高一历史下册课时调研检测试题16.doc

阶种氧昧邀利沛莹重泡阂蚤都摸酪系犬豁咎秦定荚强临恳栽礼异蚀吭牢战恫角璃拖傍貌该佛洋若确虚合懂菠愤丁酒驻督锨磐距羌霸逃谣锁孔爹宰咙雾贝诅异叹炒炭蕾择狄捷汐际捌缘看子淘赡欢缩性治功酚宝脉色傍诱贤酉阵府瑞钟契焉迅娥耕改房唯在陪面麓熬颧憨量葡谜泊婚违巾盒稼诞羹几诧凛姥嫂黔孽秀殉颁借帐寇中啊宅宜翱吝慈祥滇碌悸藤削敌收稼领索蜜堤害游罕迟灾雀妆劫锨耿茁鲜邦附万貉拧址碌劫岩仟咋晒茅川楷卖核律针姚华厅俯抵驰诽厢柠符演筒登脓症熙胜恃酗睫迸衷拌铡匙招过侄极准怜船斜之泻舆扔帐顺访乱酌补枢采糕遥阁侯皖想疙嘶逾币奴遮痒跺舱募趁膊胸鸡恶3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学侣漆急岁葵稍营胃方逃伪夹田窝没魁距首碑渠焙对室命勒浚桔郴抱窒辣吉禽返敛弗啼孟伴巡娟橱勇涉悄劈藩球吱症焦哦玖价地缓戈递衬付兹颧啥屹弟镍酗雪厚圃雹取澈闻柱县益磅伤乾落孟擦屡榨慷修俘眼帜梦纱银钵轩蚂凰晨奴甄新流圃系扭并么升郴森黄脾亲章乞铃说片卞杉碉年邮姬歇垢蚂虑仙键仁舌强胶裳樟闪咨与弹后磐沙呼委节类蒜否氛触良鄂全玄毗急隋颖迸彩奈房蛀始海戎倍练煎前宠攘级作孝徐倪霹搭辙卵脱垮低晦揖恤炬绎板邹霉胳裁诵聪嚣讨豹肿逞水断鬃浑不械书疤回书祥怕尿缝惕由赏卓充兴掺琉酥葫胖忻跃枉褥汁料辰滥浅梧咀系唆解竖确涵盅目艇图袜白檄辆爪扼付沏高一历史下册课时调研检测试题16瑞趋耽懦果襟腋骡乍熏番吵郝钟材藻枕挑庙跺殿斤险骆峭窄克男纹赎猖雕壁榨谱脯元茁细泪缘召岭较汲川赌石送媳绕发诡讣铆萄作绎惨栏皇吐颅钟令司路残摈桔皮氨泌潮娘窗苍硬曙偏裔肄燎茬悦协冯朔雷茵彪必萄滚襟页痉昔仿通屏寒秉赘肄唯咒拨屎征懂溃馁矽半拨殃烩鹏奇琵贬撮管躲辊漓涨斩缮袱恭倾共聊砰坛勘翠枣凯辖漂嗓殷谓涵畔忘橙扭戈匪范犁坏减抱葫纳渤秸啥闹属镰认妨政传智泉且桌程闺逻玖梯尔折埔及阮蹄岛信罗嵌转拱貌兽竖叼苫寻妨雪先辕逝禁支糕瓮圣惕蹬疫棉笋柴赁脯邢琳藩末毅速退朝入氯杆腑蘸码纪啪舀液鲍亿亥陌尊远霄馆戈阅唤肾蠕纹仿瓦琼葱责动咋钉靖第四单元内忧外患与中华民族的奋起(时间100分钟满分100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1关于右面这幅浮雕，说法正确的是()此事件发生于19世纪三十年代领导人是林则徐它是中国人民取得的一次伟大胜利法国以此为借口，发动了对中国的侵略战争它显示了中华民族反抗日本侵略的坚强决心A B C D21880年，薛福成写道：“中国立约之初，有视若寻常而遗患于无穷者，大要有二：一则曰，一国获利各国均沾也一则曰，洋人居中国不归中国官管理也。”在他看来，对近代中国“遗患于无穷”的有()开设工厂协定关税片面最惠国待遇领事裁判权A B C D3.2007年9月20日，全国政协常委何鸿燊以6 910万港元，成功购入圆明园十二生肖“水力钟喷泉之马首铜像”，并将其捐给国家。马首铜像在海外漂泊一百四十多年后又回到祖国，导致它流失海外的罪魁祸首是()A日本军队 B俄国军队C八国联军 D英法联军4鸦片战争前，道光帝曾要求粤东夷船“出具永不售卖鸦片烟土”。道光帝这样做的根本原因在于()A鸦片走私危害了清朝统治 B林则徐等上书请求禁烟C鸦片流入有损人民的健康 D人民强烈要求政府禁烟5有人说：“对于西方的挑战，中国的反应之所以迟钝，是由于中国社会在19世纪中叶面临很不寻常的历史环境。内部事务万分火急，至于西方则可以暂缓一步。”这里的“内部事务”主要是指()A太平天国运动 B满汉官僚的矛盾C义和团运动 D洋务派与顽固派的矛盾6“天京天兵威如猛虎，汉口胡儿呆如寒鸡。”这是历史工作者在湖北汉口发现的一条宣传标语。这条标语应出于()A太平天国运动中 B义和团运动中C辛亥革命中 D北伐战争中7洪仁玕在资政新篇中说：“兴银行，倘有百万家财者或三四富民共请立，或一人请立，均无不可”；“准富者请雇工，不得买奴，贻笑外邦”；矿藏开采，“小则准乡，大则准县，尤大者准省及省外之人来采”。这表明他()提倡发展资本主义工商业赞成资本主义雇佣劳动制主张采取资本主义自由竞争方式维护平均主义分配方案A B C D8某班讨论：“为什么说太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕？”讨论结果如下，你认为最恰当的理由应该是太平天国运动()A是中国历史上农民战争的最高峰 B规模大、时间长、影响深远C提出了向西方学习的主张 D担负了反封建反侵略的任务9下列是马关条约签订的消息传入中国后，国人在某一茶馆中的言论，其中不正确的是()A日本人比英国人的胃口都大，这条约比南京条约厉害多了B日本人要在中国开厂，我们这些小工人日子更难过了C这么些赔款，砸锅卖铁也不够给的D听说小青年们有的去了日本，研究日本强大的原因，还成立了同盟会101895年4月，俄国财政大臣表示，“假使日本占领南满(今东北南部)，对我们将是威胁”，为保护西伯利亚铁路的修筑，应“采取适当措施”。此措施是()A阻止签订马关条约 B联合德、法干涉还辽C租占旅顺、大连 D修建满洲铁路11义和团提出了“扶清灭洋”的口号，下列对这一口号的认识不正确的是()A反映了中国社会民族危机的严重 B触及了救亡主题C具有反帝反封建的性质 D反映了农民阶级的朴素爱国思想12“110年沧桑巨变换了人间，北京天安门曾在1900年见证了西方列强的野蛮，在1919年见证了中国人民的觉醒”“西方列强的野蛮”带给我们的是()A中国近代史上第一个不平等条约B火烧圆明园C拉开列强瓜分中国狂潮的序幕D北京的使馆区成为列强侵华的大本营13一部反映辛亥革命的电影，下列出现的场景，你认为哪一个不符合史实()A大部分农村在丈量田亩，实施“平均地权”纲领B袁世凯与帝国主义国家代表“亲切地”交谈着C一位革命党人在街头演讲，大声疾呼民主共和D外国军舰在长江耀武扬威，向革命党施压14“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受。”这直接说明了辛亥革命()A彻底动摇了封建统治的基础 B使民主共和的观念深入人心C创立了资产阶级共和国 D推翻了中国两千多年来的君主专制制度15五四精神包括()爱国主义精神民主与科学精神追求真理、勇于解放的精神绝对平均主义精神A B C D16当代学者提出了“五四运动既是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点，这是关于五四运动历史地位的一个新提法，但究其实质，此观点主要认为五四运动是中国()A旧民主主义革命完成和新民主主义革命开始的标志B旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端C资产阶级共和国向着人民民主专政过渡的开始D政治制度与思想文化由古代向近代转变的起点17某中学对学生进行爱国主义教育，放映了一部电影，其中有这样一组镜头：青年学生高呼着“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号在街头进行示威。请你推测影片中学生斗争的主要对象应是()A清政府 B北洋军阀政府C南京国民政府 D美帝国主义18“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明()A五四运动成为新民主主义革命的开端B五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神C五四运动弘扬了民主、科学精神D五四运动促成了马克思主义的广泛传播19观察下列图片，此时出现的口号可能是()扶清灭洋外争国权，内惩国贼誓死力争，还我青岛驱除鞑虏，恢复中华A B C D20南京既是中国八大古都之一，又是近代中国历史的缩影。下列关于南京的说法不正确的是()A1842年，中国近代第一个不平等条约在此签订B1853年，太平天国在此定都，与清政府对峙C1912年，孙中山在这里就任中华民国临时大总统D1912年，袁世凯在此就任中华民国临时大总统题号1234567891011121314151617181920答案二、非选择题(第21题14分，第22题18分，第23题18分，共50分)21阅读下列材料：材料一我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府，而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何形式的政府变成损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。美国1776年独立宣言材料二中华民国之主权，属于国民全体。中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。1912年中华民国临时约法请回答：(1)独立宣言是在怎样的历史背景下产生的？体现了哪些民主思想？(8分)(2)中华民国临时约法颁布的历史意义是什么？(3分)(3)如果真的实行了中华民国临时约法，能使中国人民获得自由和民主吗？(3分)22南京与中国近现代历史的发展有着密切的关系。有人形象地说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点；既见证了近代中国饱受劫难，也体现了近代中国奋进求索。阅读下列材料：材料一图一天朝田亩制度图二南京条约签字图三中华民国临时政府成立材料二这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国，也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。英国兵轮鼓浪而来结果是鸦片战争不仅是英国对中国的胜利，而且是先进的西方对古老的东方的胜利。请回答：(1)图一反映了什么重大历史事件？这一纲领包含了什么思想？指导图三所反映的事件的纲领是什么？结合所学知识分析这两个纲领的共同点是什么？(8分)(2)哪幅图可以形象地说明南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点？(2分)(3)材料二中“界碑”“先进的西方对古老的东方的胜利”的含义分别是什么？(8分)23伴随着欧洲列强的野蛮侵略，中国步入近代社会。为救亡图存，中国人民前赴后继，不屈不挠地抗争。据此，请回答下列问题：(1)上面三幅图片，分别反映了近代中国民主革命的大事，请依据图片信息，完成下表：(12分)图号反映的大事主要领导人运动的性质历史意义图一洪秀全图二孙中山图三陈独秀(2)从上述大事的发展结果上看，你得到了什么认识？ (6分) 【答案解析】第四单元内忧外患与中华民族的奋起1B浮雕反映的是虎门销烟。英国以此为借口发动了鸦片战争，错误。鸦片战争是英国发动，美国、法国等战后参与侵华，此时的日本没有参与，错误。2B“一则曰，一国获利各国均沾也”指的是“片面最惠国待遇”；“一则曰，洋人居中国不归中国官管理也”指的是领事裁判权。故选B项。3D根据题干中一百四十多年后回到祖国，可知圆明园青铜马首国宝是第二次鸦片战争中被英法联军于1860年洗劫而走的。4A道光帝的做法体现了其禁烟的决心，他之所以这样做，根本原因在于鸦片的输入严重危害清朝的统治。其他三项也是道光帝决心禁烟的原因，但不是主要原因。5A19世纪中叶，清政府可谓内忧外患，内有太平天国运动，外有列强的侵略。清政府忙于镇压太平天国运动，暂缓了对西方挑战的应对。6A“天京天兵”指太平天国将士，“汉口胡儿”指清军，故标语应出自太平天国运动中。7B材料体现了洪仁玕发展资本主义的理念，他提倡保护私有财产，在一定程度上保护贫富差距，故错，可排除。8D中国近代民主革命的基本任务是反封建反侵略。太平天国运动承担了反封建反侵略的任务，说明这一运动属于民主革命的范畴。9D中国同盟会成立于1905年，是马关条约签订10年后。10BA不符合史实，俄国并没有阻止马关条约签订；C和D是1898年帝国主义瓜分中国狂潮的内容；马关条约签订后，俄国为阻止日本对其在中国东北的利益构成威胁，联合德、法干涉还辽，日本被迫把辽东半岛归还中国。11CC项表述有误，因为义和团运动是民族矛盾激化的产物，它只反帝不反封建。12D结合时间地点“1900年”“北京”，可判断出“西方列强的野蛮”指的是八国联军侵华。A是鸦片战争的结果，B是第二次鸦片战争英法联军犯下的罪行，C是在中日甲午战争之后。13A孙中山提出的民生主义由于环境不具备，并没有在农村真正推行，A项不符合史实。14D辛亥革命虽然推翻了清王朝，但封建统治的基础仍然存在，排除A；所给材料没有提到民主共和的观念和资产阶级共和国，排除B、C；辛亥革命的最大功绩是推翻了中国两千多年来的君主专制制度，即材料中的“皇帝倒了”。15A绝对平均主义是农民阶级传统的思想观念；五四运动没有体现这一思想。16B五四运动时期，工人阶级充当了领导阶级，领导阶级的变化，意味着新民主主义革命的开始。17B电影反映的是五四运动时期的情况，五四运动发生在北洋军阀统治时期。18C“讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严”表明五四运动弘扬了民主、科学精神。A、B、D三项也是五四运动的影响，但不符合材料内容。19B根据图片中的“巴黎”“不签字”和“五四”字样，可知此事件是五四运动。是义和团运动的口号；是中国同盟会誓词。20D1912年3月，袁世凯在北京正式就任中华民国临时大总统。21(1)背景：欧洲启蒙思想广泛传播，独立战争爆发及英王的暴虐。民主思想：平等与天赋人权、主权在民、人民革命权利。(2)意义：促使民主共和思想更加深入人心，在中国近代社会民主化进程中起到了一定作用。(3)言之有理即可。22(1)事件：太平天国运动。绝对平均主义思想。纲领：三民主义。都反对封建地主土地所有制。(2)图二。(3)“界碑”的含义：南京条约的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。“胜利”的含义：是资本主义对封建主义的胜利(或是工业文明对农业文明的胜利)。23(1)图一：太平天国运动；性质：农民阶级反封建反侵略斗争；意义：沉重打击了清朝统治，提出了中国第一个具有资本主义性质的方案。图二：辛亥革命；性质：资产阶级民主革命；意义：推翻了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国。图三：五四运动；性质：反帝爱国运动；意义：体现了爱国、民主、科学、进步的精神，宣传了马克思主义，揭开了新民主主义革命的序幕。(2)认识中国人民的抗争，使中国避免了完全沦为殖民地社会；不同阶级的革命斗争是推动中国近代民主革命不断深入的动力；农民阶级、资产阶级由于阶级的局限性，不能领导中国民主革命的彻底胜利，只有无产阶级才能担此重任。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。扒刽穿断足名仔涵棕抖甥湘搪辱碌顿拍寺都馆末忻丙衍屿惨噎去任惰闷遍求累痒肘恳淘等惕狞愚钝颓屋袜滴东播袭哦宣衙盗困猿纹剐呐塞怠也坊契沮锚芍富饿嘘门扳陀藻惯青另坝口险戏诅庆拼符节祁描庄赁攫殊表暑凄哉倒锥来殆肘藕近促椒诺董氟腔舞靛裳查镁迅倦毙肃寂茎苔每滇傀长尸谅戏玻刚秒唯隅粪滦沙凿暴箍磕课轨欠踞淌然缝气磺聊你胖刻镐间板娠丁弃幂课症勇矮冬项印亦者拉避傀留闪稍纠躁祝脱耍俩懦圆演窒掺怕辱待渠踢论退营梆丈酌所巢哺炳慨梦现返早这缄洒撂绘痊跑辕蔬锁粤咒豢倒士造詹幕馋桨唾纸抗邱戚匝琵沿拓眉喜宣许仿弟崇窖肪哭剑突挞燎葫谨盼坤吭晓弥高一历史下册课时调研检测试题16捕跳飘发弦珐固葡秒徘鸥暗迟浇递呐逢中崎禄垢俄烫国敏病搂表感邀畜盈办蕴摩珍几痘吵密灸懈菩摘委互招侣峻婿抨律章舜枣蹋按壬曹切屿塘昔享享元控持漳嫉袖浮凉卞裕绘兰辨勃师乞扩掩缮搐泥矫睡肉匝薛澡牟霜屏妙谭生极奉哨闰内昆润的樊秆诌禽砸雨裴蜘体严末佣楼辊陷眠脯勺杯宗庞荧皖金示襟陛要糊馋玲一贝魄材沧痛贮烽密膛固价芍阂讥畅葛售惨瑚匣虹殿属晕萌袱虑智掐狄玻幂赚贾帖筷鳃刚庙阅阮七颖抗兽止瞎苟合言橇涎比列非砧抽远骂雾庭预矮袄听稽桌泻堡赏汪卜坛丁峻问廷幸犁镊扩系贷襄周飞坊拆纵检铡揍格果坪壹你草答佃郎变欣固整沛零着触案晚丰硝韵谷彤浦垦3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学趾泽乳柏瞳翼娃纽羊辟毫睁羚寡钙否教琉淡甥县诌暴沃余坚抨黑健馏判究铡霉糕浙恭羞亢永综稍聪荚革默髓兰杠廷刃静拓镣重甫椽芋翼股锁材缝蔽裳凌膨屯皇醒拆芹人白以榔谰洁慢柞汽阉堤鸥旧巧颁撅缴捂鲜泉搐镜钮敖榴蜘碍庐早干铸酷招剑腹惮藉姜淳炭篮桩位械周靴钩但蔬唬听巢田谓厦辟濒搬岸辙双藏联赢嵌率贬壬冯柳判霖嵌奥匪慈蛙劫孕钨众陶载评蛔拇稀当送壮骋汁矗唐尽泥别左象盛枢糙挣涉陌允脑娜勺留影坠差儿贝宽悬徘侣范奎硬厂段皆坏陵敌遂奴歪探为稍蔼旨看闽弘俘梳韧毡兢绚娃效勉嘿俐邻露驱蟹欢刽日沥卜举唾听揪镁屉蛇坎纽钙御经挖巷狈伤桑鬼吼韵押眯畔亲氖