嘉兴电大2011年部门考核指标及评分标准..doc

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嘉兴电大2011年部门考核指标及评分标准 11年3月23日
一级
指标
二 级 指 标
考 核 内 容
备注
一、学习与思想道德(100)
学习活动20
1、学校集中学习、活动：出勤率（病事假除外）： 95%以上得满分，低于95%，每低一个百分点扣1分。（由办公室提供）（10分）
2、部门组织学习活动：部门全年学习活动10次（以记录为准），缺一次扣2分。（各部门提供学习记录）（10分）
由办公室汇总
继续教育
20
1、部门人员继续教育达标率。（按部门达标人数计算，每10%得1分，由科研处提供）（10分）
2、部门专业技术人员科研得分率（按部门专业技术人员人数计算，每10%得1分，由科研处提供）（10分）
宣传
10
1、报刊信息提供（由科研处提供）（5分）
2、宣传橱窗等场所管理（党办提供）（5分）
捐款捐物10
人人参加学校布置的捐款捐物活动。不参加活动，每人次扣0.5分。（由办公室提供）
爱岗敬业
20
工作中能以教书育人、热爱本职，管理育人、服务育人为宗旨，主动积极。优为95分，良为80分，合格65分，不合格为50分。按平均数折算。（全教会民主测评）
顾全大局
20
有全局观念，对全校各方面及其它各部门的工作能积极配合、协调，无推诿、踢皮球现象；工作紧张有序，员工精神面貌好，无不团结、懒散现象。优为95分，良为80分，合格65分，不合格为50分。按平均数折算。（全教会民主测评）
二、出勤与遵纪守法(60)
出勤20
事假每天扣1分，无考勤记录每天扣2分。
部门提供,办公室汇总考勤和情况反映，学校组织不定期检查，办公室汇总。
工作纪律20
1、遵守学校规章制度和劳动纪律（10分）。按时上下班，不擅自离岗，上班不做与工作无关事情。学校可以组织进行不定期抽查，一经发现违纪现象每次扣5-10分。临时工管理的按20%扣分。
2、教职工对部门工作纪律的评价（10分）。（全教会民主测评）
贯彻决定10
认真贯彻执行学校决定，能乐意接受学校的安排和有关决定。若发生与学校规定相违背并给学校工作带来被动或损失的每次扣5-10分。
政策法规10
认真执行学校计划生育及其它政策法规，做好部门党风廉政建设。一经发现违反规定的，每次扣5分，违法的扣10分。

三、安全与综合治理
(130)

责任制10
按规定认真落实部门综合治理责任制。及时签订责任书，并进行任务分解。好9分左右，较好8分左右，一般6分左右，较差5分以下。

综治委及保卫科定期、不定期检查，并汇总相关材料，该项由办公室汇总

安全防范30
保卫科根据学校制订安全制度，对各处室、学院、教学区、学生公寓、实验室、试卷库等安排安全值班，每月检查，并建立台帐。好的每次得3分，存在一般隐患得1.5分，严重隐患不得分。其中在编、派遣人员、顶岗人员管理的按实扣分，临时工管理的按20％计算。
治安安全40
各部门无违章用火、用电和失窃现象。因部门责任发生治安案件，造成学校财产损失的，直接相关部门每1000元扣5分，扣光为止。间接相关部门扣10%左右。办公室负管理责任的事故5次以内不扣分，6次及以上按10%扣分，侦破案件的酌情加分。
网络安全10
网页内容安全，按规范要求使用网络。造成网络故障及违反网络安全规范的，一次扣5分。
车辆停放20
各学院、处室人员在校园内各类车辆停放规范、通行规范。车辆摆放杂乱无章，不规范运行，每次扣1分。
事故处理20
及时处理事故，制止事态扩大；落实《应急预案》，报送突发事件信息及时、准确。拖延迟报扣5—10分，隐瞒不报不得分。
四、卫生与环境面貌(80)

制度与过程
20
1、各部门认真落实学校环境卫生制度和具体维护管理办法，贯彻执行学校环境卫生工作计划，建立卫生值日制度，卫生工作责任到人，得10分，否则酌情扣分。
爱卫会（财务资产处）定期检查与不定期抽查情况，该项由财务资产处汇总

2、参加爱卫会组织检查工作（10分），不参加检查，一次扣2分，未按规定派人员参加检查的一次扣1分。
定期检查50
由爱卫会对各处室、各班级、各宿舍及其划定区域内的环境卫生进行检查，根据每次各成员打分折平均分。
不定期抽查10
由爱卫会不定期对各处室、各班级、各宿舍及其辖区的环境卫生、纸张张贴进行抽查，每学期抽查不少于2次。卫生情况根据各成员打分计算平均分。纸张张贴违规1次扣2分。
五、经费使用与节支
(130)
节约用电30
1、职能部门定期和不定期查看各处室是否在非常规下用电（10分），如无人时未关闭用电设备，夏天低于26摄氏度、冬天高于15摄氏度开启空调等。全年检查不少于4次，违规使用空调一次扣1分。
2、节约用电（20分）按照全年人均600度计算，全年人均每节约或超过1%度加或扣0.1分。
经费使用100
包括经费切块方案中涉及的所有项目。部门包干经费每超1%扣2分，每节约1％加0.2分；在正常完成任务前提下，可控条线经费每超1％扣1分，节约1%加0.2分。
六、工作效能与质量
(150)
计划总结5
部门工作有计划、有总结，得5分。
部门提供证明材料
该项由办公室汇总。
工作制度10
认真贯彻落实学校规章制度，部门制度规范、健全，办事程序明确、合理。根据学校档案管理归档范围及相关文件要求管理档案，各类材料及时归档，及时整理、上交部门应归档的档案资料。
档案管理5
按照学校档案管理要求上交、提交档案得5分，否则酌情扣分。
服务质量130
工作满意度测评。分优、良、合格、不合格。优为95分，良为80分，合格为65分，不合格为50分。按平均数折算。（全教会民主测评）
七、履职情况(300)
履职情况300
根据学校对各部门任务分解完成情况进行逐项评定。（各部门分别考核）。
部门提供相关材料。校考核小组进行考核，由办公室汇总。
八、其它工作(50)
新增工作
各部门新增工作及工作举措和效果。
奖励
各类表彰。市属级先进加5-10分，大市级、地厅级11-20分，省部级加21-40分。根据各部门参与程度进行分值分摊。
事故
部门工作事故统计。部门内每出现一次事故视大小和可弥补程度扣5—20分。部分或间接责任酌情减少扣分，直至扣完为止。
2011年各部门职责履行情况考核标准（党办、校办、监察室）
一级指标
二级
指标

评分标准

七履职情况
300
学习
宣传
（30）
学习活动（15）
制订2011年度学习计划，落实党委中心组、党支部和教职工专题学习的相关工作，教职工集中学习与活动出勤率95％以上。
宣传教育（15）
进行学校形象宣传，优化校园人文环境，加强信息报道，开展教师道德教育等教育活动。
综合协调（30）
综合工作（15）
进行全校性活动和相关工作，组织开展文明创建等各类活动。
考核（15）
完善部门考核方案，并做好日常检查与记录。
安全
综治
（30）
普法综治（10）
深入开展“五五”普法，加强学校综合治理工作计划与指导。
值班与检查（10）
强化校纪校规、安全措施与值班管理，进行经常性检查与报告；安全综治工作有检查有记录，记录完整、按时检查得10分，每缺1次扣1分。
工作效果（10）
减少违规违纪现象与安全事故的发生。
监察
工作
（40）
党风廉政（10）
进一步完善与落实反腐倡廉的各项制度，加强党风廉政建设，强化监督检查。
检查监督
（10）
贯彻执行《市属学校校务公开暂行办法》，负责校务公开检查监督工作；贯彻执行《市属学校招投标采购监督管理暂行办法》，切实履行监督管理职能。
信访保密
（10）
做好信访、保密等日常工作。
考风监督（10）
进行考风考纪的监督、检查。
档案
统计
（20）
档案管理（10）
规范文书档案管理，清理历年档案资料。
数据统计（10）
及时、准确做好全市电大和市本校基本数据的收集、汇总工作。
人事
工作
（50）
人事工资
（20）
负责全校教职员工的工资、福利、保险等的日常管理。贯彻执行《劳动合同法》，实施非国家编制人员的聘用、管理与分配办法。
招聘考核
（10）
做好新教师招聘工作，修订完善教职工个人年度考核办法，加强进修培训和国内外考察管理，做好高层次人才、优秀人才及教职工等年度考核工作；
职称评审与晋升（10）
做好全校各类人员的职称评审与职务晋升工作。
其它人事工作（10）
做好人事档案管理、统计等其它人事日常工作。
党建
工作
（40）
思想建设
（10）
加强理论学习，深入开展学习实践科学发展观活动，进行道德与法制教育，办好党建专栏。
组织建设
(10)
认真做好干部管理；做好发展党员工作，组织进行2008年度先进党支部、优秀党员评比工作，继续指导开展“一员双岗”活动，指导团委开展2期业余党校培训和推荐优秀团员入党工作。继续推进规范化党组织建设工作。
作风建设(10)
加强廉政建设，加强民主管理
其它党建工作(10)
做好文明创建，和谐校园创建,统战工作，群团工作等。
接待服务
（20）
文印（5）
做好文印工作，提高服务质量。
驾驶（5）
做好驾驶管理、公车管理，提高服务质量。
收发（5）
做好收发工作，提高服务质量。
接待（5）
做好日常接待工作，加强对外交流。
招生工作
（20）
招生（20）
配合招生办做好学校安排的招生工作，完成招生指标（13＋5=18名）。完成招生指标得满分，每少5%扣1分，每超过5%加1分。
管理制度
（20）
管理制度
完善聘用分配、考核制度、公车使用、公务接待制度，制订各岗位职责与考核细则。印发学校规章制度汇编。汇编部门负责的相关规章制度。
八、其它工作50
新增工作

1、开好校庆庆典大会、完成校庆纪念册出版、校志编撰以及学校陈列室建设任务。
2、完成学校交给的其它任务。
奖励

各类表彰。市属级先进加5-10分，大市级、地厅级11-20分，省部级加21-40分。根据各部门参与程度进行分值分摊。
事故

部门工作事故统计。部门内每出现一次事故视大小和可弥补程度扣5—20分。部分或间接责任酌情减少扣分，直至扣完为止。
2011年各部门职责履行情况考核标准（科研处、督导室）
一级指标
二级
指标

评分标准
七履职情况
300
科研
工作
50
计划与管理（20）
制定2011年度科研计划，做好科研日常工作。加强各级各类课题的申报立项、过程管理与服务，鉴定结题与成果汇总等工作。积极组织发动各级各类课题及成果的申报，宣传率为100%。
项目立项（10）
全年新增项目12个以上，其中校级以上课题（不含校级）6个，超过或不到指标每10%加减1分。
科研参与率（10）
专业技术人员教科研参与率60%（5分）以上，其中具有中高级职称人员教科研参与率为80%（5分）以上，超过或不到指标每10%加减1分。
论文及奖励（10）
公开发表论文30篇（5分），取得校级以上（不含校级）各类奖励成果10项（5分），超过或不到指标每10%加减1分。
学术
活动
（20）
日常工作（10）
积极开展专业学术活动，做好学术委员会日常工作，组织学术委员进行本校课题立项审查、结题鉴定、论文评奖等工作。
学术报告（10）
组织校外专家学者和校内高级职称教师进行学术报告，全年报告4场。
图书
阅览
（40）
装订、新增图书（8）
进行图书报刊的全面整理，完成旧期刊装订，新增图书1000册以上。
图书上架、信息发布（6）
新到图书期刊及时上架，并发布信息。
阅览管理（16）
完善电子阅览功能，完善阅览（自修）放时间，保证图书报刊的阅览与出借，切实提高利用率与使用效果。
教材
工作
（30）
到书率（15）
认真做好教材工作，及时征订、发放教材，课前到书率高。
差错率（8）
无差错得满分，有差错酌情扣分。
满意度（7）
热心做好相关服务，学习点与学生满意度高。
学会工作
（25）
日常工作（10）
做好远程教育学会秘书处日常工作。
经费管理（5）
对学会经费进行科学管理与使用。
年会与论文评选（10）
筹备与组织远教学会2011年年会，进行论文交流与评选。
考核
统计
（20）
继教学分统计（10）
定期进行教职工继续教育指导和学分登记，在职称申报和年终考核时及时、准确提供，全校教职工继续教育合格率80％以上。
考核统计（10）
做好本校各学院教师考核的综合评分工作。
报纸
杂志
（40）
报纸（20）
定期出刊“电大通讯”报纸，全年四期，不断提高质量。
杂志（20）
办好“嘉兴社区教育”杂志，全年四期，不断提高质量。
督导工作
（35）
督导机制（10）
完善学校督导工作机制，进行全市电大教育教学工作的指导、检查和监管。
教学评比（10）
组织全市电大优秀导学课的评比工作，组织上级电大有关教学评比活动，完成全市电大优秀导学课评比工作。
日常督导（15）
对教学活动、考试等进行日常督导。
招生工作
（20）
招生工作（20）
配合招生办做好学校安排的招生工作，完成招生指标（6＋5＝11名）。完成招生指标得满分，每少5%扣1分，每超过5%加1分。
管理制度（20）
管理制度（20）
修订和完善教科研项目管理办法，教师教学考核办法，科研奖励办法等，制订各岗位职责与考核细则。汇编部门负责的相关规章制度。
八、其它工作50
新增工作

1、配合校庆办进行电大建校30周年科研成果汇编。
2、完成学校交给的其它任务。
奖励

各类表彰。市属级先进加5-10分，大市级、地厅级11-20分，省部级加21-40分。根据各部门参与程度进行分值分摊。
事故

部门工作事故统计。部门内每出现一次事故视大小和可弥补程度扣5—20分。部分或间接责任酌情减少扣分，直至扣完为止。
2011年各部门职责履行情况考核标准（教务处、招生办）
一级指标
二级指标

评分标准
七履职情况
300
教学计划
（20）
组织制定（10分）
组织制定中专教学计划。
审核（10分）
指导、审核、检查各学院开放教育与成人大、中专各专业（班级）实施性教学计划的制定与实施情况。
招生
（120）
开放新生（70）
学历教育招收各类新生2600名（以报到注册为准，下同），其中本校1850-1900。开放教育学院新生1600名，其中本校1200名(60)，其它400名（10），超过指标按比例加分；不到指标，按比例减分。
继教新生（10）
继续教育学院新生500名 (10)。超过指标按比例加分；不到指标，按比例减分。
普教新生（40）
普通教育学院（含城市中专）500名，其中全日制300名（30分），业余中专200名(10)。超过指标按比例加分；不到指标，按比例减分。
学籍
管理
（30）
学籍管理（15）
认真、及时做好学籍（成绩）管理，进一步提高服务质量和满意度。
毕业办证（15）
做好毕业办证工作。
考试
（30）
考试组织与管理（15）
进一步落实各项考试规则，规范考务工作，重视监考人员的选择、培训工作，完善各类考试的组织、实施与检查。
考风考纪（15）
切实抓好监考质量和考风考纪，保持“优秀考点”称号。
统计
工作
（10）
统计工作（10）
准确、及时统计全市与本校的招生、注册学习学生、毕业生和在校生（含遗留生）的各类数据。
教务
指导
（20）
教务指导（20）
指导与管理各学院、各乡镇工作站和学习中心的教务工作，建立健全教务工作的检查、考核机制。检查、指导有制度，有记载。

收入
（20）
收入（20）
学历教育办学总收入比前三年平均数（1115.84万元）增10％以上。每增加一个百分点加1分，减少一个百分点扣1分。

招生
指导
（20）
招生指导（20）
1、指导与管理县（市）学院、各乡镇工作站招生工作。
2、组织、指导与协调本校处室、各学院的计划招生工作，完成学校布置给各处室、学院的全日制招生任务。分数为各部门平均分。

管理制度（20）
管理制度（20）
修订完善教务、招生、教学计划制定等方面的规章制度。制订各岗位职责与考核细则。汇编部门负责的相关规章制度。
八、其它工作50
新增工作

1、配合校庆办做好相关工作。
2、完成学校交给的其它任务。
奖励

各类表彰。市属级先进加5-10分，大市级、地厅级11-20分，省部级加21-40分。根据各部门参与程度进行分值分摊。
事故

部门工作事故统计。部门内每出现一次事故视大小和可弥补程度扣5—20分。部分或间接责任酌情减少扣分，直至扣完为止。

2011年各部门职责履行情况考核标准（财务资产处）

一级指标
二级指标

评分标准
七履职情况
300
经费安排
（30）
经费切块（30）
认真做好年度预算、决算，及时、较合理进行部门与条线经费切块安排。
财务
管理
（60）
制度执行（10）
进一步完善经费切块管理和审批制度，严格执行财务规定，加强过程监管。
收入（20）
规范、适时、收足、收好各种费用，实现学校总收入1500-1600万元，可压缩经费节约5％的目标，保证教职工收入增长10%左右的财务列支。
财务分析（20）
及时、准确计算各部门、各条线经费使用情况，做到月月有报、每季分析、半年小结、年度结算，并做好年度经费收支分析。
财务数据提供（10）
建立和健全个人收入统计数据库、学校收入统计数据库、学费收缴管理数据库、内外部支出数据库等基础数据统计系统，建立个人收入和学校各类收入查询系统，供领导和全校教职工实时查询和校对。
资产
管理
（50）
物品采购（20）
规范物品采购努力完成政府采购任务，资产分配实行固定资产净值包干管理的办法。
物品领用（15）
完善物品保管及领用制度。
资产清查（15）
进行一次固定资产的全面清查，做好国有资产的保值增值工作，加强学校财产（固定资产）的管理与维护，积极利用闲置资源进行创收。
基建维修
（40）
工程建设与编修（35）
有计划、按程序实施工程建设，及时、保质完成日常维修与专项工程。
协助工作（5）
积极协助老年大学的基建工作。
节约工作
（30）
节约工作（30）
每提高一个百分点加1分，减少一个百分点减1分。取各部门节约平均分。
绿化
卫生
（30）
绿化卫生制度（10）
进一步做好学校绿化、卫生日常工作。
日常检查（10）
对学校绿化、卫生实施经常性检查与反馈。
争创先进（10）
保持市级卫生先进单位，争创省级卫生先进单位；积极做好后勤服务工作。创卫检查出现责任问题的每次扣5分，相关部门酌情扣分。
租赁管理
（20）
租赁管理（20）
加强食堂、小店与其它合同租赁与工程单位的管理，努力确保合法合规、安全公道、和谐相处。
招生工作
（20）
招生工作（20）
配合招生办做好学校安排的招生工作，完成招生指标（9＋5＝14名）。完成招生指标得满分，每少5%扣1分，每超过5%加1分。
管理制度
（20）
管理制度20
制订各岗位职责与考核细则；逐步建立各处室的成本核算制度，完善增收节支考核办法。汇编部门负责的相关规章制度。
八、其它工作50
新增工作

1、配合校庆办做好校庆后勤服务工作、建好校庆陈列室。
2、完成学校交给的其它任务。
奖励

各类表彰。市属级先进加5-10分，大市级、地厅级11-20分，省部级加21-40分。根据各部门参与程度进行分值分摊。
事故

部门工作事故统计。部门内每出现一次事故视大小和可弥补程度扣5—20分。部分或间接责任酌情减少扣分，直至扣完为止。
2011年各部门职责履行情况考核标准（教育技术处）
一级指标
二级
指标

评分标准
七履职情况
300
网站
建设
（60）
电大网站（40）
进一步完善电大网站功能，以五星级网站标准进行建设，丰富资源、整体推进、提高档次。
城市大学网站（20）
继续进行城市大学网及各大教育板块建设。
业务
指导
（20）
县（市）学院网站指导（10）
指导县（市）学院进行网站建设。
学校二级网站（10）
学校二级网站建设，并进行检查评比；完善学校内网，加速推进无纸化办公。
网络
培训
（60）
网络培训（60）
探索社区教育远程学习模式，全年网络注册学习6500人次以上。每增加100人加1分，每减少100人扣1分。没有数字支撑，最多得80％。
实验室建
设与管理
（40）
管理（20）
完善实验室、多媒体教室的开放与管理。
建设（10）
根据专业与课程需要，进行实验室建设。
效果（10）
实验室、多媒体教室能够满足教学与各类考试的需求。
设备
维护与维修（30）
设备维护与维修（30）
进行计算机清理、修理与分类，配合有关部门进行必要调整，加强设备日常维护维修。
课件
制作
（30）
组织指导（10）
组织、指导教职工进行课件制作。
课件制作（10）
技术处制作课件。
成果（10）
不断提高技术含量，形成一批成果。
网络
安全
（20）
网络安全（20）
继续完善和实施学校网络安全制度，加强网络安全的检查、指导与防范。
招生
工作
（20）
招生工作（20）
配合招生办做好学校安排的招生工作，完成招生指标（7＋5＝12名）。完成招生指标得满分，每少5%扣1分，每超过5%加1分。
管理制度
（20）
管理制度（20）
汇编部门负责的相关规章制度，制订各岗位职责与考核细则。

八、其它工作50
新增工作

1、配合校庆办做好校庆光盘制作任务及其它相关工作。
2、完成学校交给的其它任务。
奖励

各类表彰。市属级先进加5-10分，大市级、地厅级11-20分，省部级加21-40分。根据各部门参与程度进行分值分摊。
事故

部门工作事故统计。部门内每出现一次事故视大小和可弥补程度扣5—20分。部分或间接责任酌情减少扣分，直至扣完为止。

2011年各部门职责履行情况考核标准（开放教育学院）
一级指标
二级指标

评分标准
七履职情况
300
内部
管理
（35）
文理分工与协调（15）
根据学校要求，继续深化与明确开放教育学院内部管理职能，做好文理分工与协调工作。
职责划分（15）
根据学校要求进行责任教师、班主任职责划分，完善文科、理工财经部在学生日常管理、教学管理与班主任管理方面相对独立地开展工作的机制。并努力探索具有不同专业特点的教学管理模式，减少工作差错（特别是注册遗漏问题）。
教学值班（5）
落实完善教学值班制度。
学生工作
（35）
人文关怀（10）
重视开放教育对学生的人文关怀和校园文化建设，加强对学生的学习指导和支持服务。
思想政治（10）
加强学生思想政治工作和行为规范管理，抓好开学、毕业环节，按时推荐优秀毕业生。
成绩与留生管理（15）
认真仔细做好学籍（成绩）管理，每学期留生率不能超过4％，减少遗留生20%以上。每增减一个百分点加扣1分。
教学工作（80）
资源建设（10）
课程资源建设率达100％，实行网络课程资源标准化建设，重视及时、完整与质量，不断提高资源的质量。每少一个百分点扣1分。
面授辅导（20）
进一步深化、完善开放教育人才培养模式改革，面授课学生到课率达1/3以上或80％课程学生到课率达1/3。每增减一个百分点加扣1分。
毕业论文等（10）
做好教学实践、平时作业、毕业论文指导与批阅答辩、试卷批阅等工作。
网上教学（20）
落实网上辅导、讨论、狠抓课程教学过程管理。
课程通过率、毕业率（20）
课程通过率在85％以上并且80％课程通过率在80％以上，努力探索英语网考辅导培训模式，提高网考通过率，努力做好每学期考试成绩统计与分析。基本学制内毕业率75％以上。有相关检查记录与统计分析材料，每增减一个百分点加扣1分。
教师
管理
（30）
教师聘用（10）
切实做好本校任课教师、外聘教师的聘任工作。
教师管理（10）
组织教师参加省电大网上教研活动，积极开展本校教师教研活动，每学期教师会议不少于2次。
教学考核（10）
完善任课教师课程导学职责，考核与相关评比推荐制度，实行教师课程任务目标管理和考核制度，细化、亮化教师考核标准，提高考核区分度。
班主任管理
（20）
聘用
完善班主任选聘制度，做好聘用工作。
管理
不断提高班主任的服务意识与业务水平，提高服务质量和学生满意度。
考核
完善班主任考核制度，加强目标考核。
教学指导
（30）
指导检查
加强对县（市）电大学院、乡镇工作站及其他校外学习点的教学工作的指导与检查，全年集中活动不少于2次。
考核
细化对县（市）电大学院、乡镇工作站及其他校外学习点的教学工作的考核制度，提高考核的准确性。
学生人数与收入30）
在校生（15）
开放教育在校生达4200名，其中本校3000名。直属班新增学生每60名记1分，每少一个百分点扣1分。
收入（15）
学校直属班办学总收入比前三年平均数（753.07万元）增加10%以上。直属办学总收入每少一个百分点扣1分，每增一个百分点加1分。
招生工作
（20）
招生工作（20）
配合招生办做好学校安排的招生工作，完成招生指标(13＋5＝18名)。完成招生指标得满分，每少5%扣1分，每超过5%加1分。
管理制度（20）
管理制度（20）
认真贯彻执行学校及部门相关规章制度，制订各岗位职责与考核细则。汇编部门负责的相关规章制度。
八、其它工作50
新增工作

1、配合校庆办做好相关工作。2、完成学校交给的其它任务。
奖励

各类表彰。市属级先进加5-10分，大市级、地厅级11-20分，省部级加21-40分。根据各部门参与程度进行分值分摊。
事故

部门工作事故统计。部门内每出现一次事故视大小和可弥补程度扣5—20分。部分或间接责任酌情减少扣分，直至扣完为止。
2011年各部门职责履行情况考核标准（继续教育学院）
一级指标
二级指标

评分标准
七履职情况
300
社区教育网络建设
（30）
网络建设（10）
实施社区教育（非学历教育）三级网络建设。
协调与指导（10）
协调关系，加强对县（市）学院、乡镇教育中心的业务指导与服务。
资源整合（10）
探索全市社区教育的整合与管理。
培训工作（70）
培训工作（70）
继续开拓培训市场，创新培训模式，增加培训项目，积极举办各类短期培训，年培训学员继续教育学院3500人次（其中本校为主组织的培训1500人次）；培训人数不到3500名，每少140名学生扣1分。超过3500名每增140名学生加1分。其中本校为主组织的培训不到1500名，每60名学生扣1分，超过1500名，每60名学生加1分。
直属学历教育（30）
新生（10）
本校招生150-200名。少于150名，每少15名学生扣1分。超过200名，每增加15名学生加1分。
在校生（10）
本校生400名的规模。直属班新增学生每60名记1分，每增（减）10个百分点加（扣）1分。
管理（10）
加强对直属班学生的教育教学及其管理工作，完善继续教育教师的教学规范和质量考核，提高教学质量，抓好考风考纪，加强班主任管理，做好学生服务工作。
合作
办学
（20）
新生（10）
完成各类合作招生300-350名。少于300名，每少30名学生扣1分。超过350名，每增加30名学生加1分。
在校生（10）
实现在校生900名，每增（减）10个百分点加(扣)1分。
资源建设
（10）
资源建设（10）
组织与实施继续教育相关网络资源的建设。
指导管理
（20）
指导管理（20）
保持与合作单位的融洽关系，加强对有关单位的指导与管理。
收入
（80）
直属培训与学历教育收入（60）
直接教育与培训净收入超过前三年平均数（1.56万元）10％，每增（减）一个百分点加（扣）1分。
合作培训与学历教育收入（20）
全年学院合作培训与学历教育净收入超过前三年平均数（81.48万元）10％，每增（减）一个百分点加（扣）1分。
招生
工作
（20）
招生工作（20）
配合招生办做好学校安排的招生工作，完成招生指标(5＋5＝10名)。完成招生指标得满分，每少5%扣1分，每超过5%加1分。
管理
制度
（20）
管理制度（20）
整理继教学院规章制度，汇编部门相关规章制度，制订各岗位职责与考核细则。
八、其它工作50
新增工作

1、配合校庆办做好相关工作。
2、完成学校交给的其它任务。
奖励

各类表彰。市属级先进加5-10分，大市级、地厅级11-20分，省部级加21-40分。根据各部门参与程度进行分值分摊。
事故

部门工作事故统计。部门内每出现一次事故视大小和可弥补程度扣5—20分。部分或间接责任酌情减少扣分，直至扣完为止。

2011年各部门职责履行情况考核标准（团委、普通教育学院）
一级指标
二级指标

评分标准
七履职情况
300
学生管理
（50）
日常管理（20）
切实加强思想政治工作、德育工作和日常工作，实行全面、经常、科学、有效的教育与管理，认真落实助学奖学与勤工俭学制度。
争先创优（10）
深入开展“文明班级”、“文明寝室”建设和“争优创先”活动。
检查考核（20）
落实班级、寝室、个人检查、考评与奖惩制度，做到班级周讲评、学院月讲评、学期阶段小结，年度总结；多涌现好人好事，少出现违章违纪。
注册、就业
（40）
学生注册（20）
做好学生注册工作，保证业余中专学生年度平均课程注册率96％以上（含96％），认真做好学生统计工作，每增减一个百分点加扣1分。
就业指导（20）
继续重视做好毕业生就业指导工作，大专毕业生就业率高于全省或全省电大平均数，中专毕业生就业率达到全市或市本级平均数，每增减一个百分点加扣1分。
教学实施与管理（50）
教学计划制定（15）
强化教学规范，科学制订并认真执行各年级专业实施性教学计划，合理安排课时、课表，规范授课计划。
课程通过率（20）
进行成绩评定，业余中专课程平均通过率85％以上，全日制课程一次通过率80％以上。
毕业率（15）
实行学历文凭与职业资格“双证制”，基本学制内毕业率96％以上，每增减一个百分点加扣1分，提供留底相关统计证明材料。
资源建设（10）
资源建设（10）
加强普教学院网络资源建设，发挥好网络的作用。
队伍建设与管理（40）
班主任队伍（20）
继续加强班主任建设，完善工作规范和考核办法，加强工作总结与交流。
任课教师队伍（20）
认真实施任课教师聘任、管理、考核与进行相关评比推荐，积极开展教研活动，进行专业和课程建设，每学期教师会议不少于2次。
群团
工作
（40）
团工作（15）
切实加强团的自身建设，开展规范化团支部和优秀团支部创建活动。在党办指导下，举办学生业余党校培训班2期，推荐优秀团员入党。
学生会与社团（15）
指导学生会建设和社团组织建设，加强学生干部能力培养，组织、指导开展各种有利于学生素质提高与拓展的活动，
学代会（10）
认真开好一年一次的学代会。
学生与收入
（30）
全日制学生（10）
普通教育学院（含城市中专）在校生1000名，其中全日制500名，全日制不到500名，每30人扣1分，超过500名，第30人加1分。
业余中专学生（5）
业余中专500名，业余中专与2008年持平。业余中专不到500名，每30人扣1分，超过500名，第30人加1分。
收入（10）
全日制办学总收入超前三年平均数（177.42万元）10％。全年办学净收入每少一个百分点扣1分，每增一个百分点加1分。
招生工作
（20）
招生工作（20）
配合招生办做好学校安排的招生工作，完成招生指标(12＋5＝17名)。完成招生指标得满分，每少5%扣1分，每超过5%加1分。
管理制度（20）
管理制度（20）
制订各岗位职责与考核细则。汇编部门负责的相关规章制度。
八、其它工作50
新增工作

1、配合校庆办做好相关工作。2、完成学校交给的其它任务。
奖励

各类表彰。市属级先进加5-10分，大市级、地厅级11-20分，省部级加21-40分。根据各部门参与程度进行分值分摊。
事故

部门工作事故统计。部门内每出现一次事故视大小和可弥补程度扣5—20分。部分或间接责任酌情减少扣分，直至扣完为止。
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