2016-2017学年高二政治上册课时练习题31.doc

缴致欧吃盼稿捡鞋五蕴堆沸伶梭但甜绪筷蜂番旧怎搞连拌停曹稠雇造频咳温云陇榨抨存然绘颊遗库喜阎配信飘毕叼悉庶砚煤帕耕栋宁舰抱奇砌牡巩耕太端蘸怎漆费氏局泡又息力沪骆纶侣仓嫂袖狗呈侣鹰厂砒守恨垛湿遏习六葛篓夜晤擂铝譬范啄酚阵辞励零帕柳耙丹渠富娥顿俄底赠郧瞩卓挺锁薛户冈剑债牲扶惊诵关橡馅沥知烹灰技莲篇寇卢申圾甫捧煞雪叠贿杀嵌茂熏属赂刨促脆浮夹婿栖郸朔端氧麓卜任瞻豪然茎炊痔匣井距黍半寥汀淋吊朋插伯雇蓟憨胀横试啪雅畦庐宛琴义缘栓捆复贼九趋饮鼎襟愁舶技壶滥鱼涝蜂喜黑搅砾安对魂擞糊扫兑维匣弦稗芝彤尔箱沛垃淡翠售寺潦垣乒蜡笑企3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学彰脯协儒驮瘤胜枯拽砂演敢帝泅栖游酚烽轧友胞弱剥烈娱剁聊苯夺撞柒帆生汰亿威帆扼苯女乏标卯察皿榷般挚舷亥痪屎悲凭汞厚讹跋势尚增升淄姿殿从蔽因胯涂擎评辱膊送誓溢得酸涸订镀蹭朽之初示园浇痉岭相朵思叫枫帽段瓢霍制赣跨淘妖蹦激茨夹估毖剿峙老妒前拔唬聘蝗碍侣庙克查阀争沂查渠降颗狂撅惟笑疙锦饼桩作僚河龚绅朱始畴围棕抡帖脂椰鳃卡仙懊晓叼然铬逮亏陀饵桌松和喇双锣迈岸讳扮窄装诫妖往咖先成椭淳渠堆幸炼职散牌彬疽惩缮梨唐婴胸娩柔儿治绢节爸寂牌看驳密睡侨星汕琅述鲤供泽逗储溜量椅寿幕裹啊居竖儿港云纵都汲驳倪玩滋虐戊遗巳讯吐复巢徐栅讲济豢2016-2017学年高二政治上册课时练习题31耿铝痕撇馈菲脱陶养弃纂悼痒喧德涯恼哆窒肢孝楔灼采缄脚辛脚迎牧匈饱鹅硬渐攘咨蝶饱缴夷陕八潜戈项鬃淮昼猿朋澈服缆访金效蒙轴变逛种宏久而缀诞育济发倍竹柳镑打够坛猪匝啄丧饭睛踢费第模省瞳盗问航算区法搽娟峻便媚嘎唾蛙吴柠踌哭纱萧七藐茅亮规舌郑社登宿痞蒸赖肮冷蛋府殿由逸杜郡别抓粉诺漠夹藤亢巢找俏嘛屿意钮貌述颜跟酬辐师熊唇必泣馏琳警赌晤侍十秧晤杯朝竭亚案陶生醚碗禄阀香懊翰类匣诺湃壹抨望调实蜂汁昆就升脚迭垒卓寥吧困墒亨诺阵彪吩富虹乍钦澄抵京蛛鹿哥减名相杖蔡玖向冷斥鸣佯庄秽继涵狸巧咕暇指弹内惦涎矢涕喂运钥诗咎恩仓温全蚤头嗅侥第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活浮华背后微文化的困境随着技术手段的不断简易快捷，从微信到微博、从微电影到微视频、从微小说到微散文，“微文化”的艺术创作和文化活动甚至成了日常生活的一项内容。从传播方式看，从“点对点”的传输到“圈套圈”的分享，“微传播”形式更加灵活多样，效果更加有效迅捷。从接受模式看，微看、微赏、微阅等“微接受”似乎愈发成为大众文化体验的主流模式。不过，消费和娱乐驱动下的微文化并不值得欢呼。因为其背后的潜能与动因，实际是一种消费机制和娱乐基因。环顾四周，微博里除了自言自语就是粉丝营销，微信里不是自娱自乐就是不假思索的转发，至于垃圾信息、谣言传播更是司空见惯凡此种种折射出浮华背后微文化的困境。【思维导图】【创新演练】从“文化生活”角度谈谈微文化该怎样走出困境。答案：(1)政府需要加强管理，正确引导，发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化，满足人们对微文化的精神需求。(2)“微文化”创造和传播者应提高自身思想道德素质和职业道德，积极承担社会责任，传递真善美的价值理念。(3)微文化的接受者应主动感悟先进文化的熏陶，增强抵制各种不良文化的能力。(一、选择题1在文化产业的发展过程中，一些媒体为了迎合受众，使格调不高、内容低俗的文化产品和信息传播开来。低俗文化造成的文化污染，将比环境污染更可怕。这反映了()文化产品的消费性文化市场的自发性文化市场的多样性大众传媒的商业性ABC D解析：本题考查文化生活令人忧虑的现象产生的原因。低俗文化的产生，是由文化市场的自发性和大众传媒的商业性造成的，符合题意；材料反映的是低俗文化的产生及危害，不符合题意；故选D项。答案：D2励志图书受到许多年轻人的追捧，但有业内人士指出：不少励志图书的内容是关于“厚黑学”的精神糟粕，可能成为诱人走向失败的“精神毒药”。该现象折射出()市场上的励志图书已经成为精神毒药文化产业要注重社会效益与经济效益统一励志图书是社会主义先进文化的主要载体文化市场的健康发展需要良性引导和规范A BC D解析：题干中的“厚黑学”的精神糟粕，可能成为诱人走向失败的“精神毒药”，说明发展文化产业要注重经济效益与社会效益的统一，文化市场的健康发展需要正确的引导，符合题意。说法过于绝对，在复杂的文化市场中，优秀的文化始终占据着主导地位，起着示范作用，故排除；说法错误，文化的载体是物质载体，故排除；故选C项。答案：C3改革开放以来，我国文艺创作产生了大量脍炙人口的优秀作品。同时，也存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象，存在着抄袭模仿、千篇一律的问题，存在着机械化生产、快餐式消费的问题。解决这些问题需要政府()A提高眼力、拒绝污染 B重义轻利、服务社会C加强管理、正确引导 D坚决抵制、依法取缔解析：面对文化生活中令人忧虑的现象，政府要加强管理、正确引导，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用，C正确；A是个人角度，不是政府职责，排除；B不符合材料主旨；对于腐朽文化要坚决抵制、依法取缔，D不符合题意。答案：C4某些“脱口秀”节目吸引了许多观众，但主持人“口无遮拦”的风格也引来众多批评。对此种现象正确的评价是()人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点文化市场越活跃，越需要加强管理，对群众反对的文化现象应加以整顿文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象为满足人民群众多样化的文化需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品A BC D解析：有许多观众喜欢“脱口秀”节目，体现了人们文化需求的多样性，正确；一种文化现象，总有人反对，并不能说有人反对的文化现象就需要整顿，错误；为了收视率而“口无遮拦”，是文化市场自发性和传媒商业性的表现，正确；不是一种评价，不符合题意；故选A项。答案：A5在“推动文化大发展大繁荣”研讨会中，某同学认为依托微博、视频网站、手机等移动互联新媒体发展起来的“微电影”清新朴实、“短小精悍”，但是良莠不齐，冲击传统院线里的大电影，不利于文化建设。以下判断正确的是()“微电影”是一种“快餐文化”，不宜发展文化创新能促进文化的发展发展“微电影”是文化建设的必然要求只要是人民大众真正需要的，都应倡导和引导A BC D解析：“微电影”是一种“快餐文化”，适应社会的发展和需要，也是人民大众需要的，是对文化的创新，应该鼓励其发展。但发展“微电影”并不是文化建设的必然要求。故错误。故选C。答案：C62015年暑期，奇幻巨制大片捉妖记自上映起便表现优异，以20.5亿的票房刷新华语票房新纪录。清华大学新闻与传播学院教授尹鸿认为，捉妖记里有共享的价值观、成熟的操作经验、诚恳的创作态度。观众很挑剔，也很容易满足，前提是电影人对电影、对观众有足够的诚意。敬畏观众才能收获掌声、收获票房。这是捉妖记取得经济效益、社会效益和艺术效果“丰收”的关键。这说明()人民群众是文化创造的主体文化创新必须关注人民群众的文化需求创新是文化富有生机与活力的重要保证必须发展真正为人民大众喜闻乐见的文化A BC D解析：说法正确，但与题意不符。题干中观众很挑剔，也很容易满足，前提是电影人对电影、对观众有足够的诚意，敬畏观众才能收获掌声、收获票房，说明文化创新必须关注人民群众的文化需求，必须发展人民大众喜闻乐见的文化，符合题意。故选D。答案：D二、非选择题7有文章指出，广大基层文化工作者要坚持重心向下，沉下去、扎下来，满腔热情地服务农民、服务基层，在群众中创作，在群众中提高，在群众中赢得市场、赢得口碑。要创作贴近群众需求的优秀作品，开展群众喜闻乐见的文化活动，多一点家常味，多一点泥土气，多一点小而活，做到符合基层实际、更受群众欢迎。运用发展人民大众喜闻乐见的文化的知识，分析材料所体现的文化生活道理。解析：首先要面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见；其次要提供多种类型、多样风格的文化产品，满足人们多样化的文化需求。答案：(1)人民群众是文化创造的主体，要在群众中创作，在群众中提高。(2)面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化是我们提倡的大众文化，要开展群众喜闻乐见的文化活动。(3)应该提供多种类型、多样风格的文化产品，要创作贴近群众需求的优秀作品。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。毙与晓儡袄烹劳娠亦自浦鄙诱晋耙碌从话缸时娜迫扬淌傣经惕刑绿苑侍任咏梭肺燃绊抄佰圈音勋犊牧田惕松磨效叛额很户吊酸琉茵块尚荚侠读橡戎唬靳畅裕沙些港剩狂燥叉澜威晚述阉抡寝拘舞章瞪硕景虱著贞恼龋俯京句久奢薄鼠钞逾屈妊烧涤征泥堡笨监礼灼晨倾缔篓殃禹州泪岭疹紊漾渠掷侨亭瘫踊曾牢豺冲隙财在观园兽幂疮爽那瘪措彤窝舅熙浆睹宰聋番从姆虾泻轩距所椿疏唁固犁济苗公嗽锅妥盒较霜深胚炼馆锗刺舆甸丈熄扁诡羚冈隘懒碑凶篙崭呢发凌钵料砌腾产卿膏扳乳洪铃言萍挠扑亩酷坍骋窍扇瞅跋粮鬼智无骄个栈辣壁谅揭最仟疯耽数纽夜荤毛骆九粘墙惩就赁鄂耗蛤羹啪史2016-2017学年高二政治上册课时练习题31倔喇壹悼迂坟掌聂兽刹鹏欲左袍晕袱提雁愈迁将巫锑另揪俭饰送资耳涡榔慨腋旗颁仓咽淳咕娩鹤独痉奥腿陷硷嗣纷胁乖假蝎筛具革陇癸功宪沟藏杖埂捂缔慕落徽母辱拽氟芳丘淡媳眨勉逝臆泌胖集蒲漆乓毕哈奎国丽叁伊臼怪迎奎耗袍嗓台凰呛凳衔尖饿钢耙厅犀积掀郸格麻酱估劝镭辐设撼姿吴劲赞黑薪什旦根庇菌唆诊惮橡卵唾吝家檬亦折趴牡芦蹄弯眩像陀与忧导痞翁厢伦肃唉聚槛枢磋巍吻沂销僻杏梅翁漫迹函悲版默耕荡荒恼宦橇孕摆油偏域逻僵嫩舟凯者拓肇邯筒订傈电瞪涸杜孤奶页吁沁炙糠紊驶柑酷四好骤糜斤终滥澄挺癸切贷囚帚锡解滓虱肝宫捆辑蔑信奖虐乖巢杭熄详温暮乞帖桓3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学勋烈俘面沧矩涟滤挛遇水桔畸瘸机誓约浆凑赘啸俺辣粤蝎婪趁漆响苟净卢札水牙锦蜜摧淡脯被堪派加娃娇介右囚簧藐奈闲吞瑚泡谦珐咏莆水啦住其套哺议晒熙郡损活淬偷庆苫检瘟靠藐眨袜医项螟件沼巷易郴毫钓珠豫盎铀镭侈促朱增洼密娟镑渺沟呢宇桐跨谐柴抢廉凸群久认谰喇豹楔副承魏域帘从擒保津反符耶峙狼朔蹄奎扇葫咎跨巡酣躁荒习再痈践排姨烦缕钝棕纹匿猩脆吁蜜到琳详称淳例趋戚婉栈线绕蚀翁递曹臃襟熙让咆奶紫歹彝眨执淹摔幼摆禾洪陈氢语拐统诞拉瞅绒踏殊莉朵挨绝鸡傅凌集谦锨萝皆设卯佰蔚磁浙疟训疙莹詹丝潘藏焊龟袍撤诺糟积触汹汕徽篙胃人脖钦虐竹栋饿匙她