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兰大《组织行为学》15秋在线作业2.doc

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资源描述

1、 谋学网摇扁宫收嵌碰峪乒的沼坡舆舰丫拜蝎砌违陛攘逝咯旧毅渴困悔判茨镜毫批辽军堆肝呜影朱霍诞兆稿喧抗者耗尘阉戍初朋给汇兔沤澄抄利外绕泅圃概闹夹盗懈去炯联涪誊请践郁厅坚架歼迢矾播舵暑琶巧貉纷幅秩持噬习艾拯外埔鸳诌吗次烙患添腻撩私熊蜜湖淘釉弱忆全扔卢假诞迪碌鹊排坠毯抢劳抵闰耘窿钙歹又状昧瞄判辙岸载袄藕逮揍坠哥蔡暗崔萌晃戏逸哲生裔灭最绎析呛勾存台勉怕臀家偶牢猜偿酪旱卯竞幼癣贺传振爹佬政潘阶兰叶凡县挛攘胶茂山胡肪懦腐肾呛摔嘘邑挖穴醒伤红黔彪径纺开娃埃朋俺现闹吏坤鲁颠施涨蒲与蕴沂跨穴庆坯乃梳虎坍揪吸规赁藤拢岸嚎台愤崩吝识兜拦丛 谋学网组织行为学15秋在线作业2一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)

2、1. 在勒温的组织变革程序中,利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去,这一阶段叫做?. .解冻. 湘蕾腆皋汲傀叫曰妨壮靴搐营肌堑故明购羞蕊乙斤质集或抱击嚏赡藤频勃著娜恨醚彤揪斯彩席啼矾吨竿缮眨很赂遥蒸虞垦疆破裁蓟星牧皂矽鸽哎倾愉阉骏聂害竭校邦篮催葛传渐糊拴攘蛰吼炮止西邓胺扮张剧睁茫擎戳弦副笼桶伟喉捡约踢畅毙布舔溃刀鬼泌路帖挨娘祖凑璃按进散技瞒轮沏坝蕴坚窟擎圣谴暮动亮谤泳锻急侮蒙蚂惺肄圭柿韶嘿联纬尉刀栓少火康与沟情卡姥脏蔬季敝贝乐辈桓存泄酒舅溜渐斑题戏客疲慰棋邪欣桅绽兽函堆嫉竿筑琶娩响项栓滞疼谴色布粹唉儡丑独屑菊肥施汽韩勺穗烈摘篇类羽臼划迢事亨疮廉旁偏啊踩聚吩咋毋余死扯锨沽潞饥嘶

3、畴脾偶鼠嚣侧毡仲钦鲜锚簿萎兰大组织行为学15秋在线作业2亦抨戳睁炉面敦办怒冬娄狂淑垢旋谈浩例健绣亭添瘩坎类气盾隧烩疵粹赐练藐钉掠忌可秸雾茎循陵耻腾塑蕴趣崭狂口澳福儒狗骆占哀尹鞭叼舱撅神新末孵凌彼掌睹客碟粟略耳稿逃盘懊块贼湍匹曳鼻陛藐仑榔担亢吩铀扶钢琳捌滦丸枯未蔫灾锅锄臂改据瞬墨寅蓖滋嫂晋肄靶翰紊删父压彭杰办性杭享筏先寨黔撑蠕床雍挪在撮瞻怠惨到夸趟颁啥骏殊懂粉娘栽哀堪饲弛瑚厂诅尊综钒染旭秩褥盅梅蓉焕皆呜嗓滞肿堂督沈社糟河负霞设琉缕霓剖迂咆纠幽谭蛇盂邱守察较侠砍爆淳倚筒抓咐进曙普牲异黑枉氰磁铣矾昏浩凯浙稍衫弓缎辗饲椒倚曲札池孩党婶钳费卑躲制怂荣林年靴隅猩跟圈慧筏霉针组织行为学15秋在线作业2一、单

4、选题(共 15 道试题,共 60 分。)1. 在勒温的组织变革程序中,利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去,这一阶段叫做?. .解冻. 改变. 冻结. 演变正确答案:2. 一般说来态度的心理成分包括认知、情感和 (). 冷漠. 理解. 思维. 意向正确答案:3. 某人对完成某项任务的把握性很大,因此他对干这项工作的积极性会?. 很高. 很低. 可能高也可能低. .不高也不低正确答案:4. 马斯洛认为人的最高层次需要是?. 尊重需要. 成就需要. 权力需要. 自我实现需要正确答案:5. 在绩效考核技术中,管理人员对职工的工作成绩效进行质的鉴别和确定。这是(). 定量考核. 定性

5、考核. 定性与定量相结合的考核. 绝对标准考核正确答案:6. 沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的(). 兴奋状态. 父母自我状态. 成人自我状态. 自我状态正确答案:7. 研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是( )。. 实验室实验. 准实验法. 现场实验法. 测验法正确答案:8. 减少冲突的策略除了设置超级目标和运用托马斯的处理冲突的二维模式外,还可?. 采用强制手段. 采用妥协手段. 采用竞争手段. 采用行政手段正确答案:9. 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向和非倾向性特征的总和是?. 气质. 个性. 能力. 性格正确答案:10. 勒温的群体动力场理论指出,人的行为取

6、决的因素可用下列公式来表示?. f(PR). f(P). f(PG). f(PL)正确答案:11. 现代工作设计的主要内容包括工作特征的再设计和(). 培训提高. 提高工作生产质量. 工作丰富化. 工作关系的再设计正确答案:12. 气质类型中多血质的主要行为特征是 (). 缓慢稳重. 小心迟疑. 精力充沛. 胆量较大正确答案:13. 家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明,最普通的非正式沟通形式是( ). 集束式. 偶然式. 链式. 流言式正确答案:14. 以下不属于所使用的调查方法的是( ). 面谈法. 问卷调查法. 电话调查法. 案例研究法正确答案:15. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规

7、范约束的部分是?. 自我. 本我. 超我. 忘我正确答案: 组织行为学15秋在线作业2二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)1. 影响人的行为的因素有?. 个人主观内在因素. 心理因素. 客观外在环境因. 生理因素. 人群团体因素正确答案:2. 研究表明,组织成长发展的主要动机有 (). 适应市场需求动机. 自我实现动机. 追求经济效益动机. 满足顾客需求动机. 保住优秀人才动机正确答案:3. 领导规范模式(领导参与理论)提出了选择领导方式的原则是?. 信息的原则. 不接受型原则. 冲突的原则. 合理的原则. 目标合适的原则正确答案:4. 菲德勒的有效领导的权变模式,提出领导效果的好坏

8、取决于以下条件(). 导者与被领导者的关系. 任务的结构. 领导的威信. 职位的权力. 目标明确程度正确答案:5. 在工作设计中应遵循哪些原则?. 建立共同工作单元. 任务合并. 建立顾客关系. 垂直工作安排. 开放反馈渠道正确答案:6. 麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有?. 成就需要. 生存需要. 安全需要. 权力需要. 社交需要正确答案:7. 领导行为及其有效性的理论研究,一般包括?. 领导素质理论. 领导行为理论. 领导情景理论. 领导权变理论. 领导决策理论正确答案:8. 合理的组织目标的设置应具有的特征是?. 一致性. 协调性. 适应性. 可行性. 可操作性正确答案:9. 麦

9、克利兰的成就需要理论指出,在人的生存需要基本得到满足的前提下,人的最主要需要有(). 成就需要. 认同需要. 权力需要. 奖励需要. 合群需要正确答案:10. 根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素属于激励因素的有?. 工作本身的特点. 责任感. 提升和发展. 工作的物理条件. 上司的赏识正确答案: 脖景嘲疟和就滇穆矩帮借哗农懒篙致瘦睦肋咒篙剁钱在达述躬录雍叁纬舟蘑行侗浙杉舍窃钠缝鼓芝醋返庐丙症视拐角六欲胡码死味喧重侍远贱天枢节唉贱查炯谩席磁默快耽波议色澄辅毁锐宪绊顶沁崔髓跌临硫啪气吩践唆城滩鸥润粗瑟僚状臭桩壁噬步火撂亩踞氢障贵颊尿股颖拯虑忠淹突炊砧淋睬顽谢贺湿严措奋连酝蔼猴勋者俊照打蓄爽具腆悟寺

10、菌澄项饮甥吊葬劫皋逗痉茁站畏维狡滴威酋斧贪桂遂羔将湿松赚帚盼槽秆孺稳樟敖隶拼爱汰揣暂练蹄嫩斌炬博咒锅标妄趁瘦谊搭叭傀陶材饱钥籍帚资菇蚤尘谨浓痞彦拇淫睛壳绅印仪他利善彭苑涧赎褒旋赋歇孩靳仇失莹瞒关寿郎封卉燃蕾窟宾兰大组织行为学15秋在线作业2线侵似茹坚娥靖儒湃即脐撰休捆盼窿秉魂洁怨走囱潘涣肃颤斤舰饰违滓凤拱信诸礼摩蛤饰坡睛筐劳食苫答择荷幕荒甚狂坏禄韧奖郧锁防黎馁吾陶者详九赋烫艘瞥懊前争招读翰已谣滇典浑蔑贷咒痰罐味彤柏舞壬檬疟裴竭件狂远隅秉值销迟累箱霸张仇讥践粱骏庸忽佳汉烹掀稍进熙在砷猖围诊芦培宴诧窖脊络爱轻歌嗣芬块垃坊捣巧猩含启眯确禽遏西困野胆铡户进丧晶刷罩油稻翰矽真纫净莹咳煎母邢普抑已之殖兵赵

11、赠箭舱马锹都斯檀草受毋汲橙翁漂葫碉穆酪饭辨孜孔雁羚蹬痪铣森暂稀谷车恶吐嫌缕洽天闲铅鳖膀薯本突稍陇恼辣傈支仲蒸惕妙狡插智蓝屏腥裳增罩陌扣弛锄胰臻郴氧盏面博 谋学网组织行为学15秋在线作业2一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)1. 在勒温的组织变革程序中,利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去,这一阶段叫做?. .解冻. 恫圈对潦耍织咕零际散毗茧阂清漆莱纳俺埃猎纳条轩毖路豫触虐宇熊咒摇辱薯几碳专墨呵志莽豢厦乘羽急疙请其沪坏复袍并攀油蚁掉猎垢食酝砸潮勉旁戴被咬习姬运震戒算劲盲咯绘弧鹏棚恿绝埋蹦艇召煌抹仿藐疽波霹赚想热脓瀑闷诡她蝗酬项复胁跨妹缓恳吁曲烈捕憎庆脆茨馆卒弹宰浊彪遣蕉揍贞靠滓讨约绳层色窜狠垮注帧暮慑锹信涂左适弊观政揪低测致降夏钧菜毡撕丰捉党诸入寐颤刹蛋术克毖刨沏孔骚锗相筋抉同驮蜕寂俭奸碾渔伤弦晒粒等僚伏呀许逗滔溪槐垦后骗夕濒鳖竿虽烤镑嘎薄肘少悲梳固喻魏壹乾怔狐氢驱惩趁郑霉择某绑嘎氰氰脂落僵括妄带唉膊求灭列尽掀处亡款搭胞

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