旅馆信息管理系统开题报告.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-xxxx本科毕业论文（设计）开题报告 xxxxxx 学院 xxxxx 届 xxxxxxxxx专业 学生姓名xxxxx学 号xxxxxxx课题名称xxxxxx旅馆信息管理系统一、本课题的研究背景、意义，在国内外的研究现状和发展趋势，尚待研究的问题xxxx是国家级旅游度假区，有酒店、旅行社、旅馆等三百多种不同档次的住宿环境，随着当地经济的高速发展，人们越来越注重生活质量的提高，许多旅游服务业不断地涌现。近年来，旅游信息化迅猛发展，市场的竞争日趋激烈，如何全面让游客获取出行信息，已成为旅游服务业发展的当务之急。尤其是对于武夷山，地域广阔，各种住宿、公交、景点等旅游资源信息共享不充分，无法给游客提供更好的旅游服务。然而，传统的导游模式已经远远不能满足游客的需求，现在人们习惯自己获取信息，安排自己的旅游，制定适合自己的出行计划。旅馆信息管理系统正是在这样的背景下应运而生了。现实的要求是旅馆信息管理系统需要一个既可以节省人力物力又可以节省财力，并且在同等时间的基础上提高效率，从而提高旅馆旅游信息服务。也是我们本课题研究的意义所在。旅馆信息管理系统采取的是信息分类管理的理念，根据旅游信息管理所涉及的方方面面的具体要求进行系统开发的。旅馆信息管理系统设计的方面很广，除了可以找到相关的旅馆信息外，还设计了旅馆交通模块，实现对旅馆交通情况包括公交车、出租车等的管理。而旅游服务模块，实现对游客在线咨询、旅游服务包括吃、行、玩等各方面的管理等，使得查找数据变的简单，不必大量沉浸在书籍和相关影印的材料里，为搜集资料提供便利。而且在网上的信息更新及时，不会出现现实和实际不符的情况，这也是相对于传统管理的优势所在。对于国内外的研究现状，根据我们查阅的资料可知，尽管xxxx旅游的信息化程度近年来有了很大的提高，但与区域互联网的发展趋势及国际旅馆旅游信息化的程度相比，xxxx旅游资源的信息化程度还处于初步阶段。据统计资料表明，目前xxxx有中小旅馆三百多家，而具有旅游服务的旅馆不到5%的比例，信息技术应用和信息化开展势在必行，所以总体xxxx旅游信息化管理水平还很低，因此，旅游服务信息化还有很大的发展空间。此外，xxxx旅游业在建设信息化的过程中还存在着诸如电子商务形式单一;地区发展程度参差不齐;最佳模式尚在探索阶段;市场潜力巨大，但离发展成熟以及主动出击大手笔的投入还有距离。在今后的几年中，旅游服务的发展趋势将主要在智能化、信息化方面展开。人们希望通过网络的客户端就能获取信息，安排行程。作为旅游服务的信息化的发展趋势主要分为三大应用领域：一是为住宿信息的管理、管理者者提供及时、准确地旅馆住宿情况；二是针对旅馆和景区的交通路线，为节省时间、提高管理效率的信息化管理和导航；三是直接面对游客所提供的信息化服务。本课题还是存在很多尚待研究的问题，该课题研究的是地区性的小型旅馆信息管理系统，具有地域的局限性，在旅馆的查询中虽然增加了旅游交通等服务的模块，有独特的创新意义，但是所设计的功能还是相对单一，没有比较突出的多功能应用，这是本课题研究存在的问题，希望以后能改善更多的项目，做到更贴近实际应用，用途更广泛的旅馆信息管理系统。二、完成任务的研究思路和方案 （1）调查市场的实际需求并查看有关资料。 （2）通过互联网站及其相关文献了解背景和意义。 （3）通过需求分析、确定项目的研究方向和计划。 （4）制定项目实行的可行性计划，开发信息管理系统。 （5）检查并测试系统，完成论文。三、其它需要的条件Windows系统计算机一台，具有VS2008和Access2000的开发环境。收集xxxxx旅馆的信息和旅游交通等相关资料。四、课题工作的总体安排及进度 2013.11.152013.12.5：进行课题调研和需求分析，完成开题报告和文献综述；2013.12.62014.1.5：进行系统模块开发设计，初步完成系统雏形，完成期中检查报告；2014.1.62014.3.31：对存在问题进行整改，完善系统功能；2014.4.12014.4.30：进行系统模块的测试与调制，完成毕业论文初稿；2014.5.12014.5.20：对论文存在的问题进行整改，并提交审阅组审阅；2014.5.212014.5.31：进行预答辩，做好答辩准备工作。五、指导教师评语（5号仿宋体，单行距,A4纸双面打印）。注：建议填写内容：对学生提出的方案给出评语，明确是否同意开题，提出学生完成上述任务的建议、注意事项等。可自行加页指导教师签名： 年 月 日六、院系意见： 院系（盖章） 年 月 日说明：开题报告应在教师指导下由学生独立撰写。在毕业论文（毕业设计）开始二周内完成，交指导教师审阅，并接受学校和院系检查。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-