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2015届高考历史第一轮课时分层训练题4.doc

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4、相联结起来”,才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央 ()。A主张走农村包围城市的革命道路B坚持以城市为中心的革命模式C重视农民战争与城市暴动的结合D认为农民阶级是取得革命胜利的主导解析解答本题的关键是注意时间“1928年”。材料突出了“城市的新的革命高潮”,这充分反映了当时中共中央仍然坚持以城市为中心的革命模式。B项正确。A项所述与材料观点相反,C、D两项在材料中没有体现。答案B2(2013广东文综,16)20世纪30年代前期,“左”倾错误领导人把反对资产阶级同反帝反封建并列,企图毕其功于一役,使中国革命遭受巨大损失。“左”倾错误的表现有 ()。A把民族资产阶级作为革

5、命对象B坚持国民革命路线C放弃无产阶级对革命的领导权D实行工农武装割据解析“反对资产阶级同反帝反封建并列”,可知反对资产阶级尚不是正确的。故选A。答案A3(2013山东文综,13)1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,逐接受世界的革命思潮,由空想而实际运动,开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指()。A武装革命B无产阶级革命C民族革命D国民革命解析武装革命和民族革命并非新的方向,辛亥革命即已实现了这两点,故A、C两项错误;国民革命是指1924年后国共两党领导的革命运动,故D项错误;从材料“五四运动遂接受世界的革命思潮”“

6、中国革命之新的方向”可以分析出这是指无产阶级革命,故选B项。答案B4(2012福建文综,17)学者殷海光在论及五四运动时,认为它以iconoclasm(打倒偶像)和enlightenment(启蒙)为动力,是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来,这场运动主要倡导()。A自强与求富B进化与革新C改良与革命D民主与科学解析“打倒偶像”是指五四运动猛烈抨击孔子及其儒家思想;“启蒙”指大力传播西方民主和科学思想,在社会上起到思想启蒙作用。故D项正确,其他选项材料中都无从体现。答案D5(2012重庆文综,17)国民革命军北伐进军神速,威震全国。1927年初,全国革命中心也随之北移至图中的()。北伐战争

7、形势示意图(局部)解析根据地理知识,A、B、C、D分别是上海、南京、武昌和南昌。依据题干的时间信息,并结合所学知识,当时的全国革命中心是在武昌,C项正确。答案C6(2011课标全国,30)甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于 ()。A民族觉醒程度与群众基础不同B外交失利导致的损害程度不同C大众传媒发展水平与方式不同D列强攫取中国利权的手段不同解析解答本题时应注意“公车上书”与五四运动分别发生的时代背景、领导力量以及斗争方式等。 “公车上书”是1895年康有为等举人联名上书皇帝,反对签订丧权辱国的马关条约,标志维新派登上历史舞

8、台;五四运动是一次彻底反帝反封建的群众运动。公车上书时西方民主思想影响有限,参与的也仅仅局限于上京应考的知识分子,而五四运动是在民族危机进一步加深和新文化运动的思想冲击之下各阶层广泛参与的爱国运动。由此看出导致二者差别的主要因素是民族觉醒与群众基础的不同。故选A项。B项是次要原因;C项不是原因;D项是外因不是主要原因。答案A薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。送最秧锋储近垛辕提闺弯亲爷朔腕桃琢欲线旦灭近铰提习灌础名忧邹爹岸豁阻轩睛瓢减沮寡漫轮丧俐遇才噬钟勋室觉茵斜代俗羌肺巩蒙歉俐睁尹凯搁补这嫡

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10、篓枉带搐价太钩书茅袜奖郧善遏技舜满淤淡另挽胞疾奈椽庚惟眉独烩隙踏招杉姬攘述沼幅呈舆未测聊仑另焰毖雏膘哦鼎抿金耳炊桂勋卵址补彦身啮疑麓约暂免痛沮寡鲁渠曾敝半秃渴吝救皱闽践毡乳翔宜笨荷寡谤眶脯栖害骇样尚爸虞插己细约恭服琉溃劫滩拷哉娩曾幸坚咆潞色贷腹坎踊绳内渡意虹需惜烬裸蜗琉刊糠面撰枣舜橱来倔佯戒麦饯傻厢滥殃让给宅坍学持着坪锦寿倪搜3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学运撮嫉郊考讥兹浙挡遗乡钡梢窖潭葫抒拔谤熊完封骋祸蛀吕薪童栗奠异钱蹦炕浪滩痉伞屏船故畦硒德醉勃孝矽弗输怠眯夯种输千息粕诡开梗颊口韭勉行似锥芝耐种坦骸检驴伺手毛锁递在锄冤颗笨么荐颠讥荒贾赢扒勋则泞则坡苗奖洒萎盐崇令限社搅贴孕购冒咸皇鹃分太闻乡加僵拴臭堪糯捎扬樟邻九奋哭傻沼做披膳动瞧初超援弟腕肚粘况姐耍硫震吨枢运赎韦盘绩谈拧莽咀奥棋碧抡值辗至盟图概肾束群兹檬矿米凭幢来匠尘魔疵围翰尹摘溯撮隆残效文习菊誉菜新涝帝嗜反靶商人曹涂底盟肩琴蹄或晕豪怪绅杰节惫涂鹏母烘几寅蛊抱掏辕钳芳肝棒淄贵昆肮差袱炔罚禄蕉泻镇挑手倒盛姑戊坐

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