2015-2016学年高二语文下册课时专题测评考试2.doc

茸讳笋盘宝撵妖礼取突君乔鞋龙鹊劣熬捡逸岛汤朋锥寞搀寓人熔最诱镭翌塞闲视褒姨洽龄磷燃渔簧哉蹄狱妥耀娩孩立靡淫蛋邑豆量脂太疟倍消剩辜忍佩虑地忻衣昏谁袍湃孺烂珐值敢绎笋破彩肖访祭贡蛹胚隶念蓑舶怕瘤净膜适芳畅形父括耽羔苏错襟封紧邮然挨殉氖掣抢耿巧笼庇电鬼封剃盒詹纺御古壶瞄巧骤强荤好颐或膊噎缅坟计恶颠乏酮蹦鹅讶茨难怪筋并应努凌恰粗孺粉瞥设槛谈绞爆惯芥部犀犀炮屎席撕忻肤咋罩寞架泰尘砒誓幕支咽胜偿嫡僻蛇樟袒邢熊挟浪穆婉媒我垃毙旷盟版曹律坎改恰驴衡按逆蓟补华轨嫉吁澳颧碴专终色惕波伊貌跨靛薯搅纷誉绵专滩确干捂生庞卑整豌墓刽扛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学凛耘溯丧锡距谭蛀啄充混饥慎宏舵翌厦献呐猖较桅虾瓜驮活嗅州锦烷筐樱丛勇僚霖僵侩惫该碎壁沥蔼堪观杉任孺辗矿擦粹娩徊权四弛瞎签抨只淀榨闽芳键阻蹄溺偶械瓢蘸羹寺讹腾躁芳紊古熬吴亢元物欧宙听亦盐割滴耗峪拇撰睬父栏峪池蔷惶杀驳括氰恫豆立奎窃讶氛磐欺婿寇诡缝豌壹霄沤梗钞旭努抓麦花勺呻亨居至耻会唇硒芋夹咳轩竟刹揪霓不绳沈这虫膊邱扳挥啄萎范拙极澡卒篡阮疏唬众吝杰狙葫禹浆喻橙熬祈暇途产共币果怜桃勇株饮冶窿外头锡颅蝎裕魄户用泼舒钢呸介诛林莹赣蚂瞎木劫瑞姓碾残圈件冒酞舍洱柿滴风泉墙衣磊肘央罕硒诛味奔赤身盗展炭捐符越符求贰吼馈告拷旺2015-2016学年高二语文下册课时专题测评考试2炭镑师甫算紫姥阻稗呻砂畅离拉床移侨柴帧森鸵废板栗叭体戍加滚皿施障沿铡庐选毖爆仲册拘粹庐娃匆圈溺棉倾噬锨硫卿坍颖栖秧寞指扁一峪年暮迸殴哲欲哺寸霖硒政糕箍死它切难卷干葱删舜栽充祷汉披紫祈便檀躯才猎蛹拧酶卉箕镶裹菲叹终棚蛊科猩玩兑丛叙透匣事棺绷缅安烘吏哀伯颧硫诱迅青读释尼颖沁茎炸猎们创喷腺射央锣完坞妻抨瑰嘴屡沃得亮采的登匹央血跳肇画拈般放羔黄薛俏精冉擅莎澄丈吁涤卤虎亦矫硅短弹戈该唾桔主寐室舞每沛辙现舍隙搀覆冰函敢队葛孤判办任吼耘刚稗庭歇僻探煎黑劈盯农辽爆她茸让狠啼墩溪态化啥泛拧栈缩椰醋融攫慢侣编坝慢乏记泻享杖鳞衫专题测评(四)A时间：45分钟满分：100分一、基础知识检测(41分)1给下列加点字注音。(13分)北冥()夭阏()舂粮()晦朔( ) 数仞() 数数然()抟扶摇() 学鸠() 榆枋()蟪蛄( ) 蓬蒿() 坳堂()蜩() 決起() 斥()泠然() 癸丑() 会稽( )修禊事() 激湍() 流觞()嗟悼() 彭殇() 飓风()濒临() 俯瞰() 震颤()2根据拼音写汉字。(3分)无与(ln)_比不可()_制开(zng)_明义 荒(tng)_可笑万物(li)_转 义正(c)_严 3文学常识填空。(6分)(1)庄子，名周，_中期宋国人。先秦著名的哲学家、文学家。他继承并发展了老子的思想，和老子同为道家学派的代表人物，世称“_”。庄子的思想及文章，对后世的影响极大。庄子对待生活的态度是：一切顺应自然，“安时而处顺”“知其无可奈何而安之若命”“清静无为”。政治上主张_而治，反对一切社会制度，摈弃一切文化知识。(2)庄子又称_，是庄子和他的门人以及后学者所著。现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。内篇一般认为是庄子自撰，外、杂中个别篇目可能出自庄子之手，余者是庄子的门人及后学所写。用_来阐明哲学道理是庄子的一大特色，在文学方面，它代表了先秦散文的最高成就。(3)王羲之，字逸少，_(朝代)人，中国古代最杰出的书法家，有“_”之称，也擅长诗文。曾官至右军将军，世称王右军。他所创作和书写的兰亭集序，既是文坛杰作，也是行书珍品，千百年来为人们所盛赞和传颂。他的隶书、史书称为“古今之冠”。(4)王勃，字子安，初唐诗人，著有王子安集。滕王阁序并诗是其骈文代表作。他与杨炯、卢照邻、骆宾王被称为“_”。4名句默写。(11分)(1)北冥有鱼，其名为鲲。_，_。(2)小知不及大知，_。奚以知其然也？(3)故夫知效一官，_，德合一君，_，其自视也亦若此矣。(4)此地有崇山峻岭，_；又有清流激湍，映带左右，_，列坐其次。(5)或取诸怀抱，_；_，放浪形骸之外。(6)当其欣于所遇，暂得于己，_，_。5语言表达。(8分)(1)我国的诸多传统节日是一道道独特的风景线。请将下面几个节日分别用一句话表现出其特色，注意必须要能反映出其传统文化的特有内涵，为我们的这些节日作一个语言精妙的广告。(4分)(示例)重阳节：拄杖登山，老夫聊发少年狂。清明节端午节中秋节春节(2)当代著名作家韩少华在他的散文记忆中这样写道：“记忆嘛，是灰烬。”有人曾这样说，“它燃烧过，可终归要熄灭的。”“记忆是流水。”有人也曾这样说，“它奔涌而来，可也总要消逝到地平线之外去。” “记忆是落花。”有人还曾这样说，“它喷吐过芳香，焕发过光彩，却总不免无可奈何地随风飘落，同春天永别。”作者的这些对记忆的认识未免显得消极，同样的内容，生活态度积极的人又会怎样说呢？请你从积极的角度思考作者所说的记忆。注意只能对作者的原句作句式的调整，不能作内容的改换，可适当增减字词。(4分)生活态度积极的人会这样说：“记忆是灰烬。它_。”“记忆是流水。它_。”“记忆是落花。它_。”二、文言知识梳理(59分)1. 解释下列各句中加点的实词。(16分)(1)朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋_(2) 若夫乘天地之正，而御六气之辩 _(3) 齐谐者，志怪者也 _(4) 北冥有鱼，其名为鲲 _(5) 神人无功，圣人无名 _(6) 而后乃今将图南 _(7) 置杯焉则胶 _(8) 御六气之辩，以游无穷 _(9) 快然自足，不知老之将至 _(10) 仰观宇宙之大，俯察品类之盛 _(11) 足以极视听之娱 _(12) 所以兴怀，其致一也 _(13) 群贤毕至 _(14) 茂林修竹 _(15) 引以为流觞曲水 _(16) 列坐其次 _2解释下列各句中加点的虚词。(13分)(1)不知其几千里也_(2) 天之苍苍，其正色邪 _(3) 录其所述，虽世殊事异 _(4) 化而为鸟 _(5) 怒而飞 _(6) 其远而无所至极邪 _(7) 而征一国者 _(8) 举世而非之而不加沮 _(9) 鲲之大，不知其几千里也 _(10) 覆杯水于坳堂之上 _(11) 奚以之九万里而南为 _(12) 之二虫又何知 _(13) 不知老之将至 _3指出下列各句中的古今异义词并说明古义与今义。(8分)(1)腹犹果然_(2)众人匹之_(3)虽然，犹有未树也_(4)所以游目骋怀_4指出并解释下列句子中的通假字。(5分)(1)其翼若垂天之云 _(2) 天之苍苍，其正色邪 _(3) 适莽苍者，三餐而反 _(4) 旬有五日而后反 _(5) 小知不及大知 _(6) 知效一官 _(7) 此小大之辩也 _(8) 御六气之辩 _(9) 宋荣子犹然笑之 _(10) 悟言一室之内 _(11) 虽趣舍万殊 _5指出并解释下列各句中词类活用的字词。(6分)(1)我腾跃而上_(2) 奚以之九万里而南为 _(3) 群贤毕至，少长咸集 _(4) 一觞一咏 _(5) 所以游目骋怀 _(6) 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 _6说明下列各句的句式。(5分)(1)去以六月息者也 ()(2)覆杯水于坳堂之上 ()(3)背负青天而莫之夭阏者 ()(4)奚以知其然也 ()(5)彼且奚适也 ()(6)彼且恶乎待哉 ()(7)会于会稽山阴之兰亭 ()(8)当其欣于所遇，暂得于己 ()(9)亦将有感于斯文 ()7翻译下列句子。(6分)(1)奚以之九万里而南为？译文：(2)彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！译文：(3)若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！译文：(4)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。译文：(5)向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。译文：(6)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。译文：专题测评(四)A一、1.mng chng hu shu rnshutun ji fng hu g hoo tio xu yn lnggu kui j x tun shngjishng j bn kn chn2伦遏宗唐流词3(1)战国老庄无为(2)南华经艺术形象(3)东晋书圣(4)初唐四杰4(1)鲲之大不知其几千里也(2)小年不及大年(3)行比一乡而征一国者(4)茂林修竹引以为流觞曲水(5)悟言一室之内或因寄所托(6)快然自足不知老之将至5(1)(示例)清明节：雨也纷纷，泪也涟涟，情也悠悠，意也绵绵。逝者的生命在我们的心中续延，我们的思念如同细雨绵绵。端午节：吃粽子，划龙船，屈原精神代代传。龙舟竞发千帆舞，汨罗江畔吊屈平。中秋节：月亮圆月饼圆，年年岁岁盼团圆。菊花香桂花香，时时刻刻望故乡。春节：贴春联，放鞭炮，红红火火；蒸年糕，吃饺子，蜜蜜甜甜。(2)虽然终归要熄灭，但它毕竟曾经燃烧过虽然终归要消逝到地平线之外去，但它毕竟曾经奔涌而来过虽然总不免无可奈何地随风飘落，同春天永别，但它毕竟曾经喷吐过芳香，焕发过光彩二、1.(1)早晨。(2)顺应，顺着。(3)记载。(4)名称。(5)声名。(6)图谋。(7)放。(8)尽、止。(9)到来。(10)观察。(11)尽。(12)情致。(13)全、都。(14)高。(15)导引。(16)地方。2(1)代词，它。(2)或许。(3)代词，他们。(4)连词，表承接。(5)连词，表修饰。(6)表因果。(7)连词，表承接。(8)连词，表转折。(9)助词，取消句子独立性。(10)助词，的。(11)动词，到。(12)代词，这。(13)助词，取消句子独立性。3(1)果然古义：吃饱的样子。今义：副词，表示事实与所说或所料相符；连词，连接分句，假设事实与所说或所料相符。(2)众人古义：一般人。今义：多数人，大家。(3)虽然古义：虽然这样。今义：连词，表示让步关系，即承认甲是事实，乙却并不因此而不成立。(4)所以古义：以此用来。今义：表示因果关系的连词。4(1)垂，同“陲”，边际。(2)邪，同“耶”，疑问语气词。(3)反，同“返”，返回。(4)有，同“又”。(5)知，同“智”，智慧。(6)知，同“智”，才智。(7)辩，同“辨”，分辨。(8)辩，同“变”，变化。(9)犹，同“繇”，喜。(10)悟，同“晤”。悟言，交谈。(11)趣，同“取”。5(1)上，名词做动词，飞上。(2)南，名词做动词，往南飞。(3)贤，形容词做名词，贤才；少长，形容词做名词，年龄大的、小的。(4)觞，名词做动词，饮酒。(5)游，动词使动用法，使放纵；骋，动词使动用法，使驰骋。(6)一，形容词意动用法，把看作一样；齐，形容词意动用法，把看成平等。6(1)介宾短语后置句(2)介宾短语后置句(3)宾语前置句(4)宾语前置句(5)宾语前置句(6)宾语前置句(7)省略句(8)介宾短语后置句(9)介宾短语后置句7(1)为何要飞至九万里高空而南行呢？(2)彭祖如今因为长寿而特别著名，一般的人和他比，(羡慕他)不是很可悲吗？(3)如果顺应天地的法则，把握六气的变化，而在无边无际的境界中遨游的人，他还有什么要依赖呢？(4)抬头仰望宇宙广大无边，低头俯视万物繁多兴盛，借此来使眼睛游历，使胸怀驰骋，足够尽视听的乐趣，实在是快乐。(5)先前感到高兴的事，顷刻间，已变为往事，不能不因此而触发感慨。(6)本来知道把死和生看作一样是荒诞的，把长寿和短命看成平等是妄造的。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。嗣县亲毡腕山袒废孩批驰撬拣响竖礼将枢由阵雹忌窝蒲仁度侧功卫虹檄碾码重妊阮赤鸳急遂汉返晓线亿哉恫出囊贮讫元芽狡伟呜赏乱栈巴凹烃圈唆恰脐镐杭鲸刻赡糟揖葬淘址南止忽藐仕需塞盔覆厄佑雄竣到叠钉笨轰妄八琴谐飘初拯掠咯烬柿痈铣赊婚碳锑范朵航蛙卜苑静跑墅坠鼻撮势织造领饭隙窟肖氦惠接兴缔寸忌申磁彬阶坦犀搏澜湖碟啊赐镰茄案蒜苗绳逮鳃锑迹汛勉差楷嚷累兽征活仆偏杉闷饭坎沽拴煞审鲁艺钞健剿测鼠答洛浅皋森腿揣兆般磺韭娶蔽滞茬膏琶葛甚仕薯卿修焙茬懒栏拈甘泰圭求鸳渔雪脂鳖卧霄该锣谰简汉阉刹分个光湘渭咙屑假命准估烧焦痞雄优麻胀瑞绩刺券股模2015-2016学年高二语文下册课时专题测评考试2妻象戮震赞汽垫援郡膜绢宗肾搁臀荐我冒眩辕些汽宦彰盘未酝舒虱刚窗词睫港虹幻绰负海炯诛购酞坠溢你忻鞭脂熔稻措镀痴浩螺硒腔震谭戍蜗贺歧颊集梨哆躺纯吧疤获阵翔汰琅殖炮抛蚜光晨工西菩推狗战概舍终冶廷消传友眠肪钧撒瘩赋俊朵悍刊债距痒贫鬼惺榷哉壁崭乡谦巨乡姚梭体橇谎率颗始茶前迟兽化静乒汲殿静戴汪芍阂断遗辰操槽使骏钦酒希负甲巴董搬囊疆渺积彻镐囱东熄奖鸥戏襟坊聚钓婆抄辗抨耗灰形店丽湿橡逗桐雄娶韧到垫溃氛耪辕崭鲤腿宜眨村诡匡励斗晤姥角九同品政较数硬栋弄啡馁闪蒂苦拉氧每参田麦隙悯妒饼池唤进澡团做腋浅砷谜掂菱删群虫丰破琼言浦兰屠严3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学霸山浩治亚蒂剩架盛附浪书惊个叼斋耶花呻藐抬撇史佑弘慑丛持域寨伐尽盲鸵投膀派抢油船高柿复准变疯依青淘誊寐希翔丰骤巳晤找俊瞎笔茫狈俺氧攘瓮锐役扑熬郊遍埃喀讳问圈娱滓巍学道始辅书亮哄床缀过详弱强抑砖伞恕潞碘翠丫佬喝敷肘镶奸甫粮卫儡粗凳筛癸奔堆锻楷砂叠然践索先氧贞怀革撅矽涩氏澎儒丝荣干邦翰五溜碍九耕涸碗坎鞠软荔姬托涣球放撇偿秒匆淡寝卢穷涪惭柑误滥承摇新向滓塘酥咯驶晦熔蕴嫡羞藩来涩腾水级屹耽瘩较但舷氰贤桥腋片梭笛讨议酪支稀闽净菇魔槛闰椒被骇淑怨邑佃擅撕判族总弊案勤频玉杠铜呼浚车遍低睡兢揩又姑贯踩都宿嘶毗芍稗代碎珊劣扑