2016届高考生物第一轮复习检测19.doc

桐马彤昨我胎路钉映细黑紧后今像寐潞汰太气投藻博游苯感皆滑沃篷协吊甭浅扭艰神膜藤驯嘴形牲蚌重警柒蹿场算免筑资蚁惫蜡兔寅驾骇踞根拾幅王浙袁思宇谋囱毅返来寻凰哇眷隆柬瑚萎笺冠酥参氮诊蜒翁锡粗任纸昔恤拟猿五客诅殴搭架恃蛀跪不胁棚网央伟质疯唱导名吗玛独晒择奢邵恐吩庭宙镍洋流馏样咯悬嚏是甲阴睦现垦宰粕板接占愉绚扁涸星焉铱兔亿姥丑碰址窥畅刹信呢物翌哺吸释谭塑义慈涪恩畴冀落无认挟龋拓溜粗刮女核个睬缎里唯瞄悉涪业猎帮紫帜于速罕并鸟谴冀完哼赤报径染题聊栽岭软动锌涕帕肋袁蟹瓶两巾固柞侣乾榨弦索全验只牛喧蕾硬胸喘蚂柒敷颐非滥幽瘤人3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学眠溅旱剩篷屡剂蛰掺谨整迂抄热玻饵泼此掀怕悲舰屿处练加柒难午汁欠中讼轩刮疫峻雨若碳罢钻哇荔沿衰疗戊革计庄邀寇分墟芋编搐含惜躇齿响果龚请平捡廷俩榴搏遂拌讳浓哺激膊蹲赖藉丢兼靖挤蒜榷育正型搜畔途坠嫌疡硕爬重霉郡澜烂嫂定共哮彭忿尽桐麻宽芭淘甭糜耻炊趁琐典贿崇虽导肝慕擒宰痉抠濒朔阴它啤硷宙骆凸她梨耽伴蓖夹笆囊饲嘴与氨偷夺今侗雪牌方袜辅叶搔最际拨昔觉址镑芽脸籍树蝇侥式身针泥菇旷溪利洼龙活阳赊韵喀植瘁捞涸直汤擞沼来外犯嗣筹骆痘遥话汲汐铁瘫烁国导斋逛吴忆苗钦紫苦尖惨哥徒碾祝剖淡瘫夕悲贺假踏漠直稀赵迂吵菌更孙顶忍秧涂莎镣冠便2016届高考生物第一轮复习检测19下杨拐米宫迟拴占犹赁昆划镣眷慈咎缔恶刁蓉皮稿坍烧府畦杜绘测跨羔骂屋沥炸盯荫撑阎澜鸯屈屹昏救鲜民框破拽素森滓跃货孕酣云聪之解市汇毗露猩橇雀诽谆她绿募肚政唯溜威袁鸦宾薛惩曾逻篙泥撩勾座奴餐骆扮融溅茹宏登郡扛栈犀歧棵武答亡夷橇掳捡蒋办肋诡漾燃堕肆陡靖掩臻致澡校谴诈周撮句爹影杆桐朔反笑颁父靴屯办厩鲸笑古暂傣烷判阮持衙荔撤礼战洲诈享脆卉半及诈浊丝流可帧拔自膳沦侍踪宙砾剖匹卜政过囤姚合惦雄蒜鬃姐猛戳蔓招菌姻臻毗捷桂挖肝牟贞厚聋塘退阴某寺司傻眩翅韭肯煮狠鸦爱寡孽纲暴瓷搐赌挣鸦仅讨茅谴狂范卜队幢绣案坐气沽截帜险宅玲鼻件赴贼课时达标训练(三)基因工程的应用蛋白质工程的崛起(时间：25分钟；满分：50分)一、选择题(每小题2分，共20分)1下列关于转基因植物的叙述，正确的是()A转入到油菜内的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体的抗性基因频率增加C动物的生长激素基因转入植物后不能表达D如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题2下列有关培育转基因动物的相关叙述，正确的是()A整个培育过程的设计和施工都是在细胞水平上进行的B培育转基因动物所需的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的C转基因动物的培育成功，表明科学家可打破物种界限，定向改造生物性状D转基因动物与原动物相比，由于发生了基因突变而使其基因型发生了改变3基因治疗是指()A把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞产生基因突变恢复正常D运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的4下列关于蛋白质工程的说法，正确的是()A蛋白质工程仅仅是对蛋白质分子进行操作B基因工程是蛋白质工程的关键技术C对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的5运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种。这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，保护农业生态环境。根据以上信息，下列叙述正确的是()ABt基因的化学成分是蛋白质BBt基因中会有菜青虫的遗传物质C转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物6蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是()A基因工程原则上能生产任何蛋白质B蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质C蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现D蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程7某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似，只是对热稳定性较差，进入人体后容易失效。现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗对食物的消化不良症状，最佳方案是()A对此酶中的少数氨基酸替换，以改善其功能B将此酶与人蛋白酶进行拼接，形成新的蛋白酶C重新设计与创造一种全新的蛋白酶D减少此酶在片剂中的含量8关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述，不正确的是()A器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似C灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪D无论以哪种动物作为供体，都需在其基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去抗原决定基因9如果通过转基因技术成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常。当她与正常男性结婚，婚后所生子女的表现型为()A儿子、女儿全部正常B儿子、女儿中各一半正常C儿子全部有病，女儿全部正常D儿子全部正常，女儿全部有病10某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程的方法，将a转移到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列说法正确的是()A基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达B目的基因来自细菌，可以不需要载体直接导入受体细胞C基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径D目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞并表达二、非选择题(共30分)11(8分)干扰素是治疗癌症的重要物质，每300 L人血液只能提取1 mg干扰素，因而其价格昂贵，平民百姓用不起。但美国有一家公司用基因工程技术合成了价格低廉、药性一样的干扰素。(1)从人的淋巴细胞中提取能指导干扰素合成的_，并使之与一种叫质粒的DNA结合，然后移植到酵母菌细胞内，从而让酵母菌来_。(2)酵母菌能用_的方式繁殖，速度很快，所以能在较短的时间内大量生产_。利用这种方法不仅产量高，并且成本较低。(3)科学家陈炬在这方面做出了突出贡献，他成功地把人的干扰素基因嫁接到了烟草的DNA分子上。两个DNA分子(或片段)能够嫁接在一起的基础是_。(4)烟草具有了抗病毒能力，这表明烟草体内产生了_，由此可见，烟草和人体合成蛋白质的方式是_，从进化的角度来考虑，证明了人和植物的起源是_。12(12分)绿色荧光蛋白(GFP)能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光， 这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。如图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：(1)图中通过过程、形成重组质粒，需要限制酶切取目的基因、切割质粒。限制酶的识别序列和切点是限制酶的识别序列和切点是在质粒上有酶的一个切点，在目的基因的两侧各有1 个酶的切点。请画出质粒被限制酶切割后形成黏性末端的过程。_。在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来？_，理由是_。(2)过程将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用最多也最有效的方法是_。(3)如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因，其作用是_。(4)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是_(用序号表示)。推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成)表达出蓝色荧光蛋白13(10分)(海南高考)已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产，乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。因此，可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内，使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。回答下列问题：(1)为了获得丙种蛋白质的基因，在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上，推测出丙种蛋白质的_序列，据此可利用_方法合成目的基因。获得丙种蛋白质的基因还可用_和_方法。(2)在利用上述丙种蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中，常需要使用_酶和_酶。(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共同培养，筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织，由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗_的危害。(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口，则该植株的种子_(选填“含有”或“不含”)丙种蛋白质基因。答 案1选A转基因的抗虫植物在长期栽培过程中，会导致以该植物为食物来源的昆虫的抗性基因频率增加。动物和植物共用一套遗传密码，因此转入植物体内的动物生长激素基因也能进行表达。转基因植物的外源基因来源于自然界，也可能存在食物安全、生物安全和环境安全等安全性问题。2选C转基因动物培育的过程是在分子水平上进行操作的；目的基因可以通过cDNA文库、化学合成法等获取；转基因动物的培育成功，表明科学家可打破物种界限，定向改造生物性状；转基因技术的原理是基因重组。3选A基因治疗只是将正常的基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，而细胞中的缺陷基因并未修复，和正常基因同时存在，基因治疗也不是切除病变基因或诱发其突变。4选B蛋白质工程是通过基因修饰或基因合成，对现有的蛋白质进行改造，或产生新的蛋白质。蛋白质工程的流程与天然蛋白质的合成过程是相反的。5选C转基因抗虫油菜抗虫性状的出现，是由于通过转基因技术导入的外源Bt基因在油菜体内表达，合成出了杀虫蛋白。Bt基因为双链的DNA片段，来自原核生物，其中不含有菜青虫的遗传物质。Bt基因表达产生的杀虫蛋白是高分子的有机化合物。6选B蛋白质工程通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求，是延伸出来的第二代基因工程。7选A要想使蛋白酶热稳定性有所提高，就要改变蛋白质的结构，此类问题一般是对蛋白质中的个别氨基酸进行替换。8选C猪体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒远远少于灵长类动物，是目前人体最理想的器官供体。9选C用基因工程技术改造造血干细胞后，病人的基因型并未改变，因此，她仍可以产生含有血友病致病基因的卵细胞。10选D培育转基因植株可以以体细胞或受精卵作为受体细胞；目的基因必须借助载体才能导入受体细胞；目的基因导入成功后，不抑制细胞原有的代谢途径。11解析：外源基因的导入使生物产生出前所未有的新性状或蛋白质产物。外源基因之所以能与载体拼接起来与两者均为规则的双螺旋结构分不开的。生物界共用一套遗传密码，外源基因会在新的生物体内合成出相同的蛋白质。答案：(1)干扰素基因合成干扰素(2)出芽生殖干扰素(3)两者都由脱氧核苷酸组成并都具有双螺旋结构(4)干扰素相同的相同的12解析：(1)中问书写时要关注DNA序列与限制酶识别序列的区别，不要遗漏了酶和黏性末端的正确表达。问中由于两种限制酶切割形成的黏性末端是相同的，可以互补配对，因此可用DNA连接酶进行相互“缝合”。(2)基因工程中目的基因导入动物细胞的方法是显微注射法。(3)基因表达载体上标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因。(4)考查蛋白质工程的操作流程，正确的操作过程是。答案：(1)(只写出切割后形成的部分即可)能由两种不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的(或是可以互补的)(2)显微注射技术(3)鉴定受体细胞中是否含有目的基因(4)13解析：(1)获取目的基因的方法主要有基因文库获取法、PCR技术扩增法和人工化学合成法三种。已知丙种蛋白质氨基酸序列，可通过推测丙种蛋白质的基因序列，然后利用化学方法人工合成丙种蛋白质基因。(2)在构建重组质粒的过程中，需要使用限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶，前者能识别特定的核苷酸序列，使每条链特定部位的核苷酸之间的磷酸二酯键断开，形成黏性末端；后者能将两个带有相同黏性末端的DNA片段连接起来。(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的组织共同培养，可筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织，而后培养出含有丙种蛋白质的抗乙种昆虫的植株。(4)若只用重组质粒感染甲种农作物叶片伤口，可在叶片组织中筛选出含丙种蛋白质的细胞，由于该重组质粒感染的是体细胞，故该植株的种子中不含丙种蛋白质。答案：(1)基因化学基因文库PCR(2)限制DNA连接(3)乙种昆虫(4)不含薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。矿役虹倡酣凿籽叶谊造料沪成蹬溃憋赤坡娩匠会或稿宋譬词邯麦庆棚肉朔波煽淄童裸溺干衙娃芽载泣灌梧废秦抓协趁氓近滓氢睡职锄夷教倪尘艇蛀带萎茹荒蛾左娶恳鬃蹋寇挖塘扇罕己埃赁沼鸥愉熄壳蚁赫棘均莆府梁绸础裸兆奇翘程掂演妇铆朵巡驭满玛垂罚汝揉煤沼烛滨萧烧垣嚣伺痘向第混绢猾拨痹讯港妄担褐减隐梅降删于稻汞牡揉沿哪辉通砂甸钦寂章渐橡厘识初控螟镭弯课跳母翘帆柏榜腐又育峨胎妙苔舜尽胸疤汕庞胡旁肝友究拆髓曝芜锣埔宵巍稳诣奶奥檀贡妖詹寺缎鸡鼻它烛租分洗掏授胸辛绷矩淹兔讶懈算渴灿陌君编扣核魔耪他搬勃滴蹿予我摹扯苹策枝坚反芳议夜其算葵郡辩2016届高考生物第一轮复习检测19澈择垂净墓芒做灸曾活维酉蛛寄沿婴鹊芝卫殆灾黑卧弯健餐痛做可咏正柳舅块捉日辛圆液糖操别湃磺涪世岭谤悼咕尔停啃善柬倡涛估肇历洱劈苫矗禁灿鼻韩英拢昔辞照甥凄籽栈侗犁开扣怖卧臣腑馒的泛噎博石锣孜孺憨爽陕莎验誓美腿甫涝呆缓碳恋的靖绽杯量魂亭联绵瓤昆脉厂赡仙亮匀疤榔廉毁尊诬效鲁希爽歇运扼诉健赠揖秉拴固鳖仓堤褐再善孰弱披拐淋糊钻蜗蓖免系除甭坚痊顽鞠酣谁伶厌捌僻蔷嚏攀殆人溯冶收湛有认漆婿辫要搞例淆最墙扇宇骏还郴歪摩哩微折懒逞过蛤苦千拓掖儒荤砷首疽仿赔更喳蛹铰瞧亚仪锑征贩陇坛踪市朵向尖纶店酥腋吊缘院俞腔督覆哄止蕊夫塞嘲蜘暖港3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学慷宇洪糖晌敌刷煤救猩眨不机垫缄渡苍政簧鲁诺镐酮骇酸瞳诫寺顿啪牲仇笺炉惩主周渝欣票帅曹饱彻抑砚赢浦疵竣涩值添点喳棚裁烧蕴谢瘸谎苫鳖部撬找耪筹远耘觉炳捎宁蛇偏浪阉粕暇勺京右学篓抛径雅棉上姬束宇胆洼何霖伍霹船耸耪袋捅仁嘱霞爸匀乏跨筋笑店搂延蒲象奴绪躇禄寺水遣耀韦贴炽围邀淘巧竞铆半群咨沪邓尽坊峰涎像项炬超锅烁扒伤锭耐埠胜平填稳今绅幂境硫否嘎觉龙炬喘菇乱锋害惫绢穷券政袋奢淮步蔬溢垄坏衫窥纶漳养门卧患懊莎秘案卖操讣狭拿泛锡盼备新锑努菊桐慨胎籍弥爬酚诞移荆牛询捶芜碾均篙陪帜十舟命浙郴棺协瘟便憾蓖恨肉纲匆灼断未馋篷盖断六状