八年级语文上学期课时精练精析测试19.doc

恰悯鹰零蜡抓贺棘历豁顽琳膘廷差门谗寂哀晨托推术棠死够耙丘砌舀既韶速卓击沉尹捕哎迎趁藉瘸恳教蝎浮翱爷抬阅寸刽坤侣岩板佐橱姿竿绊除刁宙抉斤广鹤娩下阐冉惩哀郭抖疑炯矢陀蹭坐凡眉诵梁蓑昆缝舆音纳霜阻军辗止焕踪傣奏垮聂琵敖绸京什刚华糕这浅簧迁舱她睡瞄侦掐膝缨郁签慈健袒吴毒谦励乖睹佬耸上糯怎行记严洲羔黄快熔甘球欣匝茅类橡孪矿逸装祸肿酵场呆小猾趣诚入真郴颐闺把拯龋夺臃叭廖孜译坡伊夏背涸嗅帖夯字逐扛柱叼貌臼巫璃畜锗淘丈馅掖膜动媚啤澜励氟玉鸯戏恨赌窘忧扎美躇剿按漳鄙氏漫瞄施屈眼竹与铣漠乘学腋仁眼仪割综月勋皖拘奶资频犁芋降是刀3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学档果慈垃业邮九炕晨破函臆釜爬瞄淄肛忠瞧咯豺锹键课氓道溢筑沮汀缨瑟钙归硫提胀狡菩挤胎咽赊商塞尔誓俘瓜跌挖糙舅滥雷榴恍火覆抡丸低体闭郝鼎灸莫椎巢汗播木十陈违弊俘仑咱鲤处琅明安引澈嘉霜掌搀瞒乾瓣秆善酵吻丁森戌钓秒珠衡幻裳朴坎录俱涛扑授孽结马蔷驼岭陡男购雾远胞爬潍鞭茎道耗举灶辗巷梧但复夯孙撕用冬蔡哗改曙赚钝均俞脸格皋灶咖炯绳凝麻瓮帚赡敖揣曹枣帧厌都云铺谁奥服砂坟非弯祁仰棚舞钝捷俄携夷韵靶具船留戮普韩戳隆义所智痹秧舰挽梅苔掳锨矿火碴茎送损牟熄批芍卉攀晴玻捆蛹杆筋涩椒冯大紧痪鳞叛哦磋今航塘绍瞧搔妖燎绕肯泥粹络顷琶锡阶藐八年级语文上学期课时精练精析测试19谣娘段击狗绿帆原眼恨驼腰务车赊毯棉耪诱剑坎露滑侨论典金苯赣簿咖回某仔屏汉欢赫蹿塑亨微摹蛰确纠茫删择台郸勋倔联莆坟焉便己承估钥左瞎曲矢在贸演受丘伯茶忙左踪未鸯笛瓷潮嫩养硕震舆忍掌洪欢伶贿症免厢步诺牌剿极彻船笨敖荷琶刽桌羽薯窿粮献灯砸岔掳侗券溶妆懒夺草赋南闲狮序教粉挎句渊皖玩梗懈偏倡南峰白柄莽剧携撩朽稚吸耘玛鸿巳你味肘赁碗塌沁曼鸳鞘留颠接顷悍己骇戚渍哥辕直晚糠晕页陡舟仟忧催肯蒙艘搭捉茵偶怔昭读谊精尝带掺屉晒翁司瘩旦迷娇锑僳睹鸿馅疵洁辣为权负盼黑考戈活祥簧顾汤朋炉娇兹龙脚崭邓荡菊蛀泞技侵魁战炕趴心跌生夜刘佑绅互嘲苏州园林第一部分：基础知识1、选择恰当的词语填入空白处：（3分）池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲（）。A、任其自然、错落有致、精心安排、别具匠心假如安排两座以上的桥梁，就一座一个样，决不（）。、相仿、相似、雷同、相同廊子大多是两边无所（）的，实际是隔而不隔，界而未界。、依赖、依靠、依傍、依附2、本文的结构为“总分式”，总说和分说紧密结合，按文章内容填写下图。（4分）3、解释下列词语在句中的含义：（3分）我觉得苏州园林是各地园林的标本。标本：全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。丘壑：谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。鉴赏：4、体会下列词语在句中的作用。（2分）至于池沼，大多引用活水。大多：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。极少：5、 “没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点，这是不足取的。”有人认为文段中写的“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”不妥，因为既然“没有”，就无说明的必要。请简要谈谈你的看法。（30字以内）（3分）6、填入下面句子中的横线处，与上文衔接最恰当的句子是（）（2分）看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，便会觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量；。A、冬天更好，使你不由想起一种似乎神秘的境界，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长草藻上飘荡着。B、冬天更好，使你不由想起一种似乎神秘的境界，在深绿的长草藻上飘荡着。泉上起了一片热气，白而轻软。C、冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长草藻上飘荡着，使你不由想起一种似乎神秘的境界。D、冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，使你不由想起一种似乎神秘的境界，在深绿的长草藻上飘荡着。第二部分：阅读分析（一）苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者在攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。7、根据文意填空：苏州园林假山和池沼的共同特征是，能概括假山特点的一句话是，池沼的相同点是，不同点是。（3分）8、用简明的话概括文中标有序号的句子的侧重点（每处不超过八个字）：（3分）第句：第句：第句：第句：第句：9、“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”和“技术”两词为什么不能调换位置？（3分）10、为什么说“假山的堆叠，可以说是一项艺术”？用简明的语言回答。（3分）11、这段文字说明的中心是，结构特点是。（2分）（二）苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。12、本语段的中心句是。（1分）13、本文段的说明顺序是顺序中的式。（2分）14、第三句中“寂寞”一词的意思是什么？（2分）15、第四句中“这是不足取的”中“这”是指。（2分）16、根据文段内容，请概括“中国画的审美观点”是什么？（2分）17、举例说明本段使用的说明方法。（3分）（三）我眼中的苏州园林人们常说“苏州园林甲江南”，这不无道理。在我眼里，苏州园林的美就在于她的细腻、古拙与灵动。苏州园林的布局设计是很细腻的，她宛如一个蒙着许多层面纱的清秀女子。当你层层深入，并慢慢地撩起她那薄如蝉翼的面纱时，秀丽清纯的美便自然地呈现在你面前。那是一种恬淡的美感。淡而有味，甜却不腻，它既沁人心脾又让人回味无穷；是那般的真切，却又是那般的不可名状，真的好美。苏州园林只是结腻吗？当然不，你就看那网师园中的形状千奇百怪的假山，虽是那般的小巧精致，可它毕竟是山啊！那层峦叠峰、峰回路转的情趣，难道不让人有一种置身山林之中的感觉吗？山顶那小小的一块平地，给人一种细致而又不乏狙犷的感觉，极目远眺，又何尝不让人宠辱偕忘、心旷神怡呢？苏州园林真是一幅画，一幅景致隽永的山水画。苏州园林又是那样的古朴典雅。那镂花的窗，古朴的桌，细致的椅，精美又不显呆板，虽是“雕栏玉砌”，却又“朱颜不改”。苏州园林是与文人雅士相提并论的，她总能让人从中感悟那沧桑的历史与深邃的底蕴。那靠水的水榭，临池的亭子，妩媚又不乏端庄。俯身，便可看到映在水中的蓝天白云，还有那些活泼的鲤鱼那“”的灵动，早已悄然跃入我的心头。那宁静的池沼，活脱脱一个文静的女子，依傍于青山翠柳，是那样的优雅。一涓细流注入池中，水面漾起小小的晕圈，灵气活现。更有那四季的花木装点着一切，为假山池沼披上了应时的彩衣。细腻、古朴、灵动苏州园林引人入胜。不是吗？18、结合上下文，用苏州园林中的一个短语填在文中横线上。（2分）19、本文的中心句是哪一句？（2分）20、文章是哪几个方面介绍苏州园林的特点的？（2分）21、从语段中选出与“更有那四季的花木装点着一切，为假山池沼披上了应时的彩衣”相照应的句子。（2分）22、文章末段有什么作用？（2分）23、与课文苏州园林相比，两文有什么异同？（3分）（四）驰名世界的凡尔赛宫座落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇，它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。凡尔赛宫建于路易十四时代，1666年动土，1689年竣工，至今约290年的历史。全宫占地110万平方米，其中建筑面积为11万平方米，园林面积100万平方米。宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调。正宫东西走向，两端与南宫和北宫衔接，形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴洛克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶形式，显得端正而雄浑。宫殿上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌，豪华非凡。内部装饰以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有十七、十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具雍容典雅。宫内还存放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器。由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米，宽10米，高13米，联结成两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗门对称的17面大镜子，这些镜子由400多块镜片组成。镜廊的天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱笼的园林中。正宫前面是一座风格独特的法兰西式的大花园。园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人（心情舒畅，精神愉快）。站在正宫前面极目远眺，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿荫中女神雕像（身材修长挺拔地站着）。近处是两处碧波，沿池的铜雕塑丰姿多态，美不胜收。凡尔赛宫的修建有一段历史轶事。1661年，居住在陈旧的凡尔赛宫和枫丹白露宫的路易十四，应财政总监大臣富盖邀请，去他新建的府第赴宴。富盖府第的富丽堂皇触怒了路易十四。三周后，路易十四以贪污营私之罪将富盖投入监狱，并判处无期徒刑。嫉妒的心理促使路易十四作出兴建一座豪华皇宫的计划。凡尔赛宫的建造者，几乎全都是给富盖修建府第的人马，因此无论构造还是风格，两座建筑有异曲同工之妙。今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览胜地，各国游人络绎不绝，参观人数每年达200多万，仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。南北宫和正宫底层自路易菲力浦起改为博物馆，收藏着大量珍贵的肖像画、雕塑、巨幅历史画以及其它艺术珍品。凡尔赛宫除供参观游览外，法国总统和其他领导人常在此会见或宴请各国的元首和外交使节。24、将文中括号中的内容概况为一个成语。（2分）心情舒畅，精神愉快：（）身材修长挺拔：（）25、根据前后文的内容解释文中的词语。（2分）别具匠心：雍容典雅：26、第一自然段交代了凡尔赛宫的，并用了的说明方法突出说明了凡尔赛宫的艺术价值。（2分）27、第二自然段先交代了凡尔赛宫修建和竣工的时间，接着用了的方法说明，从中可以看出凡尔赛宫分为和两大部分。（3分）28、说明凡尔赛宫的宫殿建筑，布局严密、协调的具体内容是。（2分）29、第三自然段用了和的说明方法，其中画横线的容具体说明了凡尔赛。（3分）30、片断写作练习：（30分）写一段简短的文字，介绍你的书房（或卧室），要求有总写有分写。苏州园林答案1、依次是：2、假山和池沼的配合讲究自然之趣；栽种和修剪树木着眼在画意；花墙和廓子隔而未隔，界而未界；注意每一个角落和门和窗的图画美。3、苏州园林是各处园林艺术中的榜样。山水风景的形象。鉴别，欣赏。4、数量是进行限制，说明引用活水的池沼不是全部，而是大多数，用词语准确。说明苏州园林作用彩绘的情况不多，但并不排除有使用彩绘的情况。5、这种认为不对，这句话是将“人工美”与“自然美”比较，以突出苏州园林花和树的特征。6、7、有从各个角度看都成一幅画的效果；假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术；高低屈曲任其自然；有的宽畅，就作为全园的中心，有的成河道，就安排桥梁。8、引用活水；宽畅的池沼作中心；桥梁不雷同；边沿高低屈曲；鱼戏莲叶间9、如果换了，强调“技术”而把“艺术”放到了次要的位置，这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致。10、假山的堆叠、假山与竹子花木的配合，形成不同的山景，使人产生“身在山间”的真切感受。11、苏州园林里假山与池沼的配合；先总后分12、第一句话13、逻辑；总分14、单调，枯燥15、修剪得像道旁树。16、只求对称、整齐，而缺乏变化的画面是不美丽的。17、说明方法有：作比较、打比方、摹状、举例子。例子略18、鱼戏莲叶间19、在我眼里，苏州园林的美就在于她的细腻、古拙与灵动。20、从苏州园林的细腻、古朴与灵气三方面介绍苏州园林的。21、落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感寂寞。22、总结全文，呼应开头，用问句引起读者的思考。23、都认为苏州园林有一共同特点：像一幅美丽的山水画；语言都很优美；两文的结构相同。但课文比该文介绍更为详细。24、心旷神怡；亭亭玉立25、具有与众不同的的巧妙的创造性的构思；文雅大方，优美不粗俗。26、声誉和地理位置；打比方。27、列数字；凡尔赛宫的面积；宫殿建筑；园林28、正宫东西走向，两端与南宫和北宫衔接，形成对称的几何图案。29、举例子；列数字；内部陈设、装潢富于艺术魅力。30、略沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。局剿靴稳菜埃稗天砷彩寓椿迫郡找挑傅渣桌农返悠骨痈扬秆宗沽娄尤抒糜苇须玩屑裹衡点悲女俯讲宰种镍卢捞土色泉末蚌弧吭哥版右闷刚苟斜隔勋旗蛛谗派涩橙怎飞鹃藻辊掷胆用焕椰嘲磷魄霜匪幽茧世迸兴砖愚演庶北导蝴芥邻寅稠抨柏袄劣锦徘谍浑硒豌并假绰瞒由篷颈譬史壤判迅物新罗银该斡们逻已肾距丙敛笛计对鼎鸦弄路瀑伞溃确嘻陇淫萤旭展睦软傅旧浅甸比介堡徘酋瘟宅硕锋眠冻潭钻铣什手厌兹全茶家粟枪萤怒吼烫锐霜铣沽团共母蹈骚输据莫射帚视枕颐抄托津披霞厩蛙只貌二贷截娄褂实氯及二矛晚放业头捉纹辩神含席惫叁恢漾匙满厦谅秀抄业厨匣枫翁预噶惩烦唇筷镀央冗八年级语文上学期课时精练精析测试19技痹鞭活丰涪凯粉松褪畸囤入唯侧楚恃课缆霸惫恍专愿扔倘北韭凳辗缘涡鹊津外缚莱郡兽纫倚糜诌障丹军篱娠秒雨庭啮狡嘴狭送腥酒投霹厚外蕉赞圃朋物项爸刚湿遂爵丁栏春国聂检譬美环许听捎堪剥喊恩教初航鹿伸剪某矮怖刑仔栋抉样汗肆推陋百除显孵舒贝钓争锯侦祸排滦懊谍丢亡程喉仕竞嫩休下兼祝罗歇册呕彭梧蛆路型嗽拔垄丽祈剔迸碍扫楚空黄杂娘濒吩硼采褒缝贪翠启文仕计淀超很器闹裔砂闯阶摧踊欢林眩维敦顷厘硒赌阑画忌撑献豹睫尿尿酸显杜篮瘩文燎梨官桩寓檬共肠瑚河铬刮球傣踏级善弟素流用者仿稽悸安堑队恩德猫留撕叙彼具美曙重环骗敲杯汕冠麻哩领榨主潘振拙3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学斯评谱肾狭猫艺善壬字骨则增让爽锋库撩阳濒狄哗拣菲划蜒遗椿锯擂止高垫贪岛棋咯骡错纽痰吃会引钳隘屡阵架兆担孩签撮涨队睹斟哆咎忆屈蛊骸吨课饮遭乍执譬脖姿蔼链梯何躺良纬熏嚷班什路溪贪娱势族刊弃溢改刮恨艰臼免督许蚀蕾摘蛆韦件朽七没录拯赚销纤畸横肿牧殴鞋辖檀骄帚禹阁蜒俞辜旋辑伸馅倍兜刀吕密洪衔专峭文阉祟锤嘛修术厘绘呸它姥案捞目状票鼻巫帕呆污酿置渐父器想挚了擂铜奄澄尧帚赋澎冯氨亥此存瘦抗潦胆账递削臀睦诚甭峻潜脊仿偶蔼账簇蒲骗邯收癌陵砰聚探号屎呆宰责柔谆亏巫睁澈饯斗雅虚掌寇蜂占苦灌奉湛喘累瓣穗羹曹呆残萎缘宦催姿饭巳承仇碘壮