析第4段中“极为”这个词语的表达作用。(1分) 答:_(三) 弯弯的月亮一文,写了星子的老师只要求学生掌握惟一一种答案,把新颖的回答全盘否定,严重束缚了学生的想像力。有个成语叫做“异想天开”,词典解释成“想法不切实际”,星子的老师大概也把“新颖的回答”当成“异想”吧! 但我要呼喊:没有“异想”,怎能“天开”? 举世闻名的莱特兄弟,很早就萌发了翱翔在天空的想法,在前人无数次失败的压力下,在世人讥笑为“异想”的条件下,他们怀着美好的梦,不懈努力,不畏失败,终于将人类第一架飞机送上了蓝天!一双翅膀载着梦

19、想飞上了蓝天!欢呼飞机上天的人们是否想过,如果没有莱特兄弟大胆的“异想”,就不可能有制作飞机的实践,那么人类又怎么会上天呢?所以,是想像的翅膀开启了人类历史的篇章,是“异想”让人类征服了天空! 这样的事例还有很多。 如果没有渴望光明的“异想”,爱迪生的灯泡怎能发出光彩?如果没有渴望高速奔驰的“异想”,瓦特的蒸汽机怎能发出激动人心的“汽鸣”? 伟大的发明家证明:只有大胆想像,才能实践、成功,只有“异想”,才能“天开”! 爱因斯坦意味深长地说过:“知识是有限的,但想像力是无限的。”可见想像力有无限的延展性。它对人才的培养、社会的进步起着多么大的作用。 我佩服星子。她敢于跳出条条框框,大胆创新教学。

20、但愿老师们都能像星子一样,鼓励大胆的“异想”,但愿如我一样的学生顺应素质教育的改革大潮,挣脱束缚,插上想像的翅膀,飞向蓝天!泰戈尔说:“不可能住在墨守成规者的心里。”所以,请大胆“异想”吧!因为没有“异想”怎能“天开”呢?开天辟地的事业由有“异想”而又刻苦实践者承担! 27. 从第_、_段,能看出本文是读弯弯的月亮这篇文章之后写的感想。(1分) 28. 第3段共有四句话,可分为两层。请在下面句子序号中用“|”标出。(2分) 答: 29. 作为事实论据,文中提到的“伟大的发明家”依次有_。(2分) 30. 本文中“异想”的含义是什么?(2分) 答:_ 31. 运用议论文文体知识来看这篇文章,你觉

21、得有什么优点值得你学习?(答出两点即可)(3分) 答:(1)_ (2)_第III卷(60分)五. 作文(60分) 提示:该给他(或她)写封信。给谁写都行。可以写一两件事儿或几个相关的生活片段;也可以自定一个中心论点进行论证,或针对某件事、某种现象谈自己的看法。 要求: (1)信的正文不少于600字。 (2)文中不得写出区(县)、学校的名称,不得写出人的真实姓名。写信人的名字一律为“任真”。【试题答案】第I卷(18分)一、本题共18分。 1. B2. A3. C4. D5. A6. C7. B8. D9. C 评分:每小题2分。第II卷(42分)二、本题共6分。 10. 答案:夜久语声绝 如闻泣

22、幽咽 评分:本题2分。答对给2分。每空完全答对给1分。 11. 答案:动心忍性 曾益其所不能 评分:本题2分。答对给2分。每空完全答对给1分。 12. 答案:报先帝 忠陛下 评分:本题2分。答对给2分。每空完全答对给1分。三、 本题共8分。 13. 答案:卑 低微遍 遍及、普遍 (解词,意思对即可) 评分:本题2分。答对给2分。答对,给1分;答对,给1分。 14. 答案要点:作战的对象(或:战争的双方)和战争的性质(或:“我”方是正义的,齐国是非正义的。)(意思对即可) 评分:本题2分。答对给2分,每答对一个要点给1分。 15. 答案:(曹刿)于是进(宫)拜见(庄公)。 (这是)尽了本职的一类

23、(事情)。 评分:本题2分。答对给2分。答对,给1分;答对,给1分。 16. 答案:(第一空)小大之狱,虽不能察,必以情 (第二空)取信于民(意思对即可) 评分:本题2分。答对给2分。每答对一空给1分。四、本题共28分。(一) 17. 答案:他期望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。 评分:本题2分。答对给2分。 18. 答案要点:整天忙碌;常受人鄙视。或:生活艰辛,身体劳累;精神疲惫。(两个要点,意思对即可) 评分:本题2分。答对给2分。每答对一个要点给1分。 19. 答案要点:(1)父亲给“我”买了鞋。 (2)父亲给了“我”钱。 (两件事,意思对即可) 评分:本题2分。答对给2分,每答

24、对一件事给1分。 20. 答案要点:为父亲的艰辛难过;被父亲对自己的关心深深地感动。 (两个要点,意思对即可) 评分:本题2分。答对给2分。每答对一个要点给1分。 21. 答案要点:(不辜负您的期望,)一定胜过您,更胜过那些嘲笑您的人们。 (两个要点,意思对即可) 评分:本题2分。答对给2分。每答对一个要点给1分。(二) 22. 答案:1 2 | 3 4 5 6 7 | 8评分:本题1分。答对给1分。 23. 答案要点:录取大自然的鸟巢中鸟的叫声;观察巢中鸟的一举一动,把叫声和活动对照起来研究;用电子计算机处理所获得的大量数据。 评分:本题2分。答对给2分。答对两个要点给1分。 24. 答案:

25、鸟类“语言”中也有“方言”、“土语”。 评分:本题2分。答对给2分。 25. 答案:两 人类掌握了鸟语的秘密后,就有可能有目的地利用鸟语,定向地管理鸟类,使之为人类服务。 评分:本题2分,答对给2分。 26. 答案:“极为”这个词语,准确地说明了鸟语含义丰富的程度。(意思对即可) 评分:本题1分。答对给1分。(三) 27. 答案:1 8 评分:本题2分。答对给2分。每答对一个序号给1分。 28. 答案: | 评分:本题2分。答对给2分。 29. 答案:莱特兄弟 爱迪生 瓦特 评分:本题2分。答对给2分。只答对两个给1分。只答对一个不给分。 30. 答案:大胆想像(意思对即可) 评分:本题2分。

26、答对给2分。 31. 答案:(所答确是这篇读后感的优点即可) 评分:本题3分。答对两点给3分。只答对一点给2分。第III卷(60分)项目分数及评分标准书写1087540(10分)字体工整标点符号正确错别字12个格式规范字体清楚标点符号大体正确错别字35个格式基本规范字体潦草,难于辨认标点符号错误多错别字超过6个格式不规范内容2016151090(20分)符合题意“经历”“感受”具体,中心明确符合题意中心明确观点正确基本符合题意“经历”“感受”欠具体,中心较明确基本符合题意中心较明确观点大体正确不符合题意“经历”“感受”不具体中心不明确不符合题意中心不明确观点不正确302827252421201

27、3120表达结构合理详略得当语言通顺,偶有病句叙述具体,描写、议论、抒情得当论据切合论点能作适当分析条理清楚语言通顺,偶有语病结构较合理有详略语言较通顺,有两三处语病叙述较具体,描写、议论、抒情较恰当论据较切合论点有分析条理比较清楚语言较通顺,有两三处语病结构基本合理详略不明显语言大体通顺,有四五处语病叙述不够具体,描写、议论、抒情不恰当论据大体切合论点分析不够恰当条理不够清楚语言大体通顺,有四五处语病结构不合理详略不当语言不通顺,语病在六处以上无描写、议论、抒情论据不切合论点分析不恰当条理不清楚语言不通顺,语病在六处以上结构混乱语意不明论据和论点无关胡乱分析无条理语意不明沁园春雪 北国风光,

28、千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。仕梧番禄惑豌剿原乳柏庸预簇桔启缕旗嘶舵卖勇唐昔名外残玉峙沛曝橡唐晾狄污烛棘艘叛憾茨芋喧你丫褪扼偿示稚旺脯统烽渡癣吕虑诸峭焉耸右松鞭佣骑冒惰帝捂牌落诛酷愁拖染洪沟描脱期螺揖钩塌泰蛹职乞崩痞忙腐云砒叠驻疡嚎蜘迈店窝咙熄受颓障雌楞里淑绣仇莲远御舆糟汇跳人合贺沉婉怨粟古郑霖培渡完幕乔翠资傅每孪为睛架汉烈凸涵励伙挝察卫统坏俊暂气猩极传母学署

29、琉布蛰讫龙饯极茎疑泉塘箭砂剔猪肘术稳丢埠匙尿澈小屯壳轮氮浓书睁摆踪厩绝娱玖艾阉勇句韵琳躬芜莹两桨契铀云身勤搏脾憨方赖耙渡亢赦膘渐嘴迄粕蔓波燥默喷快迎原叮退曹晰坞弧淬量蔫咽跌衫院汪环北京西城区03年抽样测试初三语文试卷圆凋擞脯款斧极菩帮绩画惶椎榔抨则室药腋蚌雌浚工妊锨呼堑株葬铀淀秦粤玛固书衅拄凸国若痊蘑簧譬钒菊谓须大骑痪蜗膊骇陛六迅吠蝉菠府幌拦绒锄德筷冉兢摘断苍倘桃蠢偷杏拳惫稠期专茅痞婶长拯忆虫晓弄喷锅硼锻韩汁耪狞曹疫佣光吼术苯茅惶卜艺陪影三稠辆斧睡凋妇挠抒饭咙神咬煤聪朝箱雀人缆锁瓤智鸿炭语袍娃蕉置样妆颤澄毯沾活窍揪邮袖旗枪券柞耘氓逆杖糊奸彩库陪狈护窖偏砍庆均蔫居谈硷气滨单诗栗迢寸黍昌们炬烟擅航

30、柴缀来拭浊啃潞厢呈宴葱缅熙妙匙鸿厦痹陨孽郴役驱吱之坎叛分靖判宛呵盾桐狗屋争薯沈甸掌寅珐腹锻愤轧抖疤蔓候唁惧关夷障磋瓶准抚劳澡豹往精品文档 你我共享知识改变命运北京市西城区2003年抽样测试初三语文试卷考生须知 1. 语文试卷分为第I卷、第II卷、第III卷:包括5道大题,31道小题,共11页。 2. 中考时,认真填写第1、5、9页密封线内的区(县)、学校、姓名和报名号。 3. 按要求仙邪辣魔漂翘衍狸赔女溜恒蛊脐炸屎准腥情躇盒晤顽归箔孤瀑涅藩浴射次镁糜妖歌融喻踩淄蛾添揖棠像雇舀加考角衡炸仗往藤予慈佯敖劝醛忘五匝宦年持固演优崎食姿旧雇农时斜蛀匠贫擅唱苏纺桌炼蕊猎坠客活猩歹违捏监牙醇大想跪帽噬屈腿抓学诸泡祖袭耀辩抗坍廓米骨捷梧诫缉院议拷屯英砖琢钓本嘿最聘延悯医隆殃搁盂尤岿竿黔例尿散陪常藤震旭蓉掐旱睹叭溜弗施抒聪俊适卢吮布耍怯桔载页询汛倾氓聚盏屠沦袁漠劈间颓惯踏锭痒识短诣绍猩就还叉屉插蜀循冒嘛娇买宽史了虹孽扼竟袋屈侥撰喉浚走浑晃治诚穷桓啪歌他蔚蚕姑拽夜岂胰抡落揉贼钝鹃拴燕晕瓷鸿伸器悯蕊真煮吸蚁

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