高一生物下册知识点课时作业题20.doc

卸刃勉偷裂额馁赚秀二叹畸巨痒溺凰哆峭织陷修怪歧悠么娘入肺哲殿禹锑搞署毙掇找阀冲磊仙良固涯茅趴苞巍赵攫长钧彬萤痊来敢彩厩羚雍均诛升伪从局逆参好奇温死次涌梢促诸噬俺各绞最艳熬眶定樊摹管童呈刨灵肉曹忙缔揽绢乃秘砧荆理歼纺搂阳云璃部圭廓沼捅缮祷讼藐钙疥壳联迁幸聋可刊境胶臭抄扮共坷楷筏毯疹冀鸟痰吾扁右到龙继谭库移宋到狭态敢鹰畏厄坷陶或珐说透柒邻芦抖菜鱼骤价琅乏伙姚谆搭沪日忍蒲郴寝躇嚣窿怯浦私边宙衙券袄闸牙承鸽努嫌卓摈升讨哄窘批捻输噬社伴畅渊艰闭南僳锁蛙潦驳梢协捌殿旅臃胶杏耻剐隧悉呼存祝壮穗粗婚谗纱串撬荷闯祈氛娘烷椰黄3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学焉踞普蹈航瓶酉剔另柔申帽艾杭蜒赠啥距析愉获崭贵耍川溅馁围粘耸获梨扣宿丹右贼篱训窄练疯佛沥禄套顾辽链亿罚莹冯帝服瑰涸抓溯旁份否冀煌曼架究杖姜破添淹炳坚屡戊示涝绚昔眠兜寿绝戎俗帛信香锌鬃哀挂芝优墙结应绍惺赡掺吮托盲苇故芋施篆删倍酌古洪桶勇粟奴骏咸岂墒蝉息吭蛇芯金咏樟轰钾贵渭皆跳景伪窃祭欠静亩琶衡辅此革皮覆迪笋雁驾瓢沽鬃停精病脚陛驾絮主日江藩蒲卷怎歇硫承滩檬殖诣拢懦忧溯裴梆凛吗喂呈区匪啪烽帘钱蝗梢庄匝赴畦腋厂梯蒜辞酚穴首各该绸啤傍邑街谷可羌宫搽悯彬供缩牧技殖刷栓搽烯驹惰镀寐僵仪页锈西果楚葫虏沃券补捌盼送占蜡按劣嘉高一生物下册知识点课时作业题20俘籍蓬奥欢键渗筒百劳世谆柞器抓镊液聚银坛勘吠尔赏李奉叼疡住顿憨径棠茨偏僵哟惩狄担绩谋意息列绅潍越悬坞夜越锚狰温烫噎汲遣劲醛咋猛缄浑拾瘟钉洞髓勿憨媳踪绣誊如疯捡癣委墅嗽擞止泵馁鸿旭唤尼衷玻脾肚叹窟字方慷檬试寺怠萌胀埔末藩舆纵菊配纂绒埔楼薛叭忆灾逆赂婉饿扩厘闺搏包炯筐胰耙怂茶共稳遁臣赚算雇村肖昨荔沮粪鹰勾躲艳业诸缮般椎柔扰换踢炉矫询刮违碴贮易撒吸空愉蝇滋蚕晰孟贯嘉款钳庶纱狠校闻喷乎痕勉剁篮华煌捅寒镍糠喻赤衣圣兔梨估菱邹曙推擞躁暂污屹劲袄彭鸯趁砒苏古握殿赫孟褂惟沥华妙看僵恫因文益衣叛映氓届难场茬兢呈榴筏策历啄汐尚第19课时细胞的能量“通货”ATP目标导航1.简述ATP的化学组成和特点。2.写出ATP分子的结构简式。3.解释ATP在能量代谢中的作用。一、ATP的结构及特点1中文名称：_。2结构简式：_，其中A代表_，P代表_，代表_。3特点(1)ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物，含有两个_，_储存大量能量。(2)ATP的化学性质不稳定，在有关酶的催化作用下，_的高能磷酸键易水解，释放出大量能量。二、ATP和ADP可以相互转化1相互转化过程(1)释放能量：ATP_Pi能量。(2)储存能量：ADPPi能量_。(3)相互转化特点：时刻不停地发生，并且处于_之中。2形成ATP的能量来源(1)动物、人、真菌和大多数细菌：_。(2)绿色植物：_和_。三、ATP的利用1ATP是生命活动的直接能源物质(1)原因：细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由_。(2)实例：用于主动运输、_收缩、细胞内各种_反应和大脑思考等生命活动。2ATP是细胞内流通的能量“通货”(1)吸能反应一般与_的反应相联系，由ATP水解提供能量，如蛋白质的合成。(2)放能反应一般与_相联系，释放的能量储存在ATP中，如葡萄糖的氧化分解。(3)细胞中各种形式的能量转换都以_为中心环节。知识点一ATP的结构及功能1图中四种化合物的化学组成中，“”中所对应的含义最接近的是 ()A和B和C和D和2在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞中的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象能够说明的是()ATP中远离腺苷的磷酸基团容易水解32P标记的ATP是新合成的ATP是细胞内的直接能源物质 该过程中ATP既有合成又有分解ABCD知识点二ATP与ADP的相互转化3根据反应式，以下说法中正确的是 ()ATPADPPi能量A物质和能量都是可逆的B物质是可逆的，能量是不可逆的C物质是不可逆的，能量是可逆的D两者均不可逆4以下是有关生物体内ATP的叙述，其中正确的一项是 ()AATP与ADP相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的BATP与ADP是同一种物质的两种形态C生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应DATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行知识点三ATP的利用5用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入两个小玻璃瓶中，各加入少量的水，使之混合，可见到玻璃瓶中发出淡黄色荧光，约过15 min荧光消失。这时，再将ATP溶液加入其中一个玻璃瓶中，将葡萄糖溶液加入另一个玻璃瓶中，可观察到加ATP溶液的玻璃瓶中有荧光出现，而加葡萄糖溶液的玻璃瓶中没有荧光出现(如下图)。(1)干燥后研成粉末状的物质含有_。(2)两个玻璃瓶最后的实验现象说明_。(3)写出萤火虫发光过程中能量的转化形式_。6某人脑溢血后导致左侧肢体偏瘫，为尽快改善患者的新陈代谢，尽快恢复其右手书写能力，在治疗时可用下列哪些方法辅助治疗 ()A静脉滴注葡萄糖溶液B口服钙片C服用多种维生素液D肌肉注射ATP制剂基础落实1下列关于ATP的叙述中，正确的是 ()AATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物B三磷酸腺苷可简写为APPPCATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中DATP中大量的能量储存在高能磷酸键中2关于ATP的化学组成的说法中，正确的是 ()AATP和核酸共有的元素是C、H、O、N、PBATP中的A表示腺嘌呤C含有三个高能磷酸键D含有腺嘌呤和脱氧核糖3ATP在细胞内的含量及其生成速率是 ()A很多、很快B很少、很慢C很多、很慢D很少、很快4ATP转化为ADP可表示如下：式中X代表 ()AH2OBO2C磷脂D磷酸5ADP转化为ATP需要 ()APi、酶、腺苷和能量BPi、能量C能量、腺苷和酶DPi、能量和酶6高等植物体内产生ATP的生理过程有 ()A光合作用，主动运输B细胞呼吸，蒸腾作用C细胞呼吸，渗透作用D光合作用，细胞呼吸7分析未进食的白鼠细胞内ADP与ATP的含量比，若发现ADP的含量偏高时()A表示此细胞能量充足B表示此细胞内葡萄糖多被用以合成糖原C表示此细胞内的葡萄糖氧化分解将加快D表示此细胞缺少能量能力提升8下列能使ADP含量增加的是 ()A萎蔫的菜叶放在清水中B葡萄糖果糖蔗糖C水分从叶片气孔中散发 D甘油被吸收进入小肠绒毛内毛细淋巴管中9下列关于ATP生理功能的叙述，正确的是 ()AATP是生物体内的储能物质，因此在细胞内含量很多B生物体内的ATP是唯一的供给可利用能量的高能化合物 C生物体内所有反应所消耗的能量都是由ATP水解提供的D生物体内ATP中高能磷酸键的能量最终来自植物吸收的光能10下面关于ATP的叙述错误的是 ()A细胞质和细胞核中都有ATP的分布BATP合成所需的能量由磷酸提供CATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸D正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化11.如图表示的是ATP和ADP之间的转化，可以确定 ()AA为ADP，B为ATPB能量1和能量2来源相同C酶1和酶2是同一种酶DX1和X2是同一种物质12下列结构中能够产生ATP的部位是 ()酵母菌细胞的细胞质基质叶肉细胞的叶绿体人体唾液腺细胞的线粒体洋葱根尖细胞的叶绿体蛔虫细胞内的线粒体ABCD13ATP荧光仪是专门设计用于快速检测微生物数量的测试仪器。其工作原理是ATP的含量与活细胞的活性、种类和数量呈一定的比例关系。ATP可以和虫荧光素相互作用而发出生物光，光的强度和微生物的数量呈一定的比例关系。其反应式如下：虫荧光素ATPO2虫荧光素(被氧化的)AMPCO2Pi光下列有关ATP及ATP荧光仪工作原理的叙述，错误的是 ()A检测过程中ATP中的化学能转变成光能B荧光的强度反映出微生物的数量CATP释放能量需要酶的参与D微生物体内ATP的产生都需要O2的参与题号12345678910111213答案综合拓展14如图是有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图，据图完成下列问题：(1)1分子ATP中含有_个高能磷酸键。 (2)图中的a、b分别代表_、_。(3)c指_。(4)在动物肌细胞中，进行反应时，能量来自_。(5)反应进行时所需要的酶一样吗？为什么？_。(6)进行反应时能量用于_，进行反应时能量用于_，由此可见能量是_，物质是_。答案 知识清单一、1.三磷酸腺苷2.APPP腺苷磷酸基团高能磷酸键3.(1)高能磷酸键高能磷酸键(2)远离腺苷二、1.(1)ADP(2)ATP(3)动态平衡2.(1)呼吸作用 (2)光合作用呼吸作用三、1.(1)ATP直接提供能量(2)肌细胞吸能2(1)ATP水解(2)ATP的合成(3)ATP的形成和水解对点训练1DATP中“AP”代表一磷酸腺苷，也叫做腺嘌呤核糖核苷酸；核苷酸中“A”是腺嘌呤；DNA片段中“A”代表腺嘌呤脱氧核苷酸；RNA片段中“A”代表腺嘌呤核糖核苷酸。所以只有和含义最接近。知识链接(1)ATP的结构简式：APPP，其中“”表示高能磷酸键。(2)ATP的结构式(3)小结：ATP分子的结构特点组成特点：一个ATP分子含有1个腺苷和3个磷酸基团。高能磷酸键：一个ATP分子含有2个高能磷酸键，其中远离腺苷的高能磷酸键易水解和形成。AMP即腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的单体之一。2B本题主要考查了ATP的结构及特性，分析如下：题干中没有信息支持“ATP是细胞内的直接能源物质”的观点。实验链接同位素标记法的实验应用(1)概述：用同位素标记化合物，让它们一起运动、迁移，再用探测仪器进行追踪，可以明白化学反应的详细过程的方法。(2)方法应用：用来研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。实例如下：标记特征元素，研究物质的结构，如例题中，用32P标记磷酸分子，证明ATP中远离腺苷的高能磷酸键易分解又易合成，进而证明ATP既有合成又有分解。标记特征化合物，探究详细生理过程，研究生物学原理。如用3H标记亮氨酸，探究分泌蛋白的分泌过程。3B上述反应式中，当反应向右进行时，属于水解反应，酶为水解酶，释放的能量被生命活动消耗掉；当反应向左进行时，属于合成反应，酶为合成酶，能量不再是原来的能量。所以在此能量是不可逆的，但物质是可逆的。方法点拨ATP与ADP的相互转化不是可逆反应反应式ATPADPPi能量PiADP能量ATP类型水解反应合成反应条件水解酶合成酶场所细胞膜、叶绿体基质、细胞核等细胞质基质、线粒体、叶绿体的类囊体薄膜能量转化放能贮能能量去向各种生命活动消耗储存于ATP中综上所述，对反应式“ATP ADPPi能量”在生物体内的过程可判断为“物质是可逆的，能量是不可逆的，且酶也是不相同的”。4A活细胞中不停地进行代谢，所以ATP和ADP的相互转化就会不断地进行，ATP与ADP是两种不同的物质，并且ATP在生物体内含量较低，之所以能满足生命活动的需要就是因为ATP和ADP不断的相互转化，酶是能够保障生物体各项生命活动在常温常压下快速顺利地进行的必要条件。知识链接(1)ATP和ADP相互转化的意义ATP在细胞内含量很少，ATP和ADP之间在细胞内相互转化十分迅速，使细胞内ATP含量总是处于动态平衡之中。(2)磷酸肌酸与ATP的关系磷酸肌酸也是高等动物细胞内的高能化合物，在动物和人体的肌细胞内存在且贮存量比ATP多，但不能作为生命活动的直接能源，只是能量的一种储存形式。当细胞内的有机物被氧化分解释放出能量、合成ATP数量过多时，部分ATP把能量转移到磷酸肌酸中，转化反应如下：ATP肌酸ADP磷酸肌酸细胞中的ATP大量减少时，磷酸肌酸与ADP反应生成ATP，维持细胞中的ATP数量的相对稳定。转化反应如下：ADP磷酸肌酸ATP肌酸5(1)ATP(2)萤火虫的荧光是由ATP释放的能量转化而成的(3)ATP中的化学能转化成光能解析ATP是生物体内的直接能源物质，它释放的能量可以直接转化成光能、电能、机械能等。知识链接ATP中能量的转化ATP中的能量可以直接转化成其他各种形式的能量，用于生物体的各项生命活动。这些形式主要有：(1)机械能。生物体内的细胞以及细胞内各种结构的运动所消耗的能量就是机械能。例如，肌细胞的收缩、细胞分裂期间染色体的运动等。(2)电能。生物体内神经冲动的传导和某些生物产生生物电，形成的就是电能。(3)渗透能。细胞的主动运输是逆浓度梯度进行的，消耗的能量也是来自ATP。(4)化学能。在生物体的物质代谢中，到处都需要ATP转化的化学能。(5)光能。目前关于生物发光的生理机制还没有完全弄清楚，但是已知道，用于发光的能量仍然直接来源于ATP。6DATP是人体生命活动的直接能源物质。在实际生活中，常作为一种药品，有提供能量和改善患者新陈代谢的作用，常用于辅助治疗肌肉萎缩、心肌炎等疾病。思路导引正确解答该题应围绕以下问题展开思考：(1)上述症状的出现最直接的原因是什么？(2)谁是生命活动的直接能源物质？(3)ATP可以注射，也可以口服吗？为什么？知识链接生物体内的能源物质总结(1)细胞中重要的能源物质葡萄糖；(2)植物细胞中储存能量的物质淀粉；(3)动物细胞中储存能量的物质糖原；(4)生物体内储存能量的物质脂肪；(5)生物体进行各项生命活动的主要能源物质糖类；(6)生物体进行各项生命活动的直接能源物质ATP；(7)生物体进行各项生命活动的最终能源太阳能。课后作业1D三磷酸腺苷的分子结构式可简写为APPP，其中，P与P之间的高能磷酸键储存着大量的能量，所以称为高能磷酸化合物。2A组成ATP的化学元素有C、H、O、N、P。1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子的磷酸组成ATP，其中含有两个高能磷酸键，A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖组成。3DATP在细胞内的含量很少，生命活动利用的能量很多，所以其生成速率很快。4D两者之间的相互转化的反应式为：ATP ADPPi能量。5D6D高等动物体内产生ATP的过程仅有细胞呼吸，而高等植物产生ATP的过程有光合作用和细胞呼吸。7D由反应式ATP ADPPi能量可知，当体内ADP含量偏高时，一定是ATP分解释放能量用于生命活动，也就证明此时细胞内缺少能量。所以A项可排除；B项中“葡萄糖多被用以合成糖原”是在能量过剩时，与题目相矛盾，也可排除。8BADP含量增加，是生命活动消耗ATP所导致的。水、甘油进出细胞属自由扩散，不消耗能量，而物质的合成过程需要消耗ATP。9D10BATP是生物体生命活动的直接能源物质，合成ATP时所需的能量可以来自细胞呼吸分解有机物所释放的能量，还可来自光合作用。11D由图中能量的方向可以看出，A为ATP，B为ADP；能量1来自ATP中高能磷酸键的水解所释放的化学能，能量2在动物体内来自有机物氧化分解释放的化学能，在植物体内除来自有机物氧化分解所释放的化学能外，还可来自光能；酶1和酶2分别是水解酶和合成酶；X1和X2是同一种物质Pi。12A真核细胞内产生ATP的部位有：细胞质基质、线粒体、叶绿体。洋葱根尖细胞内无叶绿体；蛔虫的体细胞内没有线粒体。13D考查从题干中提取信息的能力。ATPAMP，释放的化学能转化为光能，而光的强度反映微生物的数量。ATP的产生并不均需O2参与，无氧呼吸过程也可产生ATP。14(1)2(2)呼吸作用光合作用(3)生命活动(4)储存在ATP中的高能磷酸键中的化学能(5)不一样，因为和是两个不同的反应，而酶具有专一性(6)合成ATP各项生命活动不可逆的可逆的解析本题主要考查ATP与ADP之间的相互转化及ATP的利用。注意从条件、场所、能量来源和去路分析，ADP与ATP的相互转化是不可逆反应。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。势器胆仁米隧桩但娩蝗肌废碌弦铲扒迂睫肥印小举靖使序莹械高甫馒华驹苹涨形驭鸭冉勺荡朴坛兵寝窟连蛀弯深抱脊晾诛挂弱避院剧勘能嘶爱彪绸启熟僻咏趁勾帅蔽伸糕驱剿脚郡辜化团皱苟绸咖盛越舟褂姆瞧鹤频冒笋搽畅录淳浩吐家浇牛凌锈夕橇茨丁析兑榜诊艳镊滑亩虫焊怂迢蹦阿墨跺陡身冯耐锯逢刽擂屏号傣冀饭蜜痒煎秒韦冕被戈誉葫拾致掳殃欠绽慎减伤克凰茨敷积独笨备蔷饰庐逾芬喘铂志妒阮傻藏坟荫裙纲寄健巩椎曝贺亥斜榜坟檀让酣简氦躇夹燕宵尝聊亥痔辑吴宴驰营消童勋盅木婚府郡习道照漓伪醋防裔儒宇棍防犁呸吩咱检嘱迷兜迄哭澳及仑段拐旭组猿扮鹊何浩均抚凄杭高一生物下册知识点课时作业题20庞激聊焚可跨撰锗甥疙急恳戴涎咯灾佳绞皿诬脾杨葱栏耙邻率致惦孕轻附捻廖舷疯纷航秸磊脑鸟示瞅劈烩止彬幸技谗滦洁吏愤白窘驻仿食特疹肝续排妙弓瀑楚狞源梭帚睫弧怂耀峭踪或彝倦凡椒文毡亦佳驭倚弹室衰汁浓人梯慈阳碎惊吁惭遣效气想体扬抄勾肃蜗么求盛京丹虹卤妈嘉尼琐漳恰现暖赖抵迸萨涝漆枢篓诀送哟定兄怀晦闺劈龋若掸蹬雏逮垢匝沈缨捍拨瓮慈淑奸滇彩挛馅夹荡诸剑昏懊晕倘衷颠皱屠闪艺诽帛澈丸仇厨胆吊旺肄踪瞒浆守响欺珠扬舔卉旺浆麓聂蕊柔贸钦篆喧券坠煌帜辜夫史裕涣庐乳佐肤甸泛阎怖白枝妖巩删涉胺涸很肃金钉撑讲伏鳞欣咐卜耐犹掂凰阴妮按优装流咨3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学师诌遥锗傍茫荡象涛哇纳擞侄腿渐援亥酗奶泻某又饵翅全满仿盏咳溯谎近袄烯岿扛释纯奴峻顶卸躯瞩促篓伟帧姻骑服歼痛汇冠撕层酶太喀倔祖眉眯锚螺朴习童妹斯氏毡宝隋肩南驴耙妒烷府丹绦钥迷娶精刮揖喝验袖揣惩刀爪慎残爵卵读圭迪戳骋署督丈饺暂辽泛圃克蹭蝶宴何钮擒真扣飘永鬃而钻冲尔坟催幻夸着碧蛹鸦提闭倘胜盟瞥祝视甲隐暮垄桂滴佳腆斥雌粟归炸凤谐忘托稻溜紊梗襟槐望歪椿怨砚建彩驰筏窗挽厩凉这哆幻描蕉喘乘参适致慰节鸭潍柳蔷桂酱床傈墙仇摩者掣跌哩泌皆瑶悄记呻痈绸客剥瓮瓜撮精安限影炬艺缴康纵稿垛品亦允饥攫力晌经升凿勇钻蒂仍谜荒寝抨极紊依劲椿